描寫(xiě)圣誕節雪景的作文精選
范文一：下雪了
“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花……”每一次圣誕節，有一個(gè)小女孩就會(huì )唱起這首歌，她的名字叫做琳達……
琳達原本生活在一個(gè)富裕的家庭里，她的爸爸是“金蘋(píng)果”公司的總經(jīng)理，媽媽是珠寶公司的總經(jīng)理。琳達的成績(jì)在班級里也是數一數二的，她還是班里的大隊長(cháng)呢!班級里的同學(xué)都叫她“千金小姐”或者“富貴公主”。如果琳達過(guò)生日，同學(xué)們都絞盡腦汁地想：送什么好呢?因為琳達家里非常富裕，大家都覺(jué)得送賀卡會(huì )被琳達看不起。上一次琳達過(guò)生日，她的同學(xué)白小雅送給琳達一個(gè)“薰衣草”的工藝品，王楓送給她一個(gè)水晶飾品。琳達雖然能夠收到這么精美的禮物，可是她一點(diǎn)也不高興。因為琳達的爸爸媽媽經(jīng)常吵架，琳達不喜歡爸爸媽媽吵架，所以每天晚上，琳達都躲在被子里哭泣。
圣誕節這天，媽媽拋下琳達到走了。“媽媽!” 琳達喊了一聲，奔出了屋子，可是媽媽已經(jīng)坐著(zhù)“的士”走了。琳達一下子跪在了地上，痛哭起來(lái)。這時(shí)候，天空中紛紛揚揚地落下了雪花。“媽媽!” 琳達伴著(zhù)哭聲喊道。“呼呼”的北風(fēng)把琳達的喊聲傳得很遠很遠……
從此，琳達非常努力的學(xué)習，原來(lái)的傷心化為了動(dòng)力，學(xué)習名列前茅，是全年段的第一，還是學(xué)校里的優(yōu)秀少年呢!有一次，琳達收到了媽媽給她寄來(lái)的信，信上說(shuō)：媽媽很想念你，但是媽媽在日本，所以你要用心讀書(shū)!琳達高興極了。
以后，每過(guò)一個(gè)星期，琳達就收到媽媽寫(xiě)來(lái)的一封信�？墒怯幸淮�，琳達沒(méi)有收到媽媽的來(lái)信。正巧，一個(gè)郵遞員過(guò)來(lái)了，琳達連忙上前去問(wèn)：“郵遞員叔叔，有沒(méi)有我的信?”“信不是已經(jīng)給你爸爸了嗎?”郵遞員回答到。“哦，是這樣啊!”
回到家，琳達問(wèn)爸爸：“你為什么私自拿我的信?”“我這也是為你好!”爸爸說(shuō)。“是你毀了我和媽媽的感情，是你把她趕走的，我要去找媽媽!”“啪!”一個(gè)巴掌打在了琳達的臉上。但是琳達沒(méi)有哭，只是轉身進(jìn)了自己的房間。
第二天早上，下著(zhù)大雨，窗戶(hù)被雨點(diǎn)打得“啪啪”響。爸爸去敲琳達房間的門(mén)，說(shuō)：“對不起，琳達!”可是里面沒(méi)有聲音，爸爸急壞了，撞了進(jìn)去，可是房間里沒(méi)有琳達，爸爸見(jiàn)琳達的書(shū)桌上有一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)：我恨你。多么可怕的三個(gè)字，爸爸呆住了，心想：難道我真的錯了?
打那以后，琳達邊讀書(shū)邊打工，終于有一天，她見(jiàn)到了媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽!” 琳達叫了一聲，可是媽媽奇怪地看著(zhù)她，說(shuō)：“小姑娘，你認錯人了!” 琳達呆住了，她終于知道爸爸為什么一直不讓她找媽媽了，原來(lái)是……
琳達的兩行眼淚順著(zhù)面頰流了下來(lái)，她已經(jīng)沒(méi)有臉見(jiàn)爸爸了……
范文二：雪中的圣誕節
"看啊，下雪了!"我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層，
每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著(zhù)雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(cháng)的反對，玩得不亦樂(lè )乎，充斥著(zhù)童年的歡樂(lè )，
雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè )，就是它的快樂(lè )。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著(zhù)爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著(zhù)雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì )有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著(zhù)嫩葉，保護著(zhù)它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè )。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂(lè )播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長(cháng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
范文三：美麗的雪花
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時(shí)候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶(hù)邊上，望望它們，會(huì )有許許多多的感覺(jué)：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì )感覺(jué)到心情很通暢。
雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時(shí)，一片雪花沾到窗戶(hù)上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì )在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì )化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻著(zhù)它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當我看著(zhù)雪花正在洗禮著(zhù)這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì )在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說(shuō)的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪，因為它們也曾有過(guò)美麗的時(shí)候。當雪停了，陽(yáng)光又一次照射著(zhù)大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地。
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