獨特的圣誕作文(通用31篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的獨特的圣誕作文(通用31篇),希望能夠幫助到大家。
獨特的圣誕作文 篇1
雖說(shuō)今天是圣誕節,可是,我的一天卻跟以往截然不同。
或許是因為朋友們在圣誕節都有節目,不是開(kāi)圣誕Party就是出去瘋狂Shopping……我呢?傻呆呆地聽(tīng)著(zhù)別人的圣誕節計劃,然后回家。更令我氣憤的是——老豆和老媽都出去和同事慶祝圣誕,留下一張紙條就走了,真是欲哭無(wú)淚啊。他們走得倒瀟灑!現在就剩我一個(gè)人了。也罷也罷,我就知道有這樣的結果。
一個(gè)人在家孤零零的,于是百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)。一句話(huà)吸引住了我的目光:作為一個(gè)既不讀圣經(jīng),也不做禮拜的中國人,去慶賀一個(gè)自己并不崇拜的人的誕辰,難道不是荒唐嗎?——圣誕并不浪漫!我不禁在心里叫好。說(shuō)得太對了!中國人慶祝圣誕,這不是荒唐嗎?或許人就是愛(ài)湊熱鬧吧。
嘿,平常的我到哪里去了?平常的我可是一有什么事兒,一定要攪和到底不可,現在怎么成這個(gè)樣子了?哼,我不信我一個(gè)人高興不起來(lái)。我下定決心,跑到樓下,買(mǎi)了3瓶“噴雪”,2瓶“飛雪”,2瓶“彩帶”;氐郊液,在屋子里瘋狂地噴啊,畫(huà)啊。我心中地怨氣才總算發(fā)泄了一點(diǎn)點(diǎn)。但是家里雪白的墻壁卻遭了殃——已經(jīng)慘不忍睹,簡(jiǎn)直可以用“色彩斑斕”、“萬(wàn)紫千紅”、“絢麗多姿”來(lái)形容了。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),我那叫涂鴉;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就是亂涂亂畫(huà),整個(gè)瘋子似的。
“叮咚”,門(mén)鈴響了起來(lái)。噢,慘啦!老豆老媽回來(lái)了。我的天啊,早不回來(lái)晚不回來(lái),偏要這時(shí)候回來(lái)。我無(wú)可奈何地打開(kāi)了門(mén)。他們眼前是這樣一幅景象:家里有如垃圾堆,墻上涂滿(mǎn)了雜七雜八的東西;電視機、發(fā)財樹(shù)、沙發(fā)、電腦,就連魚(yú)缸也慘遭“毒手”;自己的女兒手握兩瓶“噴雪”站在面前……我心里暗暗叫苦:“這回死定了。哎,引用徐老師的話(huà),我這回真要‘屁1股變面包’了……”誰(shuí)知結果卻出乎我的意料之外,他們居然什么也沒(méi)說(shuō),還拿起剩余的兩瓶“飛雪”,互相打起了“雪仗”!
我的天!我在一旁看著(zhù)他們像小BB一樣打鬧,自己卻哭笑不得。我情愿他們罵我一頓,就算是“家法伺候”也好。那樣的話(huà),至少是由他們來(lái)收拾殘局。如果出現以上這種情況的話(huà),Sorry,王思然,你死定了。家里的殘局全部你來(lái)承包!悲慘!我的命運怎么就這么黑暗呢?!這就是我期待的圣誕節嗎?……
最后結局:鏡頭定格在遠處父母的打鬧中;近處,可憐的我回頭望望鏡頭,嘆了一口氣,無(wú)可奈何地垂下頭,等待著(zhù)父母的停戰,準備接受等待自己的圣誕禮物——清潔房屋……
獨特的圣誕作文 篇2
星期六上午,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加了德州日報小記者活動(dòng)——去遠洋國際外國語(yǔ)教育培訓學(xué)校過(guò)一次特殊的圣誕節。
在進(jìn)入教室前,我們先在墻上的簽名冊上簽上了自己的名字,就像明星走星光大道的感覺(jué)一樣。
一進(jìn)教室,我就看到了本次活動(dòng)的主人公——圣誕老人Weston,猛一看,我還以為是真的圣誕老人呢,著(zhù)實(shí)嚇了一跳。
圣誕老人今天教了我們很多知識。他用英語(yǔ)給我們講了圣誕節的來(lái)歷,還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象,他還讓幾名小記者上臺讀英文故事,我就是其中之一。一開(kāi)始我讀得很流利,可是遇到不認識的單詞,就卡住了。圣誕老人耐心地教我,在我讀完后,大家還一起鼓掌了呢!
最后,圣誕老人教我們唱了圣誕歌,雖然有很多單詞不認識,但我還是沉浸在這歡快的旋律里。直到走出學(xué)校的大門(mén),我還一直哼著(zhù)這個(gè)歌曲。
今天的活動(dòng)真有趣,雖然時(shí)間不長(cháng),但是很快樂(lè ),讓我很難忘。
獨特的圣誕作文 篇3
十二月二十四日晚上,一場(chǎng)周密的計劃在悄悄地進(jìn)行著(zhù)……
下了奧數課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。
原來(lái),他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng),給余老師一個(gè)大大的驚喜,需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報告余老師的一舉一動(dòng),為什么呢?你想,如果還沒(méi)準備好,余老師就來(lái)了,那還有什么驚喜可言?
剛好,這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室,在門(mén)口通過(guò)鏡子監視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習慣動(dòng)作:把包背在胸前,向門(mén)口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了!大家注意!安靜!”
果然,余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫(huà)的漂漂亮亮,門(mén)上帖著(zhù)圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶,邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。!真甜呀!大家玩得不亦樂(lè )乎!開(kāi)心極了!
兩節英語(yǔ)晚課,全都看了電影,太美了!
我喜歡這次圣誕節!
獨特的圣誕作文 篇4
今天是圣誕節,我一走進(jìn)班里,就看見(jiàn)每位同學(xué)都捧著(zhù)一本新書(shū)看著(zhù),我迷惑不解,難道是圣誕老人的禮物嗎?
我趕緊走到座位上,看了看抽屜里面,果然發(fā)現了一本新書(shū)。我興奮地把它拿出來(lái),它是粉紅色的,上面寫(xiě)著(zhù)《絕密的圣誕報告》七個(gè)黃色的大字!斑@一定是圣誕老人送給我的禮物,我欣喜地想。
同學(xué)們和我都非常高興,因為今天我們收到了圣誕老人的漂亮禮物,這是世界上獨一無(wú)二的禮物!我迫不及待地打開(kāi)書(shū),看著(zhù)目錄,有引言、圣誕頌歌、圣誕歷史、圣誕爆竹……一共有十八章呢,所有有關(guān)圣誕節的故事都在里面了吧!
一定是因為我們班放了一棵美麗的圣誕樹(shù),圣誕老人看見(jiàn)了這棵圣誕樹(shù),就把最棒的禮物送到了我們班!
我相信,世界上一定有一位和藹可親的圣誕老人!
獨特的圣誕作文 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴兒響叮當。伴隨著(zhù)可愛(ài)的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起,一年一度的圣誕節到來(lái)了。
昨天晚上睡覺(jué)之前,我就一直在想,今年可愛(ài)的圣誕老爺爺到底會(huì )送什么禮物給我呢,是一本我念叨了很久的精美的圖書(shū)呢,還是一張別有風(fēng)味的音樂(lè )唱片?是一件美麗溫暖的衣服呢,還是一雙清新靚麗的鞋子?是一副精美絕倫的畫(huà)呢,還是一個(gè)嶄新的粉紅色的書(shū)包?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幻想,甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
一早起來(lái),我的激動(dòng)的心情還沒(méi)有平靜下來(lái),我就開(kāi)始滿(mǎn)屋子尋找我的圣誕禮物?墒前,我左瞧瞧,右瞧瞧,上看看,下看看,卻沒(méi)有發(fā)現任何禮物的蹤跡,我有些心急了,最后,抽屜口的一個(gè)星星引起了我的注意。于是,我非常開(kāi)心地打開(kāi)了抽屜,只見(jiàn)一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落,有些疑惑,難道這就是我的圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子,卻看到,里面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福,有爸爸的祝福,有媽媽的祝福,有奶奶的祝福,也有爺爺的祝福,還有一些陌生的叔叔阿姨的祝福?粗(zhù)看著(zhù),我的眼睛濕潤了,我被這份特別的圣誕禮物感動(dòng)了。
這是一份寄滿(mǎn)了心意的禮物,雖然沒(méi)有玩具熊的可愛(ài),沒(méi)有棒棒糖的美味,但是,我卻從這份禮物中感受到了家人滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。這份愛(ài)意將伴隨著(zhù)我成長(cháng),這份特別的圣誕禮物,我想,我將會(huì )永遠都記得。
獨特的圣誕作文 篇6
昨天晚上,我在姥姥家寫(xiě)完作業(yè)后,我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。
在路上,媽媽說(shuō):“今天是平安夜,圣誕老人會(huì )來(lái)咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到:“恩……我也不知道,也許會(huì )來(lái)吧!本瓦@樣,我們一家三口說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到家了。
到了家門(mén),我們打開(kāi)門(mén)后,發(fā)現家里的一切都變了樣子,大屋小屋的門(mén)都關(guān)著(zhù),往常晚上回來(lái)門(mén)都開(kāi)著(zhù),而這一天晚上,門(mén)卻是關(guān)著(zhù)的,這是為什么呢?我推開(kāi)小屋的門(mén)一看,只見(jiàn)一棵美麗的圣誕樹(shù)站在我的面前,正閃著(zhù)五顏六色的光,向我眨眼呢!樹(shù)上還掛著(zhù)鈴鐺、禮物、小鹿……樹(shù)下也擺放好多好禮物,有毛毛蟲(chóng)、蚯蚓、筆筒……也有好多。
就在這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),我便問(wèn)道:“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道:“不對,是媽媽和一位阿姨買(mǎi)的,有媽媽買(mǎi)的,也有阿姨買(mǎi)的!甭(tīng)了這話(huà),我非常感謝媽媽和那位阿姨。
這真是一個(gè)奇妙的晚上呀!
獨特的圣誕作文 篇7
今天是圣誕節,我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。
首先,工作人員帶我們參觀(guān)了肯德基的工作間。為了保證食品的衛生,我們都要戴上消過(guò)毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開(kāi)始了參觀(guān)之旅。首先,我們來(lái)到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈,溫度也沒(méi)有那么低了,這里面放的是肯德基一天內所用的食材。接著(zhù)工作人員給我們演示了做漢堡的過(guò)程。
終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著(zhù)剛剛工作人員教的操作過(guò)程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說(shuō)“好吃,好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆漿,真是回味無(wú)窮!
品味美味漢堡的同時(shí),我們還收到肯德基送來(lái)的圣誕禮物,今年的圣誕節真是別有一番趣味。
獨特的圣誕作文 篇8
上周天,Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券,邀請我們去參加12月20日的圣誕派對。
那天晚上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里,我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的氣球,以前停車(chē)的地方變身成了絢麗的舞臺,走進(jìn)教室,每個(gè)班級里都為各種游戲做好了準備,院子里擠滿(mǎn)了人。
“同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋(píng)果卡片,”校長(cháng)在舞臺上宣布,“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運大轉盤(pán),其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的同學(xué)都可以獲得數量不一的蘋(píng)果卡片!薄澳翘O(píng)果卡片有什么用呢?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!斑@位同學(xué)問(wèn)得好!”校長(cháng)繼續說(shuō),“集夠一定的卡片可以換獎品,F在,派對開(kāi)始!”
我馬上跑去玩“幸運大轉盤(pán)”。因為只有它才可以獲得兩張蘋(píng)果卡片,是獲取獎品最快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長(cháng),排隊時(shí),我的心怦怦直跳,一會(huì )兒想:我要拿到兩張卡片。一會(huì )兒又想:“這么長(cháng)的隊伍,卡片會(huì )不會(huì )被搶光了呢?”不知過(guò)了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉了一下,轉盤(pán)轉了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉盤(pán)上的要求,要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱(chēng)。兔子、蛇、老虎,這三個(gè)單詞我早就會(huì )了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō):“我們去表演吧!”說(shuō)著(zhù),就帶我走了。
《狼來(lái)了》是我們排練許久的節目。牧羊人蘇澤趕著(zhù)肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時(shí),一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續下去,蘇澤只好繼續大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村長(cháng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕來(lái),舉起雨傘問(wèn):“狼呢?”問(wèn)完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀(guān)眾哈哈大笑起來(lái)。
表演完節目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對!
獨特的圣誕作文 篇9
“咦?圣誕節活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始呀?”“快了吧!蓖瑢W(xué)們正在紛紛議論的時(shí)候,老師大喊了一聲:“圣誕節活動(dòng)正式開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第一個(gè)游戲是知識搶答,同學(xué)們搶著(zhù)回答,都想得到“圣誕老人的禮物!
第二個(gè)游戲是互送禮物,同學(xué)在互相試探對方,希望送出最誠摯的禮物,收到最甜蜜的笑容。
第三個(gè)游戲是“終極密碼”,同學(xué)們躍躍欲試,都想在自己的隊伍里表現最出色,得到隊長(cháng)的獎勵。
第四個(gè)游戲是搶椅子,這是我最喜歡的節目。我上場(chǎng)了,當時(shí)的神情緊張極了!開(kāi)始了,同學(xué)們喊著(zhù):“走,走,走!”老師一吹哨,我們立刻坐了下來(lái)。啊,幸好我坐到了椅子上?墒,第二次的時(shí)候,我被淘汰了。到了終極決戰的時(shí)候,同學(xué)們的心情都很緊張,他們大聲呼喊:“陳薏帆加油!”陳薏帆果然不辜負眾人的期望,取得了第一名。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀!
獨特的圣誕作文 篇10
圣誕節雖然不是我們中國人的節日但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè )的節日。那天,沒(méi)有下著(zhù)雪,而是晴空萬(wàn)里,樹(shù)是那么挺拔,像是一個(gè)威武的士兵,保護著(zhù)這座城市;▋、草兒圍成了一個(gè)大紅心,互相簇擁著(zhù),裝扮著(zhù)我們美好的童年。我和幾個(gè)小伙伴約在一起,準備去主城區玩耍。
!主城區就是有過(guò)節的氣息,一排一排的小樹(shù)披著(zhù)五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著(zhù)各種各樣的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物有靴子、星星、洋娃娃?吹梦已刍ǹ潄y。去了好多地方,當然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見(jiàn)了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話(huà)音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話(huà)。于是,我們快馬加鞭地跑了過(guò)去,走入大廳。剛走進(jìn)去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著(zhù)那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái),旋即一下子叉入了牛排中。吃著(zhù)吃著(zhù),江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個(gè)水果,其他人看著(zhù)好玩,也來(lái)湊熱鬧,把水果扔得“滿(mǎn)天飛”。
出來(lái)后,一個(gè)個(gè)臟兮兮的。這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣(mài)“雪花”,過(guò)圣誕節,怎么能沒(méi)有“雪花”呢?我們一口氣買(mǎi)了八十幾瓶,拿著(zhù)這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了,走到天奇廣場(chǎng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的,癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說(shuō):“一人十二瓶,不許搶?zhuān) 闭f(shuō)完,他給我們分發(fā)了相應數量的“雪花”,開(kāi)始戰斗。我們分成兩隊,我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、那“雪花”就像一團絨毛,彌天蓋地地撒了下來(lái),綁在我們的身上。
在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過(guò)去的時(shí)候,他突然轉個(gè)彎,拿出“雪花”就來(lái)噴我,吧我噴得像個(gè)小雪人,而他呢?一點(diǎn)都沒(méi)被噴到,好狡猾。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰中。這個(gè)圣誕節真有趣。
獨特的圣誕作文 篇11
圣誕節意味著(zhù)有禮物可以收,那天走在街上到處都是圣誕樹(shù),圣誕裝飾和各種應景造型,當中屬麋鹿深得我喜歡。人們不停拍照,走了一波又一波。也許這就是生活中所謂的儀式感,是過(guò)節的氣氛,只有當屬過(guò)節,所以變得格外有趣。
圣誕卡片放滿(mǎn)了一整個(gè)車(chē)籃子,滿(mǎn)到要溢出需要騰出手來(lái)護著(zhù),這些都是從書(shū)店精挑喜選買(mǎi)下的。書(shū)店最顯眼的位置擺著(zhù)各種各樣的圣誕卡,這是屬于小孩子的歡樂(lè ),盡管互相送著(zhù)都是大同小異的卡片,可這是圣誕獨有的氣氛,難得可貴。
這個(gè)場(chǎng)景尤其熟悉,那是在一個(gè)大堂里,里面整整齊齊放著(zhù)單車(chē),往后邊就是食堂,騎著(zhù)單車(chē)到校門(mén)口還需要好長(cháng)一段路,要是遇到打鈴聲,騎著(zhù)單車(chē)也必須停下,走路也得停下,鈴聲結束才能走動(dòng)。帶著(zhù)同學(xué)送的卡片,小心翼翼裝飾著(zhù)房間,爾后不久便收起來(lái),后來(lái)再也找不到卡片的蹤影。
后來(lái),連圣誕也不覺(jué)得有特別之處了,甚至一年之中也找不出幾個(gè)值得花心思去過(guò)的節日,時(shí)光的棱角漸漸被磨平,反而每一天都能過(guò)好,才是值得心思的。
獨特的圣誕作文 篇12
在我天真爛漫的幼年回憶里,住著(zhù)一位老人。他身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,背著(zhù)麻袋,駕著(zhù)麋鹿車(chē)。和藹可親的他給我們帶來(lái)平安和幸福。對!他就是圣誕老人。
小朋友們都盼望著(zhù)圣誕老人的到來(lái),我也不例外。我曾經(jīng)收到過(guò)圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦,我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢!“看我的公主裙漂亮吧?昨天圣誕老人放在我們小區傳達室里的!畤W’的一聲,一件美麗的公主裙就出現了呢!”聽(tīng)到我眉飛色舞的講述,小朋友們都投來(lái)羨慕的眼光,我心里樂(lè )開(kāi)了花!
上了小學(xué),我學(xué)習了“天地人”,認識了中國字,成了一名少先隊員。媽媽告訴我,這世界上并沒(méi)有真正的圣誕老人。那只是西方的一個(gè)傳說(shuō)。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望,但更多的是感動(dòng)。那原來(lái)是爸爸媽媽對我濃濃的愛(ài)!
現在,我已經(jīng)三年級了,老師告訴我們,我們是中國人,是炎黃子孫,應該過(guò)我們自己的傳統節日,所以在今天這個(gè)平安夜里,我要跟圣誕老人說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”
獨特的圣誕作文 篇13
今天媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養怡園的小朋友們組成的快樂(lè )圣誕party。
一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽,立刻興奮起來(lái),可我的帽子忘了帶咋辦?沒(méi)關(guān)系,上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來(lái)了圣誕帽給我們帶上,他們每人都帶著(zhù)圣誕帽,他們的熱情讓我感覺(jué)一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節目就開(kāi)始了。
首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演,他們這些90后都很陽(yáng)光快樂(lè ),歌唱的好,舞跳的美,吉他彈得也棒,還教我們做手語(yǔ);我們小朋友的節目就是手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》,大家都很賣(mài)力的表演著(zhù),我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦;孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節目,他們雖然有殘疾,但他們都很堅強勇敢,每個(gè)人表演的都很開(kāi)心,還有一個(gè)姐姐唱了很好聽(tīng)的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當,我們就這樣邊吃邊玩,邊看邊跳,最后在一曲“江南style”這個(gè)超級hight的舞蹈中結束了整個(gè)下午的節目!
獨特的圣誕作文 篇14
等啊等,盼啊盼,我盼望已久的圣誕節終于到來(lái)了。
那天放了學(xué),爸爸媽媽接上我,直奔到歐式商業(yè)街的小天鵝大飯館,剛進(jìn)門(mén),一棵美麗的圣誕樹(shù)撲入我的眼簾,我被它迷住了。那棵樹(shù)是綠色的,樹(shù)干是用柏樹(shù)做的。樹(shù)上掛著(zhù)一些彩色的禮物,有紅的、紫的、綠的。還有一些彩色的電燈,一明一暗地閃爍著(zhù)。每個(gè)服務(wù)員的手中都拿著(zhù)一個(gè)禮物,一進(jìn)去,就有一個(gè)穿著(zhù)西裝的叔叔,拿著(zhù)一個(gè)圣誕帽,對我說(shuō):“小朋友,你想要這個(gè)嗎?”我迫不及待地說(shuō):“想!”“好,不過(guò)你得回答我一個(gè)問(wèn)題!闭f(shuō)完,他伸出一個(gè)手指頭, 說(shuō):“這代表什么?”“代表第一,首位,代表獨一無(wú)二,舉世無(wú)雙……”我答道。叔叔說(shuō)道:“Here you are!苯o我戴上了那頂圣誕帽,可真大,大得足夠蒙住我的眼。啪!我的頭后被打了當頭一棒,原來(lái),是一個(gè)小男孩和幾個(gè)小伙伴,我就和他們玩了起來(lái)。漸漸成了朋友。我們玩在一起,吃在一起,圍著(zhù)圣誕樹(shù)哈哈大笑。
最后,我們該走了,走的時(shí)候都在圣誕樹(shù)下許了一個(gè)愿望,我許的愿望是給我一支永遠不滅的蠟燭。用它幫助別人,團結更多朋友。說(shuō)完,我們就分手了。
這次我過(guò)了一個(gè)美好的圣誕節,希望我的愿望能實(shí)現。
獨特的圣誕作文 篇15
今天回到家,家里黑漆漆的,沒(méi)有一個(gè)人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,然后打開(kāi)燈。開(kāi)燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個(gè)紅盒子。
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的:圣誕老人在天空劃過(guò),在每個(gè)小朋友床邊獻上了一份禮物!岸b忊彙濒[鐘開(kāi)始催我起床。我朦朧的看了看床邊,希望禮物的到來(lái)。我扒了幾口飯,上學(xué)去了。
圣誕因愛(ài)而精彩每年的12月25日,是孩子們最喜愛(ài)的一個(gè)節日。在那天夜晚,孩子們都盼望著(zhù)圣誕老人的到來(lái),給他們送上祝福和禮物,這樣孩子們就心滿(mǎn)意足了。
圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè )而激動(dòng)。圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。
圣誕節那天,天上下著(zhù)鵝毛般的大雪。公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(cháng)尾猴時(shí),圣誕老人對中音兔說(shuō):“中音兔,你現在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。
獨特的圣誕作文 篇16
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,坐上雪橇多快樂(lè ),我們飛奔向前方,嘿!”一陣陣愉快的歌聲(不知是誰(shuí)起的頭)從我們班傳來(lái),這是李寧說(shuō):“等會(huì )井老師和常老師做完操回來(lái)后我們一起起立說(shuō):‘祝:井老師和常老師圣誕節快樂(lè )!辈灰粫(huì )井老師和常老師就來(lái)了,我們就一起喊“祝:井老師和常老師圣誕節快樂(lè )!比缓笥殖四鞘赘琛岸6.,叮叮當,鈴兒響叮當,坐上雪橇多快樂(lè ),我們飛奔向前方,嘿!”老師也忘了自己的身份和我們一起唱,我們可高興了。
我們開(kāi)始抽獎了,嘻嘻,我們每個(gè)人都是圣誕老人,我將會(huì )抽到誰(shuí)的呢?我真是太興奮了。
一會(huì ),我聽(tīng)到了一陣尖叫,我一看,哇!我前面的陳曦竟然抽到了一個(gè)特別好看的漂流瓶,而且還是紫色的,哎,他送的只是幾個(gè)小橘子卻得到了這么好的禮物,他真幸運。這時(shí),前面的的夢(mèng)雅,司微都抽到了禮物,馬上就到我了,我會(huì )抽到什么禮物呢?會(huì )是誰(shuí)的呢?到了,到了,到我了,我抽的是王子默的禮物一個(gè)棒棒糖,十來(lái)個(gè)開(kāi)心果,幾張貼畫(huà)。嘿嘿,也挺不錯的。我們班的兩個(gè)幸運兒是:李子厚和張浩若——他們倆分別抽到了井老師和常老師的禮物。好羨慕他們倆!
我們的圣誕節是不是過(guò)的很快樂(lè )呢?
獨特的圣誕作文 篇17
星期三是平安夜,情侶園有圣誕特別節目——大蘋(píng)果展,吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽急忙趕過(guò)去。
情侶園好熱鬧!人流如潮,兩排攤位,每個(gè)攤位前都擠滿(mǎn)了人。有的在買(mǎi)臭豆腐,有的在買(mǎi)烤魷魚(yú),有的在買(mǎi)門(mén)票,有的在砸金蛋……我們沿著(zhù)中間一條路向里走,路兩邊的空地上用絲綿布置成下過(guò)雪的樣子,還放置了許多圣誕樹(shù),一派圣誕的喜慶。
我們買(mǎi)了兩張觀(guān)摩票去看大蘋(píng)果。這個(gè)蘋(píng)果是用紅布做的,非常大,大概有五層樓那么高,據說(shuō)是世界上最大的蘋(píng)果。我目測了一下,要50個(gè)和我差不多大的小朋友才能把這個(gè)蘋(píng)果圍住。為了能有圣誕氣氛,還特地用兩臺造雪機在造雪,其實(shí)出來(lái)的都是泡泡,不過(guò)小朋友們玩的都很開(kāi)心。在大蘋(píng)果周?chē),還有幾個(gè)小蘋(píng)果,與大蘋(píng)果比起來(lái),就是小巫見(jiàn)大巫了。
晚上睡覺(jué)前,我將圣誕襪找出來(lái),放在床頭,第二天一早,我發(fā)現“圣誕老人”送給我兩件禮物——一盒餅干和一個(gè)粉紅色的阿貍零錢(qián)包。
學(xué)校和班級都舉行了圣誕慶;顒(dòng),這個(gè)圣誕節我過(guò)的非常愉快。
獨特的圣誕作文 篇18
我的圣誕是什么樣的,收到了哪些禮物?下面讓我來(lái)回憶一下吧!
晚上,我許下了愿望,希望圣誕節的當天能得到從小時(shí)候就期待的芭比娃娃。早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,看看愿望有沒(méi)有實(shí)現。呀!我不敢相信自己的眼睛,禮物芭比娃娃就在床頭,我迅速穿好衣服,迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開(kāi),愉快地玩了起來(lái)。中午,我吃了媽媽自制的“美味壽司”,哇!好美味!真是世界上最美的食物。下午,媽媽等我寫(xiě)完最后一項作業(yè),決定一家四口去風(fēng)景美麗的情侶園。因為是圣誕節,所以公園布置的很有節日氣氛,有很多模型,比如梅花鹿,充氣圣誕老人,高大的圣誕樹(shù)……花壇里還有很多“積雪”,其實(shí)是棉絮哦!各種各樣關(guān)于圣誕的東西,真是數不勝數,觀(guān)賞完畢后,媽媽給我買(mǎi)了雙精美的靴子,上面有一只狐貍,亮晶晶的,全部都是絢酷的黑色,絨毛也是黑色的。
今年的圣誕節,我收到了精美的禮物。!圣誕,讓小朋友們開(kāi)心不已,是小朋友最快樂(lè )的日子,雖然我沒(méi)有吃到美味而誘人的火雞,但是,我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。
獨特的圣誕作文 篇19
咦,哪里傳來(lái)的歌聲和笑聲?哦,是我們八年級的同學(xué)組織的英語(yǔ)圣誕晚會(huì )。圣誕節的晚上,真讓我們快快樂(lè )樂(lè )的“洋”一回。
這個(gè)“洋”,可不是一般的洋,它有著(zhù)特殊的含義。一來(lái)呢,是為了慶祝圣誕;二來(lái)是為了提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣;三來(lái)是為了讓同學(xué)們高高興興的在學(xué)校里生活。不啰嗦了,直奔主題吧。
看,那美麗的圣誕樹(shù)被老師打扮得像一個(gè)入時(shí)的小姑娘。漂亮的彩燈,是她美麗的裙子,糖果是她裙子上鑲嵌的'花朵,好看極了。
快看,圣誕老人來(lái)了——我們慈祥的楊老師一武裝,還真行!他快樂(lè )的笑著(zhù)走著(zhù),把禮物毫無(wú)保留的送給大家。再看大家,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè )。
接下來(lái),同學(xué)們自編自演的英語(yǔ)節目感染了每一個(gè)人。
你瞧,84班表演的雙簧,簡(jiǎn)直就是跳動(dòng)的音符,在我們心靈間舞動(dòng)。他倆一個(gè)在上面表演著(zhù),一個(gè)在下面說(shuō)臺詞,那熟練的動(dòng)作和默契的配合,讓人又驚又喜。
節目還在繼續,熱情的觀(guān)眾把手都拍麻了。
圣誕夜,我們對英語(yǔ)有了新的認識,我們對快樂(lè )有了重新是體驗。
獨特的圣誕作文 篇20
今天是節,藝術(shù)課上同學(xué)們在的指導下精心制作圣誕帽。
我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē),哇!各式各樣的圣誕帽應有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴……同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù),慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛(ài)的諸葛老師,請您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……
在這圣誕之夜,我許下了許多美好的,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識,激勵我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
獨特的圣誕作文 篇21
快樂(lè )的圣誕節就要來(lái)臨了。星期六的晚上,我躺在被窩里,美美地想著(zhù)今年的圣誕禮物:我要把一個(gè)大襪子掛在我的床頭上,等待著(zhù)圣誕老人送我禮物。我想要:一只母鹿、一個(gè)圣誕樹(shù)掛件兒、一線(xiàn)賀卡、巧克力、布娃娃……想著(zhù)想著(zhù),我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
到半夜的時(shí)候,我被一種聲音吵醒了。我微微睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)白白的長(cháng)胡子、穿著(zhù)紅色的大袍子的老人,我心想:他一定就是圣誕老人了!真的,他把一個(gè)個(gè)精美的禮物裝進(jìn)我的襪子里。那只母鹿太大,裝不進(jìn)襪子,他只好放在了床頭柜上。裝好了禮物,他就躡手躡腳地走開(kāi)了。只見(jiàn)窗外亮光一閃,圣誕老人就不見(jiàn)了。我就悄悄地爬起來(lái),向窗外看:!只見(jiàn)兩只馴鹿正帶著(zhù)圣誕老人向遠處飛去,他一定是給別的小朋友送禮物去了!我趕緊回頭去檢查我的襪子。呀!襪子鼓鼓的,里面全是禮物:漂亮的掛件兒,精美的賀卡……我不禁高興得又笑又跳。
這時(shí),我聽(tīng)到身邊媽媽的聲音:“寶貝兒,笑什么?做美夢(mèng)了?”我被媽媽推醒了,原來(lái)真是一個(gè)大大的美夢(mèng)!
獨特的圣誕作文 篇22
2020年的圣誕節就快到了,我非常的期待,因為從我記事起每個(gè)圣誕節的夜晚,圣誕老人都會(huì )在我睡著(zhù)后來(lái)到我家給我送上一份期待已久的禮物。
我記得我三歲時(shí)收到的圣誕禮物是一雙粉紅色的溜冰鞋,我就是用它學(xué)會(huì )了滾軸溜冰,我映象最深的一次是有一年我收到了一個(gè)非常漂亮的帳棚,我記得那天晚上我早早的寫(xiě)好了我的愿望,放在了客廳窗臺的襪子里,就睡覺(jué)了,結果第二天我在客廳中間看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的大帳棚,這個(gè)帳棚陪伴了我很多年。
在我小的時(shí)候,有很多小朋友都說(shuō)圣誕老人是不存在的,但我卻對圣誕老人深信不疑,我一直相信那些沒(méi)有收到禮物的小朋友是因為不夠優(yōu)秀,有的雖然很優(yōu)秀,但不夠幸運,所以我從來(lái)不和他們爭辯,也從來(lái)不為此驕傲,只是默默享受圣誕老人的祝福。我知道總有一天,當我長(cháng)大圣誕老人就不再會(huì )送給我禮物,我也會(huì )漸漸忘記圣誕老人曾經(jīng)給過(guò)我的祝福,就像那些認為圣誕老人不存在的大人一樣。
現在我已經(jīng)在漸漸長(cháng)大,對圣誕老人的存在也變得半信半疑了,所以今年我不打算把我想要的圣誕禮物告訴爸爸媽媽?zhuān)纯词フQ老人是不是真的,我非常期待今年的圣誕節,更希望更多的小朋友得到圣誕老人的禮物。
獨特的圣誕作文 篇23
平安夜,這是一個(gè)特殊的日子。在這天,學(xué)校組織了一次很有意義的活動(dòng)——圣誕義賣(mài)。
活動(dòng)方法是由每個(gè)班準備一個(gè)具有本班特色的“商店”,有本班同學(xué)擔任售貨員、收銀員等。眨眼的時(shí)間,就到了中午,每個(gè)班都七手八腳的忙開(kāi)了:搬東西的搬東西,打掃衛生的打掃衛生,可謂是熱鬧至極。
不久,每個(gè)班就都布置好了。站在體育館前望去,十幾個(gè)班級前的攤位擺滿(mǎn)了各式各樣的商品:吃的、玩的、看的……隨著(zhù)老師說(shuō)了“可以開(kāi)始了”這幾個(gè)字眼,全場(chǎng)都沸騰了。拉著(zhù)要好的同學(xué),不管三七二十一,就擠進(jìn)了人堆里。售貨員的宣傳聲、顧客的討價(jià)聲及激昂澎湃的音樂(lè )聲夾雜在一起,使場(chǎng)面變得異常熱鬧?拷,才發(fā)現剛才在體育館門(mén)前的匆匆一掃根本不算什么,遠沒(méi)有近看來(lái)的震撼。每個(gè)班都有不同特色,披薩、壽司甚至棉花糖,都一一呈現在了眼前。攤位上的東西越來(lái)越少,手中的東西越來(lái)越多,說(shuō)的應該就是眼前的狀況吧!
沒(méi)過(guò)多久,義賣(mài)就結束了,每個(gè)人的臉上都流露出幸福滿(mǎn)足的笑容。這次義賣(mài)讓我們體會(huì )到了購物、勞動(dòng)的樂(lè )趣,也為社會(huì )出了一份力,真是一舉兩得!
獨特的圣誕作文 篇24
今天晚上,媽媽送一個(gè)圣誕熊公仔給我。它身上毛茸茸的,摸起來(lái)特別舒服。頭上戴著(zhù)一頂紅色的圣誕帽,脖子上圍著(zhù)一條紅色的圣誕圍巾,手上還戴著(zhù)一對紅色的圣誕手套呢。很漂亮!
玩著(zhù)玩著(zhù),我發(fā)現圣誕熊公仔的肚子里有一個(gè)洞,洞里有一個(gè)不是很大的鐵罐,上面有座粉色的小山丘。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽親切地說(shuō):“拿出來(lái)看看,不就知道了!蔽夷贸鰜(lái)一看,驚喜萬(wàn)分:“哇!原來(lái)是一罐棒棒糖!眿寢屨f(shuō):“這可是世界上最美味的棒棒糖哦!”我和妹妹一起分享這美味的棒棒糖。睡覺(jué)的時(shí)候,我抱著(zhù)毛茸茸的圣誕熊進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
第二天早上,弟弟醒了,媽媽叫我去照看一下弟弟。我穿著(zhù)拖鞋,抱著(zhù)可愛(ài)的圣誕熊,來(lái)到弟弟的房間。弟弟一看見(jiàn)圣誕熊就撲上去,緊緊地抱著(zhù)圣誕熊。弟弟開(kāi)心地玩著(zhù)圣誕熊,玩著(zhù)玩著(zhù),他突然伸出舌頭來(lái)舔圣誕熊。幸虧被我發(fā)現了,趕緊把圣誕熊拿開(kāi)。
第三天,吃完了早餐,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疫能再?lài)L嘗圣誕熊肚子里的棒棒糖嗎?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“可以呀,想吃就吃吧!”于是,我又從罐子里拿出橙子味的棒棒糖,一邊吃一邊練習用筷子夾橡皮擦,準備下周學(xué)校組織的比賽。
這是一只能帶給我驚喜的小熊,我可喜歡它了!
獨特的圣誕作文 篇25
明天就是圣誕節了,互送賀卡的風(fēng)暴也刮到了我們班。無(wú)論是中午還是下課,都可以看見(jiàn)同學(xué)問(wèn)忙碌的身影。有的坐在位置上,一手托著(zhù)腮幫,一手拿著(zhù)筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)對同學(xué)的祝福;有的手里拿了一摞賀卡在過(guò)道里穿梭,成了一名小郵差;有的低頭看著(zhù)收到的賀卡,是不是的發(fā)出笑聲,偶爾還會(huì )大叫“抗議"。
下午第三節課,張老師檢查了前幾天布置的作業(yè)——親手制作一張賀卡,在上面寫(xiě)上想說(shuō)的話(huà)送給同學(xué)。沒(méi)想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心靈手巧。老師拿了幾張特別的賀卡展示給我們看。這張看起來(lái)很厚,內容很豐富的樣子,打開(kāi)后才發(fā)現里面暗藏玄機:在圖案后加上了一塊小海綿。這樣本來(lái)普普通通的賀卡就變得有立體感了。但在那么多的賀卡中,最有個(gè)性的還數王濤同學(xué)。別看他平日里心寬體胖,好像很大方的樣子,可骨子里還是個(gè)精打細算的人,送出去的賀卡只有正常賀卡的1/50——一個(gè)長(cháng)3cm寬1cm的小紙片,上面也只夠寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”連落款都不夠?粗(zhù)這些搞笑的賀卡,大家都哈哈大笑起來(lái)。
今天是我進(jìn)入新班級后度過(guò)的第一個(gè)圣誕節,看到大家的笑臉,我覺(jué)得真的很溫馨,很開(kāi)心。
獨特的圣誕作文 篇26
冰冷的時(shí)節又來(lái)到,也代表著(zhù)圣誕節的來(lái)臨,我是一位心愛(ài)的圣誕小精靈,在這充溢感恩、歡喜的日子,我要發(fā)揮奇特的魔法,讓許多人得到溫暖的祝愿。
我要祝愿爸爸,由于爸爸每天很辛苦的作業(yè)、掙錢(qián),當我有課業(yè)上的疑問(wèn)時(shí)還會(huì )輔導我,放假時(shí)開(kāi)車(chē)載我們出去玩也不喊累,讓我享受一個(gè)夸姣的家庭時(shí)光,所以我期望爸爸能工作順心、身體健康,不時(shí)堅持一顆年青的心,讓我跟他共處就像兄弟一樣。
我還要祝愿媽媽?zhuān)捎趮寢屆刻烀χ?zhù)清掃家里,很辛苦的照料我和哥哥,凡事都以家人的需求為優(yōu)先,在累也都自己承當,所以我期望媽媽能快高興樂(lè )的過(guò)日子,多給自己時(shí)刻學(xué)習自己想學(xué)的東西,祝愿媽媽青春永駐、笑口常開(kāi)。
最后,我要祝愿哥哥,由于他每天會(huì )陪我上下學(xué),在學(xué)校,如果我有什么問(wèn)題,她都會(huì )幫我處理;有好吃的東西,也會(huì )主動(dòng)和我共享,所以我期望他能學(xué)業(yè)前進(jìn),心想事成,也等待他能減肥成功,變成一位大帥哥。
在這充溢歡喜的圣誕節,期望這些人都能取得我的祝愿,也期望我也能得到他人的祝愿,我們一起高興的日子。
獨特的圣誕作文 篇27
昨天上午,老師對我們說(shuō):“今天是圣誕節,下午我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了又高興又著(zhù)急,真想讓聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)開(kāi)始。
下午,同學(xué)們帶著(zhù)東西來(lái)的可早了。一到學(xué)校,同學(xué)們就忙著(zhù)和老師一起裝飾教室。把桌子都擺放在教室的四周,教室中間留了一片四四方方的空地,可以表演節目。教室四周的墻壁上還貼了很多畫(huà)呢!
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們有的表演魔術(shù)、有的表演小品、還有的講故事……我最喜歡的是楊博表演的魔術(shù)。只見(jiàn)楊博拿著(zhù)一些撲克牌走到教室中央,他隨便抽出一張牌讓大家看了一下,還讓我們記住,是紅桃Q,我在心里記下了。然后他把這些牌放在一起洗了好幾遍,又抽出一張,“!又是紅桃Q,”全班同學(xué)一起喊道。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。真神奇呀!在這么多牌里他是怎么找出它的呢?我真想跟楊博學(xué)學(xué)……聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù),教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。最后,圣誕老人還給我們贈送禮物呢!
聯(lián)歡會(huì )結束了,老師還祝我們圣誕快樂(lè )!我們高高興興的回家了。
獨特的圣誕作文 篇28
今天,寫(xiě)完作業(yè)后,我和老媽準備去她班上,去拿老爸從廣西寄過(guò)來(lái)的圣誕禮物,呵呵,有點(diǎn)提前了哦!
到了老媽班上,“禮物”還沒(méi)到,我們便去老媽的辦公室玩。
一會(huì )兒,門(mén)衛打我老媽的手機了,我一蹦三尺高,等老媽掛了電話(huà),剛說(shuō)了一句:“到了,走……”,我便迫不及待地跑出門(mén),遠遠地拋下一句:“還要“降妖伏魔”,“老衲”先走一步了!”我便像離弦之箭一樣射了出去,跑得樓道里“空空”響,整座樓都要塌了似的。
不一會(huì )兒,老媽也到了,我們抱著(zhù)一個(gè)大箱子,回到了老媽的辦公室。好不容易打開(kāi)了箱子,我好奇地把頭湊過(guò)去,呵,蠻豐富的嘛,有零食,有我一直想要的藍莓,還有圣誕節的各種各樣的裝飾禮物……咦,還有一張音樂(lè )賀卡,打開(kāi),一首《叮叮當》的歌曲,幽幽地從賀卡里飄出來(lái),一行黑色的鋼筆字,又熟悉又親切。我捧在手里,心里暖洋洋的。
走在回家的路上,風(fēng)冷冷的,可我一點(diǎn)兒也不冷,拎著(zhù)老爸寄來(lái)的禮物,走路感覺(jué)像在飛,因為,那張賀卡上短短的幾行字,包含了老爸對我的愛(ài)和關(guān)心。別看他只說(shuō):“加油!期末考試要考個(gè)好成績(jì)!”卻蘊藏著(zhù)老爸對我無(wú)限的期望。
“嗯!我一定要考個(gè)好成績(jì)!”我自己在心里默默地說(shuō)。
獨特的圣誕作文 篇29
圣誕節對于外國人來(lái)說(shuō)非常重要,對于中國人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節的第一天。
平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準備著(zhù)今年的禮物,在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣(mài)部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉了轉眼睛靈機一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。
首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋,!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫(xiě)上了一句話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢屪D闶フQ快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽?zhuān)瑡寢岓@呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。
獨特的圣誕作文 篇30
圣誕節快到了,叮叮當!叮叮當!鈴聲多響亮,四處洋溢著(zhù)愉悅的氣氛。商店街有裝飾精美的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩球、祈?ㄆ、閃閃發(fā)亮的霓紅燈……等。圣誕紅嬌艷欲滴的綻放,真是美麗極了!天氣雖然陰雨綿綿,但是全世界的人都回家團圓過(guò)圣誕節。
我希望圣誕節當天,圣誕老公公駕著(zhù)雪橇帶我去送禮物,給住在冰天雪地的愛(ài)斯基摩人,小朋友收到禮物高興的手舞足蹈,溫暖他們的心。我希望圣誕節當天晚上,圣誕老公公和我搭乘熱氣球去非洲,給非洲受饑的難民糧食、日常用品……等,讓他們不再饑餓。我希望圣誕節晚上,孤兒院的兒童都有一份禮物,讓他們嘗到快樂(lè )的滋味。圣誕老公公真是用心,讓全世界的人感到幸福。
圣誕節前夕的平安夜,教堂會(huì )邀請賓客,并舉辦許多慶;顒(dòng),讓大家知道圣誕節的由來(lái),并感恩上帝所賜的一切,希望明年有好運氣。
新的一年又開(kāi)始了,祝福老師健康平安,祝福同學(xué)事事如意,祝福家人平安喜樂(lè ),祝全世界的人圣誕快樂(lè )。
獨特的圣誕作文 篇31
光陰似箭,歲月如梭,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……
那年的圣誕節對我有十分重要的意義,因為那是我和同學(xué)的最后一個(gè)圣誕節了。
在那天圣誕節,我的好朋友糖糖突然問(wèn)我說(shuō),“我們是最好的朋友吧,琳琳”我十分不解的說(shuō)“是啊,怎么啦?你一副很難受的樣子”糖糖垂著(zhù)頭,聲音低沉,隨著(zhù)她的話(huà)語(yǔ),我的心漸漸的沉了下來(lái)。我要走了,以后你可能見(jiàn)不到我了。仿若晴天霹靂,我久久不能接受這個(gè)事情,我帶著(zhù)哭腔問(wèn)“你是騙我的吧?怎么說(shuō)走就要走”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼淚止不住的流了下來(lái),于是我和糖糖一起抱頭痛哭,其他同學(xué)也十分難過(guò),我們決定一起好好過(guò)個(gè)圣誕節。
當天晚上,我們一起去吃KFC,一起吃冰淇淋,一起唱歌跳舞。說(shuō)了一晚的心事,對未來(lái)的憧憬,對過(guò)去的傷悲。開(kāi)心的不開(kāi)心的都一股腦宣泄出來(lái),徹夜長(cháng)談。
可是,時(shí)間終究會(huì )走的,第二天,糖糖走了,去了另外一個(gè)城市,一個(gè)坐飛機都要好久好久的地方。我們約好了以后書(shū)信來(lái)往。這個(gè)圣誕節,是送別。
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