有關(guān)于圣誕節的作文600字（通用10篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)于圣誕節的作文600字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　圣誕節的作文1

　　以前，我從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。今年，我希望圣誕老人能送給我一個(gè)特別的圣誕禮物。這個(gè)禮物非常高科技，名字叫：多功能器！它可以讓人穿越時(shí)空。只要輸入年份，就可以到達那一年。我輸入了2021年，啟動(dòng)多功能器。的速度比閃電要快許多，一下子就到達了2021年。

　　這個(gè)多功能器不但可以穿越時(shí)空，還有變形功能。只要按下“變形”按鈕，就有許多按鈕出現。紅色的按鈕可以讓自己變成任何動(dòng)物，但是按了按鈕后還要輸入自己想變成的動(dòng)物才行。綠色的按鈕可以變成植物，藍色按鈕可以變成……多功能器最大的的優(yōu)點(diǎn)就是可以使天變的更藍，空氣更加清新，還能讓人把不高興的事都忘掉，讓人們的生活更加舒適。不知道我的圣誕愿望會(huì )不會(huì )實(shí)現……

　　圣誕節來(lái)臨之時(shí)，圣誕老人給了人們一個(gè)大的見(jiàn)面禮，晶瑩的雪花伴著(zhù)微瑟瑟的東風(fēng)悄然來(lái)臨打開(kāi)窗戶(hù)，白茫茫的一片。悄悄走在雪路上，生怕破壞這短暫的安靜，雪覆蓋了喧鬧的寂靜，“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”圣誕歌在耳邊吟唱，“寶貝，多穿點(diǎn)”看著(zhù)手機里天涯海角的傳來(lái)的短信，心中感到暖暖的。

　　“爸爸，我要這個(gè)圣誕樹(shù)，平安果”，商店里家長(cháng)帶著(zhù)孩子買(mǎi)圣誕禮物，滿(mǎn)足孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愿望，走在回家的路上，一切的一切都遠離我，爸爸答應和我一起過(guò)圣誕節的，應該回來(lái)了吧，小步跑回家，說(shuō)實(shí)話(huà)我已經(jīng)害怕回家冷清清的。當回到家，強忍的淚水在眼眶打轉，希望在一次被熄滅，“爸爸騙人，為什么沒(méi)回來(lái)”在也壓抑不住的淚水竟奪眶而出，發(fā)瘋似的捶打著(zhù)自己，跑到床上一遍遍的痛哭，不知不覺(jué)，帶著(zhù)淚水睡著(zhù)了，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)麋鹿來(lái)問(wèn)我想要什么，也許是對一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子一個(gè)關(guān)懷，“我要見(jiàn)爸爸”，“好孩子，我滿(mǎn)足你的愿望�！蓖蝗婚g我感覺(jué)有人在摸我緊皺的額頭，慢慢的睜開(kāi)滿(mǎn)是淚痕的雙眼，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影坐著(zhù)我的床前，拭著(zhù)眼睛，我馬上坐了起來(lái)，爸爸，爸爸，真的是爸爸嗎，我久久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，一剎那我是在做夢(mèng)嗎？真的是爸爸真的是爸爸。我撲進(jìn)了爸爸的懷里，一切的一切都在這一刻定格，“對不起啊，兒子，爸爸回來(lái)晚了，讓你擔心了�！薄鞍职只貋�(lái)就好，回來(lái)就好”，謝謝圣誕老人，我也和其他孩子一樣去商店里買(mǎi)自己想要的東西，跟爸爸度過(guò)最美的圣誕節，雖然短暫，但足以讓我心滿(mǎn)意足。

　　圣誕節的作文2

　　圣誕的歌聲響起來(lái)�？侦`的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜著(zhù)優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿(mǎn)了醉人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著(zhù)耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。離圣誕節還有2天了，盡管這里沒(méi)有漫天的白雪，但只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

　　圣誕那個(gè)時(shí)候我可以帶著(zhù)暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發(fā)著(zhù)亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態(tài)，放下初中學(xué)習的繁雜，這個(gè)時(shí)候的我們是一群最最單純的孩子，踩著(zhù)青春的節拍肆意瘋狂。等待煙花劃過(guò)天際的時(shí)候，再好好安靜下來(lái)，看看這純白的世界，用細膩而張揚的心去體驗新一年即將來(lái)臨的美好。

　　那一天晚上，會(huì )不會(huì )有一個(gè)紅紅的帽子，白白的胡子，胖胖的身材，坐上4只小鹿駕駛的雪橇，叮叮鐺鐺的唱著(zhù)圣誕歌曲為我們送來(lái)禮物的圣誕老人?到那時(shí)，圣誕老人一定會(huì )在瘋狂的圣誕之夜給每個(gè)善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節的時(shí)候孩子們就只需在床邊放一個(gè)小袋子，然后悠悠地睡著(zhù)，夢(mèng)境中還可以看見(jiàn)圣誕老公公慈祥的眉目在對著(zhù)我暖暖地笑……

　　說(shuō)到圣誕歌曲，《angels we have heard on high》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過(guò)來(lái)就是天使在高天唱歌，很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說(shuō)，又像是在頌吟。悠揚的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著(zhù)你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過(guò)節奏傳遞到心間，神圣的旋律透過(guò)圣女們的合唱達到最完美的音質(zhì)，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺(jué)，像是生生不息時(shí)光中幽藍的影子，在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞，臉色是面無(wú)表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著(zhù)緩緩開(kāi)啟她美麗的嘴唇，發(fā)出悠長(cháng)如天籟般的音質(zhì)……

　　圣誕節的作文3

　　今天是一年一度的圣誕節！走在街上，好不熱鬧！到處都彌漫著(zhù)圣誕節的氣氛！圣誕老人、圣誕樹(shù)還有好多好多圣誕節的禮物隨處可見(jiàn)！在圣誕節里，每個(gè)人都很高興，因為在新的一年，將帶來(lái)好的兆頭和好的運氣！

　　中國人過(guò)圣誕節已經(jīng)有很久了，但是你們知道圣誕節是怎么來(lái)的嗎？我通過(guò)媽媽的幫助在網(wǎng)上找到了圣誕節的來(lái)由了，現在告訴你們吧！

　　圣誕節是基督徒紀念耶穌誕生的一個(gè)重要節日。根據圣經(jīng)記載耶穌誕生在猶太的一座小城——伯利恒。該書(shū)記載圣母瑪利亞是因圣神的感動(dòng)而懷孕，就在與丈夫若瑟返往家鄉時(shí)遇上所有的旅店客滿(mǎn)，因此瑪利亞被迫在馬槽里產(chǎn)下耶穌。據說(shuō)當耶穌安祥的睡在馬槽里，在遙遠的東方有三博士追隨天上的一顆明亮星星找到耶穌，并膜拜他。牧羊人在曠野中也聽(tīng)到有天使的聲音在天上發(fā)出，向他們報耶穌降生的佳音。12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節，小學(xué)三年級作文《圣誕節作文》。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國過(guò)春節。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

　　圣誕節的作文4

　　今天，是圣誕節的前夕——平安夜，我們全家都開(kāi)始忙碌起來(lái)，為明天的圣誕節做準備。

　　看爸爸和媽媽正在布置著(zhù)一棵很大的圣誕樹(shù)，上面會(huì )掛上許許多多不同顏色的燈，它們亮起來(lái)的時(shí)候會(huì )一閃一閃的，非常的漂亮，而我和弟弟則是在忙著(zhù)往紙條上寫(xiě)下我們的愿望，不知道今年的圣誕老公公還會(huì )實(shí)現我們的愿望嗎，我和弟弟一邊寫(xiě)一邊說(shuō)著(zhù)。其實(shí)我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會(huì )偷偷的打開(kāi)我們寫(xiě)下的紙條，然后來(lái)實(shí)現我和弟弟的愿望，只是我們一直沒(méi)有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次圣誕節后的一天都會(huì )對我們說(shuō)：“瞧瞧，圣誕老公公又給你們送禮物來(lái)了�！边@次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了，看他這次怎么實(shí)現我的愿望。我和弟弟在紙條上寫(xiě)下我們的愿望：“圣誕老公公，我的愿望是要一輛直升飛機，我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界�！比缓蠓胚M(jìn)圣誕樹(shù)上的襪子里。我們寫(xiě)了很多的愿望，比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸�？鞓�(lè )……

　　孩子們快來(lái)吃飯啦！媽媽大聲的喊著(zhù)。我和弟弟就會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)，吃完飯我們就去睡覺(jué)了。到了第二天醒來(lái)我們就會(huì )和爸爸媽媽出去外面玩，到晚上才會(huì )回來(lái)，回來(lái)之后會(huì )很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會(huì )答應，所以我們總會(huì )盼望著(zhù)每年的這一天早點(diǎn)到來(lái)，因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快樂(lè )樂(lè )的玩耍，這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了，所以早早就會(huì )家，早早的睡下了。我們急忙打開(kāi)圣誕老公公送來(lái)的禮物箱，每個(gè)禮物箱上面都會(huì )貼著(zhù)我們的愿望，我打開(kāi)第一個(gè)箱子，里面放著(zhù)一條紙條，說(shuō)你要的這個(gè)禮物太大了我拿不來(lái)，就算是拿來(lái)了也沒(méi)有地方可以放，其他的愿望都實(shí)現了，你們自己去看吧，哈哈哈……祝你們圣誕節快樂(lè )孩子們。啊沒(méi)想到爸爸原來(lái)這么聰明，連這都可以想到，我當時(shí)怎么沒(méi)想到呢？

　　這就是我們家的圣誕節，是不是很有趣呢？那你們家的圣誕節是怎么樣的呢，不妨說(shuō)出來(lái)大家一起分享一下吧。

　　圣誕節的作文5

　　六年級結束了，幾個(gè)月的學(xué)習生活中我們有悲、有喜，也有快樂(lè )和喜悅，還有一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

　　這個(gè)學(xué)期有無(wú)數個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí)，我的心好像要碎了一樣，因為我們全班63位同學(xué)在一起生活了六年了，難免會(huì )有不舍之情。

　　本學(xué)期的圣誕節是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。

　　我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了，所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會(huì )兒，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(cháng)。雖然我沒(méi)有單獨和王校長(cháng)說(shuō)過(guò)話(huà)，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

　　吃晚飯以后，我們告別了王校長(cháng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦！原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說(shuō)：“圣誕節”那一天可以寫(xiě)心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)小貼紙，然后把自己的心愿寫(xiě)在紙上面，貼在圣誕樹(shù)外的紙片上。

　　貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩�？傻搅四睦�，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學(xué)噴的楊然，和一些“觀(guān)眾”，后來(lái)我們也加入了“觀(guān)眾”的行列中來(lái)觀(guān)看。因為有一些初中生和大學(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

　　時(shí)間如流水，六年級的最后一個(gè)圣誕節就這樣過(guò)去了，我好不舍呀！

　　這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節。

　　圣誕節的作文6

　　12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日—圣誕。

　　每到這天，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

　　在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！

　　圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……

　　哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。

　　圣誕節的作文7

　　圣誕節，媽媽的同事請我們去宏都大酒店吃火鍋。

　　一到那里，人山人海，到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的氣氛。這一堆，那一群，大家都圍著(zhù)熱氣騰騰的火鍋敞開(kāi)肚皮吃個(gè)痛快。金色的燈猶如太陽(yáng)一樣明亮，又像仙子送來(lái)一片片黃色的花瓣。人們在燈光的映襯下顯得喜氣洋洋。

　　吃火鍋前必須要挑選自己喜歡吃的菜，宏都大酒店為食客準備了新鮮可口，品種繁多的食材。我拿著(zhù)碟子最先沖到甜品區，甜品區上有誘人的水果沙拉、有色澤鮮艷的果凍、有又松又軟的面包、有制作精美的蛋糕……這些美食好像在爭論：誰(shuí)是甜品王？我來(lái)當裁判。我用夾子取了一塊肉松面包，把它放進(jìn)嘴里，“不錯，香香酥酥，含在嘴里，整個(gè)口腔彌漫著(zhù)香甜的氣味�！蔽野烟鹌吠醯墓鸸跁簳r(shí)頒給了它。后來(lái)，我又夾了一些水果沙拉“嗯，太棒了，吃在嘴里，酸酸甜甜，一股清涼爽口的味道順著(zhù)喉嚨進(jìn)入肚子里�！蔽疫�是把甜品王的榮譽(yù)給予它。

　　媽媽看我老在甜品區轉悠，生怕我只吃甜品，不吃火鍋，就端來(lái)一盤(pán)羊肉。媽媽夾了幾片放在漏勺里下火鍋煮，沸騰的湯“咕嚕咕�！背�起歌，在“咕嚕咕�！甭暲镅蛉獗煌淌稍诨疱伓亲永�，不一會(huì )兒，羊肉熟了，我迫不及待地撈起羊肉，蘸上事先調好的蘸料，放進(jìn)嘴里嚼呀嚼，鮮美的湯汁、獨特的調料、羊肉的膻味融合為一體，酸中帶著(zhù)鮮，鮮中帶著(zhù)酸，端來(lái)的羊肉下一子消滅得干干凈凈。

　　我最喜歡吃螃蟹�？审π纷铍y抓了，用勺子撈？不行，它們可不是提線(xiàn)木偶任你擺布，它們的大鉗子會(huì )夾住勺子的。用手抓？試一下吧，我硬著(zhù)頭皮去抓，螃蟹伸出一雙大鉗子要和我“握手”，我嚇得六神無(wú)主，膽戰心驚。沒(méi)辦法，只好拿只漏勺撈向一只屁股朝著(zhù)我的螃蟹，撈是撈起來(lái)了，可螃蟹的智商挺高的，他伸出鉗子夾住漏勺的'一根鐵線(xiàn)，我將計就計，拿來(lái)一個(gè)小盒子把螃蟹的身子壓在里面，我左手拿著(zhù)盒子，右手拿著(zhù)漏勺，上下?lián)u晃漏勺，螃蟹被我搖得七暈八素，很快就松開(kāi)了鉗子，最終這名手下敗將進(jìn)入滾燙的火鍋中，我在叨叨念念著(zhù)“歡迎你，螃蟹，歡迎你來(lái)到本少爺的火鍋里做客！”螃蟹熟了，我掀開(kāi)蟹殼，一股香味撲鼻而來(lái)，我開(kāi)始大吃特吃，享受著(zhù)蟹肉的鮮美。

　　要回家了，我雖然嘴里叼著(zhù)一根香腸，心里卻想：下次什么時(shí)候再來(lái)吃火鍋呢？

　　圣誕節的作文8

　　圣誕節是一個(gè)快樂(lè )的節日，每個(gè)人都有趣事那你呢期待著(zhù)你的圣誕趣事即將當生，在此祝你們圣誕快樂(lè )，考試好成績(jì)嘻嘻。一年一度的圣誕節就要到了，同學(xué)們都分外開(kāi)心。門(mén)口的小店里人天天擠得水泄不通。

　　叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當�！鞍�，圣誕節終于到了�！币淮斡忠淮蔚钠谂魏偷却�終于圣誕節來(lái)臨了。在圣誕節里我和媽媽的趣事就此展開(kāi)�！皡矔院�，你給我過(guò)來(lái)�！眿寢尨藭r(shí)臉上三條黑線(xiàn)。十分鐘前，“哎，我們玩雪吧�！薄癘K�！拔覀儼汛笱﹫F擺來(lái)擺去最后闖禍了，我們的雪球“咕嚕咕嚕�！钡幕�落下去“轟�！弊驳搅碎T(mén)上媽媽剛出門(mén)又轟一聲摔了個(gè)狗啃泥，“快跑不然就慘了�！贝丝炭炫芡暾麄�(gè)村“天靈靈，地靈靈千萬(wàn)別被追上呀�！薄皡矔院�你給我過(guò)來(lái)�！迸樵饬嗽趺茨敲礈省袄蠇尫胚^(guò)我吧�！蔽页脣寢尣蛔⒁庖涣餆熅团芰�，“叢曉涵你給我站住別跑�！�

　　每次一下課，同學(xué)們提的內容總是少不了關(guān)于圣誕節的話(huà)題，比如：你圣誕節的時(shí)候要送同學(xué)什么禮物呀？你準備了什么禮物呀？你要送老師禮物嗎？

　　星期三的早自習是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳，說(shuō)的是你圣誕節買(mǎi)了什么禮物？結果被管理員逮了個(gè)正著(zhù)，管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來(lái)，最終，他們受到了嚴厲的懲罰——站一節課并且守紀之星扣一顆，吵詞語(yǔ)兩次。他們現在已是慘不忍睹，叫苦連天。

　　可是，就在那一天，老師下了一個(gè)命令：圣誕節的時(shí)候，班級里不許出現圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等，凡是與圣誕有關(guān)的東西，教室了都不允許出現�！鞍�！為什么？”大家異口同聲地說(shuō)�！耙驗橐�弘揚中國文化嘛，這節日不是來(lái)自我們中國的。我們頓時(shí)拉下臉來(lái)，可是，我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節課以后，我們對圣誕節這個(gè)話(huà)題只字未提。

　　后來(lái)，我想了想覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理，我們要弘揚中國文化，要把自己國家的節日看的隆重一些，不好弘揚外國文化。這樣，我們的國家才會(huì )強大起來(lái)，百戰百勝。

　　圣誕節的作文9

　　眼看著(zhù)，圣誕節就要來(lái)臨了，這是我最喜愛(ài)的節日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著(zhù)過(guò)圣誕節時(shí)的快樂(lè )情景，今年的我同樣也不例外。

　　就從學(xué)校開(kāi)始想起吧!我穿著(zhù)漂亮的衣服，背上背著(zhù)粉紅色的小書(shū)包，小跑在上學(xué)的小道上隔著(zhù)學(xué)校十米多，就能聽(tīng)到同學(xué)們快活的叫喊聲，追逐聲。來(lái)到校門(mén)口，還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄，已不在是原來(lái)那生了銹的鋼鐵，而是掛滿(mǎn)了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。

　　學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來(lái)那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹(shù)木。所有的教學(xué)樓上還要貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像，有時(shí)間的話(huà)還可以在圣誕老人的頭像上寫(xiě)一句圣誕節的祝福語(yǔ)，這樣就很好了!走進(jìn)教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過(guò)的。

　　大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動(dòng)畫(huà)，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當。臨放學(xué)時(shí)，最好還有幾位老師來(lái)扮演圣誕老人，手里拿著(zhù)一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后，就陸陸續續的放學(xué)了。

　　接下來(lái)，就該想象一下回到家中的情景了。還沒(méi)到家，圣誕節的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂(lè )把我引入了六樓一門(mén)。透過(guò)窗戶(hù)，家里那洋溢著(zhù)的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內，一棵深綠色的圣誕樹(shù)傲然屹立，格外顯出了圣誕節濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門(mén)，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫(xiě)了一張給我的紙條，內容為：馬紫凝同學(xué)，我送給你了一件禮物，請你去找找吧!于是我便找起來(lái)。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過(guò)圣誕。

　　圣誕節的作文10

　　回憶中的圣誕節，都是很美好的。

　　還記得小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。

　　第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面是細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。

　　來(lái)到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被我發(fā)現，爸爸原來(lái)是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(cháng)大的，把這些當作我人生中的美好回憶吧！

　　圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？

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