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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2024-10-04 17:35:27 生存 我要投稿

(精)學(xué)會(huì )生存作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )生存作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)學(xué)會(huì )生存作文

學(xué)會(huì )生存作文 篇1

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì )飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì )捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì )生存,才能夠在社會(huì )上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事,便拿出了紙和打火機,到陽(yáng)臺上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的'疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水當中便是不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù),拿起家里的座機,打了一個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過(guò)了那一次教訓,我明白了;人應該要學(xué)會(huì )生存,只有學(xué)會(huì )了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢?

學(xué)會(huì )生存作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):害人之心不可有,防人之心不無(wú)。其實(shí)在這個(gè)社會(huì )中,有許許多多伸向我們的黑手,只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。所以,我們也要學(xué)會(huì )生存和自我保護,使自己不受到傷害。

  就在前不久,我就在書(shū)上看見(jiàn)了這樣一個(gè)故事:一天曉玲在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),回家時(shí)天快黑了。她一個(gè)人走著(zhù),穿過(guò)一條巷子,就到家了。這時(shí),一個(gè)看起來(lái)不三不四的青年走了過(guò)來(lái),不懷好意的'說(shuō):“小妹妹,我們交個(gè)朋友吧!”曉玲一聽(tīng),就知道遇到了壞人,她急中生智,喊道:“爸爸,你終于來(lái)了!”那人一聽(tīng),轉身就逃走了。

  從這個(gè)故事中,我明白了:我們遇見(jiàn)壞人不能慌張,要像曉玲一樣運用自己的智慧來(lái)幫助自己脫離險境。我還知道,要是在家里有壞人來(lái)敲門(mén),我們萬(wàn)萬(wàn)不能開(kāi)門(mén),并且立馬打電話(huà)告訴家人或者撥打妖妖靈;要是在外面遇到了陌生人,我們不要告訴他自己的身份信息和家庭信息。

  我還在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于自我保護的方法:

  一、注意自己的行為和衣著(zhù)。言行不文明、張揚、放肆,穿著(zhù)暴露,出入歌廳等場(chǎng)所的行為,容易給自己帶來(lái)騷擾和侵害。

  二、被挾持時(shí),不要因害怕而不敢呼救,也不能盲目呼救。四周無(wú)人時(shí)呼救會(huì )激怒對方,使自己受到傷害;當周?chē)腥藭r(shí)呼叫才有用。

  三、還不能給陌生人帶路,不搭乘陌生人的順路車(chē)。不隨便受陌生人的邀請,尤其是網(wǎng)友。具有一定的防范意識,會(huì )讓壞人知難而退。

  在我們成長(cháng)的道路中,不可能一帆風(fēng)順的,也會(huì )有“懸崖”、“陷阱”、“暗器”神馬的。所以,我們要學(xué)習好怎樣生存,勇敢面對…………

學(xué)會(huì )生存作文 篇3

  最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本《狼圖騰》。

  花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動(dòng)人,令我我感觸甚深。

  各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運,身處草原,就會(huì )置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己,造就更好的品質(zhì)!安皇悄闼,就是我亡”。這就是草原殘酷的`生存法則。

  為什么?為什么幾千年過(guò)去了,草原狼頑強的生存了下來(lái),靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長(cháng)的。我也要學(xué)習,學(xué)習狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。

  現代的社會(huì )既是競爭社會(huì )也是合作社會(huì ),社會(huì )分工越來(lái)越細。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競爭。

  現在的社會(huì )是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現在的機會(huì )只給予強者。只有拿出狼一樣的滿(mǎn)腔自信而又不自傲,熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強的意志,才可以生存下來(lái)。這也就是生存法則。

  《狼圖騰》的結局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì )是草原的話(huà),那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

學(xué)會(huì )生存作文 篇4

  現在我們都是獨生子女,父母的小太陽(yáng),多半養成了依賴(lài)的習慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個(gè)像我們這樣的孩子的能活下來(lái)呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著(zhù)幾桿槍和一些老鼠啃過(guò)的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來(lái)的工具活了28年嗎

  生活技能是不可缺少的,而在我們這個(gè)豐衣足食的時(shí)代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個(gè)朋友的兒子,在家中玩火,燒著(zhù)了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來(lái)用手機給他爸爸打電話(huà)說(shuō)他還知道家里不能打電話(huà)。他一個(gè)高中生竟然燒著(zhù)了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說(shuō)自己獨立生活了。正是因為家長(cháng)的嬌慣導致了我們現在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身邊的事,先哭一場(chǎng)再說(shuō),很少有人可以冷靜下來(lái)想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著(zhù)超凡入圣的`生存能力,在一個(gè)廖無(wú)人煙的荒島上生活28年,并以頑強的毅力為自己擴大了糧食種植面,增加了幾個(gè)羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒(méi)有活下去的欲望,沒(méi)有活下去的毅力,沒(méi)有那么好的生存能力,還會(huì )活著(zhù)呆上28年并馴服了一個(gè)土著(zhù)人最后回到英國嗎?

  所以說(shuō),生存能力對我們一批新世紀的人才來(lái)說(shuō)是不容忽略的。

學(xué)會(huì )生存作文 篇5

  系統內組織青年編輯參觀(guān)學(xué)習,社里通知本人參加。報到那天才發(fā)現20多人中大多是70年代末出生,更有80年代初的,有的工作尚不滿(mǎn)一年,自己以十幾年的工齡位居老大。小孩們工作熱情高漲,躊躇滿(mǎn)志,有的看問(wèn)題已很老到,頗有見(jiàn)地,遠非自己那個(gè)年齡時(shí)的'幼稚及青澀所能比的。想想本人在“對得起那份工資”為上限的心態(tài)下木知木覺(jué)地過(guò)了這些年,總以為來(lái)日方長(cháng),倉促間一回首,激情早已不再,茫然依舊如初,惟有汗顏!“長(cháng)江后浪推前浪”的道理我輩懂,但坦然面對“后浪倒在沙灘上”,自己的功力著(zhù)實(shí)差得太遠!

  如此來(lái)說(shuō)自己就遠不如女友潔和晨了。

  潔和已經(jīng)談婚論嫁的男友就職在同一家公司,不料男友喜歡上了一個(gè)新來(lái)的女孩,平心而論,那女孩確實(shí)出色。潔退出,每天看著(zhù)男友和女孩出雙入對。對于眾人的質(zhì)疑,潔說(shuō):“本人退出是明智的,但干嘛要離開(kāi)公司呀,總不能看著(zhù)別人幸福美滿(mǎn)我就不吃飯了吧,那多累呀!

  晨和本人同齡,學(xué)建筑出身,近兩三年做起了專(zhuān)職律師,尚算新手,經(jīng)常因缺少案源頭痛。一天,晨正端坐寫(xiě)字間,電話(huà)突響,原來(lái)一家獵頭公司對晨發(fā)生興趣,告訴她目前有一家大型涉外企業(yè)需要一名精通建筑的律師出任法律顧問(wèn),晨自是求之不得。獵頭公司接著(zhù)問(wèn)晨英語(yǔ)水平如何,晨說(shuō):“非常一般,因為大學(xué)畢業(yè)十幾年來(lái)就沒(méi)怎么用英語(yǔ),忘得差不多了,不是一時(shí)半會(huì )兒能補回來(lái)的!背垦a充說(shuō)她一個(gè)同事條件很合要求,而且年輕,更有優(yōu)勢,可以介紹給他們。獵頭公司感慨道:“接觸過(guò)這么多的人,像你如此坦然的真是少見(jiàn)!”幾個(gè)月后,獵頭公司再次聯(lián)系晨,一樁愉快合作就此開(kāi)始。

學(xué)會(huì )生存作文 篇6

  今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因為沒(méi)有大人在,所以我學(xué)會(huì )了生存。

  寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調料準備好,過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放在鍋內,過(guò)了一會(huì ),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。

  那天我學(xué)會(huì )了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的'了,不再依靠父母自己學(xué)著(zhù)做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的自理能力,這是我這個(gè)假期的主要任務(wù),我想對于我以后的生活也會(huì )有很大的幫助。

學(xué)會(huì )生存作文 篇7

  這幾年來(lái),我國頻繁的發(fā)生一些天災人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì )如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國旗時(shí),校長(cháng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì )兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì )兒,廣播里傳來(lái)校長(cháng)的'聲音:“抗震演練開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!

  如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識吧!

  1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶(hù)外跑。

  4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  5.戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。

  6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì )消逝。讓我們一起學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。

學(xué)會(huì )生存作文 篇8

  春夏之際,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)一叢叢樹(shù)葉投射到小河里,反射出粼粼波光,河水在陽(yáng)光的照耀下微微顫抖著(zhù)。

  我們一行人結伴來(lái)到河邊。

  “撲通、撲通”,隨著(zhù)幾聲清脆悅耳的聲響,伴著(zhù)沙沙的微風(fēng),我們六個(gè)人陸續跳進(jìn)了河里。耶,太爽了,終于可以游泳了,好棒!我雙手飛快地在河水里滑動(dòng)著(zhù),盡情地感受著(zhù)河水的涼爽和舒適,快樂(lè )極了!

  我游得正起勁兒,突然,不遠處傳來(lái)一陣含糊的,時(shí)斷時(shí)續的聲音:“救……救……啊,救……命……”

  我往那邊看去,只見(jiàn)一個(gè)伙伴溺水了。她脖子以下都被和河水淹沒(méi)了,洶涌的河水肆無(wú)忌憚地揮舞著(zhù)它的爪牙,企圖將她吞沒(méi)。她正揮動(dòng)著(zhù)雙手,盡力往上伸,拼命想要游出來(lái)?墒呛线m就像是魔鬼似的想要吞噬一切,水面忽高忽低,一會(huì )就將她的頭淹沒(méi)了。我看到這一切,準備快速向那邊游。

  有人大喊:“快,快快,救命啊,有人溺水了!”

  之間人群中有兩人迅速游往溺水地點(diǎn),她們各伸出一只手拉住溺水者,另一只手用力向前劃著(zhù)水,我見(jiàn)她們已救下我的伙伴,便馬上朝岸邊游去。

  不一會(huì ),大家都上了岸,兩個(gè)救我小伙伴的人來(lái)不及喘息,就立馬找了一塊寬闊平坦的空地。一個(gè)心急的小伙伴用力怕打著(zhù)溺水伙伴的臉,嘴里大喊:“醒醒!”其中一個(gè)經(jīng)驗豐富的伙伴自告奮勇,她托起臉色蒼白,嘴唇發(fā)麻,全身僵硬的溺水小伙伴。自己?jiǎn)蜗ス虻,讓溺水者趴在她另一條腿上,一只手用力拍打這個(gè)溺水小伙伴的后背,直到溺水伙伴嘴里吐出一大口臟水。接著(zhù),又讓溺水的伙伴躺在平坦的地上,雙手交叉,用力按壓她的胸部,可是,這個(gè)溺水的小伙伴竟然沒(méi)有一絲動(dòng)靜!

  “哎呀,怎么還沒(méi)有醒!”心急的同學(xué)開(kāi)始擔心了,趕緊拿起手機撥打120急救電話(huà),等待專(zhuān)業(yè)醫生的救助。

  “不能就這么干等!”那個(gè)經(jīng)驗豐富的小伙伴一邊自言自語(yǔ),一邊挽起了自己的袖子。接著(zhù),她一只手捏住溺水伙伴的鼻子,另一只手抓住她的下巴,用力將溺水伙伴的嘴巴張到最大,再深吸一口氣,將氣吹入溺水同學(xué)的嘴里。就這樣,不知重復了多少遍……

  “咳咳咳——”溺水伙伴用力咳了幾下,把淤積的河水吐了出來(lái),她身體一曲,一弓,慢慢從地上起來(lái)了!

  “總算是醒過(guò)來(lái)了!”大家都長(cháng)吁了一口氣。

  周?chē)懫鹆隧懥恋?掌聲,我們也笑了,陽(yáng)光打在大家的臉上,將汗水照得晶瑩剔透……

  你也因為剛才我的描述,真真切切地為我們捏了一把汗吧,哈哈,不用緊張,這只是我們的一次模擬演練!

  對呀,生命只有一次,一旦發(fā)生了什么意外的事,可能就會(huì )對我們的生命造成巨大的影響。所以,我們要保護好自己,盡量避免這些壞事的發(fā)生,當然,學(xué)會(huì )一些急救方法,在關(guān)鍵時(shí)刻救人救己也是非常必要的!

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