圣誕節作文600字（通用10篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的圣誕節作文600字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節作文1
12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物�？墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”
我很幸運，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。還記得小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在xx年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(cháng)大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節作文2
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。
但是中國也要入鄉隨俗，有人常說(shuō)圣誕節晚上12點(diǎn)會(huì )有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì )從煙筒爬下來(lái)，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì )有煙筒啊。是不是因為這樣現在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了？
我來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì )看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
其實(shí)圣誕節下雪才是最美麗的，雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì )發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè )。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節時(shí)，我正揣著(zhù)一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì )寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿(mǎn)足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì )填寫(xiě)幾張賀卡，但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì )關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊，夢(mèng)里大家充滿(mǎn)期待地拆開(kāi)今年的圣誕節禮物。如果那樣會(huì )真的很幸福。
圣誕節作文3
星期六上午，我們在快樂(lè )老家藝術(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )。那天的快樂(lè )老家充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛，門(mén)前美麗的'圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像，石門(mén)頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船……
我們來(lái)到了大廳里，那里的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，老師宣布第一個(gè)節目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》，只見(jiàn)他們毫無(wú)章法地打來(lái)打去，大家哄堂大笑，他們自己也非常開(kāi)心。接下來(lái)，彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈，動(dòng)作很難，但是她表演得非常輕松。接著(zhù)覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事，故事十分動(dòng)聽(tīng)，老師也聽(tīng)得提心吊膽的。最后，老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》，我們跳得心靈相通，默契十足。老師夸獎了我們，還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來(lái)到了K歌的房間，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》，唱歌的時(shí)候，有人給我們送來(lái)了糖果和小吃，��！一放下來(lái)，它們都被搶光了呢！
唱完歌，我們去做木糠杯。我們坐在制作臺前，甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著(zhù)的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎，用小勺子把餅干碎壓平，這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油，就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來(lái)。最后，甜點(diǎn)老師拿來(lái)了黃色和紅色的果醬，我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè )的一個(gè)圣誕節。我希望每個(gè)圣誕節都能這樣過(guò)。
圣誕節作文4
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著(zhù)媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著(zhù)閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛著(zhù)一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節是一個(gè)收禮物的好節日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節，我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我。媽媽笑著(zhù)告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現襪子里塞著(zhù)一張35元的書(shū)卡，我太高興了，在床上跳著(zhù)喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲！”我拿著(zhù)書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)圣誕節！
圣誕節作文5
12月23日下午，我們全校舉行了圣誕活動(dòng)。
首先，我們一到六年級一起跳“兔子舞”，齊唱“Jingle bells”。然后我們就到各個(gè)班級玩他們創(chuàng )造的各種英語(yǔ)游戲。
先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的：電腦上會(huì )顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞，在十秒后會(huì )自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內說(shuō)出，連續說(shuō)對兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩，第一個(gè)她很順利的說(shuō)對了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”，可她實(shí)在是想不出來(lái)，就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M，可她還是說(shuō)不出，沒(méi)辦法，就沒(méi)得到印章。輪到我了！第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān)，可第二個(gè)我也說(shuō)不出了，只好也求助老師，老師告訴我第一個(gè)字母是W，我想了半天，隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”，沒(méi)想到竟然對了，我就這樣幸運的得到了第一個(gè)印章。
接著(zhù)，我們去玩三（6）班的游戲—九宮格。規則是這樣的：兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”，誰(shuí)先畫(huà)滿(mǎn)一行，一列或者斜著(zhù)一排，誰(shuí)就算贏(yíng)。第一次石頭，剪子，布，她贏(yíng)，她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭，剪子，布，我贏(yíng)。以此類(lèi)推，在最后一次千鈞一發(fā)的情況下，我又贏(yíng)了一次，滿(mǎn)了一行，幸運的得到了第二個(gè)印章。
我走出三（6）班時(shí)，正好碰上了陳諾。因為兩個(gè)印章就可以?xún)稉Q獎品了，所以我就和她一起去兌換了獎品—一本便簽本�；氐浇淌�，我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演，可精彩了！
這個(gè)圣誕節，我過(guò)得非常愉快！
圣誕節作文6
圣誕節在圣誕老爺爺送的禮物中來(lái)臨了，今天一早，我就發(fā)現我的床頭出現了一件用禮盒包裝起來(lái)的禮物。
我起床，拿著(zhù)這禮物接著(zhù)就朝著(zhù)在客廳里的爸爸媽媽們跑了去，我興奮的大喊著(zhù)：“圣誕老爺爺給我送來(lái)禮物了！”媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)道：“是啊，圣誕老爺爺記著(zhù)你喜歡的禮物呢�！卑职值哪樕喜](méi)有出現過(guò)多的表情，不過(guò)爸爸看著(zhù)如此興奮的我，不免道：“你不打開(kāi)瞧瞧里面有什么禮物嗎？”
我散步并做兩步朝著(zhù)他們走了去，然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上，我蹲著(zhù)身子，滿(mǎn)懷期待的將這個(gè)禮盒打開(kāi)。瞬間，當我瞧見(jiàn)里面放置著(zhù)一個(gè)魔方的時(shí)候，我高興得直接蹦了起來(lái)。
我很早前就喜歡魔方了，這一次圣誕節里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著(zhù)魔方，將魔方舉起了老高。接著(zhù)用一只手朝著(zhù)爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來(lái)，這個(gè)圣誕節一開(kāi)始就讓我們如此的開(kāi)心。
接下來(lái)一天里，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去外面逛了街，我們走街道上，兩旁商店里的窗戶(hù)上都貼著(zhù)圣誕老爺爺的頭像。街上的人很多，一路走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)是圣誕節喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著(zhù)，但是沒(méi)有想到的是，在路上我們又遇見(jiàn)了我朋友一家，于是順理成章的，我們兩家人一起逛了起來(lái)。我有了伙伴后，與朋友兩人在街道上竄來(lái)竄去的，逛著(zhù)商店里這些圣誕節的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著(zhù)，我們一直到傍晚的時(shí)候才分開(kāi)，分開(kāi)了后，我與我的爸爸媽媽又來(lái)了一頓豐盛的晚餐。
這真是一次難忘的圣誕節，這一整天都帶給了我很多的歡喜。
圣誕節作文7
今天是讓人期待的一天，這一天大街上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，所有的商店都放著(zhù)圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著(zhù)，而我也不例外。今天是圣誕，我第一次參加了峰毅拓展！
早早的起了床，坐車(chē)來(lái)參加。這里的人很親切和藹，我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝，然后開(kāi)始活動(dòng)。我們這一期的主題是圣誕狂歡，有五個(gè)項目，它們分別是：氣球保衛戰、屁股大作戰、怪獸過(guò)河、布袋跳、有軌電車(chē)。讓我印象特別深的就是氣球保衛戰和有軌電車(chē)。
氣球保衛戰，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的氣球，上面寫(xiě)著(zhù)我們的名字。教練給我們說(shuō)了游戲規則。其實(shí)我不太喜歡這個(gè)項目，因為害怕氣球的爆破聲。項目開(kāi)始，此起彼伏的爆破聲響起來(lái)了，場(chǎng)面一片混亂。幾分鐘后，游戲結束了，我的氣球沒(méi)有破，心里有點(diǎn)小得意。然后圣誕老人就來(lái)了，他是一個(gè)教練扮的，鼻子大大的，穿著(zhù)紅白色的衣服，看起來(lái)萌萌噠！我們獲得的獎勵是一塊橡皮，很漂亮！
有軌電車(chē)這個(gè)項目是考驗團隊成員間的合作能力。我們有兩隊，分別是快樂(lè )隊和智慧隊。這兩個(gè)隊又分了1隊和2隊，我是智慧2隊的。我們總共有10個(gè)成員，有大朋友，也有小朋友，我們相處的很開(kāi)心。我們的隊長(cháng)是一個(gè)小男孩，他特別陽(yáng)光，聲音也很大。
開(kāi)始因為默契不行，總是走不好，但在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們漸入佳境。開(kāi)始正式比賽了，我們走的挺配合，成員間也很默契，但由于走的有點(diǎn)快，中間有好幾次停頓。但是，我們堅持完成了比賽。雖然結果不太好，但是我們都努力了，我們相互幫助、合作、挑戰、拼搏，為了團隊的榮譽(yù)而戰！
加油！不放棄，我們一定能做到！
圣誕節作文8
12月25日，這個(gè)讓我終身難忘的日子，因為下午的聯(lián)歡會(huì )是我在童年中最快樂(lè )的時(shí)刻。
先看看教室的布置吧！這不看不知道一看嚇一跳，窗戶(hù)上被貼的五顏六色，電燈上都是五彩繽紛的氣球，黑板上七彩筆畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始主持人一經(jīng)宣布開(kāi)始，接下來(lái)就是同學(xué)們的拿手好戲，有的說(shuō)相聲，有的演小品，有薩克斯、小提琴、葫蘆絲演奏，有舞蹈表演，還有有趣的游戲……
拿手好戲開(kāi)始了，第一個(gè)節目是我們班的兩個(gè)常昊表演的相聲，他們的表演使同學(xué)們捧腹大笑，但我們最難忘的是邵佳貝的葫蘆絲、王宇航的小提琴、趙陽(yáng)和于皓如德薩克斯表演，那美妙的旋律還一直回蕩在我的耳邊。該我表演葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》了，我的心里忐忑不安，生怕出什么差錯，但還是鼓起勇氣上臺吹奏，直到吹奏完響起一陣掌聲時(shí)，我才安下心來(lái)，接著(zhù)欣賞下面一個(gè)個(gè)精彩的節目。
下一個(gè)環(huán)節是互動(dòng)環(huán)節來(lái)做猜星星游戲，先由一個(gè)人抽簽，簽上寫(xiě)著(zhù)要做的動(dòng)作，然后由這個(gè)人將動(dòng)作做給下一個(gè)人，然后再往下傳，動(dòng)作傳到第三人時(shí)，由第三個(gè)人做給猜動(dòng)作的人，讓他﹝她﹞猜，猜出有獎，猜不出或猜錯無(wú)獎。經(jīng)過(guò)大家的意見(jiàn)一致同意老師猜動(dòng)作。老師猜時(shí)更緊張，我看見(jiàn)了急得恨不能一下給老師說(shuō)出答案�？墒抢蠋煕](méi)有猜出來(lái)，唉！真可惜！
可是最好玩的環(huán)節，也是最快樂(lè )的一個(gè)環(huán)節在最后，那就是“圣誕老人”送禮物，老師一聲令下同學(xué)們四散而去尋找自己的禮物。我收到了三件禮物，最令我感動(dòng)的XX是送我的一張賀卡，我看完以后，就想著(zhù)一定要將它完好地保存下去。
聯(lián)歡會(huì )結束了，可是我的腦海里還浮現著(zhù)當時(shí)的情景，這次聯(lián)歡會(huì )給我留下了深刻而美好的印象。
圣誕節作文9
這天，正是圣誕夜。
窗外的夜慢慢來(lái)臨，街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起，雪花旋舞，旋舞，落在窗戶(hù)上。我靠在窗玻璃上，盯著(zhù)六角形的雪花一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，化成一滴晶瑩的珍珠，滑在窗臺上。
我不想開(kāi)燈，就這么盯著(zhù)窗戶(hù)。
“哇”，“哇塞”，陸續的，從鄰居的家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。
爸爸媽媽都在外加班，家里只我一個(gè)，我又孤單又害怕，只好早早爬上了床。
“悉悉索索”，“悉悉索索”，突然又“啪”的一聲，我的心縮了縮，害怕得往被子里鉆了鉆。
“難道是來(lái)賊了，該怎么辦？”我腦子快速地運轉著(zhù)，“打110，不，沒(méi)弄清楚之情，不能小題大做，給爸爸媽媽打電話(huà)，如果真是小偷，爸爸媽媽來(lái)了未必有用，該怎么辦，該怎么辦？”我腦子如一團亂麻�！耙欢ㄒ傡o下來(lái)，鎮靜下來(lái)�！鄙钗撕脦卓跉�，我強迫自己鎮定。
我輕手輕腳地溜下床，開(kāi)了一條門(mén)縫，外面的情景讓我大吃一驚：只見(jiàn)黑暗中爸爸正笨拙著(zhù)往身上套圣誕老人的衣服，媽媽則幫長(cháng)襪子里裝糖果，兩人鬼鬼祟祟，一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑，眼眶熱乎�？粗�(zhù)他們賊頭賊腦的往我房間來(lái)，我趕緊悄無(wú)聲息地溜回床里。
圣誕老人拖著(zhù)笨重的身影移向了我的房間，我看著(zhù)他在我的床尾掛上襪子，放好禮物，然后笨重的移出房間，眼淚無(wú)聲地滑落……
第二天我捧著(zhù)禮物，花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑！
圣誕節作文10
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事��！每當圣誕節到來(lái)了，我就會(huì )得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來(lái)臨，勝過(guò)其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢(mèng)中看見(jiàn)了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè )。
但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝，我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓フQ老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎？”“會(huì )的，一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )來(lái)的�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候，馬上爬了起來(lái)，心里想：“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長(cháng)著(zhù)雪白的胡子，戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)一套紅色的衣服，一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫，這時(shí)我怔住了，陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人，更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽?zhuān)齻兣e著(zhù)手電筒，在給我放在陽(yáng)臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)依?zhù)她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂(lè )。
這個(gè)晚上的故事，即將成為一個(gè)永久的秘密。
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