描寫(xiě)圣誕節的作文范文400字（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)圣誕節的作文范文400字（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)圣誕節的作文1
今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕節晚會(huì )。
我來(lái)到教室里。哇！那里好不熱鬧！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在繪畫(huà)，還有的在老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想，我迅速回到教室等待著(zhù)老師上課。首先兩位主持人上臺，對我們說(shuō)有一位魔術(shù)師有請他上臺。上臺的是一位小男孩。他一邊做動(dòng)作一邊解說(shuō)。每一個(gè)小朋友都聽(tīng)得津津有味。等他下臺時(shí)四周響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)傳來(lái)一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來(lái)是一位小女孩在上面演奏。她下臺的時(shí)候我們都紛紛鼓掌，我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語(yǔ)兒歌，我和王晨曦上臺表演了一首英語(yǔ)兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷，此起彼伏。老師開(kāi)始頒發(fā)豐富的獎品。老師先拿出一些糖果扔向我們，我們爭先恐后互不相讓。接著(zhù)老師又扔了一些卡通口罩，我們一擁而上，搶到的興高采烈，沒(méi)有搶到的灰心喪氣。
老師又拿了兩個(gè)漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個(gè)表演精彩的同學(xué)。
圣誕晚會(huì )快要結束的時(shí)候老師放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會(huì )一結束我就帶著(zhù)禮物高高興興地回家了。
我想：這個(gè)圣誕節可能是我最難忘的吧！
描寫(xiě)圣誕節的作文2
圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
描寫(xiě)圣誕節的作文3
圣誕節就要到了，袁老師讓我們回家去買(mǎi)東西準備開(kāi)圣誕Party。
回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買(mǎi)圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來(lái)了，我興奮地跑到門(mén)口想看她買(mǎi)了些什么，我急急忙忙打開(kāi)袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學(xué)校去。
第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開(kāi)場(chǎng)了。節目一開(kāi)始，同學(xué)們各顯神威，有的表演小品，有的表演說(shuō)笑話(huà)，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過(guò)，我最關(guān)心的還是抽獎環(huán)節。很快，激動(dòng)人心的抽獎環(huán)節到了，每個(gè)人都把一張寫(xiě)有自己名字的紙放進(jìn)抽獎盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個(gè)同學(xué)抽獎，不過(guò)送禮和收禮的兩個(gè)同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬(wàn)不要抽到女生��！”，否則肯定會(huì )被同學(xué)笑話(huà)是在拍結婚照呢！終于輪到我抽獎了，結果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運��！
最后就是最快活的跳兔子舞的時(shí)間了。大家圍成圓圈，圍著(zhù)圣誕樹(shù)，在袁老師的帶領(lǐng)下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。
這次活動(dòng)真是快樂(lè )呀。希望下次有機會(huì )老師還能給我們舉行這樣的活動(dòng)。
描寫(xiě)圣誕節的作文4
“圣誕節來(lái)啦！圣誕節來(lái)啦！”我們一邊跑一邊叫著(zhù)。
圣誕節到了，超市里營(yíng)業(yè)員叔叔阿姨們都戴上了可愛(ài)的圣誕帽，超市里布置圣誕的東西可真不少，有五顏六色的彩燈，有可愛(ài)的大鈴鐺，有漂亮的貼畫(huà)，還有開(kāi)派對用的尖筒帽，琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。店面門(mén)口、家里、教堂里都擺上了五顏六色的彩燈，到夜里一閃一閃的，像五彩的星星在樹(shù)上眨眼睛；電腦的網(wǎng)站上也有了一些變化，在畫(huà)面上增添了許多精美的圖案，把網(wǎng)站裝飾得漂漂亮的。吸引了許多人的眼球。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，寵物也穿上了圣誕服。圣誕節真有趣呀！
圣誕節是西方的節日，在外國人眼里，圣誕節就和中國的新年一樣隆重，我非常羨慕他們，外國人也非常羨慕中國人，在新年里人們十分開(kāi)心，高興。
圣誕節我有一個(gè)小愿望：想得到一個(gè)卡通印章，上面刻著(zhù)我的中文名：董浥晨和英文名：Amily，希望我最喜歡的富貴貓和圣誕老人也能在上面，圣誕老人，你一定會(huì )答應我吧！
同學(xué)們，你們一定也有圣誕愿望，和我交流一下吧！
描寫(xiě)圣誕節的作文5
每年的圣誕節都不一樣，我希望今年可以看到更熱鬧的街景，體驗繽紛的節慶。圣誕節是為了紀念耶穌的誕生，他為我們人類(lèi)付出好多，所以才會(huì )有圣誕節。
每到了十二月，大街小巷都點(diǎn)起了一盞盞的燈，到了夜里，小小的燈一閃一閃的，好像一只只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在飛舞，我們常常在家里吃火鍋，講故事，我也會(huì )寫(xiě)卡片給爸媽?zhuān)謰尪几艺f(shuō)“謝謝”，我覺(jué)得好快樂(lè )，有時(shí)也會(huì )收到朋友的禮物，每一個(gè)都很漂亮也很實(shí)用。
今年，我告訴自己要當一個(gè)圣誕小天使，我要祝福家里最辛苦的媽媽?zhuān)瑡寢屆刻煨量嗟恼疹櫸覀�，讓我們天天都很快�?lè )；媽媽每次出門(mén)買(mǎi)東西，都會(huì )想到我們，所以會(huì )買(mǎi)很多東西送我們，有文具、衣服、玩具等，都是我們喜愛(ài)的東西，感謝媽媽?zhuān)刻焐习噘嶅X(qián)，養活我們，讓我們可以上學(xué)、吃飯，媽媽每天睡得晚，起得早，每天還要管我們，真累。
媽媽真好，每天為我們付出，我要多幫媽媽的忙，讓媽媽可以輕松很多，謝謝媽媽?zhuān)覜Q定當一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，祝媽咪圣誕快樂(lè )。
描寫(xiě)圣誕節的作文6
一年一度的圣誕節來(lái)臨了，可是圣誕老爺爺生病了，所以我和爸爸媽媽代圣誕老爺爺發(fā)禮物。圣誕老爺爺把自己的衣圣誕衣、圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒借給了我們，還有那些他精心準備的禮物，我們上路了。
銀色的“馴鹿車(chē)”跑的飛快，轉眼間來(lái)到了一家超市門(mén)口，超市里暖和極了，可是外面還是寒風(fēng)習習，在超市旁的一個(gè)小角落里有一個(gè)衣衫襤褸的人，這么冷的天，他只能穿一件衣服，只好緊緊的把身子縮成一團，我們給予了他第一份禮物，一條厚厚的棉被。
銀色的“馴鹿車(chē)”跑的飛快，轉眼間又來(lái)到了一個(gè)空人的家里，窮人的`孩子是一個(gè)善良又勤勞的女孩，因為家里十分貧窮沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，只能用自己的手來(lái)做幾個(gè)娃娃，拿到街上賣(mài)來(lái)維持生活，舍不得留一個(gè)給自己玩。我們被女孩的凄慘感動(dòng)了，于是把第二份禮物送給了她，一個(gè)嶄新的書(shū)包和一些嶄新的書(shū)。
“叮叮�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)了眼睛�！鞍�！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！”我悄然大悟，不過(guò)也是一個(gè)義意非凡的夢(mèng)——圣誕節。
描寫(xiě)圣誕節的作文7
又到了美麗的圣誕節，雖然這不是中國的節日，可是對我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō)，是值得慶祝的。每到圣誕節前夕，教師里總會(huì )傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng)：“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物�！�
第二天，我到了教室，真漂亮��！圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮，在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝，我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。
接著(zhù)，我們互相辨認起來(lái)，這是小麗，她最?lèi)?ài)美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛(ài)魔法，打扮成了魔法師……到了最后，只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認出來(lái)。
隨后，我們按照學(xué)號依次從圣誕樹(shù)上閉著(zhù)眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個(gè)圣誕節，快樂(lè )更神秘！
描寫(xiě)圣誕節的作文8
這次的圣誕節，是我最開(kāi)心的圣誕節，因為我收到了我人生的第一份禮物，這份禮物是不一樣的，因為是我收到的第一份圣誕節禮物。
我們學(xué)校這次圣誕節并沒(méi)有放假，所以我們可以聚在一起來(lái)過(guò)這個(gè)節日，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)互相贈送禮物，我的心里難受極了，因為沒(méi)有一個(gè)人送我禮物，看著(zhù)大家高興的笑臉，我真的很傷心。
但是我的傷心并沒(méi)有持續很久，和我平時(shí)關(guān)系最好的同學(xué)——我的同桌，送了我一個(gè)蘋(píng)果，是包裝的很精美的禮物，我很喜歡，因為這份禮物讓我覺(jué)得不孤單，讓我知道我的周?chē)�是有關(guān)心我，愿意和我做朋友的人。
我很用心的準備了一份回禮，也是用精美的包裝包起來(lái)的水果，他收到后也非常開(kāi)心，我們相約要做永遠的好朋友。
隨后我又準備了很多份禮品，送給我喜歡的同學(xué)們，我不能把自己封閉起來(lái)，應該多和大家交流，這樣才可以交到更多的朋友，所以我決定從送禮物開(kāi)始，努力和同學(xué)們交流感情。
然而，最讓我驚喜的是，在這之后我居然收到了很多回禮，而很多原先并不熟悉的同學(xué)，也愿意和我交朋友了，原來(lái)人只有走出第一步，變得主動(dòng)后才可以交到很多朋友。
描寫(xiě)圣誕節的作文9
年年過(guò)圣誕，不過(guò)今年的圣誕節可有意義了！
一早上，圣誕節的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著(zhù)歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái)，各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話(huà)世界。我們的教室也不例外。你看：講臺前面擺放著(zhù)一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮閃閃的小糖果；黑板的四周和門(mén)框上都被貼滿(mǎn)了各種圣誕裝飾；還有那窗戶(hù)上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。
鈴聲響了，小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)集合。很快，表演開(kāi)始了，主持人說(shuō)今天有四位新朋友要跟我們一起過(guò)節。我想：新朋友到底是誰(shuí)呢？于是我轉過(guò)身一看，原來(lái)是四位外國朋友呀！
一下子，操場(chǎng)上掌聲響起。他們介紹了自己，兩位是意大利人，一位是韓國的，還有一位朋友來(lái)自西班牙。這時(shí)，我想：我們校園裝扮得這么美麗，這四位外國朋友在我們這兒過(guò)自己的傳統節日，一定會(huì )非常非常的開(kāi)心吧！而且，我們也會(huì )感到特別的愉快！于是，我們和外國朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節。
描寫(xiě)圣誕節的作文10
今天是12月25日，是一年一度的圣誕節。我們學(xué)校舉行“互贈禮物活動(dòng)”和“淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)”那時(shí)，同學(xué)們都三個(gè)一伙，三兩個(gè)一群的聚在一起開(kāi)心得說(shuō)笑�，F在我們一起看一看那此熱鬧的場(chǎng)面吧！
上午是“互贈禮物”的環(huán)節。同學(xué)從調皮的小孩變成了“圣誕老人”。笑呵呵地給大家分放禮物。別看大家平時(shí)都吵吵鬧鬧�？墒�，大家的心里的友誼卻沒(méi)有因為一次次的爭吵而變得不堪一擊，反而變得堅固如石。別看大家平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼�？墒俏覀兊乃模�6）班永遠是一個(gè)親密無(wú)間的大家庭，大集體。不信你看，連大家都不想跟他在一起的高楚迅也收到了多好多好禮物。
下午，是“淘書(shū)樂(lè )”活動(dòng)。同學(xué)們帶著(zhù)錢(qián)和書(shū)直大操場(chǎng)。大家將帶來(lái)的書(shū)鋪在地上。開(kāi)始大聲叫賣(mài)起來(lái)。一時(shí)間，我耳朵里全時(shí)討價(jià)還價(jià)的聲音。我買(mǎi)了一本《漫客星期天》、《偷星九月天》、《瀑笑校園》、《阿哀》。最后還在趙容姐姐那里習買(mǎi)了一張大大的海報。
開(kāi)心的一天結束了。這一天的收獲可真大，不僅讓我看見(jiàn)了同學(xué)們深厚的友誼，還讓我學(xué)到了知識。希望明年的今天學(xué)校還能夠舉辦這么好的活動(dòng)。
描寫(xiě)圣誕節的作文11
又到了一年一度的圣誕節，我們廣電報小記者組織去麥當勞做圣誕樹(shù)。我開(kāi)心地答應了。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師先簡(jiǎn)要地說(shuō)明了活動(dòng)的流程和活動(dòng)的內容。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節是做圣誕樹(shù)。開(kāi)始前，老師給我們分成了三個(gè)組。每個(gè)組各發(fā)了一盤(pán)毛茸茸的球球和三個(gè)膠帶，還給了我們每人一個(gè)三角形的泡沫和一個(gè)圓柱形的泡沫。
發(fā)完了材料，老師就開(kāi)始說(shuō)怎樣做：首先，要先把那圓柱形的泡沫粘在那個(gè)三角形的泡沫上。然后，再把三角形的泡沫上全部都粘上膠。之后，往三角形泡沫上粘球球就可以了。
老師講完，就到我們自己動(dòng)手的環(huán)節了。我先把兩塊泡沫粘在了一起，然后粘上膠。我打算做一個(gè)綠色的圣誕樹(shù)�？勺龅搅艘话氲臅r(shí)候，我突然一失手，圣誕樹(shù)掉到了地上，球球撒了一地，我只好重新再做�？勺隽撕脦状�，都是這樣，我有些灰心了�？晌蚁肫穑褐┲虢Y了七次網(wǎng)，都失敗了�？傻诎舜�，它成功了時(shí)，我決定再試一次。果然，我成功了，做出了一棵很漂亮的小圣誕樹(shù)。
今天對我來(lái)說(shuō)意義非凡，我永遠也不會(huì )忘記今天，不會(huì )忘記這個(gè)圣誕節！
描寫(xiě)圣誕節的作文12
在星期五的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著(zhù)，這個(gè)舞的節奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著(zhù)就聽(tīng)到陣陣愉悅、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在飛揚，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因為上周我生病，沒(méi)能到校，所以對英文版的不太會(huì )唱，只能跟著(zhù)大家的節奏附和著(zhù)。
戶(hù)外活動(dòng)結束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們去別的班級互動(dòng)，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來(lái)到了四（1）班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據單詞內容用肢體表達出來(lái)。姚億明負責說(shuō)出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個(gè)印章。
接下來(lái)我和許俊杰去了三（6）班，玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單：就是用剪刀、石頭、布來(lái)決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局，我內心雖然有點(diǎn)慌張，但是我表面還是很鎮定，就使出渾身解數，終于贏(yíng)得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。
游戲結束時(shí)，我共獲兩個(gè)印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了！
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