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生存島活動(dòng)感受作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的生存島活動(dòng)感受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生存島活動(dòng)感受作文 1
周三，學(xué)校組織我們三、四年級的同學(xué)們到生存島參加社會(huì )大課堂。天剛剛亮，操場(chǎng)上就站滿(mǎn)了學(xué)生，正焦急地等待著(zhù)大巴車(chē)的到來(lái)，終于，我們坐上了大巴車(chē)。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，有的在聊天，有的靜靜地觀(guān)賞著(zhù)窗外的景色，還有的在想象著(zhù)生存島的美景。
突然，“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾，我們興奮的跳下車(chē)來(lái)，迅速地沖進(jìn)生存島，第一個(gè)項目是農業(yè)區的中華繩結、緊跟著(zhù)是無(wú)土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標本，當我們進(jìn)入標本室，就看見(jiàn)標本室里有兩排桌子，桌子上放了許多干枯的花，因為我喜歡綠色和紅色，所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的，顯得更加精神，看著(zhù)自己的'勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
接下來(lái)就是工藝區。工藝區的石膏翻制非常有趣，每人拿一個(gè)模具，隨后往里倒一些石灰，同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著(zhù)，大概堅持五六分鐘吧！一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現了，非常逼真。還有絲網(wǎng)英軟淘等。
這次社會(huì )大課堂讓我懂得了只有去挑戰才會(huì )有收獲，石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理：“做事只要有耐心，成功就會(huì )在不遠處向你招手�！�
生存島活動(dòng)感受作文 2
我們去懷柔生存島了。
剛進(jìn)屋，看見(jiàn)了能睡七八個(gè)人的大床，感覺(jué)很奇怪。因為一般賓館的床都只能睡一倆個(gè)人。
我們在生存島做了15個(gè)作品，最后因為我沒(méi)保存好，只剩了3個(gè)作品。
我感覺(jué)唯一特別不好的地方就是太太太熱了，別的都很好。早餐、午餐、晚餐比那個(gè)地方的'都好吃。我們還開(kāi)車(chē)了呢。
晚上，我們開(kāi)篝火晚會(huì )了�；鹫罩�(zhù)天空和大地閃閃發(fā)光。我們還看見(jiàn)了北斗七星。
第二天，我們還攀巖了呢。我們一開(kāi)始還以為攀不上去呢。后來(lái)，往上攀了一點(diǎn)，感覺(jué)安全帶往上拽，帶著(zhù)我往上走，可是我走不動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪。后來(lái)，我感覺(jué)特別累，手特別酸，我就把手一松，就撲通掉下去了。
本來(lái)說(shuō)要爬山，可是天氣太熱，沒(méi)上山。我感覺(jué)在學(xué)校的夏令營(yíng)更好，能上各種課外班。我非常高興，非常感激。
二年級的夏令營(yíng)我一定要參加！就是天別那么熱了，求求了，老天。
生存島活動(dòng)感受作文 3
今天我們一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了懷柔生存島。雖然天空灰蒙蒙的，卻沒(méi)有影響我們的好心情。大家依然興高采烈。
我們首先進(jìn)入的是冰激凌加工坊，那里的阿姨給我們講解了冰激凌的加工過(guò)程，原材料有糖、鮮奶和淀粉。每種材料的比例為一比一。分別為：一小勺糖、一小勺淀粉和一袋鮮牛奶。將材料按比例放入杯中，一起攪均勻后放入冰箱冷凍。不久，一杯沒(méi)有任何添加劑的冰激凌便做好了。接下來(lái)我們還去了蛋糕加工坊、插花工作室、標本工作室等。
最令我難忘的是在山上的生存訓練。我們首先到了獨木橋。那是一塊窄窄的木板。我們小心翼翼地走在橋上，全神貫注，終于走了過(guò)去。第二個(gè)是晃橋，一個(gè)搖搖晃晃的.橋出現在我們眼前，大家都緊緊地抓住一旁的扶手，生怕自己掉下去。第三個(gè)是暗道，里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。大家一個(gè)接一個(gè)地拉住前面一個(gè)人的肩膀，一步一步往前走。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們開(kāi)拓了視野，學(xué)到了許知識。這是一次很有意義的活動(dòng)。
生存島活動(dòng)感受作文 4
今天我們去懷柔的生存島體驗在清晨，地平線(xiàn)暴露了黎明的光芒，我們愉快地從學(xué)校攜帶一個(gè)背包。我們坐了很長(cháng)時(shí)間的車(chē)……
突然，遙遠的顯示板：生存島：三個(gè)大字符進(jìn)入大家的眼睛。車(chē)慢慢進(jìn)入，我們不能抑制自己的興奮，跳出奇怪的周?chē)羞@一切。一個(gè)美麗的年輕老師帶領(lǐng)著(zhù)我們，笑著(zhù)向我們介紹了生存島的輪廓。然后，帶領(lǐng)我們到第一個(gè)游玩區。有扎染、軟陶、垃坯、木工、絲網(wǎng)、石膏上色翻制、蠟型制作、造紙。我玩了幾個(gè)項目，其中拉坯讓我印象深刻，我一直做不好，最后把手弄得都是泥巴。我真正感受到古代人的`苦難和疲勞，也感受到高科技人帶來(lái)的生活的方便。
接下來(lái)，我們去山地訓練營(yíng)，可是我恐高，有一些可能沒(méi)有做，可是前面，就讓我驚心動(dòng)魄了，快到我了，我的腿嚇得發(fā)軟，踩上木樁我的頭不敢往下看，我努力克服困難，可是我就做了三四個(gè)就不敢在做了。記得在晃橋，我差點(diǎn)被同學(xué)晃摔倒，可能是我的體質(zhì)差吧。接下來(lái)我們爬了好久的樓梯，吃完飯，在體驗體驗就回去了。
今天這一天，又累又開(kāi)心！
生存島活動(dòng)感受作文 5
5月12日，全校師生乘車(chē)去生存島，那里好玩又刺激的地方可多了。有蠟型制作、走獨木橋、攀巖、汽車(chē)駕駛、插花……其中最有趣的是走獨木橋、伸手不見(jiàn)五指洞和爬網(wǎng)。
先說(shuō)說(shuō)走獨木橋吧，一共有三座獨木橋，第一座獨木橋的木頭是豎立著(zhù)的，每個(gè)木頭之間還隔著(zhù)一點(diǎn)距離，我提心吊膽地走著(zhù)。嘿！這木頭真氣人，本來(lái)已經(jīng)讓人感覺(jué)不好走，再踩上去，總是晃來(lái)晃去，更讓人心里不踏實(shí)。別光說(shuō)我了，后面的那幾個(gè)女生嚇的.”哇哇“大叫，真丟女生的臉。第二座和第三座獨木橋都很簡(jiǎn)單，只不過(guò)寬窄和搖晃的程度不一樣。窄的那座獨木橋走上去覺(jué)得舒服些，寬的那座獨木橋走上去好像隨時(shí)都可以掉下去。
下面該是伸手不見(jiàn)五指洞了。剛一進(jìn)去，不是特別黑，因為有洞口的光線(xiàn)。但到了洞的深處，真是如老師所說(shuō)：伸手不見(jiàn)五指。幸好每個(gè)一段距離有一點(diǎn)光線(xiàn)，也幸好我走的時(shí)候把兩只手張開(kāi)，要不我早該撞墻了。
最后是爬網(wǎng)，有兩種網(wǎng)，我要說(shuō)的是山坡型的網(wǎng)，這種網(wǎng)很好爬，不過(guò)從頭爬到尾就好像在學(xué)校的操場(chǎng)里跑兩圈一樣累。我爬得很快，都已經(jīng)到男生的隊伍中了。
我們從早上玩到下午兩點(diǎn)，雖然很累，但鍛煉了我們的身體，真有趣！
生存島活動(dòng)感受作文 6
今天，是星期日我們初一年級去生存島游玩。我背上我的旅游包一大早就去學(xué)校了。雖然之前在小學(xué)也去過(guò)，但這次意義不同了。畢竟是和新的同學(xué)，新的老師一起去，希望能和同學(xué)們能夠了解更多的知識吧。到了操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)生存島是個(gè)什么樣的地方。一會(huì )兒載著(zhù)我們去生存島的車(chē)來(lái)了，然后我們就排隊上車(chē)了。
不一會(huì )兒車(chē)便到了生存島。生存島有很多區。首先我們先去的是工藝區，那里有拉坯，蠟型制作，木工，絲網(wǎng)印，石膏翻制，石膏上色，軟陶，扎染紡織，造紙，這些活動(dòng)豐富有趣，我們以小組為單位親手體驗了這些項目。工藝區的項目做完后然后我們就去了農事區。
那有冰淇淋制作，蛋糕，石磨豆腐，插花，標本，中華繩結和無(wú)土栽培。冰淇淋是沒(méi)有任何添加劑的，只放了牛奶和糖。蛋糕很好吃。石磨豆腐時(shí)，我感到很吃力，因該多加強體育鍛煉提高身體素質(zhì)呀。插花，標本，無(wú)土栽培都是關(guān)于植物的`。給我印象最深的就是插花，老師發(fā)給我們花泥，我們把花插得密密麻麻的。
接下來(lái)，我們到了最刺激和驚險的山地訓練營(yíng)。這里有高空踩木樁，獨木橋，走鋼絲，暗道，徒手攀巖，高空鉆洞，爬網(wǎng)等項目。有些項目是在高空中進(jìn)行的，十分刺激。在這里。我第一次感受到了團結的力量。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅與快樂(lè )，拿著(zhù)自己制作的成果，戀戀不舍的離開(kāi)了生存島。
這次活動(dòng)，使我受益匪淺，我想這兒學(xué)的知識，在將來(lái)一定會(huì )給我很大的幫助。
生存島活動(dòng)感受作文 7
這個(gè)周三，我們參加了生存島的新概念一日游活動(dòng)，活動(dòng)的項目有很多，同學(xué)們玩的都很高興。例如什么射箭飛斧都是些很熱門(mén)的項目�？梢f(shuō)最受歡迎的項目還得非“山地訓練營(yíng)”莫屬，它有著(zhù)許多難以通過(guò)的關(guān)卡等你去挑戰，在這，我也受了不少的“苦”。
因為我比較胖，體力也不好，所以經(jīng)常被一些運動(dòng)搞得筋疲力盡，這個(gè)山地訓練營(yíng)對我也是個(gè)挑戰。
第一關(guān)——走木樁，過(guò)得比較順利，第二關(guān)也還可以，直到第五關(guān)時(shí)挑戰才真正開(kāi)始，我的厄運也隨之而來(lái)了。第五關(guān)——鉆網(wǎng)。本來(lái)就胖還背個(gè)小書(shū)包，使我的行動(dòng)十分不便。關(guān)鍵時(shí)刻我急中生智，拿起書(shū)包一下扔了出去，又使勁向前爬去才得以通關(guān)。第六關(guān)——爬網(wǎng)。這時(shí)我也已經(jīng)筋疲力盡了，哪里還爬得動(dòng)“算了，加把勁往上沖吧”我想。于是我就練棍帶爬得“沖”了上去�？蓜偟揭话攵鄷r(shí)我就徹底沒(méi)勁了，干脆一下子躺在網(wǎng)子上休息，有點(diǎn)力氣后，就繼續往上爬。在老師和同學(xué)們的.幫助下我才勉強過(guò)關(guān)。最后一關(guān)，也是最刺激的一關(guān)——“高空飛降”其實(shí)沒(méi)有想象的那么可怕，在半空中，飛速的下降使礦風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人有點(diǎn)睜不開(kāi)眼，就這樣，伴隨著(zhù)這呼呼的風(fēng)聲，我迷迷糊糊的到達了山下。山地訓練營(yíng)結束了。沒(méi)過(guò)多久我們生存島之旅也結束了。
這一天下來(lái)，大家雖累但快樂(lè )著(zhù)。我希望以后學(xué)校多搞一些這樣的活動(dòng)，既能讓大家玩得開(kāi)心，又能讓大家在其中領(lǐng)悟道理，強健體質(zhì)，不是兩全齊美嗎？
生存島活動(dòng)感受作文 8
盼星星，盼月亮，終于，第三天，我們來(lái)到了生存島，收拾了一下后，我們來(lái)到了攀登場(chǎng)地。
剛開(kāi)始看到攀登場(chǎng)地，看到別人攀巖，我心中沾沾自喜：“哈！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”可是，當我也開(kāi)始爬的時(shí)候，卻發(fā)現并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單。
開(kāi)始爬了，我先試探地抓住一個(gè)石塊，借著(zhù)這股力，我一下子踩住了一塊石頭，我往上看了看，找準一塊離我不遠的石頭，腳用力一蹬，手立即抓住石頭，我松了一口氣，可算抓住了�？晌以偻峡吹臅r(shí)候，我的媽呀，下一塊石頭離我千山萬(wàn)水哩！左邊不行，我往右邊一看，不看不要緊，一看嚇一跳，看到它都很吃力，別說(shuō)爬了。我冷靜了一下，看看左邊的石塊，腳往上挪了一塊石頭，右手緊緊地扣住原來(lái)的石頭，突然，我身體往空中傾斜了一下，“啊啊喂！”我亂叫一氣，幸好手抓得牢靠，沒(méi)有掉下去。腳再往上踩高一點(diǎn)，我感覺(jué)方便多了，不費吹灰之力就抓住了那塊石頭，這是我好崇拜剛爬完的.小朱��！我松了一口氣，汗水流了下來(lái)，我也不敢去擦。我面帶微笑回過(guò)頭一看，親娘啊，這么高！終于，我在雙腿的強力顫抖下滑了下來(lái)。
下來(lái)后很久，我兩腿發(fā)顫，不敢走路，只是一把一把地擦汗。過(guò)了好一會(huì )兒，我才緩過(guò)神來(lái)。這次攀巖，我現在想起來(lái)還渾身發(fā)抖呢！
生存島活動(dòng)感受作文 9
“再爬一點(diǎn)，走一步，再走一步”我默默叨念著(zhù)，“加油，加油”，“蹬右邊那個(gè)”“慢點(diǎn)啊”吶喊聲好像從未停止。秋未的風(fēng)。愈來(lái)愈冷了，我的手緊緊扣住每一塊可以扣住的石塊。毫無(wú)知覺(jué)，如同湍急的水流中，抓住了一根稻草，自己快要抓不住了，但又不想松手。拉緊，蹬實(shí)，向上爬，對！我要去搖響那支高高在上的風(fēng)鈴。
手指開(kāi)始發(fā)熱，額頭上也冒出汗水，秋風(fēng)一吹打了個(gè)寒噤，還有10多步了，我不能放棄。走一步，再走一步。猛地，我沒(méi)有抓住，滑了下來(lái)，那一剎那，我以為自己輸了，可我卻奇跡般抓住了，給了我信心，我盯住那支風(fēng)鈴，繼續爬。
最后一步，我定了定神，用力去擊打風(fēng)鈴，那清脆的風(fēng)鈴聲回蕩在空中。從高空下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都為我吶喊著(zhù)，不知為何有一種“物事人非事事休”的感覺(jué)，三年前，陪在我身邊的同學(xué)，甚至更早時(shí)的同學(xué)，也曾為我加油，這一切都沒(méi)變，一樣的地方，一樣的季節，一樣的我，只不過(guò)周?chē)娜俗兞�，事變了罷了。放眼望去，金色的樹(shù)林依舊遺存著(zhù)綠色的芳香，它并沒(méi)有就此消散一縷陽(yáng)光穿過(guò)那金色的世界，將這綠色印在的上，斑斑駁駁，格外動(dòng)人。
季節的變化，人事的.變遷，正所謂：天下無(wú)不散的宴席。這是一種冥冥之中的必然規律，而處于這大千世界中，微小的我，又能做些什么呢？我無(wú)能為力，留不住，也帶不走，更不能改變，這已改變的一切唯有追憶從前，活在當下，昂起頭，大步向前走。
生存島活動(dòng)感受作文 10
秋雨像裊裊的輕煙，散落在秋天的樹(shù)葉、樹(shù)枝和土地上。寒風(fēng)襲來(lái)，吹走了，帶走了歡樂(lè )，只有一群瑟瑟發(fā)抖的身影在風(fēng)中...
“再往上爬一點(diǎn)，再往前走一步，再往前走一步”我小聲嘟囔著(zhù)，“加油，加油”，“向右推”和“慢下來(lái)”，好像叫喊聲從未停止過(guò)。晚秋的風(fēng)。天氣越來(lái)越冷，我的手緊緊地抓著(zhù)每一塊可以緊握的石頭。不知不覺(jué)中，就像在湍急的水中一樣，我抓住了一根稻草，正要丟掉它，但我不想放手。拉緊，用力推，爬上來(lái)，是的'！我要敲響高風(fēng)鈴。
手指開(kāi)始發(fā)熱，汗水也出現在我的額頭上，秋風(fēng)吹來(lái)，我顫抖了一下。還剩十多步，我不能放棄。一步，再一步。突然，我沒(méi)有抓住它，滑了下來(lái)。那一刻，我以為我輸了，但我奇跡般地抓住了它，給了我信心。我盯著(zhù)風(fēng)鈴，繼續往上爬。
在最后一步，停頓之后，我用力敲了敲風(fēng)鈴，清脆的風(fēng)鈴在空中回蕩。當我從高空下來(lái)時(shí)，我的同學(xué)們都在為我哭泣。我不知道為什么會(huì )有這樣一種感覺(jué)，“物質(zhì)的人不會(huì )為了一切而休息”。三年前，陪伴我的同學(xué)，甚至更早的同學(xué)，也為我歡呼。所有這些都沒(méi)有改變。同一個(gè)地方，同一個(gè)季節，同一個(gè)我，但是我周?chē)娜硕甲兞�，事情剛剛發(fā)生。環(huán)顧四周，金色的森林仍然保留著(zhù)它的綠色芳香。它沒(méi)有驅散金色世界的一縷陽(yáng)光。它把綠色印在地上，非常感人。
季節的變化和人員的變化正是所謂的“萬(wàn)事皆有終”。這是一種必然的規律，在這個(gè)世界上，我能做什么？我無(wú)能為力，我不能保留它，我不能帶走它，我也不能改變它。所有改變都是回顧過(guò)去，活在當下，昂首闊步向前。
生存島活動(dòng)感受作文 11
今天，我們要到生存到去玩，真是令人試目以待，在去生存島的路上，到處都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，我的心顯得異常激動(dòng)，今天，我一定要好好玩個(gè)痛快！
拿到門(mén)票后，我仔細端詳了門(mén)票一下，只見(jiàn)上面寫(xiě)了很多景點(diǎn)的名稱(chēng)，令人眼花繚亂，不知該從哪兒開(kāi)始玩起。我們跟著(zhù)解說(shuō)員阿姨來(lái)到了工藝區。開(kāi)始，我們跟著(zhù)老師學(xué)習扎染，老師語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們說(shuō)：“扎染分三種，但是我們平常用的只用兩種……”老實(shí)講得“出神入化”，我們聽(tīng)得津津有味，仿佛在品味一首宛轉悠揚的樂(lè )曲。不一會(huì )兒，大家技術(shù)開(kāi)始熟練起來(lái)，開(kāi)始大顯身手，每個(gè)人都隨心所欲的做著(zhù)，都不知道最后的作品長(cháng)什么樣，之后就把布放在沸騰的開(kāi)水中染色，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，作品出爐了，之間把布展開(kāi)后，有的'同學(xué)的布的形狀是星形，有的是心形的……總之各式各樣。我的成果讓我十分滿(mǎn)意，對自己的作品左看右看總是看不厭，而且心中像吃了蜜一樣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，同學(xué)們又來(lái)到了豐富多彩的農業(yè)園中。
在這里，我們不但品嘗了美味可口的冰激凌，還吃到了令人垂涎三尺的蛋糕，但更讓我意猶未盡的還是做豆腐的過(guò)程。隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，我們對石磨這些東西早已淡忘，這個(gè)石磨可引起了同學(xué)們的極大好奇心，講解員阿姨到石磨跟前給我們做了如何使用石磨的示范，經(jīng)過(guò)講解員阿姨的解說(shuō)，我們對這個(gè)原本陌生的東西有了一部分的了解，懂得了很多以前不知道的知識，阿姨還讓我們親自試試，真是令人迫不及待，看著(zhù)豆子碾出的豆沫一點(diǎn)一點(diǎn)變多，我的心也逐漸欣喜若狂。
這次活動(dòng)，使我受益匪淺，我想這兒學(xué)的知識，在將來(lái)一定會(huì )給我很大的幫助，望著(zhù)這幽谷密林，我心中充滿(mǎn)了對大自然的感激。
生存島活動(dòng)感受作文 12
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們北航附小和北大附小的同學(xué)們一起高高興興的開(kāi)車(chē)去懷柔生存島基地活動(dòng)。
我們到了生存島，教練首先把我們帶到山地訓練營(yíng)，我們進(jìn)行了許多訓練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”，暗道是一條彎彎曲曲、又長(cháng)又黑的通道。剛開(kāi)始走時(shí)我有些害怕，緊緊的'抓住前面同學(xué)的衣服，一點(diǎn)點(diǎn)地往前移動(dòng)，有的男生還學(xué)鬼叫嚇唬我們女生，我們女生互相鼓勵大家不要害怕，勇往直前，我們終于走出了暗道。這個(gè)訓練使我明白了，碰到困難不要怕，要勇敢的去面對，相信自己一定可以成功，不要半途而廢。
接著(zhù)，我們做“集體木鞋”的訓練。教練把我們帶到一個(gè)空場(chǎng)上，把我們分成2對，北航附小和北大附小各一隊，每隊又分成2組，每組7人，大家要同時(shí)站在2塊長(cháng)長(cháng)的木板上面，手要緊拉著(zhù)繩子向前邁步，哪個(gè)隊先到達終點(diǎn)，哪個(gè)隊就勝利。平時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì )走路，可是幾個(gè)人同時(shí)站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開(kāi)始走路時(shí)，有人出邁左腳，有人抬右腳，還有人光拉繩子忘了抬腳，木鞋一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)，我們真著(zhù)急。慢慢的我們發(fā)現這項活動(dòng)最重要的是大家相互協(xié)作，步調一致，我們想了一辦法，就是大家一起喊口號：“一二左，一二右……”，不停地喊，不停地走，終于我們隊第一個(gè)到達終點(diǎn)，“北航附小勝利啦！”我們高聲歡呼。這項活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理，做事情大家要齊心協(xié)力，只要團結就能成功。
下午，我們到工藝區和農事區做了許許多多快樂(lè )而有趣的活動(dòng)，比如：軟陶、扎染、木工、紡織、造紙，還親手制作了標本和插花，我們還吃了現場(chǎng)制作的冰激凌和蛋糕，味道好香。
這次生存島的活動(dòng)豐富多彩，讓我覺(jué)得又有趣又新鮮而且我還從中學(xué)到了許多知識和道理，這真是一次難忘的活動(dòng)。
生存島活動(dòng)感受作文 13
今天，是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)喜慶的日子，是全體同學(xué)放松的日子，永豐中心小學(xué)師生一起高興的日子，是全體師生高興的日子——春游。這次，我們的目的地是懷柔生存島。每個(gè)同學(xué)都感到興奮不已。
在路上，風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木在揮舞著(zhù)手臂，好像和我們打招呼。同學(xué)們有的湊在一起閑聊，有的互相說(shuō)笑，有的'靜靜地觀(guān)賞這窗外的美景。還有的聚在一起想象這次新機的探索之旅。
突然，不遠處的展板上：懷柔生存島，五個(gè)大字映入同學(xué)們的眼簾。車(chē)緩緩停下來(lái)，當我們看到生存島的售票處時(shí)，車(chē)內沸騰了，我們都迫不及待的下車(chē)，都抑制不住自己興奮的心情。
我們跟著(zhù)導游，慢慢的走到了獨木橋，我們都覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了，一蹦一跳的走過(guò)了獨木橋。接下來(lái)我們走到了晃橋，當我走上橋時(shí)，就感覺(jué)有些不穩，而且，前面的同學(xué)在上面蹦來(lái)蹦去，所以就有一種搖搖欲墜的感覺(jué)。逃過(guò)這座橋后，我的魂都快丟了。雖然心里很害怕，但是也得裝作沒(méi)事的樣子，要不，會(huì )被他們幾個(gè)笑話(huà)死的。
之后，我們進(jìn)了暗道，暗道伸手不見(jiàn)五指，眼睛在里面簡(jiǎn)直一點(diǎn)用也沒(méi)有，因此，避免不了我踩你一下，你推我一下，但是我們還是樂(lè )呵呵的從暗道里逃了出來(lái)。
隨后，我們到了工藝區。我制作了軟陶，一個(gè)漂亮的蠟像，還做了木工制作，扎染等項目對于我們來(lái)說(shuō)，是驚喜，也是挑戰。心中甭提多高興了。因為這些都是自己做的，雖然沒(méi)買(mǎi)到的精美，但心中永遠會(huì )認為自己做出的好。
隨后，我們到了農事區。制作標本，蛋糕，冰激淋，石磨豆腐，插花，中華結繩，無(wú)土栽培等項目。在制作標本，插花等項目時(shí)，心里的好奇和喜歡就別提了。我做了推磨，剛推一會(huì )，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，我明白了，什么東西都是來(lái)之不易的。
這次，去生存島，不僅使我嘗到了自己手工制作的樂(lè )趣，還讓我明白了很多道理。生存島不僅是一塊游玩的風(fēng)水寶地，更是一個(gè)鍛煉自己，提高自己的圣地！
生存島活動(dòng)感受作文 14
9月21日清早，我和同學(xué)們懷著(zhù)新奇的心情坐在涼爽的大巴車(chē)上前往生存島，不知過(guò)了多久車(chē)上車(chē)下都熱鬧起來(lái)，我抬頭一看，路邊的花草顯然比在城里盆栽的有精神，一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)大將軍似的，挺著(zhù)筆直的腰板，往遠處看，連綿不斷的高山，原來(lái)已經(jīng)到了懷柔。
“到了！”同學(xué)們像一窩蜂似地涌下車(chē)去，我也不例外，下了車(chē)，我們大家排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)長(cháng)而寬的水池來(lái)到第一個(gè)館-泥土工藝館，講解員發(fā)了每人一個(gè)立體橡膠皮，只有一個(gè)口，聽(tīng)講解員說(shuō)，這個(gè)口是用來(lái)把泥倒進(jìn)橡膠皮中的，同時(shí)需要用雙手輕輕捧著(zhù)，要堅持20-30分鐘。我有點(diǎn)擔心自己的好動(dòng)，但聽(tīng)說(shuō)做出來(lái)的硬泥很可愛(ài)，就自己鼓勵自己試一試。我小心翼翼地捧著(zhù)，頭上的汗一滴一滴地往下流，快要堅持不住的.時(shí)候，我忽然感覺(jué)到手中的硬泥開(kāi)始發(fā)熱，好像已經(jīng)快好了，我把橡膠皮摘下來(lái)，一個(gè)小巧精致的石房子出現了，不僅上面有一道道精細的條紋，還有一個(gè)小窗戶(hù)。
我跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到木質(zhì)館，桌上有很多形狀各異的木塊，桌旁還有一個(gè)小瓶子，淘氣的我用手沾了一下瓶中的液體，“哎呀，是膠水！”原來(lái)這個(gè)膠水是可以粘木頭做出各種各樣的東西；我決定做個(gè)我最喜歡的兵器-寶劍，找了5根木頭片，豎著(zhù)粘在一起做刀，又選了一個(gè)又粗又長(cháng)的木頭做刀把，粘在刀的一側，摁了5分鐘后，木頭真的都粘在一起，我的“寶劍”也做成了，我自豪地揮舞著(zhù)。
臨近中午，我們又到了蛋糕室，老師發(fā)給我們很多材料，有雞蛋、面粉、鮮牛奶、蛋糕油，我拿出一個(gè)碗，先把雞蛋打入碗中，加了5勺面粉，兩大勺蛋糕油，最后又到了半袋鮮牛奶，攪拌1分鐘后，把盆中的面拿出捏圓，放進(jìn)烤箱，急切地等待著(zhù)，5分鐘后，打開(kāi)烤箱，濃濃的香氣迫不及待地從烤箱中涌出，我的口水一下子也要涌出口腔，吃著(zhù)自己做的蛋糕我心里比三伏天吃西瓜還甜還香。
太陽(yáng)公公快落山了，我們依依不舍地離開(kāi)生存島，它讓我們體驗到了很多生活常識和技巧。
生存島活動(dòng)感受作文 15
往事多如星星，一顆在我記憶中最難忘的一件事，而就是那次難忘的生存島之旅。因為它讓我懂得了堅持就是勝利。
生存島的項目多姿多彩。有令人恐懼的暗道，有令人望聞聲畏的爬網(wǎng)……不過(guò)最受歡迎的還是攀巖。
我們來(lái)到了巖墻底下，仰視著(zhù)這高大的巖墻，巖墻大約有四五層樓高，像巨人一般，我們站在巖墻面如同螞蟻一樣渺小，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心里打起了退堂鼓�？煽吹角懊嫱瑢W(xué)們躍躍欲試的樣子，我也想嘗試一番。
輪到我了，我來(lái)到巖墻面前，決定征服它。我找到一個(gè)著(zhù)手點(diǎn)，用手使勁把它抓住。因為巖墻的底下部分石頭較密，所以我輕而易舉地爬了上去�！斑�？”原來(lái)沒(méi)有想象的那么的`困難嗎？我的心開(kāi)始得意洋洋起來(lái)，并且加快了速度�？删驮谶@時(shí)候，我的腳一下子沒(méi)有踩穩，腳底一滑，兩腳騰空。要不是我用力抓住了石頭，就已經(jīng)從巖墻上摔了下來(lái)。我嚇出了一身冷汗。雖說(shuō)這次的有驚無(wú)險，但是我暗暗地告誡自己：“不要得意忘形，要腳踏實(shí)地的才能到達終點(diǎn)�！蔽矣峙懒艘粫�(huì )兒，抬頭往上看，離終點(diǎn)還剩一點(diǎn)�？墒俏乙呀�(jīng)氣喘吁吁了，豆大的汗珠流過(guò)我的臉頰，我的腿像灌了滿(mǎn)鉛似的，重得再也抬不起來(lái)，真是舉步維艱。這時(shí)，我想起了學(xué)校教育我們的：“綠色是堅韌，挺拔的脊梁�！笔前�，我告訴自己沒(méi)有退路，堅持就是勝利，不能放棄。我一邊輕輕的哼著(zhù)這首曲子，一邊給自己打氣。我的腳往上一蹬，我立刻用胳膊勾住石頭。然后另一只手抓住一塊較高的石頭，給腳留出爬的空間。我用剩余的力氣，抓住每一個(gè)能讓我上升的石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)�？勺罱K，因為有一個(gè)石頭沒(méi)抓牢，摔了下來(lái)。我雖然有點(diǎn)沮喪，但是還是為自己感到驕傲。因為我知道，我全力以赴了。
往事如煙，唯有這件事令我難以忘記，它就像一顆北極星，指引我前進(jìn)的道路。因為這件事讓我明白，只要超越自我，勇于挑戰自我就是成功。
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