有關(guān)圣誕節的作文400字錦集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節的作文400字 篇1
今天是圣誕節，也是我最難忘的一個(gè)圣誕節。
下午，我早早地來(lái)到了廣播電視臺的化妝間，因為我馬上要去參加“歡樂(lè )寶貝”的節目錄制。令我沒(méi)想到的是，化妝師居然還幫我貼上了假睫毛！看著(zhù)鏡子里的自己，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵�認得我嗎？”畫(huà)完妝，我便跟著(zhù)媽媽來(lái)到了拍攝地點(diǎn)：親親寶貝幼兒園。
一到那兒，我就聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，定眼一看，哇！好多人��！我剛才還放松的心一下子緊張起來(lái)�？梢粫�(huì )兒，又故作鎮定的安慰自己，沒(méi)事，會(huì )成功的！
來(lái)到教室，看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽?zhuān)@些小朋友就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到東飛到西，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲。老師見(jiàn)我們來(lái)了，便立刻讓他們安靜下來(lái)，然后開(kāi)始讓可愛(ài)的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過(guò)，沒(méi)有節奏感，動(dòng)作也做得非常搞笑，用媽媽的話(huà)說(shuō)就是花子打架。不過(guò)，實(shí)在是太可愛(ài)了，我小的時(shí)候也這么可愛(ài)嗎？
輪到我了，我故作鎮定的走到合適的位置，拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)出了準備好的臺詞。一個(gè)大人邊打電話(huà)邊從我身邊走過(guò)，重來(lái)。第二次，差不多要結束的時(shí)候，一位小朋友跌跌撞撞的沖了過(guò)來(lái)，再重來(lái)。第三次，我祈禱別再來(lái)一回，可是事與愿違，后面電視聲太響了，還是重來(lái)。第四回，我一緊張說(shuō)錯詞了，Oh， My God ！怎么一回事嘛？重來(lái)吧！“校園小主播，今天我做主…… 今天是圣誕節，我祝大家圣誕快樂(lè )……”我又一次重復著(zhù)重復了多遍的臺詞。攝影師給我打了個(gè)響指。Oh ，yes ！我成功啦！
這時(shí)，我的頭腦里突然閃過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：十年后的我，拿著(zhù)話(huà)筒站在真正的舞臺上，與觀(guān)眾，嘉賓談笑風(fēng)生。我真希望那一天能美夢(mèng)成真！
圣誕節的作文400字 篇2
晚上，我和小朋友們一起在遠航大酒店等圣誕老人。
我們又玩又鬧，互贈禮物，開(kāi)心極了。飯吃一半的時(shí)候，我老爸說(shuō)：“要去機場(chǎng)接圣誕老人�！蔽遗d奮的不得了，是不是真的？爸爸能不能把圣誕老人接來(lái)呀？會(huì )不會(huì )是哄我們小孩的。我們等啊等，可是圣誕老人就是不來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻團團轉。圣誕老人你再不來(lái)，我的禮物就泡湯了。
正在我準備放棄等待的時(shí)候，圣誕老人推門(mén)進(jìn)來(lái)了，和動(dòng)畫(huà)片、卡片里的一模一樣��！“世界上竟然真的有圣誕老人”我大聲喊。老爸還笑瞇瞇的說(shuō)：“這可是我從美國接回來(lái)的�！笔フQ老人輕聲細語(yǔ)對我們說(shuō)：“小朋友不要急，每個(gè)人都有禮物，胡亦麾是誰(shuí)�！薄拔沂�，我是”我大聲的喊著(zhù)�！斑@是你的禮物”我迫不及待的拆開(kāi)包裝紙，發(fā)現竟然是我最心愛(ài)的陀螺——爆裂巨拳，它有兩成層攻擊環(huán)，陀尖即可以變成防御，又可以變成攻擊型。
我們還和圣誕老人拍照留戀，在照相的時(shí)候，圣誕老人拍著(zhù)我的肩膀，��！他的手涼冰冰的，難道他真的是從美國來(lái)的圣誕老人嗎？分完禮物，圣誕老人走了，他又要給別的小朋友送禮物了。真想和他多呆一會(huì )兒��！
晚上，我還是難以入睡，我在心里暗暗的盤(pán)算著(zhù)明年的圣誕節怎么過(guò)呢！
圣誕節的作文400字 篇3
一年一度的圣誕節前夕，我和伙伴們把一年來(lái)自己節省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車(chē)，唱著(zhù)“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。
圣誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，轉眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著(zhù)圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著(zhù)腳，兩腮通紅，有著(zhù)金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，來(lái)到了醫院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著(zhù)病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著(zhù)這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著(zhù)，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕節！
圣誕節的作文400字 篇4
今天是圣誕節，是全世界小朋友都歡慶的節日。一想到圣誕節，就想到給我們送禮物的圣誕老人�？墒墙裉煸缟�，我睜開(kāi)眼睛時(shí)，竟然發(fā)現床邊沒(méi)有圣誕襪！一想到今天是圣誕節，我就急急忙忙地穿好衣服，跑到客廳的圣誕樹(shù)旁，去看個(gè)究竟。在圣誕樹(shù)上，我看到昨天晚上掛的襪子還在老地方，便松了口氣，閉上眼睛掏圣誕老人給我的禮物。我手掏到襪底，也沒(méi)摸出一樣東西！我的心里好像吃了一顆檸檬糖那樣酸酸的。
吃早飯的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采，便問(wèn)：你怎么啦，不舒服嗎？我說(shuō)：別人都收到禮物了，為什么圣誕老人不給我送禮物？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：世界上每個(gè)孩子都要禮物，圣誕老人不可能在一個(gè)晚上把禮物分發(fā)給全部小朋友。今天晚上，圣誕老人肯定會(huì )把禮物送到我們家的。我相信媽媽的話(huà)，便去上學(xué)了。
下午放學(xué)，爸爸來(lái)接我，說(shuō)要到學(xué)校傳達室拿圣誕老人給我的禮物。我想：媽媽不是說(shuō)圣誕老人晚上才把禮物送到我們家的嗎？怎么下午就到了呢？到了學(xué)校傳達室，岳老師把一個(gè)五顏六色花的袋子給了我，說(shuō)：這是你媽媽給你的禮物。我聽(tīng)了這句話(huà)后，立刻變得呆若木雞。離開(kāi)學(xué)校后，我問(wèn)爸爸：為什么圣誕老人不來(lái)送，反而是媽媽把禮物給我呢？爸爸則笑而不答。
在爸爸辦公室里，我打開(kāi)了禮物袋，袋子里有一個(gè)包裹，還有一袋糖果。我拿出了一顆檸檬糖放在嘴里，雖然滿(mǎn)嘴酸酸的，可我心里卻是數不清的快樂(lè )和甜蜜。
圣誕節的作文400字 篇5
“哈哈，哈哈！”咦？這聲音是哪兒來(lái)的？嘿嘿，要想知道這聲音從哪來(lái)，先看完下面的文章吧！
圣誕節到了，教室里喜氣洋洋的，我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的，把桌子拉開(kāi)，中間空出一塊地方，聯(lián)歡會(huì )就要鳴鑼開(kāi)始啦！
第一個(gè)上場(chǎng)的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師，而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊：“下課！”咦，怎么還沒(méi)上課就下課了，這還怎么演那？正想著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)張子悅說(shuō)：“老師，您喊錯了，不是下課，是上課�！敝灰�(jiàn)那小老師尷尬的笑笑，又喊：“上課！”就像我們平常上課那樣，充當學(xué)生的張子悅站起來(lái)，說(shuō)：“老師早上好！”“張老師”：“光說(shuō)早上好，那我中午呢？晚上呢？”學(xué)生只好一邊鞠躬，一邊說(shuō)：“老師您早上好，下午好，晚上您也好！”他們默契的配合，滑稽的表演，把我們逗得哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，還忍不住想笑。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙雪岑和郭上元，她們帶來(lái)的是一段戲劇，前面趙雪岑唱，后面郭上元接，那一招一式，一腔一調，都處處到位，有板有眼�？吹竭@里，我們多才多藝的翟老師忍不住了，也上臺“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好，頗有節日濃厚氣氛。
第三個(gè)是趙雪岑的二胡獨奏，那悠揚的樂(lè )聲，讓我浮想聯(lián)翩。第四個(gè)，是郭上元的《花木蘭》……
一個(gè)個(gè)精彩的節目過(guò)后，我們都有些累了，李老師卻像變戲法似的，從背后拿出了一把葫蘆絲，吹了一首《金孔雀》，那美妙空靈的聲音，讓我的心靈得到了一種凈化，仿佛看到金孔雀那曼妙動(dòng)人的舞姿。我趴在課桌上，靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的聲音。
聯(lián)歡會(huì )在李老師悠揚的樂(lè )聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結束了……
圣誕節的作文400字 篇6
哈啾！~~好冷喔！晚上的天空真美，晚上打開(kāi)窗簾，看見(jiàn)一大片有如鉆石般閃耀的星空，甚至有時(shí)冬天天空會(huì )有一片片有如棉花般的雪落下地面。有點(diǎn)冷！不過(guò)住在這里非常開(kāi)心。
離沒(méi)幾天了！好期待喔！真不知道那神奇的圣誕老人會(huì )送我什么有趣的禮物！有些人說(shuō)圣誕老人其實(shí)是爸爸、媽媽偽裝的，但是我相信圣誕老人是存在的！大家都說(shuō)“圣誕老人”或“圣誕老公公”，我有點(diǎn)懷疑為什么是“老”、“公公”，為什么不是“圣誕年輕人”、“圣誕年輕叔叔”，難道他真的有那么老嗎？
圣誕老公公到底要送我什么禮物？我最近常常打開(kāi)窗戶(hù)、雙手合十、誠心誠意的祈禱，祈禱著(zhù)，我要一個(gè)大大的地球，我不要火星、水星、木星，我要我們大家的地球，不知道圣誕老公公有沒(méi)有聽(tīng)到。
嘻！嘻！好開(kāi)心喔！今天就是圣誕節了！我好希望晚上趕快來(lái)臨喔！轉眼間晚上到了，媽媽叫我趕快上床睡覺(jué)，我馬上沖進(jìn)我的房間，跳上我柔軟的床上，進(jìn)入我的夢(mèng)世界。
哇！~~我的床頭旁有個(gè)好大好大的禮物，我拆開(kāi)禮物的包裝紙，嘶~嘶~嘶~，我的嘴角抱著(zhù)期待的笑容，蛤！~~~(我的眼角帶著(zhù)希望落空的淚水說(shuō))，圣誕老公公阿！~~，你怎么送我一個(gè)大地球儀��！~我之前說(shuō)的：“我要一個(gè)大大的地球�！蹦驼娴乃臀乙粋�(gè)大大的地球儀��！~，同樣都是地球，但是我的意思不是這樣的！我的.圣誕節帶著(zhù)悲傷和哭泣的淚水度過(guò)。
圣誕節的作文400字 篇7
我用最急切的心情等待著(zhù)您的到來(lái)。我早已在家門(mén)口放置好了我的圣誕樹(shù)。但是圣誕樹(shù)上的禮物還需要您的支持：請您為我把三百六十五顆星星掛滿(mǎn)圣誕樹(shù)。三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè )樂(lè )，五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩！圣誕節快樂(lè )！這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒(méi)塌，一切還在，請不要輕易低頭。
圣誕老人，請您在圣誕樹(shù)上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺！愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂(lè )！如果哪個(gè)還在夢(mèng)中也會(huì )笑出聲來(lái)，那快樂(lè )一定是我帶給他的！當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì )搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人，愿他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿(mǎn)！
圣誕老人，請您在圣誕樹(shù)上為我掛上四個(gè)平安蛋！掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無(wú)法讓時(shí)光留步，但愿關(guān)懷與祝福，永遠與你們同往！我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽?zhuān)杆麄兊耐砟晟钸^(guò)的開(kāi)心，愿他們身體安康、笑口成開(kāi)、福壽年年！
圣誕老人，請您在圣誕樹(shù)上掛上可愛(ài)的圣誕帽和圣誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在圣誕節里快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心！
圣誕老人，我家的圣誕樹(shù)就交給您來(lái)打扮了，相信您不會(huì )讓我在圣誕節里失望。期待：在飄雪的日子里，您駕著(zhù)您古老的馬車(chē)，載著(zhù)我笨重的禮物來(lái)了……
圣誕節的作文400字 篇8
今天是一個(gè)特別的日子——圣誕節。雖然這是外國人的節日，可我今天會(huì )收到“圣誕老人”的禮物哦！一大早，我就爬起來(lái)，尋找著(zhù)圣誕禮物�！罢业搅�！”我高興大叫起來(lái)。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮！”我十分滿(mǎn)意。
走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)并沒(méi)有吹走我的愉快心情。我一邊哼著(zhù)小曲兒一邊大步前進(jìn)。來(lái)到校門(mén)口，我心想：同學(xué)們會(huì )送給我什么禮物呢？走到教室門(mén)口，xx、xx的一句“圣誕快樂(lè )”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后，我又陸陸續續收到好多人的禮物：xx的，xx的，xx的……我高興極了，說(shuō)明我人緣好呀！我一邊不停地說(shuō)“謝謝！”一邊不停的送給他們禮物，過(guò)了一會(huì )兒，我的“禮物收購袋”就已經(jīng)塞滿(mǎn)了，早讀的光陰時(shí)間不一會(huì )兒就過(guò)去了。
今天的課我也聽(tīng)的比平時(shí)認真百倍，所以我收獲多多，下課了，我也在“瘋狂”的玩，所以可開(kāi)心了。光陰似箭，一天總是那么短暫，不一會(huì )就放學(xué)了。
回到家中，媽媽的第一句話(huà)就是：“今天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心呀？”“當然開(kāi)學(xué)嘍！”我笑著(zhù)答道。晚上的菜也十分豐富，是為了慶祝新年即將到來(lái)�！案杀�！”我知道，新年離我們不遠了，20xx年就要到了，我期盼著(zhù)新年的到來(lái)，更期待下個(gè)圣誕節。
圣誕節的作文400字 篇9
今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與xx和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和xx組合，媽媽和xx的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和xx沒(méi)有配合好，我摔倒了。xx說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和xx都高興地跳了起來(lái)。
周日，xx家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節！
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