圣誕節的作文400字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節的作文400字 篇1
說(shuō)起圣誕節，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會(huì )送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年，我們學(xué)校的一人班級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀(guān)看。我也去參觀(guān)了，覺(jué)得他們搞得真是不錯。
六（1）班里上面掛著(zhù)一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著(zhù)許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿(mǎn)了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著(zhù)圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著(zhù)一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑�？墒�，六年級那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著(zhù)和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！
圣誕節的作文400字 篇2
南湖公園與納悶古城墻相對，是我學(xué)校的鄰居呢！公園沿著(zhù)南湖，呈帶狀分布，非常美麗。
放假了，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽散步到了南湖公園。
公園的進(jìn)門(mén)處是一座古城門(mén)的遺址，上面布滿(mǎn)了爬墻虎，綠油油的葉子爬滿(mǎn)了整個(gè)拱形門(mén)，夏天呆在門(mén)下可涼爽了。拱門(mén)外面的小橋橫跨在南湖上，小橋由塊塊厚厚的木板鋪成，整體看上去很是古香古色，沿著(zhù)臺階一級級往下走，就是公園中彎彎曲曲的小路。路邊是延綿不斷的花草，一陣風(fēng)吹過(guò)，花草的清香撲鼻而來(lái)，很舒服。
站在路邊亭子的臺階上眺望南湖，在陽(yáng)光的照射下，水面五光十色，波光粼粼，湖面上飄著(zhù)翠綠的浮萍。浮萍的寬大葉子隨著(zhù)徐徐微風(fēng)向前方慢悠悠地移動(dòng)，懶洋洋的。湖底的小魚(yú)不停地吐出小水泡，風(fēng)姑娘讓湖面泛起了陣陣漣漪。據說(shuō)，南湖還是古代戰爭時(shí)的護城河呢！
再往前走，前方一個(gè)地方反射來(lái)七彩的光芒，我跑上前，哦，原來(lái)是一組馬的雕塑��！我是屬馬的，所以特別喜歡馬�？�，第一匹馬似乎是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬了，它在飲水的時(shí)候都一點(diǎn)不放松，黑溜溜的眼睛還警惕的看著(zhù)四周，第二匹馬是匹年輕的馬，它長(cháng)得很健碩，肌肉一塊塊的，都可以與汗血寶馬相比美了！第三匹馬是一匹乖乖馬，它安安靜靜地吃草，很是怡然自得。
一路往前走，一大片垂柳出現在眼前，長(cháng)長(cháng)的柳條倒映在湖水里，隨風(fēng)擺動(dòng)。幾位垂釣者安靜地坐在樹(shù)下，很是有&“姜太公釣魚(yú)&”的架勢哦！腳邊的小魚(yú)簍浸在水中，幾條上鉤的小魚(yú)游動(dòng)著(zhù)！公園的坡地上種滿(mǎn)了草坪，柔軟的很�？�，一個(gè)小寶寶在歡快的跑著(zhù)，多幸福��！
南湖公園是座美麗的公園，也是我們城市綠色的&“肺&”，它為我們凈化了空氣，帶來(lái)了美景！
圣誕節的作文400字 篇3
平安夜，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。我們班將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上貼上了大胡子圣誕老人的頭像，在教室的柜上放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)跳，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是李俊辰和田文龍的吉他表演：《大�！�。使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)迎接著(zhù)下一個(gè)節目——賣(mài)火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個(gè)節目是我和薛輝的圣誕詩(shī)詞。講完以后，薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著(zhù)迎接著(zhù)下一個(gè)節目，秦浩杰和閆飛龍的歌……。
節目完了以后，主持人們說(shuō)玩一個(gè)游戲：搶板凳。規則是：四個(gè)板凳。五個(gè)同學(xué)，圍著(zhù)這四個(gè)板凳轉圈，主持人一說(shuō)停就得搶到板凳。一輪接著(zhù)一輪，最后，楊梓浩獲勝。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的。
圣誕節的作文400字 篇4
馬上要過(guò)西方國家的圣誕節了，我高興的不得了，因為在明天媽媽可能就會(huì )送給我一個(gè)圣誕禮物。果然，在我從貝斯特回來(lái)的路上，爸爸和媽媽給了我一個(gè)想不到的驚喜。他們竟然送給了我一個(gè)機械的圣誕老人。它身穿一個(gè)紅色的大襖子，手中握著(zhù)一個(gè)saxophone (薩克斯)，媽媽告訴我說(shuō)：“這個(gè)圣誕老人還會(huì )扭屁股呢!”我一聽(tīng)，便來(lái)了興趣，使我想親眼目睹一下它會(huì )扭屁股。
一回到家，我就迫不及待的給它裝上電池，讓它自已動(dòng)起來(lái)。一開(kāi)開(kāi)關(guān)，我就發(fā)現它的屁股扭了起來(lái)，我把它放在地上。它就走了起來(lái)，而且還發(fā)出了一首圣誕歌曲并和媽媽說(shuō)得一樣屁股也一扭一扭的，好玩極了。我高興的對爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們送給我一個(gè)這么有趣的圣誕禮物!”
玩了一會(huì )兒后，我對這個(gè)機械的圣誕老人產(chǎn)生了好奇心，我把它的褲子脫掉，想看一看它是如何扭屁股并發(fā)出那么優(yōu)美的圣誕歌曲的。一脫掉，我就發(fā)現了一個(gè)小電機和許多小齒輪帶著(zhù)兩個(gè)連著(zhù)腳的黑桿。這下我終于明白為什么它的屁股會(huì )一扭一扭的了。因為電機帶動(dòng)著(zhù)齒輪，而齒輪又帶動(dòng)著(zhù)腳，腳又連著(zhù)屁股，使屁股一扭一扭的了。我又問(wèn)了爸爸：“為什么它會(huì )發(fā)出圣誕歌曲呢?””因為它的上身又一個(gè)小喇叭，使聲音發(fā)出來(lái)�！蔽医K于明白了它的工作原理。
爸爸媽媽送的這個(gè)禮物，我真的十分喜歡。我從中也知道了它的工作原理，并且我又明白了學(xué)與問(wèn)這兩個(gè)是相輔相成的，必須結合起來(lái)。
圣誕節的作文400字 篇5
一天清晨，我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn)：“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的？他是怎么來(lái)到我們家的？”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。
我閉上眼睛，想像著(zhù)圣誕老人是怎樣做到這些事情的，就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑，只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠(chǎng)”，走進(jìn)工廠(chǎng)看見(jiàn)有一臺機器正在搜索世界各地小朋友寫(xiě)的圣誕清單，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶在機器前整理清單，分門(mén)別類(lèi)。整理完畢后，按一下藍色的鍵，所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物，老奶奶再按一顆五彩的鍵，禮物們自動(dòng)跳上了鑲著(zhù)金邊印著(zhù)太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶，每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運送到圣誕老人的車(chē)廂里。
在12月24日平安夜那晚，圣誕老人駕著(zhù)馴鹿帶著(zhù)豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開(kāi)車(chē)廂，把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里，等著(zhù)小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉，他就靜悄悄地扛著(zhù)布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家，把禮物放在圣誕襪子，就去另外的目的地送禮物了。
“童晨軒，上學(xué)去了�！蔽宜查g被驚醒了，四處找尋我的禮物，禮物在哪里？沒(méi)看見(jiàn)，我撓撓頭想了想，只是一場(chǎng)夢(mèng)。
圣誕節的作文400字 篇6
“圣誕節到了!”看看大街上花花綠綠的彩燈和一句句“圣誕快樂(lè )”的標語(yǔ)，我猛然間記起。是��！都快期末考試了，大家都在忙活復習，還有誰(shuí)會(huì )去忙圣誕節這碼事呢？算了，今天就當平凡的日子過(guò)吧！
就這樣想著(zhù)，偶爾有幾個(gè)人說(shuō)聲“圣誕快樂(lè )”，回應他們一句就是了！在車(chē)上，我們很少提及圣誕的事。圣誕節，漸漸地，我也忘記了。
來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)教室的門(mén)，還是平日里的喧鬧�？删驮谶@時(shí)，琨跑了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一枝“絲網(wǎng)花”。是幾朵好看的郁金香。我以為是別人送給她的，可她卻把這枝花送給了我，并說(shuō)了一句：“Happy Christmas!”我一下子驚呆了。半晌，才跑過(guò)去，說(shuō)了幾聲：“謝謝！”琨給了我一個(gè)太陽(yáng)般的笑臉。
也就在這時(shí)，我心中的堅冰被融化了。我的心中，也射出了淡粉色的光芒，溫暖而又明亮。
我笑了。開(kāi)始學(xué)著(zhù)琨的樣子，說(shuō)幾聲：“Happy Christmas!”大家聽(tīng)了我的問(wèn)候，都微笑著(zhù)回應著(zhù)我，我既高興又興奮。
在下午的時(shí)候，我覺(jué)得身邊就像有一只大手，輕輕牽著(zhù)我，給予我鼓勵，讓我把自己的快樂(lè )與別人分享，從而獲得更多的快樂(lè )。
也許，我應該感謝琨。是她的純真的樸實(shí)教會(huì )了我如何施舍快樂(lè )，怎樣給予別人快樂(lè )、溫暖。我應該去感謝那三朵美麗的郁金香。是它們在時(shí)刻提醒著(zhù)我，要常與別人分享自己的東西。 這是個(gè)不尋常的圣誕節。聽(tīng)，大家都在說(shuō)：“Happy Christmas!”
圣誕節的作文400字 篇7
過(guò)了好久好久今天終于圣誕節來(lái)了，我的心情像綻放的花兒一樣開(kāi)心，很多同學(xué)也像我一樣興奮和開(kāi)心高興，學(xué)校搞活動(dòng)，校長(cháng)說(shuō)只要通過(guò)四道關(guān)卡就可以去抽獎了，公平起見(jiàn)，每個(gè)人可以找一位搭檔一起來(lái)玩兒，我立即來(lái)到教室，跟李金芮一起成為了搭檔。
下午活動(dòng)終于開(kāi)始了！我和李金芮迫不及待的來(lái)到了第一個(gè)關(guān)卡，內容是過(guò)紅外線(xiàn)，紅外線(xiàn)，其實(shí)只不過(guò)是幾根繩子而已，我以非�？斓乃俣鹊竭_了終點(diǎn)，李金芮體型龐大，所以很慢才能到達終點(diǎn)，我對她有一點(diǎn)的失望。不過(guò)下一關(guān)她可起到了重要的作用，第二關(guān)內容是猜字謎，她一馬當先比其他小組的成員答對了許多題，我樂(lè )的快要蹦到天上去了，但我答得很少。下一關(guān)也就是第三關(guān)內容是闖迷宮，我跟她到處走東走走西走走，北走走南走走，我跟他都差點(diǎn)暈在迷宮里了，哎呀，真煩人這迷宮，不過(guò)一個(gè)屋上面有提示，只要答對的題就可以知道出口在哪了，我倆很快就走出了迷宮，希望下次圣誕節不要再搞這個(gè)迷宮活動(dòng)了衷心地希望。終于到了最后一關(guān)第四關(guān)，耶！第四關(guān)的游戲是搶凳子，李金芮他很胖所以搶到了多個(gè)凳子。
所以呢，我很開(kāi)心。希望下次圣誕節也能這樣。
圣誕節的作文400字 篇8
跟往常一樣，騎著(zhù)單車(chē)早早的來(lái)學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了，至少昨天還不用戴手套。
今天，是一年一次的圣誕節。也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過(guò)的`最后一個(gè)圣誕節。
呵呵，明年就分開(kāi)了，難免有些傷感。
教室的門(mén)意外的開(kāi)著(zhù)，進(jìn)入一看，同學(xué)們幾乎全到了。老師應該沒(méi)有叫我們早來(lái)才對，或許是昨天上課的時(shí)候睡著(zhù)了沒(méi)聽(tīng)到吧。
跟同學(xué)互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書(shū)包里掏出本書(shū)來(lái)看。明年就得中考了，可要抓緊時(shí)間呢。
“鋒…”同桌遞來(lái)一張卡片，接著(zhù)桌上越來(lái)越多了。
看著(zhù)空空的雙手，一張張貼著(zhù)畢業(yè)照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒(méi)響，老師就來(lái)了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說(shuō)其他老師也很好，不過(guò)總覺(jué)得比較喜歡他。老師很幽默，至少在他的每一節課上，全班總是會(huì )笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料，說(shuō)老師在網(wǎng)上有寫(xiě)小說(shuō)，老師在我們的糾纏下也承認了，之后看了下，寫(xiě)的不錯呢。
“老師，圣誕節快樂(lè )!”見(jiàn)老師來(lái)了，我們齊聲說(shuō)道。
“你們也快樂(lè )啊�！崩蠋熁貞艘恍�。
“圣誕節快樂(lè )!”我們又重復了一次。
大概是知道我們的想法，老師笑著(zhù)說(shuō)，“老師最近很窮，所以呢，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物…不過(guò)，舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”
同學(xué)們一聽(tīng)，立馬高興的說(shuō)，“萬(wàn)歲!老師最高啦!”
活動(dòng)由投票決定，最后唱歌以?xún)?yōu)勢壓倒了拔河和其他活動(dòng)項目。
同學(xué)們便輪流到講臺唱歌。唱的好，唱的不好，好像已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了，因為似乎每一人在黑板上寫(xiě)出歌名后，是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時(shí)愛(ài)聽(tīng)愛(ài)情網(wǎng)絡(luò )歌曲之類(lèi)的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
圣誕節的作文400字 篇9
圣誕節快來(lái)臨了 ，這是個(gè)快樂(lè )的節日，我們十分期待。
圣誕節的前夕同學(xué)們互相在送節日的賀卡 ，這一天我收到了美麗的圣誕賀卡 ，上面有著(zhù)圣誕的畫(huà)面，圣誕老爺爺頭戴紅帽子，穿著(zhù)大紅袍子，坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物�？ɡ锩孢�寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！這些祝福的話(huà)，這美麗的圖片，都讓我感到十分喜歡。
圣誕節的時(shí)候，客廳 正中還擺放著(zhù)美麗的圣誕樹(shù) ，圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著(zhù)很多的彩色的小禮包，想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物 ，樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè )童年 ，圣誕樹(shù)的頂上還掛著(zhù)一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客，風(fēng)吹小鈴鐺， 好像樹(shù)在對我們說(shuō)祝福的話(huà) ，
我們圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞 ，真是快樂(lè )！
在香港，到處是琳瑯滿(mǎn)目的燈飾。在一座大樓的上面，燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方，圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物，有的燈飾圖是一些好看，好吃的食物。后來(lái)，天空上接連不斷地放出彩色的煙花，那各種各樣的煙花五彩繽紛，真好看！
老師說(shuō)， 南半球的澳洲現在是炎熱的夏天，它們的圣誕老爺爺穿著(zhù)游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了 。
圣誕節美麗又好玩，還有好吃的東西吃，
我喜歡這快樂(lè )的圣誕節 ！
圣誕節的作文400字 篇10
圣誕節，一個(gè)開(kāi)心的日子。聽(tīng)大人們說(shuō)，要把襪子放在床上，晚上時(shí)，圣誕老人會(huì )偷偷的在襪子里塞上你想要的禮物�？上�，這只是一個(gè)傳說(shuō)。
我心中的圣誕節是美麗的，不過(guò)我只會(huì )在夢(mèng)里過(guò)吧？我想要一棵圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了彩燈，下面還有圣誕禮物。整個(gè)房間里都會(huì )有我喜歡的圣誕老人的頭像和小襪子，紅紅的，很喜慶。我走進(jìn)那里，會(huì )有許多人，對我說(shuō)："圣誕節快樂(lè )！“在每個(gè)人送上他們的禮物和賀卡。
我仿佛還看見(jiàn)，圣誕老人笑瞇瞇地向我走來(lái)，送上我一直夢(mèng)寐以求的，我歡呼著(zhù)，沖他們笑著(zhù)。忽然，房間里竟下起了雪，兩頭小鹿從窗戶(hù)旁飛過(guò)來(lái)，它們還帶著(zhù)圣誕帽，并用嘴也讓我帶上了一只。我這才看見(jiàn)后面有一只雪橇，還有一堆沒(méi)有送出去的禮物。圣誕老人對我說(shuō)：”今年圣誕節禮物你來(lái)送吧，我的圣誕鹿會(huì )帶著(zhù)你去的。"
說(shuō)罷，用魔法將我換上了紅色的圣誕服，我看著(zhù)自己的樣子，很開(kāi)心。急忙坐上雪橇飛了出去。月亮已經(jīng)升起來(lái)了，柔和的月光照著(zhù)我，感到十分舒服。
我看到遠處有一些人家，就喊鹿停下，自己爬上煙囪，把禮物放在了睡得很香甜的孩子的襪子里面。急忙出去，因為還有一堆禮物等著(zhù)我送呢。
不知不覺(jué)中，一堆禮物送完了，我也累得滿(mǎn)頭是汗，沖我直笑著(zhù)，我看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，許下了一個(gè)愿望，至于是什么，我不會(huì )告訴你。
我回到了我的房間，圣誕樹(shù)還在那里，禮物還在那里，我迫不及待的拆開(kāi)禮物，里面全是我最?lèi)?ài)的東西。我沉浸在快樂(lè )之中……
我從睡夢(mèng)中露出濃濃的笑意。我更希望這個(gè)夢(mèng)永遠不要醒，讓我永遠沉浸在這歡樂(lè )之中，我也永遠記得我在睡夢(mèng)中過(guò)的一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
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