【精華】獨特的發(fā)現作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的獨特的發(fā)現作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨特的發(fā)現作文 篇1
發(fā)現是多么的獨特，它能使人獲得許多知識。
在我上四年級的時(shí)候，我對學(xué)習產(chǎn)生了特別濃厚的興趣。有一次，我全神貫注地做著(zhù)數學(xué)題，突然發(fā)現有許多字都是我們今天語(yǔ)文課上學(xué)的。剎那間，我的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：數學(xué)課上怎么會(huì )有語(yǔ)文課上學(xué)的知識呢？
后來(lái)，在一次讀書(shū)課外書(shū)籍時(shí)，我又發(fā)現了同樣的問(wèn)題。我想：如果語(yǔ)文課上不不漢字，那就不能讀這本書(shū)了，這樣，得到的知識就少了。我的腦子里又一次產(chǎn)生了疑問(wèn)：語(yǔ)文、數學(xué)、課外書(shū)……它們有什么樣的聯(lián)系？
這個(gè)疑問(wèn)終于在一次自然課上讓我找到了答案。老鼠吃莊稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之間不是存在著(zhù)一環(huán)套一環(huán)的`食物鏈嗎？
學(xué)習也是如此，語(yǔ)文課上學(xué)了漢字，才能把數學(xué)題讀懂，才能自由閱讀課外書(shū)籍，還有音樂(lè )課上的歌詞、種種報刊……數學(xué)課上學(xué)了計算，使你的思維活躍，又促進(jìn)了其它學(xué)科的學(xué)習。社會(huì )課使你的視角更廣，認識更深刻。勞動(dòng)課讓你心靈手巧；思品課讓你學(xué)會(huì )自我教育；美術(shù)課能提高審美的欣賞水平。這樣一來(lái)，你的綜合素質(zhì)自然是一升再升！
這就是學(xué)習鏈。學(xué)習也是一環(huán)套著(zhù)一環(huán)的，哪個(gè)環(huán)節都重要，學(xué)習的鏈條一節都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物鏈到今天我的重大發(fā)現學(xué)習鏈，我為自己這個(gè)發(fā)現感到自豪、快樂(lè )。
獨特的發(fā)現作文 篇2
星期六上午，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回一條魚(yú)，說(shuō)中午給我做清燉鯰魚(yú)。媽媽說(shuō)燉魚(yú)不難，就怕洗魚(yú)、切魚(yú)。我問(wèn)為什么，媽媽告訴我魚(yú)雖被殺死，可身體還會(huì )動(dòng)。我不相信。
快到中午時(shí)，我正在客廳看電視，忽然從廚房傳來(lái)了媽媽的叫聲，我聞聲趕去，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“嚇死我了…….”。我問(wèn)：“怎么了？”媽媽說(shuō)：“魚(yú)還動(dòng)呢！”“不可能吧！”我說(shuō)。魚(yú)買(mǎi)時(shí)己被魚(yú)販子打死了，且已在塑料袋里悶了兩、三個(gè)小時(shí)，怎么還會(huì )動(dòng)呢？媽媽看見(jiàn)我不信，就讓我摁住魚(yú)的身體，她用力將魚(yú)切成塊。媽媽剛開(kāi)始切，我就馬上放了手——魚(yú)真的在動(dòng)！我和媽媽都百思不得其解：魚(yú)死了為什么身體還會(huì )動(dòng)呢？
我馬上去電腦上查尋答案。原來(lái)魚(yú)死后，魚(yú)的神經(jīng)中樞還沒(méi)有完全癱瘓，肌肉內還有神經(jīng)反射，而且能進(jìn)行很久。所以還存在魚(yú)死會(huì )動(dòng)的情況，這樣的`現象在低等動(dòng)物中是很常見(jiàn)的。
我恍然大悟。真沒(méi)想到，生活中還有這樣的現象。以后我要多留心，說(shuō)不定還有更多奇特的發(fā)現呢！
獨特的發(fā)現作文 篇3
每當我想起那件事，我的心里就甜滋滋的。從那件事中，讓我理解了母親對我的愛(ài)。
那是二年級開(kāi)學(xué)時(shí)的正午，望著(zhù)同學(xué)們拉著(zhù)爸爸、媽媽的手興高采烈遠去的.身影，我的心不禁酸溜溜的�！昂菪摹钡膵寢尳裉觳婚_(kāi)車(chē)來(lái)接我，讓我獨自回家。這時(shí)我真有點(diǎn)恨媽媽了，我還小，為什么這么早就讓我學(xué)會(huì )獨立呢?我一邊抱怨著(zhù)一邊無(wú)精打采地往前走�！鞍パ�，車(chē)來(lái)了，快跑!”我拼命追著(zhù)公交車(chē)，不停地揮手“等等我!”我氣喘吁吁地跑著(zhù)，終于上了車(chē)子�！昂暨�，呼哧�！蔽也煌５卮�(zhù)粗氣，皺著(zhù)眉頭，心里不禁埋怨起媽媽來(lái)。公交車(chē)一會(huì )剎車(chē)，一會(huì )兒左顛右晃，我在車(chē)上左擺右搖，十分難受。
終于到了車(chē)站。我一下車(chē)，就看到了左顧右盼的爸爸。這時(shí)，我心里頭一酸，還是爸爸對我好，媽媽真懶惰，明知爸爸忙，還讓爸爸來(lái)接我。我高興地抱住爸爸，爸爸慈愛(ài)地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)“妍妍，你真棒，學(xué)會(huì )了自己坐車(chē)回家。對了，你媽呢?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我媽?她不是在家嗎?“吱”又一輛公交車(chē)來(lái)到了車(chē)站，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，媽媽居然從車(chē)上走了下來(lái)，她樂(lè )呵呵地摟住了我說(shuō)：“今天你第一次獨自一個(gè)人坐車(chē)，媽媽不放心，去跟蹤你，沒(méi)想到卻被你甩了�！蔽乙宦�(tīng)，鼻子一酸，眼淚像開(kāi)了閘的自來(lái)水一樣涌了出來(lái)。
這次奇特的發(fā)現讓我心里美滋滋的，這次發(fā)現讓我明白了母親對我獨特的愛(ài)!
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