難忘圣誕節作文范文（通用15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的難忘圣誕節作文范文（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘圣誕節作文1
圣誕，洋人的春節。這不，今天我們也過(guò)了一次“洋人的春節”，并且還有兩位小壽星哦！
今天寒風(fēng)凜例，可同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減弱。下午，我們把桌子圍成口字型，再在中間空出一塊地方，做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著(zhù)，到了最振奮人心的時(shí)刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰(shuí)，誰(shuí)就得上去表演！這然大家的心情跌入了無(wú)底深淵�？墒�，情況發(fā)生了大轉變，“誰(shuí)表演了，就能挑一個(gè)禮物！”這個(gè)消息讓大家激動(dòng)不已�！伴_(kāi)始！”伴隨著(zhù)鼓聲，大家飛快的傳著(zhù)圣誕老人，生怕自己被傳到�？墒�，也有一些同學(xué)勇于挑戰，竟抱著(zhù)圣誕老人不放！雙胞胎表演的是五步拳，雖說(shuō)動(dòng)作不整齊，可卻十分蒼勁有力。剛轉了兩圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品，我演趙本山，沈洋跟著(zhù)我學(xué)。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子進(jìn)村，說(shuō)話(huà)更是好玩，我說(shuō)的是趙本山的方言，而他則是普通話(huà)。最后一個(gè)動(dòng)作，他竟然跺起了腳來(lái)。我們一下場(chǎng)，觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng)，有些同學(xué)更是哈哈大笑起來(lái)。陳凱欣演的龜兔賽跑，道具很逼真，而且在結尾還告訴了我們一個(gè)道理。到雙胞胎演奏樂(lè )器時(shí)，那琴聲抑揚頓挫，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家不禁聽(tīng)得都入了迷。
這個(gè)圣誕節可真令我難忘，因為既幫同學(xué)過(guò)了生日，又過(guò)了圣誕節，真是兩全其美！
難忘圣誕節作文2
20xx年的圣誕節又要到了。每年的安夜，我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì )是什么呢？
想能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，圣誕老人趕著(zhù)馴鹿，駕著(zhù)雪橇，帶著(zhù)總也發(fā)不完的好東西，挨家挨戶(hù)往煙囪里塞禮物�？墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了�，連夢(mèng)也夢(mèng)不著(zhù)。
圣誕節的前兩天，馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片，告訴我說(shuō)這是我的稿費。真的嗎？那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物，老師的笑容就像圣誕老人一樣，甜蜜又溫馨，充滿(mǎn)了鼓勵和期待。我仿佛一下子長(cháng)大了，我能賺錢(qián)了！
手里攥著(zhù)匯款單，心里盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了，聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子，但有愛(ài)心的孩子才更出色哦，想想更需要幫助的人吧�！�
媽媽的話(huà)讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊，要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書(shū)，如果因為貧窮而沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有學(xué)上，我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的宣傳，知道現在還有很多孩子因為沒(méi)錢(qián)上不起學(xué)，讀不起書(shū)，他們真是太可憐了。我要幫助他們，就這么決定了——把我人生的第一筆收入捐給希望工程，就當是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了，晚上在回家的路上，我真的看到了漫天飛舞的白雪，好美��！我在心里默默為那些素不相識的孩子們祝福：你們沒(méi)有幸福的童年，愿你們能有美好的未來(lái)。
難忘圣誕節作文3
這個(gè)圣誕節是我一生中最開(kāi)心的一天，因為這個(gè)圣誕節與我的好朋友一起過(guò)！這個(gè)圣誕藏著(zhù)多少開(kāi)心！雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節，但我依然十分開(kāi)心！因為這次活動(dòng)有著(zhù)太多的笑聲！
12月25日，也就是圣誕節！這一天我們班異常興奮！當午睡鈴聲打響后，提哦那個(gè)學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了！同學(xué)們第一次這么團結，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒(méi)那么漂亮，但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的！活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節欣賞節目讓人期待，在第二個(gè)節目時(shí)，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著(zhù)燦爛的微笑，表壓節目的一個(gè)比一個(gè)精彩！這一個(gè)環(huán)節>收獲的最多的是微笑！
第二個(gè)環(huán)節是游戲時(shí)間，精心準備的三個(gè)游戲，第一個(gè)是搶凳子了，是那么的開(kāi)心，每位選手似乎都在搶著(zhù)什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了，第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻，氣球在手中傳來(lái)傳去，我收獲到了快樂(lè )！
第三個(gè)環(huán)節就是期待已久的交換>禮物，每個(gè)人都不知道會(huì )抽中誰(shuí)的獎勵品。這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開(kāi)心又激動(dòng)的，一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開(kāi)自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個(gè)環(huán)節我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望！
這個(gè)圣誕節我收獲到太多太多了，同學(xué)之間的友情更是在班級里飛來(lái)飛去，患難見(jiàn)真情，但現在我已發(fā)現了四十七個(gè)真朋友！
難忘圣誕節作文4
圣誕節了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人——紅旗小學(xué)的王校長(cháng)。雖然我沒(méi)有單獨和王校長(cháng)說(shuō)過(guò)話(huà)，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長(cháng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦！原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來(lái)我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩�？傻搅四睦�，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學(xué)噴的楊然，和一些“觀(guān)眾”，后來(lái)我們也加入了“觀(guān)眾”的行列中來(lái)觀(guān)看。因為有一些初中生和大學(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水，六年級的最后一個(gè)圣誕節就這樣過(guò)去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節。
難忘圣誕節作文5
圣誕節快到了，大街上商店的櫥窗貼滿(mǎn)了圣誕老人的頭像，屋檐掛滿(mǎn)了紅燈籠，門(mén)口擺著(zhù)一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù)，樹(shù)上飄滿(mǎn)了雪花掛滿(mǎn)了禮物。小朋友們圍著(zhù)圣誕樹(shù)在唱圣誕歌，可熱鬧了。
圣誕節前夜，我們一家人走進(jìn)一家餐館，那里人山人海，擠也擠不進(jìn)去�！翱磥�(lái)大家都來(lái)過(guò)平安夜了�！眿寢屝χ�(zhù)對爸爸說(shuō)。
“那還用問(wèn)，你不知道明天是圣誕節嗎？我看你腦子樂(lè )開(kāi)花了吧！”爸爸神氣地說(shuō)。
媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊，邊聊天邊等菜。終于上菜了，滿(mǎn)桌子的菜，饞的我口水都流出來(lái)了，有熱騰騰的紅燒魚(yú)，有香氣撲鼻的蟹羹，有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜，還沒(méi)等媽媽說(shuō)開(kāi)飯，我就已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，惹得大家哈哈大笑。
吃完飯，天已經(jīng)黑了，整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著(zhù)黑寶石的黑布蓋住了一樣�，F在我們的目標——廣場(chǎng)。來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場(chǎng)舞了，爸爸和外公、舅舅去練太極了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲，在廣場(chǎng)的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰，大家都是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè )！
回到家，勞累一天的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉，做著(zhù)各自香甜的夢(mèng)。明天就是圣誕節了，圣誕老人會(huì )送給我們那些圣誕禮物呢？
難忘圣誕節作文6
今天中午放學(xué)時(shí)，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導，你可得來(lái)早點(diǎn)��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午陪孩子學(xué)完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門(mén)口，和她們老師說(shuō)了幾句話(huà)，看見(jiàn)我們班門(mén)口站了好多同學(xué)，心里不禁難過(guò)：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來(lái)了也不進(jìn)教室！說(shuō)完話(huà)，就想著(zhù)好好收拾收拾這幫猴孩子！
轉過(guò)身，往門(mén)口走去，還沒(méi)到，孩子們就來(lái)了：老師，圣誕節快樂(lè )！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來(lái)，還有很多同學(xué)手里都拿著(zhù)那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過(guò)來(lái)……霎時(shí)，我的衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進(jìn)攻，我趕緊面朝墻角，捂著(zhù)臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過(guò)大腿，我一個(gè)人沒(méi)有還手能力��！直到孩子們盡了興，才放我進(jìn)教室。
進(jìn)到教室一看，到處都掛著(zhù)彩色的氣球，還有五彩的發(fā)條，再看黑板，上面寫(xiě)著(zhù)祝老師圣誕節快樂(lè )！空白之處貼滿(mǎn)了可愛(ài)的`裝飾品……
我的眼睛濕潤了，多可愛(ài)的孩子��！平時(shí)提起他們，我總來(lái)氣，總跟以前所教的班級比較，總批評他們壞了我的名聲�？墒�，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節，這也是以前那些同學(xué)沒(méi)有給過(guò)我的驚喜！
反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進(jìn)步！
難忘圣誕節作文7
今年的圣誕節，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著(zhù)光芒。
圣誕節前夕，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動(dòng)了。
禮物是我們在圣誕節最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以?xún)鹊男《Y品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著(zhù)得到一份精美實(shí)用的禮物。
終于，在周五下午第三節課時(shí)，Shally宣布：“交換禮物活動(dòng)現在開(kāi)始！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著(zhù)自己可能得到的禮物。Shally先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著(zhù)“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機掛飾。我十分激動(dòng)，因為這個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著(zhù)眼睛，微笑著(zhù)，還戴著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機記錄了下來(lái)。
今年的圣誕節給我們留下了太多美好的回憶，有快樂(lè )的，有驚喜的，有難忘的……
難忘圣誕節作文8
誕節前夕，媽媽買(mǎi)來(lái)了圣誕樹(shù)和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后，我迫不及待地打開(kāi)箱子，這棵菱狿樹(shù)可是與眾不同，它需要參考說(shuō)明書(shū)自己動(dòng)手制作，我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專(zhuān)心致志地將說(shuō)明書(shū)看了一遍又一遍拿我首先將底盤(pán)放置在地上，’然后裝上樹(shù)干，，等樹(shù)干插穩以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹(shù)，接著(zhù)中型的，小型的相繼往上安裝。不一會(huì )兒，一棵巨人的深綠色的圣誕樹(shù)就呈現在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹(shù)左右搖晃，我還特地在樹(shù)樁底部用一些重物壓著(zhù)，盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿(mǎn)心歡喜地將圣誕樹(shù)裝飾一番，將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹(shù)枝上，還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角，金燦燦的五角星。在樹(shù)的頂端插上一把星星棒羅，最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹(shù)圍上一圈�？粗�(zhù)自己精心的杰作，樂(lè )滋的心情盡在不言中。
夜幕開(kāi)始降臨，我把燈飾的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，真是閃起來(lái)，那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿(mǎn)溫馨和諧的節目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味，原來(lái)要吃圣誕大餐了，哇！真是色香味俱全，我靜靜有味的品嘗著(zhù)媽媽的廚藝。
時(shí)間過(guò)得真快，就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節。我真希望時(shí)間從此停止，這樣每天就都是圣誕節了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著(zhù)著(zhù)急而又耐心的心情等待下年的圣誕節的來(lái)臨。
難忘圣誕節作文9
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象。 在圣誕節那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問(wèn)了句你沒(méi)發(fā)燒吧？沒(méi)有，難道你咒我？不，不，當然沒(méi)有，怎么會(huì )呢？你是我最鐵的哥們��！那就好，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢！你是我的死黨��！我說(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說(shuō)糖兒，你有事瞞著(zhù)我！嗯，琳子你猜對了，我要轉學(xué)了。她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別��！糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧！好的。此時(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了。晚上，我準時(shí)來(lái)到了班級，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們怎會(huì )笑得出來(lái)，難道是我太緊張了？ 正當我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開(kāi)口了：同學(xué)們，我們還在一起讀書(shū)！我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了！
任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個(gè)圣誕節，我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。時(shí)
難忘圣誕節作文10
圣誕節就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時(shí)光，只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過(guò)的圣誕節。今天，是我們在小學(xué)生涯中最后，也是最難忘的一次圣誕節。為了讓這個(gè)在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節過(guò)得難忘而有趣，學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡(jiǎn)單的兒歌，想要把握它們的節奏可真不簡(jiǎn)單。輪到我們班唱的時(shí)候，我的心忐忑不安，怦怦直跳，像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想：待會(huì )不會(huì )忘記動(dòng)作和詞吧 ？節奏不會(huì )快吧？窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當我還在為唱歌擔憂(yōu)時(shí)，音樂(lè )已經(jīng)冷不防的響起了。于是，我開(kāi)始放松心態(tài)，按照練習時(shí)的標準完成了這次合唱�？墒窃谘莩獣r(shí)，有些同學(xué)搶拍了，使得音樂(lè )節奏不完整，不過(guò)也不能完全怪他們，因為我們練得太少了。
但這件事還是可以證明那句俗語(yǔ)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�！不多加練習，怎么會(huì )成功呢、比如，上次我們班代表學(xué)校去參加區里的比賽，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們取得第二名的好成績(jì)。世界上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事。在一個(gè)相同的環(huán)境下，別人比你更刻苦的練習，勝利難道不應該屬于他嗎？是的，只有加倍努力的辦事，才有能取得最后的勝利和成功，收獲碩果累累的果實(shí)。
也許是因為合唱比賽的事，我才會(huì )覺(jué)得這次圣誕節如此的難忘，歷歷在目......
難忘圣誕節作文11
今天是12月24日，圣誕節的前一天。這天，我們柳州市劍橋少兒英語(yǔ)培訓中心舉辦了一次圣大的“圣誕party”。
時(shí)間沒(méi)到時(shí)，所有的劍橋少兒英語(yǔ)的成員都穿著(zhù)漂亮的衣裳，帶著(zhù)精彩的節目來(lái)到了學(xué)校。我和班長(cháng)付詩(shī)琪榮幸地成為了主持人。當老師說(shuō)：“我正式宣布，圣誕party現在開(kāi)始!有請主持人上前臺來(lái)完成第一個(gè)項目，高聲朗讀節目表，并請各位同學(xué)按順序表演自己的節目，大家歡迎!”我心里很緊張，但馬上又平靜了。我想：我一定不能緊張，不能輸給任何人!我高聲朗讀節目表上的名單，看著(zhù)同學(xué)們愉快地表演著(zhù)各式各樣、豐富多彩的節目，我也很開(kāi)心。輪到我時(shí)，我自信地和合作伙伴們在前臺一起表演了團體四人組朗誦和我自己的英文歌獨唱。
……
最后一個(gè)項目是發(fā)賀卡。我和同學(xué)們輪流上前臺跟老師說(shuō)“Merry chistmas(圣誕快樂(lè ))”，就會(huì )得到一張精美的賀卡。每個(gè)同學(xué)的賀卡都是不一樣的。我的賀卡上有一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了五顏六色的小禮物。樹(shù)的尖頂有一顆黃星星，星星的上面住著(zhù)一位可愛(ài)的小姑娘。瞧，她正咧著(zhù)小嘴朝你笑呢!圣誕樹(shù)上是一片潔白如雪的天空，空中飄動(dòng)著(zhù)藍白相間的雪花，真好看呀!
今天真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕party啊!
難忘圣誕節作文12
每年都要過(guò)圣誕節，可今年的圣誕節給我的印象最深刻，因為這是我過(guò)的最高興的一個(gè)圣誕節。
每次過(guò)圣誕節，媽媽都要給我買(mǎi)一些好吃的，今年媽媽讓爸爸給我買(mǎi)一份肯德基的兒童套餐。爸爸還沒(méi)下班回家，我在家里等著(zhù)爸爸，干什么事都心不在焉。爸爸一回到家，我就迫不及待地迎上去，我打開(kāi)袋子，一股香氣沁人心脾。晚飯我們全家人共同享用了這份“大餐”�，F在我真的希望自己是哈利.波特，用魔法讓時(shí)間倒流，再吃一次那好吃的套餐。
不僅有好吃的，還有玩具。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)插型玩具——一架航天飛機。我對它愛(ài)不釋手，一會(huì )兒就插好了。我左看右看，真是很漂亮。假如我是一個(gè)航天員，駕駛著(zhù)這樣漂亮的飛機繞著(zhù)地球轉一圈，我就知足了。
媽媽還給我買(mǎi)了兩本書(shū)。一本是我朝思暮想的《塔克的郊外》。講的是智勇雙全的塔克想出辦法拯救大草原的故事。另一本是《蒂莉阿姨的魔法箱》，里面的蒂莉阿姨有一個(gè)神奇的化妝盒，能把自己化妝 成各種人物，逗大衛高興。
這就是我最難忘的一個(gè)圣誕節，因為我有好吃的，好玩的，還有好看的。
難忘圣誕節作文13
前幾天，我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日——圣誕節。
一大早，我穿著(zhù)媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著(zhù)送給小朋友的禮物，乘著(zhù)校車(chē)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮��！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂(lè )劇《音樂(lè )之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級進(jìn)行了年級組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè )聲中，踩著(zhù)歡快的步伐舞動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)。
正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話(huà)劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的圣誕老人拿著(zhù)一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著(zhù)墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師�！�
這真是一個(gè)難忘的節日��！
難忘圣誕節作文14
第三節上課了，顏菡正在講臺上幫我們復習詞語(yǔ)，這時(shí)謝老師走到門(mén)口。
我們齊刷刷地看著(zhù)謝老師，她雙手抱著(zhù)一個(gè)紙箱子。朱櫟驚奇地問(wèn)：“謝老師，你箱子里裝著(zhù)什么東西呀？聽(tīng)了朱櫟的話(huà)大家討論了起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)是圣誕禮物，也有的說(shuō)是文具盒。大家七嘴八舌，議論紛紛。謝老師打開(kāi)箱子從里面拿出了發(fā)箍、啪啪圈、筆和獎牌。李浩鑫說(shuō)：”謝老師你的箱子像寶盒一樣，你的手伸進(jìn)去里面就有禮物，好神奇�！叭詈蒲笳f(shuō)：”我知道了，謝老師為什么有這么多禮物了，因為謝老師是圣誕老人的女兒，所以謝老師才有這么多的禮物�！爸x老師說(shuō)：”我昨晚跟圣誕老人說(shuō)‘我有這么多寶貝，你要給我多一點(diǎn)的禮物�！按蠹叶颊f(shuō)：”我們不信�！�
接著(zhù)，開(kāi)始發(fā)禮物了，大家都收到了一份圣誕禮物，很開(kāi)心。
難忘圣誕節作文15
昨天是平安夜，也是我們一(10)班所有小朋友最興奮最開(kāi)心的一天。因為我們一下午都沉醉在圣誕節“我最閃亮”主題班會(huì )的歡樂(lè )氣氛中。
先說(shuō)說(shuō)我們的教室吧!所有的大家能想到的裝飾品貼滿(mǎn)了教室的四周，有氣球、彩紙、蠟燭、花環(huán)、各種各樣的圣誕貼紙等等。真的是太好看了!我剛進(jìn)門(mén)都以為是走錯教室了呢!教室里還有一棵漂亮的圣誕樹(shù)。
我們每個(gè)人都表演了節目，還做互動(dòng)游戲。張老師、周老師、賀老師和熱心的家長(cháng)代表還為我們準備了很多好吃的。每人都得到了圣誕老人送的裝滿(mǎn)了好吃的的圣誕襪。我吃了很多東西，下午回家一點(diǎn)兒都不餓。
這次圣誕節的班會(huì )真有意思，不僅看到了精彩的節目，還和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)愉快的下午，謝謝老師們和爸爸媽媽們讓我們過(guò)了這么有趣的圣誕節。
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