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生存話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-15 11:59:40 生存 我要投稿

生存話(huà)題作文13篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的生存話(huà)題作文,希望能夠幫助到大家。

生存話(huà)題作文13篇

生存話(huà)題作文1

  我有一個(gè)表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內向。在我們家,她天天苦著(zhù)一張臉,不愛(ài)說(shuō)話(huà),唯獨跟我關(guān)系不錯。

  小學(xué)一至三年級,她學(xué)習還很不錯,基本上不用我媽媽操心?墒,到了四年級,她的'問(wèn)題就來(lái)了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí),作業(yè)也很馬虎,尤其是她的英語(yǔ),從來(lái)不見(jiàn)她讀和背,所以成績(jì)也不理想。我媽媽為了提高她的英語(yǔ)成績(jì),每天晚上都逼著(zhù)她學(xué)英語(yǔ),不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經(jīng)常不理她。

  有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語(yǔ),她便因此哭了起來(lái),還不停地打電話(huà)向她爸爸媽媽訴苦,一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對我媽媽充滿(mǎn)了敵意,也對英語(yǔ)失去了興趣。

  從小到大沒(méi)有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒(méi)有注意到她的心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會(huì )對我家產(chǎn)生反感了。雖說(shuō)她現在英語(yǔ)成績(jì)不太理想,但我認為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴,畢竟,所有的小孩都愛(ài)玩,何況是一個(gè)寄養在別人家的孩子。再說(shuō),要提高英語(yǔ)成績(jì),必須先讓她對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,否則怎么逼都是沒(méi)用的。

  相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開(kāi)心胸,接受媽媽的幫助,跨過(guò)英語(yǔ)這一道難關(guān),在逆境中成長(cháng),早已成為一個(gè)陽(yáng)光少女!

生存話(huà)題作文2

  生存?生存是什么?怎樣生存?

  在如今的社會(huì )中,想要生存下去就必須學(xué)會(huì )自我保護。怎樣自我保護呢?我們來(lái)講一件事情吧。不說(shuō)別的,就說(shuō)發(fā)生在我們身邊的吧。

  這一件事情距今已有半年之久了,那是在20xx年八月十幾號,黃家興同學(xué)因為天太熱了,便騙了家長(cháng),跑去河里游泳,不料河水突然變急了,導致黃家興被河水沖走,失去了寶貴生命。

  這是一件真實(shí)的故事,當時(shí),我在暑假上網(wǎng)時(shí)就看見(jiàn)王藝翔在空間里發(fā)了一條信息:“黃黃,你一路走好!”當時(shí)我還很奇怪,便回了一條信息:“王藝翔,黃黃是你家的貓還是一條狗?別傷心,死了就再養一條唄!”接著(zhù)我又往下看,才發(fā)現原來(lái)王藝翔他說(shuō)的是黃家興。黃家興平時(shí)就會(huì )調皮搗蛋,就喜歡捉弄別人,我還以為黃家興又犯了什么錯,開(kāi)學(xué)李老師要批評他。人算不如天算,在開(kāi)學(xué)第一天李老師宣布的`事情竟然是黃家興的死訊。

  所以,適當的保護自己是生存下去的根本,如果連根本都沒(méi)有了,何來(lái)保護呢?黃家興的死這件事,給了我們一個(gè)極大的警鐘。所以從現在起我們要多學(xué)一些防備危險的知識,因為一旦危險不請自來(lái)那就有靠自己了。

  生命固然重要,但是在重視生命的條件下還要懂得如何生存,如何防備,如何自救。在社會(huì )中,總是要遇到困難的,那你就想辦法解決,正確的應對“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一” 的情況。如果黃家興那時(shí)能想辦法使自己不溺水,不沉下去的話(huà),恐怕就不會(huì )遇難了。

  生存,說(shuō)得簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分困難。

生存話(huà)題作文3

  這一天天氣不錯,學(xué)校帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)逃生演習。

  整齊的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè )章,“同學(xué)們別擠,有秩序才能逃生!要牢記學(xué)會(huì )生存并自我保護!”老師們都在正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看到年級小的同學(xué)鞋帶散了,老師正弓著(zhù)腰幫他系攜帶!老師們親切的話(huà)語(yǔ),那揮動(dòng)的手臂,正指引著(zhù)我們走在自我生存的道路上。

  鞋子與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng),那么整齊劃一,而同學(xué)們也是認認真真那么井然有序。連平時(shí)最調皮的孩子現在也正在滿(mǎn)臉嚴肅的走著(zhù),我當然也不能落后在調皮的孩子后面,我把“生存法則”牢記心頭,認認真真的'聽(tīng)著(zhù)老師指揮走著(zhù)。此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。大家都很重視自我生存和自我保護。

  “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見(jiàn)光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng),深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會(huì )生存并自我保護的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

  “大家安靜下來(lái),我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導主任那熟悉的話(huà)語(yǔ)又飄入耳畔,大家都滿(mǎn)臉期盼,好奇的認真聽(tīng)著(zhù),“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì )了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續努力!

  同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會(huì )生存、自我保護的意識駐滿(mǎn)心田……

生存話(huà)題作文4

  生命是我們最寶貴的財富,是我們媽媽十月懷胎后的成果,所以我們必須學(xué)會(huì )生存,愛(ài)護自己唯一的生命。

  每天,我們都可能面臨著(zhù)危險,可能是水災、火災,又可能是地震或人為的蒙騙。這幾個(gè)年頭,世界各地都陸續出現震度較強的地震,那你又知不知道地震時(shí)是怎么樣的嗎?地動(dòng)山搖,天旋地轉,蛇鼠出洞,這準是要發(fā)生地震了!這時(shí)全城必定會(huì )陷入一片恐慌與混亂之中,但是你必須不能受外界的影響,請你保持一個(gè)沉著(zhù)冷靜的頭腦!

  雖然說(shuō)佛山不是身處地震帶,但是防范于未然,世界上沒(méi)有不可能發(fā)生的事情,地球也有毀滅的一天,對吧?假如你真的不走運,碰上了地震的跟頭,那么身為一個(gè)小學(xué)生所能做的,就是守紀。在說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快的時(shí)候,我們必須聽(tīng)從老師的指揮,下樓梯時(shí)不要爭,不要擁,不要急,不然會(huì )發(fā)生慘不忍睹的.事故。我們應盡快去到操場(chǎng)或廣場(chǎng)等空曠場(chǎng)所護著(zhù)頭和心臟,蜷縮身子,待過(guò)那恐怖的幾分鐘。如果當時(shí)你在家里,你應該找一些比較堅固或成一個(gè)三角的家具,并躲藏在其下面。又如果,你非常的倒霉,被掩埋在瓦礫、鋼筋下面,你千萬(wàn)不要盲目呼喊,應該保持體力,可以用周?chē)挠参锘ハ嗯鲎,以發(fā)出聲響,吸引路人或搜救人員的注意力。你還可以自我檢查一下傷勢,如有出血,要把傷口抬舉到高于心臟的地方,以免大出血。

  生命只有一次,請你學(xué)會(huì )生存!

生存話(huà)題作文5

  魯濱遜大家都是知道得吧!他與星期五一起在荒島上度過(guò)了無(wú)數的日子,最后終于被一艘輪船找到了。我敢問(wèn)讀者,你在這種情況下,你會(huì )選擇生存還是死亡?

  在今年5.12汶川大地震中,有不少人被搶救了出來(lái),但也有不少人在倒塌的房屋下永遠沉默了,永遠不能見(jiàn)到光明,此時(shí)此刻,倒塌房屋下的人們的境況與魯濱遜一個(gè)人在荒島上是一樣的,但為什么有的人能夠活下來(lái),但有些人會(huì )死去呢?這就是人求生的本能——毅力強還是不強了。在電視畫(huà)面中你看到許多人壓在各種倒塌的房屋下,痛苦不堪,有些人想反正我也出不去了,不如死掉算了,但有些人想我一定要活下去,只要能活著(zhù),一切都會(huì )好起來(lái)的!于是他記自己的全力撐住,一直等到救援隊來(lái)救出他們,其實(shí)生存還是死亡就在這一念之間。如果魯濱遜在那一個(gè)孤島上放棄了,失去毅力了,那等待他的'就只會(huì )是死亡,就是失敗。

  當今社會(huì ),我們大家都應該有生存意識,我們在學(xué)校里要好好做好自己的本分工作,作為一名學(xué)生,我們應該好好學(xué)習,天天向上長(cháng)大后才不會(huì )被社會(huì )淘汰,一旦我們跟不上社會(huì )快速運動(dòng)的節奏,面對我們的就是失敗,甚至就是死亡。365個(gè)行業(yè)都有骨干,個(gè)個(gè)都有精英,之所以他們能成為骨干,成為精英,是因為他們適應了社會(huì )的發(fā)展。

  生存?死亡??jì)烧呤遣荒芄泊娴。生死由我們自己選擇,生命掌握在我們自己手里。我們的毅力,生活的希望,都在一念之間。美好的明天在等著(zhù)我們!

生存話(huà)題作文6

  雖然我們不能預防自然災害的發(fā)生,但我們可以預防和冷靜面對,盡量減少一些不必要的損失。 學(xué)會(huì )生存,任何人都不能忽視它的重要作用。

  5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來(lái)。 它讓我們更加意識到學(xué)會(huì )生活的好處。

  在這次地震中,誰(shuí)是小女孩被倒塌的學(xué)習校舍在下面,身上傷痕累累壓力教室。她周?chē)氖瘔K雙手搬開(kāi),騰出一點(diǎn)空間。她繼續搬著(zhù),但她的同父異母的腿被壓在一個(gè)大的水泥板,完全抽不出來(lái)。她決定用一塊鋒利的石頭,把一半的腿砍掉。她拖著(zhù)疲憊的身體,并在流血半腿,他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說(shuō):“在某個(gè)時(shí)刻,你只敢放棄,有機會(huì )獲得更多的長(cháng)遠利益!

  在唐山大地震之前,有人可以發(fā)現他自制的地震檢測儀響個(gè)不停,養在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直都是躲在高處,叫個(gè)不停;平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會(huì )。他覺(jué)得企業(yè)可能要同時(shí)發(fā)生發(fā)展地震了。但當他把他的`猜測故事告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認為那人是杞人憂(yōu)天。他只好通過(guò)自己工作做了研究一些學(xué)生準備與預防。唐山大地震中,他與家人,還有就是兩個(gè)不同客人,都安全的躲過(guò)了這一劫。這也直接告訴所以我們,知道對于一些社會(huì )災難前的現象問(wèn)題也是一種不可少的。只有中國這樣,在自然環(huán)境災害來(lái)臨時(shí),我們國家才能保持鎮定的采取積極正確的措施,保護管理自己!

生存話(huà)題作文7

  這是一幅畫(huà),畫(huà)的是在一片蔥郁的草地上.茁壯成長(cháng)著(zhù)許多匹馬,而就在離這些馬不遠的地方,卻又躺著(zhù)一匹沒(méi)病卻痰骨嶙峋的馬。這是什么原因呢?

  眾所周知,給你一碗飯,是要自己張嘴才能咽下去的;給你一杯水,是要自己動(dòng)嘴才能喝下去的。也就是說(shuō):一切事情的關(guān)鍵在于“為”。那些茁壯的馬兒,也正是由于“為之”—主動(dòng)地吃草,所以才強壯。而那匹拒絕 “為之”的馬,上帝是不會(huì )原諒的。

  在學(xué)習上也是同樣的道理。

  同在一個(gè)班里,有正數第一名,也有倒數第一名。難道說(shuō):正數第一名就是神童,倒數第一名就是白癡嗎?不然。都是一個(gè)老師教的,誰(shuí)也不會(huì )比別人笨多少,關(guān)鍵在于一個(gè)人是否在努力地學(xué)知識,就好比那些健壯的馬在大口大口地吃著(zhù)鮮草,而倒在地上的那匹快要死的馬卻抗拒著(zhù)外來(lái)事物。難道“草”會(huì )自己鉆到“馬肚子”里嗎?只有變被動(dòng)為主動(dòng),抓住一切機會(huì ),才能使自己不斷壯大起來(lái)。

  安徒生的.童話(huà)是多么好的文章,但那也是在安徒生投了第50家刊物后,才被刊登的。英國撤切爾夫人,也正是跨越了重重險阻,不放過(guò)一絲一毫的機會(huì ),最終成為英國首相的。正是憑著(zhù)堅韌不拔的精神,能尋找機會(huì ),準確地把握機會(huì )的能力,地球上才誕生了科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家……

  時(shí)代在變,社會(huì )在進(jìn)步,適者生存的真理不會(huì )改變,如果還抱著(zhù)食物自進(jìn)肚,衣物自裹體,錢(qián)財天上來(lái)的思想,那擺在你面前的只有死路一條。

生存話(huà)題作文8

  我們學(xué)校為期一周的生存訓練已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,同學(xué)們都希望這一天能過(guò)得慢一點(diǎn)。最后一天肯定要有個(gè)好的結局吧,所以老師們決定:以游泳比賽為結尾。比賽前,老師對我們班的四男四女的比賽者說(shuō):“不用緊張,這只是玩玩的!

  “就算是玩的,我們也不能輸給四(1)班!蔽覀儼嗟'一些同學(xué)說(shuō)。話(huà)雖如此,可他們并不知道四(1)班的人可不能小看!案魑煌瑢W(xué),各位家長(cháng),我們的游泳比賽馬上就要開(kāi)始了。

  現在是男生組比賽!惫芾韱T叔叔鄭重地說(shuō)道:“三、二、一!”只聽(tīng)“撲通”兩下,兩隊男生下了水!凹佑,加油!不能輸。四(2)班加油!”

  一開(kāi)始,傅淦榕似乎已經(jīng)超過(guò)了四(1)班第一位同學(xué),可沒(méi)想到快到終點(diǎn)時(shí),他被趕超了!哦,天啊!不知他們班的同學(xué)是不是吃了靈丹妙藥,一個(gè)比一個(gè)游得快,我們班拉在了后面。

  第一場(chǎng)比賽我們輸了。第二場(chǎng)我們要爭回來(lái)!我們女生下定決心!凹佑,加油!”女生比賽開(kāi)始了。

  戴依第一棒,起了一個(gè)好頭,打了一個(gè)平手。但到第二位張佳宣時(shí)她好像嗆了一口水,比對手慢了十幾米。緊接著(zhù)第三位選手張嘉儀見(jiàn)此情景,腿都發(fā)抖了……

  輪到我了,我是最后一棒。我反而一點(diǎn)也不緊張了。

  因為在我前面的選手都已拉下十幾米了,我能趕上最好;趕不上也沒(méi)關(guān)系吧,我盡力就是了。在這樣的心態(tài)下,我居然游得飛快。但最后還是比四(1)班差了幾米的距離。我們又輸了。

  郁悶吧,不過(guò),有什么關(guān)系?輸了,下次再來(lái)過(guò)!

生存話(huà)題作文9

  學(xué)會(huì )生存,有自我保護的能力,對每個(gè)人都很重要,我有一個(gè)聰明的打壞人的經(jīng)驗。

  在一個(gè)對于星期五我們下午,我為了自己快點(diǎn)回家通過(guò)做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開(kāi)始冒出這樣一個(gè)鬼來(lái),嚇我一大跳。

  在分差路口,突然,兩個(gè)過(guò)程中學(xué)生從兩個(gè)主要路口之間冒出來(lái),把我團團圍住,左右?jiàn)A攻,我心里開(kāi)始大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)教學(xué)中學(xué)生,一個(gè)自己胖胖的,滿(mǎn)臉橫肉,而另一方面個(gè)人則像是剛出獄的人我們似的`,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō):“已經(jīng)通過(guò)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f(shuō):“小鬼,要錢(qián)要命?快把錢(qián)交出來(lái)!闭梦矣5塊錢(qián)可以放在兜里,那個(gè)是媽媽工作給我買(mǎi)作文書(shū)的錢(qián),不能給他們。我對他們說(shuō):“哥哥,我身上沒(méi)有錢(qián)!蹦莻(gè)當時(shí)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō):“沒(méi)錢(qián),哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身!蔽乙宦(tīng),要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機一動(dòng),說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),不過(guò),我爸爸就是有錢(qián),我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習爸爸這樣下來(lái),拿錢(qián)給你們?”他們能夠一聽(tīng),嚇得撒腿就跑。

  通過(guò)這一點(diǎn),我明白了: 事情一定要認真細心,不能粗心大意,驚慌失措。

生存話(huà)題作文10

  學(xué)會(huì )生存多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,可你學(xué)會(huì )了嗎?經(jīng)歷了那次我終于學(xué)會(huì )了。那次爸爸不在,媽媽和姑姑一起去走親戚了,只有我一個(gè)人,又是雨天,不能看電視,我只好在床上看漫畫(huà),正看到精彩部分,突然電話(huà)響了!岸b、叮鈴” 嚇了我一跳,我走到電話(huà)前拿起電話(huà),卻生 生的說(shuō)“喂,誰(shuí)啊!”“是程永江嗎?”“是誰(shuí)啊 !”“我是媽媽呀!”“這里車(chē)少你截輛車(chē)來(lái)吧”

  神馬? 媽媽讓我一個(gè)人坐車(chē)!這如一道晴天霹靂,如果白天還可以做公共汽車(chē),可這是大晚上,讓我怎 么辦啊 做了半天思想斗爭,我終于穿著(zhù)雨衣走出家門(mén)!我站在馬路邊小心翼翼的看著(zhù)兩邊過(guò)往的車(chē)輛,我真怕哪輛車(chē)失控撞向我,正在這時(shí),有人拍了我一下肩膀,我頓時(shí)冷汗冒出,然后顫抖的問(wèn)“誰(shuí)” 然后后面傳來(lái)一聲“小朋友坐車(chē)嗎?”我頓時(shí)怒火冒出,轉身對著(zhù)出租車(chē)司機叫道,“你在我后面不直接叫我,拍我肩膀干嘛,嚇死個(gè)人了、我要去白橋路……”

  要是在平常白天我早就在車(chē)上呼呼大睡了,可是今天晚上我怎么也睡不著(zhù),在車(chē)上坐了半天終于到了,我下了車(chē),我轉身告訴出租車(chē)司機先別走,一轉臉就看的'一張熟悉無(wú)比的臉龐,那就是媽媽?zhuān)野褘寢、姑姑拉上?chē),回家的路上一直坐在最危險的位置。 經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了我學(xué)的還很少,我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)到更多經(jīng)驗,因為大家都說(shuō)經(jīng)驗就是智慧!

生存話(huà)題作文11

  生存是我們生活中必不可少的,也是最重要的。要想生命在我們生活中流光溢彩。我們不僅要有很強的自理能力,還要有很強的自我保護能力。

  走在大街上,我們經(jīng)?吹竭@樣驚險的一幕:兩輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái),不料,砰地一聲兩輛汽車(chē)撞在了一起,轱轆撞飛了,玻璃撞碎了,車(chē)蓋撞癟了,整個(gè)車(chē)撞得四分五裂。駕駛員,乘坐人員被撞得面目全非,鮮血四濺。讓人慘不忍睹。一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車(chē)禍在我們眼前重現。難道這不讓我沒(méi)陷入沉思嗎?都是因為那些汽車(chē)司機不注意安全,不遵守交通規則才會(huì )是這樣的悲劇發(fā)生。如果,我們都遵守交通規則“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停!蔽蚁耄哼@樣不必要的車(chē)禍是很難發(fā)生的。

  在生活中我們應該知道生存的重要意義,如果我們獨自在家,要做好自己該做的'事情,即使父母在我們身邊也不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事都依賴(lài)父母,要自力更生,自己的事情自己做,生病時(shí)要照顧自己,如果遇到危險,要懂得自救或者撥打求救電話(huà)。

  學(xué)會(huì )生存吧,只有學(xué)會(huì )生存,保護好自己的生命安全,生命才會(huì )放射出它獨一無(wú)二的光彩。才能讓我們的生活絢麗多彩錦上添花。我們人生的道路更加寬廣!

生存話(huà)題作文12

  懂事之春。徘徊在街頭,耳畔飄入幾句歌詞“再大的風(fēng)雨都不不會(huì )怕,奮斗孕育著(zhù)希望~~”激起我心中陣陣的漣蹊,于是,綠茵場(chǎng)上,我?jiàn)^斗向前奔跑.體育記分牌上留下我燦爛的一笑。春天,懂事的季節,我明白因為理想而拼搏。

  熾熱之夏。生活帶我去了長(cháng)城。在逶迤的群山中,長(cháng)城似臥龍,前不見(jiàn)首,后不見(jiàn)尾,盤(pán)旋曲折,輕叩沒(méi)一塊轉塊,輕扶每一處炮臺。他們都在默默中向我講述幾千年的故事、、、、、、那破扁擔壓彎的頸椎,那被山路磨破的草鞋,無(wú)不告訴我們中華民族是一個(gè)奮斗的民族。生的艱辛、磨難猶如他們揮灑的汗珠,是前的動(dòng)力。太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù),它眩目的眼眸中的期待和希望。炎熱之夏,我學(xué)會(huì )了生活,能頂著(zhù)酷熱去圖書(shū)館看書(shū),只為能在知識海洋里遨游,在學(xué)習的.失意中努力地站起來(lái),為下個(gè)學(xué)期的目標而奮斗。

  碩果之秋。當紛飛的紅葉似蝴蝶入視野,秋天便載著(zhù)它滿(mǎn)身的金黃款款而來(lái),我沉浸在豐收的喜悅中,卻聽(tīng)見(jiàn)生活在喃喃自語(yǔ):學(xué)會(huì )我,你要做的還有很多。

  沉思之冬。學(xué)會(huì )生活,不必用濃艷的色彩去涂抹;學(xué)會(huì )生活,不必用煩瑣的音符去排列;學(xué)會(huì )生活,不必用華麗的字眼去堆砌。它不是一副畫(huà),一支歌。它是一本書(shū)!皧^斗”是它的主題,我們終其一生都在學(xué)習。

  冬天,飛雪的季節,我沉思,等待明年。

生存話(huà)題作文13

  在我們生活中,生活的保障就在于學(xué)會(huì )生活,遇到困難,險阻,唯有學(xué)會(huì )生存,我們才有可能更好地活下去。

  生存也許在許多人看來(lái),也許是一件很容易的事情,因為在父母的關(guān)愛(ài)下我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),天塌下來(lái)都有爸媽撐著(zhù),但是想過(guò)如果沒(méi)有父母的存在,那我們又該如何生存下去呢?

  我們都知道,蒲公英是一種十分普通平常的植物,但這不普通平常的植物卻有著(zhù)一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽知道自己不可能陪孩子們一輩子,自己總有一天要離開(kāi)孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是:無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的'、想辦法生存下去。

  如果我們早一天學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會(huì )上立足,就必須要學(xué)會(huì )生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的,早晚都要去面對的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存,不如早一天學(xué)呢?

  同學(xué)們,從小做起,努力學(xué)習更多的生存本領(lǐng)吧。

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