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圣誕節的作文

時(shí)間:2021-07-16 08:51:54 圣誕節 我要投稿

圣誕節的作文200字集合(精選10篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的圣誕節的作文200字集合(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

圣誕節的作文200字集合(精選10篇)

  圣誕節的作文1

  今年的圣誕節來(lái)得很突然,因為是在我不知道的情況下。

  平安夜那天

  我穿過(guò)熱鬧的人群,來(lái)到我們的教室,他們正圍在一起看電影,走廊外的人群并沒(méi)有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天,看著(zhù)一個(gè)個(gè)互相送蘋(píng)果的人走進(jìn)走出,真是!唉!都沒(méi)人送我呀~我來(lái)到走廊,期盼能有一個(gè)送我蘋(píng)果的人,但是希望破滅了,沒(méi)有一個(gè)人注意到我,我又灰溜溜地跑回教室,躲了起來(lái)。晚自習下課后,豆腐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“蘋(píng)果沒(méi)有,橘子要嗎?”

  我那是當然的。

  驚喜的早自習

  我和平常一樣5點(diǎn)多起床,又是一個(gè)餓肚子的早自習,沒(méi)想到的是,豆腐過(guò)來(lái)和我說(shuō)“你的橘子”我開(kāi)心的接了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,豆腐拿著(zhù)兩個(gè)蘋(píng)果問(wèn)我要嗎,我說(shuō)隨便,他又舍不得了。后來(lái),他拿著(zhù)兩個(gè)蘋(píng)果問(wèn)我要哪一個(gè),我反復地問(wèn)他,真舍得?他說(shuō)舍得,那我真不客氣了,拿起一個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)了抽屜。我還真謝謝他了,唯一一個(gè)送我蘋(píng)果的人。

  圣誕對我們來(lái)說(shuō),也只是娛樂(lè ),但也同時(shí)讓你心滿(mǎn)意足了。

  真是令我“難忘”的圣誕節!

  圣誕節的作文2

  各民族都有屬于自己的節日。而對一年的總結,主要分為中國傳統的春節和西方的圣誕節。圣誕節是基督教里耶和華的誕生日,意味著(zhù)圣者降臨,值得慶祝。而春節,是我們中國的傳統節日,標志著(zhù)春天的到來(lái),生命力勃發(fā),冬去春來(lái)。它們都標志著(zhù)新一年的到來(lái),除舊迎新?墒,作為一個(gè)中國人,還是春節比較重要,畢竟那是我們的傳統。

  外國的節日在中國的興起無(wú)可厚非,因為現今的中國正處于改革開(kāi)放中,貫穿中西,融會(huì )古今,外國節日的熱鬧和新鮮讓很多年輕一代追逐。有一部分節日倒也值得我們借鑒,像感恩節、父親節等等。但是,無(wú)論外國的節日如何盛行,也比不過(guò)中國的傳統節日。因為,5千年的文化底蘊,她的歷史魅力和傳統慶;顒(dòng),會(huì )讓我們驕傲于“我們是中國人”!

  圣誕節的作文3

  今年的圣誕節我過(guò)的可高興了。

  記得圣誕節那天,我們上了一上午的課。下午第一節課,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節,我給你們兩節課時(shí)間,一節課做圣誕活動(dòng),一節課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。

  圣誕節活動(dòng)開(kāi)始了,首先是小主持人方淳和苗添雨講話(huà),然后由同學(xué)們相繼表演小節目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩(shī)歌……

  圣誕節活動(dòng)結束后,我們開(kāi)始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿(mǎn)了桌子,看著(zhù)這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節我們要怎么辦。

  “叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運氣!甭(tīng)[完老師的話(huà),我的臉一下子紅了,因為我沒(méi)有準備禮物給同學(xué)們!

  我底著(zhù)頭暗暗地想:下次我一定準備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)……

  這應該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧!

  圣誕節的作文4

  又到了美麗的圣誕節,雖然這不是中國的節日,可是對我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō),是值得慶祝的。

  每到圣誕節前夕,教師里總會(huì )傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng):“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!

  第二天,我到了教室,真漂亮!圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò):公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。

  接著(zhù),我們互相辨認起來(lái),這是小麗,她最?lèi)?ài)美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛(ài)魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認出來(lái)。

  隨后,我們按照學(xué)號依次從圣誕樹(shù)上閉著(zhù)眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。這個(gè)圣誕節,快樂(lè )更神秘!

  圣誕節的作文5

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一年一度的圣誕節就快到了。

  圣誕前夕,我們老師決定舉行一場(chǎng)“狂歡節”讓我們盡情的表演,當然還有許多有趣的活動(dòng),但還不能告訴同學(xué)們。我們知道后全都沉浸在狂歡節到底舉行什么活動(dòng)中。而我卻想著(zhù)狂歡節到底是什么樣的?同學(xué)們又是怎樣的表情。想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)想中,在夢(mèng)想里我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了班級。班級里顯得的更外美麗,在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)被裝飾的華麗妖嬈,五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊,燦若星光。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的在講笑話(huà)逗的同學(xué)們哈哈大笑。隨后我們又開(kāi)展了一次活動(dòng)“踩氣球”,游戲規則是:把氣球裝在參賽選手的腿上,哨子一響,每位參賽選手踩別人的氣球,最后一位氣球沒(méi)炸的同學(xué)就算贏(yíng)。時(shí)間不留人,叮咚······我們放學(xué)回家了,雖然有點(diǎn)依依不舍,但我們卻一點(diǎn)也不后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間。

  我希望美夢(mèng)可以成真。

  圣誕節的作文6

  叮叮叮!上課了,知道這節是什么課嗎?告訴你是美術(shù)課,不過(guò)這次是:圣誕節狂歡,為主題。有七位主持人分別是:連曉婷、嚴彤、我、童仲媛、王子軒、張博文、陳志博。

  老師說(shuō):我宣布,三(2)中隊圣誕節狂歡現在開(kāi)始!

  王子軒:我們迎來(lái)了,生機勃勃的20xx年。連曉婷:讓我們拋去煩惱,盡情的狂歡吧!我:今天,我們在這,認識更多的同學(xué)!嚴彤:今天,讓我們去一個(gè)美好的愿望,讓它變成現實(shí)!

  合:現在我們請圣誕老人頒發(fā)禮物。(圣誕老人是王子軒裝的)同學(xué)們,我出兩個(gè)腦筋急轉彎,誰(shuí)猜對了,誰(shuí)就抽獎,第一個(gè)腦筋急轉彎是:一對夫婦去坐車(chē)旅游,路過(guò)盤(pán)旋公路時(shí)他們下車(chē)了,結果石頭滾下來(lái)把全車(chē)人壓死了,可為什么他們卻說(shuō)要是沒(méi)下車(chē)就好了?鮑巍。因為,他們沒(méi)下車(chē),時(shí)間就錯過(guò)去了,結果下車(chē)時(shí)間耽誤了。答對了!來(lái)抽獎吧!……

  一下子就度過(guò)了,這開(kāi)心的圣誕節!

  圣誕節的作文7

  今天,當我像往常一樣,帶著(zhù)放學(xué)后的喜悅心情踏入家門(mén)的時(shí)候,媽媽神秘的對我說(shuō):“兒子,媽媽給你準備了個(gè)特殊的禮物”。說(shuō)著(zhù)她從身后拿出了一個(gè)戴著(zhù)紅帽子,長(cháng)著(zhù)白胡子,身穿紅衣服,吹著(zhù)薩克斯的圣誕老人。仔細一看,圣誕老人戴的帽子頂端還有一個(gè)白色的小球,連袖口、褲腳、腰間也都鑲著(zhù)白色。最有趣的是,當他“吹出”《圣誕快樂(lè )》歌曲的時(shí)候,他還能隨著(zhù)音樂(lè )有節奏的扭動(dòng)著(zhù)屁股。我和媽媽異口同聲地說(shuō)到:“圣誕節快樂(lè )!”

  我還高興的告訴媽媽?zhuān)骸笆フQ節是人們?yōu)榱思o念耶穌誕生,圣誕老人是一個(gè)很有愛(ài)心的老爺爺,幫助三個(gè)貧窮的人逃過(guò)了被賣(mài)的不幸”,人們用裝扮他來(lái)表示慶!。

  爸爸、媽媽圣誕節快樂(lè )!老師、同學(xué)圣誕節平安快樂(lè )。

  圣誕節的作文8

  圣誕節的晚上,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校里的`體育館參加圣誕晚會(huì )。

  我第一次來(lái)到這里參加活動(dòng),我心里緊張極了。學(xué)校里的體育館又寬又大,舞臺上有兩棵圣誕樹(shù),旁邊還掛了幾個(gè)圓圓的氣球。

  活動(dòng)開(kāi)始了,林詩(shī)逸科技界唱得歌讓我聽(tīng)得入了神。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我還喜歡盛宇璽的舞蹈,她抓著(zhù)棍子,不停扭動(dòng)身體,她看上去很美麗,而且她跳得舞比以前進(jìn)步了許多,她太厲害了,希望她長(cháng)大以后能成為一名舞蹈家。

  活動(dòng)結束了,組織活動(dòng)的阿姨讓我們拍了一張集體照。我覺(jué)得今天晚玩得太開(kāi)心了。

  圣誕節的作文9

  圣誕節到了,我和爺爺奶奶把家里打掃得干干凈凈的。

  到了中午,媽媽回來(lái)了。她一手拿著(zhù)圣誕樹(shù),一手拿著(zhù)圣誕樹(shù)的裝飾品。我趕緊跑過(guò)去接了過(guò)來(lái)。我從袋子里抽出一條圣誕彩燈,又從袋子里拿出了圣誕小彩球、圣誕襪、圣誕小人、小彩棒……材料有了,就由我來(lái)裝扮圣誕樹(shù)。當夜幕降臨時(shí),忙活了一下午的我已經(jīng)把圣誕樹(shù)裝飾好了?!高大挺拔的圣誕樹(shù)立在客廳正中央,上面掛滿(mǎn)了五顏六色的裝飾品。我打開(kāi)圣誕樹(shù)的彩燈,這時(shí)的圣誕樹(shù),仿佛就像天上的星星,一閃一閃的,美麗極了?粗(zhù)我親手布置的圣誕樹(shù),我開(kāi)心的笑了。

  我覺(jué)得今年的圣誕節過(guò)得可真有意義呀!

  圣誕節的作文10

  圣誕節到了,超市里、小賣(mài)鋪里等地方都有賣(mài)圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節的東西。

  小時(shí)候,老師和媽媽給我們講過(guò)圣誕老人送禮物的故事,那是,我還小,總是把故事當成真,知道現在,我才知道,圣誕老人根本不會(huì )送禮物,而是關(guān)愛(ài)我們的父母,是他們,在黑夜的時(shí)候,躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間,把禮物輕輕的放在我們的床頭,然后出去了,早上,當我們看見(jiàn)禮物后,變回大聲說(shuō),圣誕老人來(lái)我家啦!父母聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì )面帶笑容的看著(zhù)我們。

  其實(shí),圣誕老人不會(huì )是真正的圣誕老人,而是我們的父母。We wish you a merry Christmas!祝大家圣誕節快樂(lè )!

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