快樂(lè )的圣誕節五年級作文（精選14篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的圣誕節五年級作文（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的圣誕節五年級作文1
圣誕節到了，我們幸運星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè )老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。
剛進(jìn)大門(mén)我便被室內熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的圣誕帽，周?chē)膲ι�、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。
我找到了我的同學(xué)們，他們正在一間KTV里唱歌呢！同學(xué)們有的唱，有的跳，有的叫，歡快極了。
到做蛋糕的時(shí)候了，我們先按順序坐在自己的椅子上，等著(zhù)大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì )兒，一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕，然后又拿來(lái)一碗奶油，讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑，再向蛋糕上抹去，由于我不喜歡吃奶油，所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果，里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上，然后把桃子放在四角的中間，再把西紅柿放在正中間，把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下，好看極了。到了最后一項——擠果醬，我先把紅色的果醬擠在水果上，再把黃色的果醬擠在奶油上，最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線(xiàn)，難道這樣就大功告成了嗎？不，還差一步呢！那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后，我們到外面照了一張合影，留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，看！李法瑾正穿著(zhù)一身西裝在臺上演講呢！第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué)，他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演；第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué)，他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿(mǎn)江紅》；第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍，她表演的是古箏《戰臺風(fēng)》……
活動(dòng)結束了，可我們的心還未回過(guò)神來(lái)，真希望明年還有這樣的活動(dòng)。
快樂(lè )的圣誕節五年級作文2
一年一度的圣誕節就快要到來(lái)了，我預感這是一個(gè)的圣誕節。我等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待著(zhù)一個(gè)快樂(lè )圣誕節的到來(lái)。
據說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物準備送點(diǎn)這一年來(lái)表現很好的小朋友，送上一份大禮。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么，我這一年來(lái)的表現好不好？我會(huì )受到圣誕老人的什么禮物呢？我暗暗思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著(zhù)各種精美的禮物了，可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急，游失落。
星期三早讀時(shí)，我要去拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)，忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看，原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡�，F在我的心情真的像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣“我高興極了，小小的心充滿(mǎn)了喜悅�！�
星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的，但還是很高興。
星期五到了，圣誕節。一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑：“看來(lái)我今年表現很好嘛！”
“聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準備了禮品呢！”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)�！笆裁炊Y物��？”我邊想，便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”，同桌說(shuō)這是她從我的書(shū)包夾層里找到的。她還說(shuō)，這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了，放入口中咀嚼……嗯！味道真不錯，我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè )！
圣誕老人駕著(zhù)馴鹿飛馳遠去，只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話(huà)：圣誕快樂(lè )！
快樂(lè )的圣誕節五年級作文3
圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物還差一個(gè)星期就是圣誕節了，我的腦子里已經(jīng)滿(mǎn)是圣誕節的期待。
終于盼到這一天了，班上正熱火朝天地準備圣誕聯(lián)歡會(huì )呢！有的同學(xué)在擺桌椅，有的在打掃教室，有的在裝飾圣誕樹(shù)，還有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著(zhù)圣誕的音樂(lè )在教室里響起，好一派熱鬧的景象��！我興奮地這個(gè)班看看，那個(gè)班瞧瞧，各班都在布置教室準備圣誕聯(lián)歡會(huì )，我覺(jué)得還是我們四（3）班教室最漂亮了。
上課鈴響了，我們各自坐回自己的位子上，準備看同學(xué)們的精彩表演。
主持人陳芷柔和張芷楨走上臺來(lái)，大聲宣布：圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節目，有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、器樂(lè )表演，看得我眼花繚亂。
最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品：徐昊上課玩玩具，陳芷柔老師命令他：下課到我辦公室來(lái)，我們談?wù)�。下課了，班長(cháng)張芷楨走到徐昊身邊嚴肅地說(shuō)：寫(xiě)1000個(gè)字檢查！徐昊搖搖頭說(shuō)：要寫(xiě)你自己寫(xiě)吧！老師找我還有事呢！說(shuō)著(zhù)扮了一個(gè)滑稽的鬼臉，逗得大家捧腹大笑，我們都說(shuō)徐昊是表演天才！
隨著(zhù)表演的結束，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(cháng)簇擁著(zhù)圣誕老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶，教室里立即沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè )的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好，我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子，襪子里裝滿(mǎn)了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè )開(kāi)了花。最后，我們認出圣誕老人是徐民昊的爸爸！
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節，每天都能見(jiàn)到圣誕老人！
快樂(lè )的圣誕節五年級作文4
每年到了十二月，大家都把自己的愿望寫(xiě)在圣誕卡片上，等待圣誕老公公的到來(lái)；每年的圣誕節，我都會(huì )拿到我最想要的圣誕禮物，和家人一句句溫暖的祝福；每一年的圣誕節都好開(kāi)心、好期待，因為收到自己想要的禮物，都會(huì )讓人興奮不已！
今年我的圣誕老公公是爸爸，他答應給我自己選禮物，我一直猶豫不決，不知道要選哪一個(gè)？有好玩的益智積木、有“卡哇伊”的小熊布偶，也有酷炫的賽車(chē)游戲……每一種我都好想要喔！我好想把整間玩具店都買(mǎi)下來(lái)，全部的玩具都是我的圣誕禮物，那我一定樂(lè )翻天�？上Р恍�，因為那要很多錢(qián)，我們又買(mǎi)不起。所以，以后長(cháng)大，我想當一位玩具店店長(cháng)，就像圣誕老公公一樣，給小朋友們最喜歡的圣誕節禮物。
我最喜歡的禮物是“樂(lè )高”，因為我妹妹也有，如果再加上我的組合起來(lái)，那就可以建造更多偉大的工程。妹妹想要擁有一間獸醫院，而我最想開(kāi)一間香噴噴的漢堡店，所以我們都會(huì )拿樂(lè )高來(lái)玩角色扮演，因為我化身為漢堡店老板，所以我每天必須制作好吃的漢堡，有香噴噴的漢堡、可口的薯條、清涼的可樂(lè )、好喝的果汁、豐富的三明治……等，妹妹每天都會(huì )來(lái)跟我買(mǎi)，她可是我最死忠的顧客喔！所以我都會(huì )給她最大的折扣——免費吃到飽，她每次都吃到樂(lè )翻天。同時(shí)我也養了一只小白狗，我都會(huì )帶給我妹妹檢查，因為她是一位盡忠職守、妙手回春又非常有耐心和愛(ài)心的好獸醫。
樂(lè )高玩具不但可以豐富我們的想像力，同時(shí)也是一種有趣的休閑娛樂(lè )。雖然能在圣誕節拿到禮物是一件很開(kāi)心的事物，可是家人的陪伴與祝福才是最珍貴的，若每一個(gè)人都能獲得平安喜樂(lè )，這才是圣誕節最幸福的禮物，最特別的意義。
快樂(lè )的圣誕節五年級作文5
我們左盼右盼的圣誕節終于到來(lái)了，為了慶祝這快樂(lè )的圣誕，我們班進(jìn)行了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。
“砰！”我又坐在了椅子上，真是天助我也！一時(shí)間，我狂笑起來(lái)，因為我又害了一個(gè)無(wú)辜的人。要問(wèn)我這個(gè)平凡小女子怎么會(huì )害人呢？還不都是老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲惹的禍。
搶椅子的游戲規則很簡(jiǎn)單，我們一共有8個(gè)人參加比賽，要搶的椅子卻只有7個(gè)。大家按順時(shí)針?lè )较蜃�，老師一說(shuō)停，我們就要搶著(zhù)坐在椅子上，誰(shuí)要是沒(méi)攤著(zhù)座，誰(shuí)就被淘汰。
我們組先比賽。老師拿來(lái)了7把椅子，把它們圍成個(gè)圈，大家圍著(zhù)圈走起來(lái)，我的心跟著(zhù)老師數數的聲音越跳越快，臉也越來(lái)越紅。當老師突然喊停的時(shí)候，我感到自己已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，大腦里只發(fā)出了一個(gè)“立刻坐下”的命令，我的全身肌肉就無(wú)條件地執行，就在屁股挨到椅子的一霎那，我感覺(jué)還有一個(gè)屁股也坐在上面，于是我條件反射般地使勁一拱，將那個(gè)屁股擠出了地盤(pán)。這時(shí)，有座者笑聲四起，我抬頭一看被我擠跑的同學(xué)，居然是我最好的朋友，唉，我怎么把她推上了淘汰的道路呢！后悔死了�？墒鞘郎鲜菦](méi)有后悔藥可吃的，我只能繼續比賽。最精彩的鏡頭出現在場(chǎng)內只剩下3把椅子的時(shí)候，自然賽場(chǎng)上剩下了4個(gè)人，老師喊停時(shí)，我故會(huì )重演，準確坐在椅子上，我旁邊那個(gè)倒霉鬼卻“砰”地一下坐在了地上，全場(chǎng)哄堂大笑。她也漲紅了臉，像一只熟透的蘋(píng)果，原來(lái)她老人家眼花繚亂，把空地看成了椅子。真是做夢(mèng)都想得第一，我懷疑她的雙眼是不是都是0.5？
我喜歡過(guò)圣誕節，它帶給了我們很多的快樂(lè )。如果大家每天都能像過(guò)圣誕節一樣快樂(lè )就好了。
快樂(lè )的圣誕節五年級作文6
YA！我期待已久的圣誕節終于來(lái)了！這可是個(gè)歡樂(lè )幸福和禮物大放送的節日。
商場(chǎng)里人山人海的印象揮之不去，而櫥窗里擺滿(mǎn)了各式各樣的裝飾品真漂亮，然而每個(gè)客人提著(zhù)大大小小的袋子里，里面裝著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目、形形色色的裝飾品和禮物，也裝著(zhù)幸福、快樂(lè )和喜悅！
買(mǎi)完了圣誕節裝飾品后，我像只快馬一樣，飛奔回家，準備布置這一年才有一次的圣誕樹(shù)，我們把圣誕樹(shù)的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發(fā)光，只要是看過(guò)這棵圣誕樹(shù)的人，都對它贊嘆不已！而我們家的人都在圣誕樹(shù)上寫(xiě)下自己的心愿，我希望能得到夢(mèng)寐以求的游戲機，希望這個(gè)愿望真的能實(shí)現。
終于到了圣誕夜這天，我不斷的再三祈禱我能得到這個(gè)叫我愛(ài)不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望，所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時(shí)候，爸媽像小偷一樣，偷偷摸摸的把禮物放進(jìn)又大又臭的襪子里，再偷偷的溜走。
“咕！咕！咕——！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，每個(gè)小朋友一起床就既興奮又開(kāi)心的跑到自己的臭襪子前，看看自己得到什么禮物。大家喜出望外！有人得到可愛(ài)的洋娃娃，有人得到超炫的遙控汽車(chē)……而我得到的竟然是我一直很想要的游戲機，我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽?zhuān)謰屨f(shuō)：“趕快去刷牙洗臉，上學(xué)快遲到了！”爸媽這么“為善不欲人知”，叫我感動(dòng)得喜極而泣！
經(jīng)過(guò)了幾次的圣誕夜，我以前以為世界上真的有圣誕老公公，但是長(cháng)大的我知道了，我們的圣誕老公公就是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)唤形矣悬c(diǎn)失意，但就算世界上真的沒(méi)有圣誕老公公，只要大家有心的盼望，一定可以得到你想要的禮物，甚至我們也可以扮成圣誕老人，分送禮物和歡樂(lè )給別人，讓大家都感受這份喜出望外的驚喜！
快樂(lè )的圣誕節五年級作文7
你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節。我們學(xué)校里舉行了活動(dòng)，媽媽也帶我玩得很開(kāi)心。
那天放學(xué)回到家，只見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著(zhù)冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，說(shuō)：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去�！眿寢屝Φ们案┖笱�，爸爸也笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著(zhù)各種各樣的菜，一排放著(zhù)各種水果，桌子前有個(gè)舞臺，二排中間放著(zhù)一個(gè)大桌子，上面放著(zhù)許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著(zhù)許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見(jiàn)前面放著(zhù)許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見(jiàn)大家像蜜蜂似的跑向中間，原來(lái)可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤(pán)子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來(lái)。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著(zhù)一兩個(gè)燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭，嘴里唱著(zhù)歌，從后臺走到了前臺，唱得真動(dòng)聽(tīng)啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規則是，孩子來(lái)說(shuō)，媽媽來(lái)猜。主持人會(huì )給我們提示，比如說(shuō)：“冰箱”，孩子說(shuō)出它的樣子和作用，可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次，只見(jiàn)主持人那張紙上寫(xiě)著(zhù)汽車(chē)，我一邊說(shuō)，心里一邊對自己說(shuō)“不要著(zhù)急”，可還是被淘汰了。
今天我玩得真開(kāi)心，后來(lái)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀呢!
快樂(lè )的圣誕節五年級作文8
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū)，偶爾心中會(huì )有一兩句快樂(lè )的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調皮的小妹蹦跳著(zhù)在哥哥撒嬌�！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著(zhù)節日前澄澈的快樂(lè )之歌，每天的學(xué)習之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因為快樂(lè )而等待還是因為等待而快樂(lè )，就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛(ài)還是因為可愛(ài)才美麗一般。
圣誕節終于來(lái)臨，就像坐著(zhù)馬車(chē)穿著(zhù)盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著(zhù)她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著(zhù)肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的目光中永遠定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著(zhù)，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過(guò)，消失在我視線(xiàn)中，我感覺(jué)背后又溫熱的目光傳來(lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。
“圣誕快樂(lè )!”
她輕聲說(shuō)，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅帕常低著(zhù)頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語(yǔ)，只為讓我聽(tīng)見(jiàn)?/p>
“謝謝!”我微笑著(zhù)接過(guò)沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂(lè )!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著(zhù)她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑......
那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌......
快樂(lè )的圣誕節五年級作文9
叮叮當！過(guò)圣誕節嘍！大街小巷上，燈火點(diǎn)點(diǎn)，輕快的圣誕歌曲不絕于耳，商店擺滿(mǎn)了各式各樣的圣誕飾品，人們的臉上也掛滿(mǎn)笑容，不管大人、小孩，大家都開(kāi)心的互相祝福：“圣誕快樂(lè )”！
家家戶(hù)戶(hù)都布置著(zhù)繽紛亮麗的圣誕樹(shù)，營(yíng)造出滿(mǎn)屋子的溫馨氣氛。傳說(shuō)圣誕樹(shù)的由來(lái)，是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪，有一位好心的農夫收留了這個(gè)小男孩，并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他，小男孩告別時(shí)，在農夫家的門(mén)口插了一根小樹(shù)枝，小男孩一離開(kāi)，小樹(shù)枝就變成掛滿(mǎn)禮物的大杉樹(shù)，后來(lái)，每到圣誕節時(shí)，樹(shù)上就會(huì )掛滿(mǎn)送給農夫的'禮物。從此以后，人們就開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了。
到了歡樂(lè )的圣誕夜時(shí)，我們全家就會(huì )團聚在一起，我會(huì )在圣誕晚餐前寫(xiě)一篇童詩(shī)或作文，感謝爸爸、媽媽一年來(lái)的照顧，并將作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗讀給爸媽聽(tīng)。夜里，我和媽媽甜蜜相擁入眠，在睡夢(mèng)中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上，他在村子里，正忙著(zhù)回信給全世界的人，并拍賣(mài)信封上的郵票，將得到的錢(qián)捐出去，幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣，將投稿所得到的稿費捐給山巔的小朋友，讓他們也能夠有語(yǔ)文日報可以讀，能獲得知識，增廣見(jiàn)聞；捐給山地偏遠的育幼院，讓這些育幼院的小朋友，有經(jīng)費能繼續求學(xué)，讓他們能夠快樂(lè )的成長(cháng)。
我最想要的圣誕禮物，就是希望圣誕老公公送我一只萬(wàn)用筆，讓我能夠寫(xiě)出更多的作文、童詩(shī)作品，參加投稿獲得更多的稿費，幫助更多需要幫助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂(lè )。
快樂(lè )的圣誕節五年級作文10
一到歡樂(lè )的圣誕節，商場(chǎng)或量販店都人山人海，擠滿(mǎn)購買(mǎi)禮物或飾品的人潮，真的是水泄不通，連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去，我希望大家不要被擠扁了。
說(shuō)到圣誕禮物，我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機，為什么呢？因為這是我堂弟最夢(mèng)寐以求的兩件禮物，我好幾次想誘惑我堂弟，問(wèn)他：你想不想要一個(gè)平板？他竟然說(shuō)不要，我頓時(shí)愣了一下，就從那時(shí)起，我一定要讓他心想事成，所以他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，看到他快樂(lè )洋溢我也就心花怒放，希望我這次能擁有這兩件圣誕節禮物。
我苦苦哀求，從爸爸那里收到禮物時(shí)，我會(huì )將這兩件禮物照顧得無(wú)微不至，并且細心保護，不讓它受到一絲絲的損傷；我姐姐卻沒(méi)收到自己喜歡的禮物，姐姐傷心不已，但家人卻答應幫姐姐完成夢(mèng)想，姐姐聽(tīng)到爸媽鼓勵的話(huà)，才破涕為笑、笑逐顏開(kāi)的松了一口氣，又恢復小候的活潑開(kāi)朗。
我的親人都收到自己意想不到的禮物，我也不例外，我好開(kāi)心，結果堂弟來(lái)整我，讓我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那個(gè)堂弟，就會(huì )被扁得像一片烏魚(yú)子一樣扁小，連我表哥都差點(diǎn)失去控制。后來(lái)大姑姑說(shuō)歡天喜地的我們三個(gè)弄得飯店都天搖地動(dòng)了！突然來(lái)了一個(gè)“電燈泡”，最?lèi)?ài)調皮搗蛋的堂妹，害全場(chǎng)氣氛變得好冷清。過(guò)了一分鐘大家圍成一團討論事情，內容是把那個(gè)電燈泡趕出門(mén)外，后來(lái)每個(gè)人一句接著(zhù)一句，說(shuō)得那個(gè)電燈泡面紅耳赤，后來(lái)就嗚嗚嗚的走了，大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說(shuō)笑。
圣誕節是歡樂(lè )的節日，也是送禮分享幸福的節日，在這里祝福大家：心想事成，每個(gè)人都收到自己意想不到的最?lèi)?ài)！
快樂(lè )的圣誕節五年級作文11
今天，我提前度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。你想知道我是怎么度過(guò)的嗎？就讓我從頭和你說(shuō)說(shuō)吧!其實(shí)我也不知道圣誕節要到了。
直到前天，我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西，看見(jiàn)超市里擺滿(mǎn)了圣誕老人和其他的圣誕商品，琳瑯滿(mǎn)目。當時(shí)，我還在想：超市怎么擺這么多這樣的商品呢？……爸爸媽媽告訴我一個(gè)驚喜的消息：圣誕節要到了!自從我知道了這個(gè)消息，我就開(kāi)始準備了。你問(wèn)準備什么？哈哈，準備過(guò)一個(gè)圣誕節唄!我拉著(zhù)爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節商品，然后掛在家里。經(jīng)過(guò)我精心的裝飾，我家面貌煥然一新，客廳變成了本次活動(dòng)的大堂，就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了，該制訂計劃和邀請客人了。經(jīng)過(guò)認真的思考，我列出了一個(gè)名單：本次大型活動(dòng)主辦人：章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)節目：每位客人準備1——2個(gè)節目客人：大姐二姐毛毛……時(shí)間：12月23日“既然什么都準備好了，就趕快去邀請客人吧!”我自言自語(yǔ)。不一會(huì )兒，客人都來(lái)了。由我擔任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上，再把大燈關(guān)掉，小燈打開(kāi)，再把從超市里買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)燈打開(kāi)�！巴瑢W(xué)們，今天雖然不是圣誕節，讓我們提前度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，好嗎？”“好!”“下面有請金某某表演詩(shī)歌朗誦�！薄�
節目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著(zhù)，大家開(kāi)心得哈哈大笑。最后，每人發(fā)一個(gè)蛋糕，大家邊吃邊玩，互相追著(zhù)用手抹著(zhù)奶油。不一會(huì )兒，大家都成了“花臉貓”。時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結束了。真期待下次圣誕節的到來(lái)啊!
快樂(lè )的圣誕節五年級作文12
當小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng)，大地還在揉著(zhù)惺忪的睡眼時(shí)，我已經(jīng)提著(zhù)一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因為今天我班將要舉行”圣誕節的狂歡“聯(lián)歡會(huì )。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準備，還真沒(méi)發(fā)現，我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng )作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事，幾位繪畫(huà)大師在黑板上畫(huà)了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場(chǎng)精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。
下午，期待已久的時(shí)間終于到了，聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了！班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái)了。優(yōu)美的樂(lè )曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著(zhù)身姿，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽(yáng)、仰頭長(cháng)引，嚴然一副百鳥(niǎo)朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著(zhù)經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現在大家眼前，這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí)，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì )接近尾聲時(shí)，我才突然發(fā)現，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉！今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著(zhù)急，在下次的聯(lián)歡會(huì )上，我一定做到觀(guān)賞與品嘗兩不誤。
快樂(lè )的圣誕節五年級作文13
一年一度的圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。
我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？
“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了，小學(xué)五年級作文《快樂(lè )的圣誕節作文》�！蔽揖镏�(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè )，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
快樂(lè )的圣誕節五年級作文14
“叮鈴鈴···”我被鬧鐘叫醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看看窗外，哇!下雪了!好高興吶!看著(zhù)一個(gè)個(gè)小精靈跳著(zhù)美麗的天鵝舞灑落人間，今天是圣誕節，我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!
雪花飄飄灑灑的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出門(mén)：“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來(lái)。外面好漂亮吶：房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被，樹(shù)枝被雪花壓得直不起腰來(lái)，地上印著(zhù)幾個(gè)小狗的腳印······我快步來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)等我站住腳，幾個(gè)大雪球就朝我飛了過(guò)來(lái)還邊打邊喊著(zhù)：“圣誕快樂(lè )!”我高興地抖掉身上的雪，也捏了一個(gè)大雪球說(shuō)：“哈哈!你也快樂(lè )哦!”我們玩的好高興!不過(guò)我被快樂(lè )的雪球砸的好慘呢!
放學(xué)回到家，我心想：也沒(méi)人送我禮禮物，真是的，太沒(méi)情調了!寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)好晚了，我“撲通”倒在了我舒服的小床上�！鞍ミ�!”一聲慘叫。怎么回事，掀起被子來(lái)一看：原來(lái)是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當然不是，而是美味的巧克力!哈哈，巧克力，我的最?lèi)?ài)!一看到巧克力，那我就會(huì )象饑餓的人見(jiàn)了面包一樣。我一口氣吃了7，8個(gè),結果晚上睡不著(zhù)覺(jué)了。不知是這個(gè)，我好不容易睡著(zhù)了吧，半夜十二點(diǎn)的時(shí)候我老媽又悄悄地進(jìn)到我的臥室里，一下子掀開(kāi)我的被子說(shuō)：“圣誕快樂(lè )!”oh，天吶，我要是說(shuō)不快樂(lè )還能睡覺(jué)嗎?于是我便回答：“I‘m so happy !"剛準備睡，老媽又掀起我的被子說(shuō)：“12點(diǎn)了，還不快許個(gè)愿?”“哦”許完愿，我祝媽媽圣誕快樂(lè )以后，我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這個(gè)圣誕節我過(guò)的好快樂(lè )，并不是因為受到了禮物，而是因為我感覺(jué)到了媽媽真的真的好愛(ài)我，那是一種，甜甜的，又有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)······
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