寫(xiě)圣誕節的作文(通用12篇)
圣誕節,總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著(zhù)甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。下面是小編為大家收集的寫(xiě)圣誕節的作文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節的作文1
12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。初中最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日—圣誕。
每到這天,桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中,無(wú)處不存在歡樂(lè ),把平日里激烈的競爭甩在腦后。初中潔白無(wú)瑕的圣誕節,大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
圣誕節的作文2
在圣誕節到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕party”。
走進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng),一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹(shù)映襯了歡樂(lè )的圣誕節氣;圣誕樹(shù)旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái);在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè )”字樣,讓我們更充分的體會(huì )到圣誕氣息的'無(wú)處不在……
過(guò)了一會(huì ),party正式開(kāi)始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師,只見(jiàn)她落落大方的走上講臺自我介紹,那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì ),一位背著(zhù)綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著(zhù),我們進(jìn)入了本次“圣誕party”的正題,那位滿(mǎn)面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們在快樂(lè )中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè )與幻想之中……
當有趣的互動(dòng)環(huán)節結束時(shí),我們開(kāi)始了“diy圣誕樹(shù)”的環(huán)節,每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹(shù),比一比誰(shuí)的圣誕樹(shù)更漂亮。當老師宣布開(kāi)始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來(lái),有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設計,有的動(dòng)手實(shí)踐,忙中取樂(lè )……
半個(gè)小時(shí)后,“圣誕樹(shù)裝飾大賽”圓滿(mǎn)落幕,每一個(gè)小組的圣誕樹(shù)都別出心裁、獨具個(gè)性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著(zhù)智慧與汗水,更飽含著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……伴隨著(zhù)悠揚的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當》,使歡樂(lè )的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會(huì )了圣誕樂(lè )趣,也從中學(xué)到了很多知識、收獲了很多快樂(lè )……
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”當這熟悉的樂(lè )曲再次響起,“圣誕party”已走進(jìn)尾聲,大家望著(zhù)自己親手制作的圣誕樹(shù)和洋溢著(zhù)歡樂(lè )的party會(huì )場(chǎng),都有幾分戀戀不舍。最后,大家帶著(zhù)這份愉悅,紛紛離去……
這次“圣誕party”令我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣,也令我受益良多。
圣誕節的作文3
我有過(guò)很多感動(dòng)的時(shí)候,其中最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生在圣誕節那天。
“圣誕節快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺的禮物!”我滿(mǎn)懷期待地對媽媽說(shuō)。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會(huì )不會(huì )來(lái)呢?”“他會(huì )來(lái)的,我相信!”我堅定地說(shuō)。
第二天,我拉著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ゾ返昕炊Y物,我蹦蹦跳跳地來(lái)到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經(jīng)過(guò)反復比較,挑中了兩件我夢(mèng)寐以求的禮品,希望圣誕老人能了卻我的心愿,把這兩件禮物送給我。然后,我高高興興地回家了。
平安夜晚上,我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上,沖爸爸媽媽調皮地做了一個(gè)鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺(jué)了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺駕著(zhù)車(chē)子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子里,星星變成了我想要的禮物,圣誕老爺爺又微笑著(zhù)到別人家去了。
早上,我一醒來(lái),就飛奔到陽(yáng)臺上,發(fā)現襪子里真的有我看中的禮物,我驚喜地叫來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄兾⑿χ?zhù)看著(zhù)我,好像在祝福我。
又過(guò)了好幾天,當媽媽再次提起這件事的時(shí)候,我調皮地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我早就猜到了,禮物是你送的,你就是我的“圣誕老人”!”媽媽驚訝地說(shuō):“你這個(gè)小精怪,被你看穿了!”原來(lái),媽媽在我看好禮物之后,一個(gè)人偷偷地跑到精品店買(mǎi)回了禮物,等我睡著(zhù)后,再悄悄地把禮物放在了襪子里。
我知道,媽媽這樣做,是想讓我開(kāi)心,讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年,有一個(gè)美好的回憶。
媽媽就是能帶給我幸福和快樂(lè )的“圣誕老人”。
圣誕節的作文4
雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著(zhù)小雪花響徹人間,圣誕節隨之而至。
圣誕節當天,我懷著(zhù)喜悅的心情往學(xué)校走去,白雪皚皚,各家各戶(hù)門(mén)口都掛著(zhù)彩帶、彩球,路邊小樹(shù)也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢(mèng)幻,超市門(mén)口裝飾著(zhù)各式各樣的小東西,圣誕風(fēng)在一夜里就到來(lái)了,我來(lái)到學(xué)校,嚯!一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢,只見(jiàn)同學(xué)們戴著(zhù)圣誕帽,準備“以假亂真”呀!
我剛進(jìn)教室,一個(gè)彩球飛來(lái),我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學(xué)們都開(kāi)始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時(shí)小正拉著(zhù)我說(shuō):“全班你第三高,快來(lái)幫忙!笔裁?全班第一高人正文科也要我幫忙,真忙呀!
圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機借來(lái)了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開(kāi)始玩要硬幣,同學(xué)們互相索要著(zhù),笑著(zhù),還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點(diǎn)恨。于是,又努力要起硬幣來(lái),忽然,人群中傳來(lái)一陣大笑,是怎么回事呢?
“小貓”豪哥半躺在地上說(shuō)道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個(gè)硬幣吧!我三年沒(méi)吃飯了!比缓筮學(xué)乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說(shuō):“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”
這時(shí),“鬼子進(jìn)村了”,可大家還沒(méi)原位,老師便走了進(jìn)來(lái),教室里靜的連心跳都聽(tīng)得見(jiàn),老師像個(gè)孩子一樣笑著(zhù)說(shuō):“圣誕快樂(lè )!”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來(lái),爭先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。
圣誕,我愛(ài)你,愛(ài)你!
圣誕節的作文5
12月23日下午,我們全校舉行了圣誕活動(dòng)。
首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級玩他們創(chuàng )造的各種英語(yǔ)游戲。
先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì )顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì )自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內說(shuō)出,連續說(shuō)對兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”,沒(méi)想到竟然對了,我就這樣幸運的得到了第一個(gè)印章。
接著(zhù),我們去玩三(6)班的游戲-九宮格。規則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”,誰(shuí)先畫(huà)滿(mǎn)一行,一列或者斜著(zhù)一排,誰(shuí)就算贏(yíng)。第一次石頭,剪子,布,她贏(yíng),她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏(yíng)。以此類(lèi)推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏(yíng)了一次,滿(mǎn)了一行,幸運的得到了第二個(gè)印章。
我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因為兩個(gè)印章就可以?xún)稉Q獎品了,所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本;氐浇淌,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!
這個(gè)圣誕節,我過(guò)得非常愉快!
圣誕節的作文6
今天是圣誕平安夜,是西方國家的節日,聽(tīng)爸爸說(shuō):“就相當于我們的大年三十!蔽曳艑W(xué)寫(xiě)完了作業(yè),就想起了俞老師在課堂上問(wèn)我們是否給爸爸媽媽準備一個(gè)圣誕禮物。我心想:“以前圣誕節都是爸爸媽媽給我禮物,今天我也要給他們一個(gè)驚喜!”
剛開(kāi)始,我想:到底送什么禮物好呢?過(guò)了一會(huì )兒,我有了一個(gè)好主意:“做兩張手工賀卡吧!”我在第一張賀卡上寫(xiě)上:i love you,mother!在第二張賀卡上寫(xiě)上:i love you,father!并在這兩張賀卡上畫(huà)上花邊、雪人、圣誕樹(shù)。
寫(xiě)好畫(huà)好之后,我突然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的腳步聲,我驚慌失措、手忙腳亂,趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面,因為這是“秘密行動(dòng)”,決不能讓爸爸媽媽知道,這樣才有驚喜!一看,原來(lái)是媽媽要來(lái)打水洗腳,等媽媽洗完腳,我就大膽地拿出賀卡。一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里,另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里,等著(zhù)給他們一個(gè)大驚喜!
爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后,都非常開(kāi)心,連聲說(shuō)道:“龍龍長(cháng)大了,知道給我們送禮物了!”這可是我第一次diy賀卡,雖然不算漂亮但是卻包含著(zhù)我暖暖的心意呢!媽媽激動(dòng)地說(shuō):“這可是兒子第一次送禮物給我,我可要好好珍藏哦!”接著(zhù)從包里變魔術(shù)般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我,我打開(kāi)襪口一看,哇!裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋,全是我最?lèi)?ài)吃的東西,太好啦!我興奮地在媽媽臉上親了好幾下,爸爸也爽朗地笑了起來(lái)。
今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。
圣誕節的作文7
今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著(zhù)媽媽出門(mén)去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著(zhù)閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì )去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節是一個(gè)收禮物的好節日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了,我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節,我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我。媽媽笑著(zhù)告訴我:"明天早上你一醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來(lái),我發(fā)現襪子里塞著(zhù)一張35元的書(shū)卡。我太高興了,在床上跳著(zhù)喊到:"圣誕老人萬(wàn)歲!"我那著(zhù)書(shū)卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)圣誕節!
圣誕節的作文8
一年有許多的節日,有中國傳統節日春節,有屬于我們的節日----兒童節,還有五一,十一等法定節假日。不過(guò)我最喜歡的不是這些節日,而是圣誕節。
圣誕節是世界上所有基督國家的節日,是為了紀念耶署基督誕生的節日。雖說(shuō)它并不被中國人所看重,可我們仍然能看到圣誕節給生活帶來(lái)的變化。首先,一些商家開(kāi)始用圣誕節作推銷(xiāo),店鋪門(mén)前擺滿(mǎn)了和圣誕有關(guān)的商品:馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!
都成了特賣(mài)商品,也深受廣大消費者的喜愛(ài)。其次,學(xué)校里也開(kāi)展了許多圣誕活動(dòng),什么猜禮物,圣誕晚會(huì ),給人一種濃郁的節日氣氛。圣誕節就這樣慢慢地來(lái)臨了。
我愛(ài)圣誕節不是只愛(ài)它的氛圍,更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜,我都會(huì )靜靜地坐在,眼睛凝望著(zhù)一顆顆在黑夜中閃爍的明星,心里帶著(zhù)期盼,希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真。
記得去年圣誕節,我許下想獲得一只鋼筆的愿望,結果第二天早上,一只嶄新的鋼筆就出現在我的床頭,我喜出望外,趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她是怎么回事?煽粗(zhù)媽媽疑惑的眼神,一個(gè)神秘的念頭閃過(guò)我的腦海中,難道圣誕老人真的存在嗎?=
是的,在我看來(lái),圣誕節就是這樣一個(gè)氛圍濃厚,充滿(mǎn)神秘的節日。而且它也激勵著(zhù)我珍惜時(shí)間,一年只有一次圣誕節。每過(guò)一次,也就相當與我們又長(cháng)大了一歲,一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗。有什么不足和進(jìn)步?我們更能將圣誕節當作一次學(xué)習的總結會(huì ),把圣誕禮物當作對好的一年的鼓勵,把祝福當作對明年的鞭策,這不更好嗎?
圣誕伴我成長(cháng),我愛(ài)圣誕節!
圣誕節的作文9
當小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著(zhù)惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著(zhù)一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因為今天我班將要舉行”圣誕節的狂歡“聯(lián)歡會(huì )。走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準備,還真沒(méi)發(fā)現,我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng )作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫(huà)大師在黑板上畫(huà)了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。
下午,期待已久的時(shí)間終于到了,聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了!班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái)了。優(yōu)美的樂(lè )曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著(zhù)身姿,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽(yáng)、仰頭長(cháng)引,嚴然一副百鳥(niǎo)朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著(zhù)經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現在大家眼前,這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。
當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。豐富多彩的節目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì )接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現,從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著(zhù)急,在下次的聯(lián)歡會(huì )上,我一定做到觀(guān)賞與品嘗兩不誤。
圣誕節的作文10
YA!我期待已久的圣誕節終于來(lái)了!這可是個(gè)歡樂(lè )幸福和禮物大放送的節日。
商場(chǎng)里人山人海的印象揮之不去,而櫥窗里擺滿(mǎn)了各式各樣的裝飾品真漂亮,然而每個(gè)客人提著(zhù)大大小小的袋子里,里面裝著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目、形形色色的裝飾品和禮物,也裝著(zhù)幸福、快樂(lè )和喜悅!
買(mǎi)完了圣誕節裝飾品后,我像只快馬一樣,飛奔回家,準備布置這一年才有一次的圣誕樹(shù),我們把圣誕樹(shù)的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發(fā)光,只要是看過(guò)這棵圣誕樹(shù)的人,都對它贊嘆不已!而我們家的人都在圣誕樹(shù)上寫(xiě)下自己的心愿,我希望能得到夢(mèng)寐以求的游戲機,希望這個(gè)愿望真的能實(shí)現。
終于到了圣誕夜這天,我不斷的再三祈禱我能得到這個(gè)叫我愛(ài)不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望,所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時(shí)候,爸媽像小偷一樣,偷偷摸摸的把禮物放進(jìn)又大又臭的襪子里,再偷偷的溜走。
“咕!咕!咕——!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,每個(gè)小朋友一起床就既興奮又開(kāi)心的跑到自己的臭襪子前,看看自己得到什么禮物。大家喜出望外!有人得到可愛(ài)的洋娃娃,有人得到超炫的遙控汽車(chē)……而我得到的竟然是我一直很想要的游戲機,我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽?zhuān)謰屨f(shuō):“趕快去刷牙洗臉,上學(xué)快遲到了!”爸媽這么“為善不欲人知”,叫我感動(dòng)得喜極而泣!
經(jīng)過(guò)了幾次的圣誕夜,我以前以為世界上真的有圣誕老公公,但是長(cháng)大的我知道了,我們的圣誕老公公就是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)唤形矣悬c(diǎn)失意,但就算世界上真的沒(méi)有圣誕老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的禮物,甚至我們也可以扮成圣誕老人,分送禮物和歡樂(lè )給別人,讓大家都感受這份喜出望外的驚喜!
圣誕節的作文11
繽紛的圣誕節即將到來(lái),這個(gè)節日對我們來(lái)說(shuō),有著(zhù)溫暖快樂(lè )的感覺(jué),在這個(gè)溫馨的日子里,人們會(huì )得到平安?吹浇值郎虾芏嗟纳痰甓疾贾弥(zhù)圣誕的花朵以及五彩繽紛的彩帶、布偶等等,這是我們小孩子最興奮的時(shí)候,尤其是想到即將有豐盛的耶誕晚餐和圣誕老公公送給我們神秘的小禮物,就讓我輾轉難眠,真的開(kāi)心極了!
進(jìn)入歲末十二月圣誕節前夕,在學(xué)校你一言我一語(yǔ),大家都在討論著(zhù)關(guān)于圣誕節的活動(dòng)、想收到什么樣的禮物、如何度過(guò)圣誕夜……。然而,除了這些興奮的事情之外,在這溫馨的佳節里,我想對別人獻上我最真誠的祝福,那個(gè)對象就是我的家人。
有時(shí)候,爸爸和媽媽為了建立我優(yōu)良的生活習慣、充實(shí)我正確的學(xué)科知識,他們的嘴巴就像一支掃射不停的機關(guān)槍?zhuān)恢彼樗槟,雖然覺(jué)得煩躁,可是我知道那都是希望我能更成長(cháng),表現更好。另外,還有我弟弟,即使我常常因為一點(diǎn)芝麻綠豆大的事和他斗嘴、吵架,但是我們的感情還是很好,我愛(ài)我的家人!
如果,我是一個(gè)擁有魔力的圣誕老公公,我一定會(huì )不眠不休寫(xiě)著(zhù)許多圣誕祝?ㄆ,也會(huì )費盡心思為每一位小朋友準備合適的禮物,符合大家的期盼,實(shí)現大家的愿望。當然,我也想為不辭辛勞的爸爸準備一支手表,讓他能夠按時(shí)吃飯,保重身體;為和藹可親的媽媽準備一枚鉆石戒指,讓她戴在手上,明亮動(dòng)人;為活潑可愛(ài)的弟弟準備一個(gè)變形金鋼,讓他可以發(fā)揮無(wú)限想像力,打敗世界壞人,維護宇宙和平。
希望今年的圣誕節快快到來(lái),圣誕老公公也能送我一樣我朝思暮想的玩具,那就是--地產(chǎn)大亨,全家每一個(gè)人都可以收到最好最棒的禮物,這樣大家的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的歡笑喔!
圣誕節的作文12
鏡子前,和藹可親的臉龐上掛著(zhù)一大把棉花狀的胡子,略微雍容的身材被一件玫紅色大衣包裹著(zhù),還有黑色皮帶束縛在腰間,哦對了,再穿上一雙牛皮短靴,最后往亂糟糟的頭發(fā)上戴一頂圓錐形的圣誕帽。
我滿(mǎn)意地打量著(zhù)自己的裝扮,轉過(guò)身憐愛(ài)地順了順麋鹿的毛發(fā),從琳瑯滿(mǎn)目的禮物中取出一個(gè)精美的鈴鐺,小心翼翼地系在它的脖子上,“嘿,老伙計,這是你今年的圣誕禮物!”
沒(méi)錯,我就是傳說(shuō)中西方孩子最受歡迎的圣誕老人!
“出發(fā)嘍——”
“鈴鈴鈴……”恍如夢(mèng)幻的鈴聲回蕩在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,“噠噠”的輕快聲帶走夜空中的一絲皎潔。
我輕輕拉回了韁繩,扛起裝滿(mǎn)禮物的布袋,向煙囪走去。黑咕隆咚的,陰森森得有些可怕!鞍!”我笨重地摔了下來(lái),果然還是不行!
咦?奇怪,小孩呢?那個(gè)準備接受我禮物的小孩呢?算了,還是先找襪子吧?墒,我找了半天都沒(méi)找著(zhù),這到底是怎么回事?我不解地撓著(zhù)腦袋。
突然,日光燈閃了閃,二十多個(gè)孩子紛紛涌進(jìn)來(lái),每個(gè)人頭上都戴著(zhù)圣誕帽,手里還拿著(zhù)鼓鼓的紅襪子。糟了,我被他們看見(jiàn)了!
正準備逃跑,一個(gè)小男孩兒叫住了我:“圣誕老爺爺,您別走!您每年都給我們帶圣誕禮物,今年,我們也給您準備了,這個(gè)平安夜,我們一起過(guò)!”
“對,一起過(guò)!”
我驚喜地眨了眨眼睛,激動(dòng)地擁抱了那群可愛(ài)的孩子,并將布袋打開(kāi),“來(lái),孩子們,這是你們的禮物!”
我欣慰地看著(zhù)他們蜂擁而上。
平安夜帶給孩子禮物是我的使命,我永遠為它感到驕傲!
這個(gè)平安夜,與眾不同!
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