有關(guān)圣誕節作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)圣誕節作文(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節作文1
12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運,生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……
直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節作文2
時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。
很多的小屋都關(guān)著(zhù)門(mén),透過(guò)清澈明亮的落地窗看到五彩繽紛的圣誕樹(shù)。翠色的枝干上掛著(zhù)拳頭般大小的“果子”,在燈光的映襯下泛著(zhù)白光,閃閃的,炫耀似的昂著(zhù)腦袋,驕傲地挺著(zhù)它們的大肚子;條條彩帶披在樹(shù)上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著(zhù)眼朝我看呢!
夜幕降臨,繁華隱去,紅塵消失在光影交錯里,一如曾經(jīng)的夢(mèng)。屋里壁爐的火像精靈一樣跳躍著(zhù),發(fā)出啪啪的響聲!镀娈惗鞯洹窛u漸從屋里傳出,如此緩慢而悠揚的音樂(lè ),和著(zhù)朦朧的月光,如水一般,潺湲流出,緩緩流入心房。
圣誕節晚,白雪紛紛,12點(diǎn)鐘聲敲響后,天邊閃出一絲銀光;鸹ㄒ粯,是那么絢麗,似天空中綻開(kāi)的一朵煙花,光彩奪目。天邊似乎出現了一輛馬車(chē),逆著(zhù)月光看,只瞧見(jiàn)一片朦朧的影子。前面拉車(chē)的動(dòng)物四蹄歡快的跑著(zhù),輕輕巧巧,每一蹄的落下,仿佛踩著(zhù)的不是空氣,而是實(shí)地。車(chē)后,只閃過(guò)一片紅影,像是一個(gè)雪橇,上面坐著(zhù)一個(gè)人。愈來(lái)愈近,我似乎聽(tīng)到一種蹄聲,月光涂在他們的身上,似輕紗般,朦朦朧朧,如天使一般的降落。
清夜寂寥,光影流盼,萬(wàn)籟俱寂。
深深念,淺淺歡,如水月華,涼透薄裳。清夜寂寥,光影流盼,萬(wàn)籟俱寂。
依然是飄忽不定的《奇異恩典》,呆呆凝望天空,黑的沒(méi)有一絲痕跡。沒(méi)有火花,沒(méi)有馬車(chē),沒(méi)有蹄聲,更沒(méi)有那個(gè)老人,一切,仿佛夢(mèng)境。
驀然回首,獨自離開(kāi)。繁華漸遠,秋意闌珊,夢(mèng)幻時(shí)空,容我寂寥的輪回,以無(wú)比的虔誠,執著(zhù)守候心靈的純粹。浮光掠影,淺醉一回,蘸筆成思,箋字唯美。手里拿個(gè)不大的禮盒告訴著(zhù)我,這,不是夢(mèng)。
圣誕,與我相約。
圣誕節作文3
又是一年圣誕時(shí),封存的記憶又將重新打開(kāi),或許這段記憶從來(lái)都沒(méi)有封起來(lái),它每天每夜在我的腦海中一遍一遍地播放著(zhù)。
媽媽?zhuān)魈炀褪鞘フQ節了,北京飄零著(zhù)鵝毛般的雪花,明天就是是您的忌日了,而不孝的我不能到您的墓前為您掃墓,媽媽?zhuān)靽蚕卵┝藛?媽媽(zhuān)靽哪吹轿艺驹谘┑乩餅槟矶\了嗎?
12月25日,您還沒(méi)有看到即將趕到的爸爸,就在我懷里帶著(zhù)遺憾輕輕的閉上了您那漂亮的眼睛,我始終以為您是睡著(zhù)了,我不愿意掉眼淚,用勁了力氣想要搖醒您,您怎么可以丟下8歲的我獨自離開(kāi)呢?您怎么可以放棄您還年輕的生命,去另一個(gè)沒(méi)有我們的地方呢?我哭的快要窒息,面對著(zhù)爸爸那張即陌生又熟悉的臉,我好恨,我恨這個(gè)世界的不公平,恨這個(gè)世上的世態(tài)炎涼,恨爸爸的無(wú)情讓媽媽您帶著(zhù)遺憾離開(kāi)這個(gè)世界,那天圣誕,我拿著(zhù)你早就為我準備好的禮物,站在您的墓前,紛飛的雪落在我的頭上和身上,那似乎是您的安撫和告別!
帶著(zhù)傷感,我和陌生的爸爸離開(kāi)了韓國,離開(kāi)了那個(gè)有您的地方,陌生的風(fēng)景,就連空氣都那么的陌生,媽媽?zhuān)ヌ靽,?huì )過(guò)的好嗎?
又快圣誕了,雪又開(kāi)始紛紛而下,站在雪地里,我似乎感覺(jué)到了您的呼吸和您那永遠溫暖的手正在撫摸著(zhù)我的臉頰,媽媽?zhuān)魈斓氖フQ你一定要過(guò)的歡樂(lè )!
媽媽?zhuān)质且荒晔フQ,你在天國要好好過(guò),開(kāi)心地過(guò),我也會(huì )開(kāi)心地過(guò)圣誕節,媽媽?zhuān)銜?huì )替我加油的對嗎?圣誕歡樂(lè ),媽媽?zhuān)?/p>
圣誕節作文4
圣誕節快到了,以前在幼兒園讀書(shū)時(shí),老師告訴我們:圣誕節是紀念一位圣人在馬槽中誕生的節日,那他是誰(shuí)呢?他就是耶穌。每年十二月,在校園到處都有“圣誕節”的歡樂(lè )氣氛,校園還常?梢(jiàn)穿著(zhù)圣誕老公公衣服的人到處分送禮物。所以,我超喜歡過(guò)圣誕節。
圣誕節也是一個(gè)值得感恩跟分享的節日。我謝謝老師教我讀寫(xiě)字,讓我寫(xiě)作能力增加許多,也謝謝老師每天早上讓我做的數學(xué)練習,讓我的數學(xué)透過(guò)不斷的練習變得更好,也讓我感覺(jué)到數學(xué)的奇妙之處。在今年的圣誕節,想給老師一個(gè)特別的祝福,祝老師身體健康、幸?鞓(lè )!
我也要祝福我親愛(ài)的家人,陪伴我。因為有他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)跟關(guān)懷,讓我學(xué)會(huì )堅強與勇敢,也因為他們對于我的支持及包容,讓我不會(huì )害怕挫折。祝福我的家人,健康快樂(lè )、幸福滿(mǎn)載!
還有一群人,值得我們一起給予他們深深的祝福,他們就是孤兒院的小孩。媽媽說(shuō):“我們的心愿娃娃,就是要把我們存的零錢(qián)累積起來(lái)幫助他們,因為施比受更有!。他們的年紀跟我差不多,但是他們沒(méi)有疼愛(ài)他們家爸爸和媽媽?zhuān)麄儽绕饋?lái),我們真的很幸福。所以,我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長(cháng)大,賺的錢(qián),也希望能想媽媽一樣,每年都捐一些錢(qián)幫助他們,讓他們能感受到社會(huì )對于他們的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
在這一個(gè)寒冷的歲末年終,給我愛(ài)的人與愛(ài)我的人,一個(gè)衷心滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。也祝大家新的一年充滿(mǎn)新的希望,心想事成。
圣誕節作文5
20xx圣誕節網(wǎng)友們開(kāi)了個(gè)國際玩笑! 看完絕對讓您有種說(shuō)不出的心酸(哭了!)
12月25日,是圣誕節。今年的圣誕節,很冷。
狂風(fēng)夾雜著(zhù)雪花拂過(guò)我們稚嫩的面頰,帶走了我們身邊的最后一絲溫暖 。我不清楚大家看完這則材料會(huì )做出怎樣的表情;蛟S,你會(huì )莞爾一笑,不置可否。但我只想對這個(gè)世界拋出一個(gè)大大的問(wèn)號。
還渴望著(zhù)光和愛(ài)的人們,你們怎么了?
朋友,不久前我們還笑談著(zhù) ,希望一位圣誕老人能坐騎麋鹿從天而降,滿(mǎn)足我們小小的愿望。轉眼間,圣誕老人摔倒在地,禮物被哄搶一空。
而你,無(wú)動(dòng)于衷。
朋友,是什么凍結了你原本溫熱跳動(dòng)的心臟?是怎樣的昏暗吞噬了你圣潔的靈魂?
我知道,你也曾天真爛漫,也曾簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。你渴望著(zhù)能給予著(zhù)冰冷的世界一絲溫暖。但就在你張開(kāi)胸懷擁抱這個(gè)世界時(shí),猝不及防的冰箭刺得你遍體鱗傷。
你的心頭在滴血。于是,你學(xué)會(huì )了保護自己。你對自己說(shuō):只愛(ài)自己就好。
只要自己愛(ài)自己就好。
于是,我們每一個(gè)人都背負著(zhù)罪惡的靈魂,在這時(shí)間的洪荒中行走,冰冷的世界裹緊了我們的身軀,即使再冷,也從來(lái)不去反抗,即使有人凍僵,卻從來(lái)不回去伸手。
是的,我們再不會(huì )受傷害了,但這樣的世界真的是我們想要的嗎?我們承受了這個(gè)世界的寒冷,被這種 冰冷的圣誕節凍傷,我們深刻的了解這種痛苦。那么,你還忍心讓你的女兒、兒子再度承受傷害嗎?
所以,即使會(huì )被凍傷,我們卻不能夠退縮,哪怕遍體鱗傷,只要還有一口氣在,我們就要將這份溫暖傳遞下去。用它來(lái)融化整個(gè)春天。
這樣,北極的海域會(huì )拍起乳白色的浪花,南極的紫羅蘭會(huì )漫山遍野,陽(yáng)光會(huì )被我們?yōu)M(mǎn)每一個(gè)角落,即使我們遍體鱗傷,卻也快樂(lè )。
我不敢說(shuō)來(lái)年的圣誕節就會(huì )別樣的溫暖,但至少,當我們?yōu)槿烁改,有了自己的小家,我們可以牽?zhù)自己孩子的小手,在圣誕節的夜晚,讓孩子看看蔚藍的天空,雪白的云兒。
然后,轉過(guò)身,用最真摯的耳語(yǔ)說(shuō):
“爸爸,圣誕節,真好!
圣誕節作文6
12月25日是圣誕節,隨著(zhù)科技的發(fā)達,圣誕節過(guò)得越來(lái)越有新意。今年又流行很多關(guān)于圣誕用的物品,如帽子、圣誕樹(shù)、彩燈等;這不,在平安夜,爸爸媽媽在超市里賣(mài)了彩帶、圣誕樹(shù)、掛飾、霓虹燈來(lái)布置家里;我們一起動(dòng)手,把家里布置得喜氣洋洋的。還特地買(mǎi)了個(gè)蛋糕慶祝。
每個(gè)圣誕節,我都會(huì )得到禮物;圣誕節早上,媽媽拿著(zhù)一個(gè)包著(zhù)漂亮彩紙的禮盒進(jìn)來(lái),對我說(shuō);“圣誕快樂(lè ),寶貝女兒!晚上還有大禮哦!蔽倚老踩艨竦夭痖_(kāi)禮物,發(fā)現里面有一個(gè)襪子狀的儲物袋,上面繡著(zhù)一個(gè)圣誕老人架車(chē)送禮物的情景;我馬上把它掛在門(mén)上,這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮,就忍不住會(huì )還出很多禮物的樣子,腦子里浮想聯(lián)翩。
終于等到放學(xué)了,我迫不及待地回家?墒且坏郊,發(fā)現爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了,我重重地摔了下來(lái)。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯,然后打開(kāi)電腦看起那本未看完的小說(shuō)。
7點(diǎn)了,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎?哼,我不要!“嘭”,爸爸媽媽終于回來(lái)了!凹鸭寻,禮物已經(jīng)在家里的一個(gè)地方了;10點(diǎn)之前找到它,它就是你的!蔽腋吲d地找來(lái)找去,恨不得馬上找到它。
我翻箱倒柜,把客廳、倉庫弄的一團糟。突然我想到一句話(huà)“最危險的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標,向我的房間進(jìn)攻。我東找找,西翻翻,把房間弄的像狗窩一樣。就當我快放棄時(shí),我發(fā)現圣誕樹(shù)下有個(gè)小箱子。我打開(kāi)它,發(fā)現里面是一套小說(shuō),上次媽媽不叫我買(mǎi)。我高興地向爸爸媽媽宣布。
啊,這個(gè)圣誕節真讓人難忘、快樂(lè )!
圣誕節作文7
一年一度的圣誕節又到了,同學(xué)們都穿著(zhù)花花綠綠的衣服,帶著(zhù)紅色的圣誕帽高興的來(lái)到了學(xué)校。四(6)班的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人是:張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。
第一個(gè)節目是畫(huà)鼻子游戲,我是第三個(gè)上講臺畫(huà)鼻子的,只見(jiàn)黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)大頭娃娃,有眼、有嘴、有耳朵,可就是美中不足,沒(méi)有鼻子。我一上臺,主持人就輕輕地對我說(shuō):“嘿,你今天還帶著(zhù)個(gè)小圣誕帽,挺可愛(ài)的!蔽椅⑽⑿α诵,然后上下打量了一下大頭娃娃,主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯,頓時(shí),我眼前一片漆黑;后來(lái)漸漸的變紅了;最后,我把手伸到四周抓了抓,主持人懂得了我的意思,就把一個(gè)硬東西塞給我,我想一定是粉筆。于是,我慢吞吞地走到黑板前,定了定神,就在我認為是鼻子的地方畫(huà)了一個(gè)“○”,霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,等我摘下圣誕帽一看,“○”正好畫(huà)在兩只眼睛中間,這個(gè)大頭娃娃總算十全十美了,不過(guò)我也有點(diǎn)不好意思,因為我透過(guò)圣誕帽隱隱約約地看見(jiàn)了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。下一個(gè)節目是吹氣球,看誰(shuí)吹得最大,會(huì )有獎品的喲!游戲開(kāi)始了,臺上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著(zhù)頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來(lái),臺下的觀(guān)眾都在喊:“加油,加油!”隨著(zhù)“砰”的一聲,呂川的氣球破了。
接下來(lái)的兩個(gè)同學(xué),究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。最后,還是繆斯堅持下來(lái),取得了勝利。主持人請她在一個(gè)裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個(gè)禮物,隨后,她興高采烈的回到了座位上。接下來(lái)的節目也都非常精彩。在不知不覺(jué)中,這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )落下了帷幕。但是,教室里仍然回響著(zhù)掌聲、笑聲和歡呼聲……
圣誕節作文8
春推著(zhù)夏,夏戀著(zhù)花,秋埋了葉,冬就來(lái)了。
在冬天,到處都是白雪皚皚的'影像,像一個(gè)白色的村莊,雪伴著(zhù)風(fēng),敲打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗,一個(gè)個(gè),像小精靈一樣,在風(fēng)中打轉,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。
在清晨,雪還在不斷地下著(zhù),撒向了校園的各個(gè)角落,在太陽(yáng)的照射下,看起來(lái)很美麗,也很寧靜,校園里的各種樹(shù)木似乎得了脫發(fā)病,在寒風(fēng)中任雪入侵,雪把樹(shù)包裝得亮麗極了。
早上,當下課的鈴剛剛打響,同學(xué)們便小鳥(niǎo)般飛出了教室,向張著(zhù)大嘴的樓門(mén)口走去,仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場(chǎng),一會(huì )兒翻跟頭,一會(huì )兒打雪仗,不時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,歡笑聲打破了操場(chǎng)的寧靜,他們互相扔起雪團來(lái),雪在快樂(lè )中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲,同學(xué)們扔下了手中的雪,向教室走去,操場(chǎng)上留下來(lái)許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個(gè)個(gè)雪人,個(gè)頭不大,嘴角卻掛滿(mǎn)了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的陽(yáng)光顯得很兇殘,將厚厚的積雪削掉了一層,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人變矮了,像個(gè)小矮人,陽(yáng)光射到它們身上,使它們的身上變得汗漬漬的,十分有趣。
下午,同學(xué)們放學(xué)了,那一個(gè)個(gè)干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結伴歸來(lái),新的一天又要開(kāi)始了!
我愛(ài)校園的冬,愛(ài)它給同學(xué)們帶來(lái)的樂(lè )趣,帶來(lái)的啟發(fā),帶來(lái)的美麗,快樂(lè )拼接在一起,變成了一張完美無(wú)瑕的畫(huà),貼在同學(xué)們的心靈上,貼在校園中最美的角落。
圣誕節作文9
平安夜城市的晚上霓紅滿(mǎn)城、川流不息。不時(shí)有煙花騰空而起,好看的花火照亮城市中人們的臉。他們抑或滿(mǎn)臉甜蜜的擁著(zhù)心愛(ài)的男友,手中執著(zhù)鮮艷的玫瑰,抑或滿(mǎn)臉焦急行色匆匆,那定是要去城市的另一個(gè)地方會(huì )傾慕的姑娘。
我一個(gè)人,如《斷章》中那個(gè)看風(fēng)景的人,感受著(zhù)圣誕節的城市律動(dòng),看城市的燈火,看城市的車(chē)水馬龍,看城市的紅男綠女,看城市的月亮――城市的夜空幾乎是看不到星星了,即便偶爾有幾顆優(yōu)秀的個(gè)體探出頭來(lái)點(diǎn)綴紅色的天空,可失去了根據星座整體來(lái)確定個(gè)體的線(xiàn)索,我叫不出它們的名。不過(guò),月亮的陰晴圓缺卻是可看得明白清楚的,今天的月亮是一彎新月。
在歡快的圣誕氣氛中,我們仿佛還可以聽(tīng)到一些聲音――幾天前有國內幾所知名大學(xué)的十博士聯(lián)名罷黜“圣誕節”而改“耶穌節”的建議,我報道一小學(xué)生將孔圣人認作圣誕老人令一博士心寒……有關(guān)于圣誕節種種無(wú)論中肯還是聳聽(tīng)的說(shuō)法。類(lèi)似這樣的說(shuō)法近幾年,在此時(shí)段年年有。
忘本。文化入侵。軟戰爭。
圣誕節的節日氣氛已經(jīng)超過(guò)了除春節外元旦、元宵、重陽(yáng)等幾乎所有的節日――憂(yōu)國憂(yōu)民――紅色警戒?删胂,在前禧年前,圣誕等西方節日還未在國內形成氣候之時(shí),我們的重陽(yáng)、中秋、七夕等節日的氣氛又有多濃厚?我斗膽一言,如果不是西方節日入侵,沒(méi)有對比提醒,沒(méi)有學(xué)者們的忠言相告,我們的部分傳統節日很可能只是成了老皇歷上的幾個(gè)漢字。
元旦算是可以與圣誕節匹敵的節日,但是近年也有下滑之勢。翻翻日歷,圣誕早元旦六天,沒(méi)辦法了,這就是天時(shí)吧。試想如果圣誕在元旦之后會(huì )是什么狀況?估計它連讓國人知曉的系數都很小。是“十一”、“中秋”后人國人等一個(gè)純粹以歡樂(lè )為名的節日太久?還是國人太著(zhù)急呢?
圣誕節作文10
太好了!這個(gè)圣誕節過(guò)得真快樂(lè )!不僅參加了圣誕晚會(huì ),還拿到了期盼已久的禮物,想知道是怎么回事嗎?Letsgo!立即就要開(kāi)演!
第一集;最近卓雅準備開(kāi)一個(gè)圣誕晚會(huì ),我非常想去,但是得不到家長(cháng)的同意,因此,我使出最后一招軟磨硬泡,無(wú)時(shí)無(wú)刻說(shuō)出一大堆的費話(huà),直到媽媽答應為此,這招果然滿(mǎn)有效果哦,媽媽沒(méi)多久就投降了,那天剛放學(xué)我就打電話(huà)給舅舅陪我去卓雅參加晚會(huì ),到了以后,里面已經(jīng)熱熱鬧鬧的了,大門(mén)上還有用彩帶做的小人,里面掛著(zhù)五彩繽紛的彩燈,其中一棵圣誕樹(shù)比較顯眼,上面掛滿(mǎn)了可愛(ài)的小禮物和圓球,閃閃發(fā)亮的彩燈可漂亮了!分組后我迫不及待地去玩游戲。
第一個(gè)就是我最喜歡的夾豆子比賽了,規則大家應該都知道了吧。當時(shí)跟我對陣的是一個(gè)和我差不多大的男生,比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始就出現兩手失誤,而對方卻越夾越多,形勢對我越來(lái)越不利,但我想總不能輸的太慘就好了,于是我的速度越來(lái)越快了,最后反敗為勝。
在頒獎典禮時(shí),雖然我知道一定會(huì )點(diǎn)到我了。但還是激動(dòng)得連雞皮疙瘩都出來(lái)了。最后抽獎時(shí),我抽到了鉛筆和橡皮,還抽到了一張50元的大獎,別說(shuō)有多高興了!
第二集:圣誕節過(guò)后媽媽給我15元錢(qián)讓我去買(mǎi)我喜歡的禮物,算是補給我的圣誕禮物吧,我在學(xué)校對面的小店里挑來(lái)挑去,選中了一盒孔明敢達;丶液笪掖蜷_(kāi)包裝,發(fā)現里面有一篇漫畫(huà),內容是三顧茅廬,原來(lái)第三次是因為洪水中劉備的行為所以諸葛亮才幫助他的?赐暾f(shuō)明書(shū)后我就七手八腳地組裝起來(lái)。做好后看起來(lái)簡(jiǎn)直酷斃了!我還給它的頭盔起了個(gè)名字叫神龍盔呢!最后說(shuō)說(shuō)羽扇吧!它可以變成飛小鳥(niǎo)收集情報,還可以在背上反過(guò)來(lái),讓孔明使出“爆鳳烈羽”。
這就是我的圣誕節,你過(guò)得好嗎?
圣誕節作文11
在美麗的圣誕節前一天,我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節禮物,最好是一件漂亮的公主裙。
信寫(xiě)完后,我很激動(dòng)地放在陽(yáng)臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著(zhù)快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(cháng)的兩天,我果然在陽(yáng)臺上發(fā)現了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開(kāi)包裝,發(fā)現這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著(zhù)兩只毛茸茸的小線(xiàn)球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。
穿著(zhù)美麗的衣服,我的腦子里充滿(mǎn)了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛(ài)的老頭兒,他在這個(gè)節日里,乘坐著(zhù)漂亮的花車(chē),由兩只神鹿拉著(zhù),車(chē)上滿(mǎn)載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺(jué)多么幸福!
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫(xiě)信三天以后才送我禮物,后來(lái)我想,也許,可能是圣誕老人駕著(zhù)車(chē)逛了三次超市都沒(méi)買(mǎi)到禮物,第四次才發(fā)現了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿(mǎn)足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來(lái)快樂(lè ),除了要感謝他以外,我還應該好好學(xué)習,做一個(gè)快樂(lè )的好孩子。并且,從現在開(kāi)始,我也要做一位快樂(lè )使者,學(xué)著(zhù)幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來(lái)快樂(lè )!
圣誕節作文12
“叮!叮!當!叮!叮!當!鈴聲多響亮!泵磕暌坏绞フQ節,我就非常期待圣誕老公公能騎著(zhù)麋鹿送圣誕節禮物給我,可惜這些都是神話(huà),因為世界上根本沒(méi)有圣誕老公公。
圣誕節時(shí)爸爸都會(huì )買(mǎi)糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我,對我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公,我就問(wèn)爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說(shuō)因為我今年表現的很好、很乖,希望明年還能繼續保持,聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很高興,因為爸爸對我的肯定,就是給我最大的祝福。
在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝?ㄆ褪フQ禮物,當時(shí)感覺(jué)非常驚訝,這世界居然還有圣誕老公公,后來(lái)我才知道原來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節。
聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌誕生的日子,不管住的多遠的人都會(huì )在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐,他們會(huì )互送禮物來(lái)表達對家人的祝福。另外我會(huì )在圣誕節時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠方的親戚朋友,讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖,所以圣誕節是一個(gè)非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節日。
圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨的日子,它祝福人們能快快樂(lè )樂(lè )及平平安安的過(guò)生活,圣誕節真是一個(gè)讓人們期待的日子!
圣誕節作文13
冬天悄悄地來(lái)臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái),雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當棉被蓋,大樹(shù)把雪花當棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。
期盼已久的圣誕節最之后到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊個(gè)性的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因為堆一個(gè),小熊怕它會(huì )很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的十分開(kāi)心,也感到十分的快樂(lè )!
圣誕節作文14
今天是圣誕節,清早我高高興興地背著(zhù)書(shū)包,手里還拎著(zhù)一大袋禮物和道具去學(xué)校,因為今天下午學(xué)校要舉行一年一度的圣誕節活動(dòng)和化裝舞會(huì )。
上午,我們已無(wú)心上課,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,按捺不住激動(dòng)的心情,都悄悄地開(kāi)始互相贈送禮物了。朱老師也開(kāi)心地帶上各種各樣的面具逗我們笑,教室里一片歡聲笑語(yǔ)。中午,學(xué)校特地為我們準備了西餐,大家吃得狼吞虎咽,津津有味。下午,我們分成三個(gè)半小時(shí)活動(dòng),第一個(gè)半小時(shí)我們收看學(xué)校為所有師生準備的精彩節目;第二個(gè)半小時(shí)所有年級的1到3班在操場(chǎng)上跳集體舞,4到6班在各自的班級里開(kāi)展活動(dòng),最有趣的環(huán)節是抽獎,我抽到了6號,我們還在黑板上涂鴉。最后一個(gè)半小時(shí)是剩下的班級在操場(chǎng)上跳集體舞,可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成柯南,有的裝扮成蜘蛛俠,還有的裝扮成天使,天使是我最喜歡的角色。
放學(xué)了,就看著(zhù)同學(xué)們抱著(zhù)一大堆禮物,離開(kāi)學(xué)校。
圣誕節作文15
昨天是圣誕節平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現下面還有一封信,是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習了漢字,好給我寫(xiě)信,還讓我做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結實(shí),用手也扯不開(kāi),我只好找來(lái)剪刀,慢慢地沿著(zhù)封口線(xiàn)剪開(kāi),把五顏六色的工具拿出來(lái),擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著(zhù)想要打開(kāi)一罐粉色的,可是怎么也掰不開(kāi)。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好!
我跑到書(shū)房請媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節日里帶給我快樂(lè ),雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對他說(shuō)的話(huà)。
謝謝圣誕老人!我一定會(huì )牢記您的話(huà),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
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