學(xué)會(huì )生存作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )生存作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )生存作文1
“學(xué)會(huì )生存”多么偉大的四個(gè)字。生存是人人都要有的意識,雖然我們不會(huì )有魯濱孫那樣的遭遇,但是我們要自我保護!吨腔壑ā愤@篇課文就是寫(xiě)兩個(gè)小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。
有天放學(xué),五年級的小女孩瑪利亞往家走,看見(jiàn)五個(gè)男孩相繼倒了下去,她走近一看原來(lái)一根被風(fēng)吹斷的電線(xiàn)把五個(gè)男孩觸倒在地,她剛剛想伸手把電線(xiàn)拉走時(shí),突然意識到不能這樣,如果直接去撥掉電線(xiàn)那自己也會(huì )被電觸倒,她突然想到了自己學(xué)過(guò)關(guān)于電的知識,知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體,就把裙子揉成一團把電線(xiàn)裹住,再是一拉,他們得救了。還有一個(gè)故事講得是法律效應。江雪是一名六年級的學(xué)生,她和幾個(gè)伙伴一起去買(mǎi)冰棍吃,那天晚上,她覺(jué)得自己肚子疼,瀉了好幾回,第二天得知,那幾個(gè)吃了冰棍的同學(xué)也是這樣,江雪去找那位賣(mài)冰棍的阿姨理論,江雪和阿姨吵了起來(lái),阿姨見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,就把江雪轟走了,江雪為了不讓同學(xué)們再受傷害,就讓一位朋友去那位阿姨家買(mǎi)了一支冰棍。江雪接過(guò)冰棍就往工商管理所走去,經(jīng)過(guò)檢驗發(fā)現冰棍里含有許多細菌,經(jīng)過(guò)工作人員的`檢驗,證據確鑿,那位阿姨低下了頭。
在今后的生活中一定還會(huì )有很多困難、危險在等著(zhù)我們,我要提高自我保護意識,要學(xué)會(huì )生存,面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,要將愛(ài)心,勇氣和智慧融于一身,呵護嬌嫩的生命之花,成為一個(gè)真正的強者!
學(xué)會(huì )生存作文2
因為特殊關(guān)系,我這周沒(méi)有出去踏青,就只能等著(zhù)下周三的春游了。但在家中我卻遇到了一件了不平凡的事。
事情是這樣的,周六下午我與姥姥、姥爺在家中。他們在里面看電視,我在離廚房不遠的地方”奮斗“。當時(shí)我正玩到關(guān)鍵時(shí)刻,而姥姥、姥爺看的電視劇也正演到高潮。但我們都忘了,廚房里還在煮著(zhù)艾葉,雖然已經(jīng)煮好了,但我們都沒(méi)有注意到。
這一件大禍就釀成了。當時(shí),電腦游戲里出現了一個(gè)難對付的人,我的.注意力便被牽引了過(guò)去。過(guò)了十幾分鐘,終于把他打倒了。我這時(shí)才察覺(jué),從廚房里飄來(lái)了一股怪味。我回頭一看呀!廚房里飄著(zhù)濃濃的煙,到處都是,就好似在戰場(chǎng)上一樣,到處是煙。我急忙用毛衣捂住口鼻,關(guān)上煤氣總閥,關(guān)掉火。緊接著(zhù),我又找了一塊毛巾,蘸了蘸水忍著(zhù)熾熱的熱量,把鍋從灶臺上端了下來(lái)。我又忍受著(zhù)刺鼻的煙,把廚房的三扇窗戶(hù)都打開(kāi),換上紗窗。當做完這些事時(shí),我的眼睛早已留下了不計其數的淚水。我的手先是忍著(zhù)剛從灶臺上端下來(lái)的鍋,又忍受了冰力十足的風(fēng),直到現在我的手還痛得要命呢!不過(guò)總算是有驚無(wú)險,沒(méi)發(fā)生什么意外。
希望,大家吸取我的教訓,不要隨便動(dòng)一些危險的東西。否則后果自負哦!
學(xué)會(huì )生存作文3
學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。提起危險,現實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來(lái)應對危險。
有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的'路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動(dòng)著(zhù)一根細繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶?zhuān)瑑蓚(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見(jiàn)狀,大叫著(zhù)沖上去,想把同伴拉開(kāi),接過(guò)去同樣慘叫著(zhù)撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×,她不明把男孩們在玩什么鬼把戲。好奇心驅使著(zhù)她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線(xiàn)。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的尼龍裙,揉成一團,用裙子充當絕緣物體包裹著(zhù)電線(xiàn)把它從男孩們身邊拉開(kāi)了。小小的一個(gè)舉動(dòng),挽救了五個(gè)男孩的生命。
文中的小姑娘多么勇敢機智!面對可能觸電死亡的危險毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì )怎么辦呢?會(huì )逃避?會(huì )視而不見(jiàn)?會(huì )找大人幫助?還是會(huì )貿然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著(zhù)生命危險,利用科學(xué)知識巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì )生存是多么重要!
學(xué)會(huì )生存作文4
一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng),感恩,那是一次成功的嘗小學(xué)會(huì )生存
太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭,那么大,那么紅,接著(zhù)像被誰(shuí)推了一下,猛地跳了出來(lái),變成了純金色。學(xué)會(huì )生存
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國,我愛(ài)黨,我愛(ài)我家
月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的`太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)R別時(shí)您到車(chē)站送我?粗(zhù)您,我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見(jiàn)證!
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
學(xué)會(huì )生存作文5
人最寶貴的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩賜。
生命本身是幸福的,但也是短暫的.,總有一天會(huì )走到終點(diǎn)。因此我們每個(gè)人在這短短的幾十年中里面,應該學(xué)會(huì )生存。
那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是積極向上的人生態(tài)度。
我們在日常生活中一定要學(xué)會(huì )如何生存。如果有一天災難來(lái)臨時(shí),我們就首先應該學(xué)會(huì )如何避險,如何保護自己;在遇難的時(shí)候,我們應該沉著(zhù)冷靜,想想怎樣去解決問(wèn)題;當我們在生死邊緣徘徊時(shí),我們應該努力掙扎,學(xué)會(huì )如何不被閻王抓去,延長(cháng)自己的生命。
而現在我們人類(lèi)不斷的胡亂破壞地球環(huán)境,真是在給自己挖墳墓。地球上的資源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎,如果我們再這樣無(wú)知得開(kāi)發(fā)和浪費下去,我們人類(lèi)遲早會(huì )在地球上消失,難道這就是我們要追求的生存嗎?讓我們都學(xué)會(huì )生存,愛(ài)護我們的唯一地球!
我們不禁要保護環(huán)境,保護地球的資源,更要在遇見(jiàn)危險和困難的時(shí)候,學(xué)會(huì )如何生存。就像魯賓遜一樣,在遇見(jiàn)困境時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要沉著(zhù)冷靜,想想怎樣可以化險為夷,怎樣才會(huì )不受或者是少受傷害。
我記得我們的班主任給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)“強者不是要壓倒一切,而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )如何生存吧。
學(xué)會(huì )生存作文6
生存是一種技能。
在生活中,只有善于生存和自我保護的人,才算是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存是我們日常生活中不可缺少的技能。
魯在一個(gè)荒島上建立了自己的自由“王國”,并在里面生活了二十八年,整整二十八年!任何人都可以想象,他在過(guò)去的28年里,在一個(gè)荒島上經(jīng)歷了各種各樣的磨難和孤獨。然而,是什么支持他如此呢?就是生存!憑借他的生存技能,他克服了許多困難和危機,創(chuàng )造了人類(lèi)歷史上類(lèi)似神話(huà)的.奇跡。因此,生存是一種技能。
湯姆什么時(shí)候?當索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時(shí),他們用風(fēng)箏線(xiàn)探索道路并找到出口。在風(fēng)箏到達之前,他們沿著(zhù)兩條通道探索道路,然后探索第三條通道,直到風(fēng)箏線(xiàn)不夠。最后在一次摸索中找到了出口,被人救起。這一切都源于對生活的體驗和對生存的渴望。因此,生存是一種技能。
說(shuō)生存不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難不困難。對于善于生存的人來(lái)說(shuō),生存在任何情況下都像一場(chǎng)游戲。在遇到突發(fā)事件、危險、災難時(shí),要學(xué)會(huì )不驚慌,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,利用生活中積累的經(jīng)驗和知識,從危險走向安全。
我們在生活中總會(huì )遇到一些意外,比如觸電、煤氣中毒、火災、洪水、地震、火山爆發(fā)等等。那么,我們該怎么辦呢?我們要生存!“生存”這個(gè)詞會(huì )把兩種人引向兩個(gè)不同的世界,一個(gè)是天堂,一個(gè)是活在人間。誰(shuí)不想享受這個(gè)美好的世界?能有什么辦法?這就是生存。我們必須學(xué)會(huì )生存。
讓我們學(xué)會(huì )生存,不要被生活愚弄,學(xué)會(huì )生存,你會(huì )得到更多…
學(xué)會(huì )生存作文7
我漸漸的明白,其實(shí)現在很多事情都是要慢慢學(xué)的,如果說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷刻意的學(xué)習和經(jīng)驗積累,那么就很難在這個(gè)世界上,游刃有余的生存。
雖然說(shuō),我們現在的社會(huì )并不是那么赤裸裸的適者生存,不適者被淘汰,但是卻需要我們在很多個(gè)瞬間,看懂這個(gè)世界一些無(wú)形之間的規則和程序,并且按照這些規則來(lái)進(jìn)行。
學(xué)會(huì )生存,其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),如此重要。
也許在我們還是小孩子的時(shí)候,就像是幼稚的小樹(shù)苗,沒(méi)有什么追求,也不需要過(guò)多的慷慨,不需要別人垂憐,也不刻意地去追逐些什么。只不過(guò),那時(shí)候的我們還是被保護得很好,生活在一個(gè)絕對安全的象牙塔里。
當我們聽(tīng)起來(lái)那些熟悉的歌曲,我們就會(huì )知道,其實(shí)生存這個(gè)話(huà)題,一直都沒(méi)有遠離過(guò)我們。
學(xué)會(huì )生存,不只是我們自己所需要讀懂的話(huà)題,更是我們在這一路上不斷深造,所需要讀懂的深意。記得在看電視劇《陳情令》的.時(shí)候,我們很多故事都已經(jīng)變成熟悉的印象,那些小說(shuō)的情節加倍還原,讓我們的眼淚毫不吝嗇地揮灑在電視機前。
也會(huì )知道,生存的意義其實(shí)更像是主旨和命脈。
在一段感情里,任何一方付出的過(guò)多,都會(huì )導致失衡。假如只有一方在不停的付出,那么時(shí)間久了他一定會(huì )累,而這段關(guān)系一定不能持久。
學(xué)會(huì )生存,更要讓我們明白,生存的意義。
學(xué)會(huì )生存作文8
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的.小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存……
記得以前時(shí)候,還是夏天,那時(shí)候我8、9歲,我的朋友也跟我的歲數也差不多,由于那時(shí)候的我好奇心很大,朋友們說(shuō)干什么我都會(huì )去舞一下、試一下!就在有時(shí)覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,有些朋友都會(huì )提出自己覺(jué)得好玩的東西。就這樣,一個(gè)朋友提出去小河邊玩,我毫不猶豫的答應了,還有幾個(gè)朋友也隨著(zhù)同意,當然,小河邊離家里并不遙遠,可以說(shuō)眨眼間就到。到河邊的岸上玩起來(lái)不過(guò)癮,我建議到水里去玩,幾個(gè)朋友也答應,就這樣我們都拖完衣服就下去了,開(kāi)始,我們都在不深的地方玩,一下子,我覺(jué)得中間比較好玩,我走著(zhù)走著(zhù),撲通,我不知道踩到什么東西一下子摔進(jìn)水里了,朋友們都不知道,因為他們自己玩自己的,根本不管我。當時(shí)的我是既慌張又緊張,突然間,我踩到什么東西一下子蹦了起來(lái),拽到了旁邊的草,爬上了岸。從此,我在也沒(méi)跟過(guò)別人去玩水,最多跟家人去。這一刻給了我一個(gè)大大的教訓。
如果我們不會(huì )生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì )游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì )飛翔。那么,我們一定得學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存作文9
今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓練。
首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的`運動(dòng)員也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了,大家使勁的往前游,剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來(lái)越大,最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來(lái):“耶!”
然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天是最后一節生存訓練課,所以我們學(xué)了心臟復蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上,看看有沒(méi)有心跳,如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,但是不能一會(huì )做人工呼吸一會(huì )做心臟復蘇術(shù),人工呼吸和心臟復蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記,這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快,我永遠不會(huì )忘記。
學(xué)會(huì )生存作文10
在我們身邊有許許多多的事情會(huì )發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學(xué)爭辯等等。
最近我們學(xué)校開(kāi)始請保安來(lái)保護我們的安全。在某個(gè)地區里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來(lái)殺人在時(shí)候,一名女清潔工,拿著(zhù)掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時(shí),我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因為他們有。
在我們身邊也會(huì )有一些不可意料的事,經(jīng)過(guò)那次我不敢早到校,因為我明白:人的生命只有一次,如果不好好珍惜,生命就會(huì )永遠離開(kāi)我們。
此時(shí),我聽(tīng)到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣,看到了那血淋淋的場(chǎng)面,我想到了我們就應學(xué)會(huì )自我保護,自我生存。
在我10歲那年的暑假時(shí),我和哥哥去一個(gè)沒(méi)有人明白的'小河玩水,我們在那釣魚(yú)、游泳。突然,我的腳抽筋了,我想游回岸上但是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜!
經(jīng)過(guò)那次的教訓,我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運動(dòng),要用水淋濕身體的每一部分。
我們就應學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )自我生存!
學(xué)會(huì )生存作文11
我們現在的生活都依靠著(zhù)我們的父母,吃穿住行,無(wú)一例外。如果我們現在離開(kāi)父母,我們可能就會(huì )生存困難。在生活上,我們的父母會(huì )給我們 無(wú)微不至的照顧,在學(xué)習上,我們的老師會(huì )給我們諄諄教誨,在這樣的生活中,我們的生存很容易,因為有他們,但是如果我們想學(xué)會(huì )生存,就要去學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存第一步,就是我們的精神要獨立,要有自己的想法和看法,總有自己的`判斷力和能力。在遇到困難的時(shí)候就不只是去求救父母,老師,同學(xué)。在讓自己的精神獨立時(shí),我們學(xué)到的就是自己去處理,遇到困難不慌亂,認真的自己去思考,去發(fā)現問(wèn)題,這樣我們才會(huì )在生活中認真的生存,
學(xué)會(huì )生存第二步,就是學(xué)會(huì )一些技能,與人交流的技能。在這個(gè)社會(huì )上生存,少不了與其他人交流,因為現在是個(gè)社會(huì ),人和人之間就會(huì )產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)系,我們要想生存,就要去學(xué)會(huì )溝通。還要有能臨時(shí)反應的能力,在遇到麻煩的事情是,我們要有現場(chǎng)處理的能力,平穩現在的生活,這些是我們可以獨立生存的基礎。
要想學(xué)會(huì )生存,就要內外部一起進(jìn)步,才可以學(xué)會(huì )在這個(gè)社會(huì )上獨立的生存。
學(xué)會(huì )生存作文12
魯濱遜漂流記這本小說(shuō)講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個(gè)荒島與世隔絕,沒(méi)有姓名也沒(méi)有人煙,有的是亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日暴曬,甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活,他整整堅持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋,開(kāi)墾了良田,畜養了羊群,造起了小船,教化野人。由于缺少工具,他會(huì )埋頭苦干四天,只為制作一把鏟子,他反復試驗了兩個(gè)多月;他辛勤耕耘了幾年時(shí)間,才吃到自己親手種植的糧食;他有奇思妙想,用木樁和綠樹(shù)把自己的.住處裝點(diǎn)成隱蔽的堡壘,他匠心獨運,在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下,他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。
讀了這本小說(shuō),我知道了魯濱遜是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣和智慧意氣堅強百折不撓的人的人。他克服一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難,在荒島上堅強地生活下去。想一想,我過(guò)去在學(xué)習上遇到了困難總是退縮,真是太不應該了,我今后在學(xué)習上遇到了困難
要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個(gè)又一個(gè)的困難。讓成績(jì)更上一層樓。
學(xué)會(huì )生存作文13
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )一項本領(lǐng),沒(méi)有它,無(wú)法再社會(huì )上立足;沒(méi)有它,你就會(huì )膽小怕事;沒(méi)有它,你總會(huì )魯莽行事,做事不周全。停一停吧,學(xué)會(huì )它--生存,你的能力將飛速提高!成功人士有了它,他會(huì )更成功;膽小鬼有它,膽小的綽號不在提起;商人有了它,生意必將火爆。歇一歇吧,體會(huì )它--生存,你將有所發(fā)現。
生存不是每個(gè)人都會(huì )的,但每個(gè)人的潛能中必將有它。生存是靠聰明的頭腦、強大的心理以及相當冷靜的判斷力。在有些殘暴的人的心中,要想生存,就要打到對方,甚至要將對方置于死地。那么,你錯了,真正的生存是在遇見(jiàn)困難的時(shí)候,利用頭腦脫險,而不是與困難硬碰硬,那么,最后吃虧的.還是你自己。
如果說(shuō)你遇難被迫在荒島上,請不要放棄,生命中的奇跡是自己創(chuàng )造的。如果說(shuō)你遇難被綁架,請不要放棄,也不要抵抗,從而逃離。如果說(shuō),你遇難被打劫,請不要放棄,請轉身就跑,在拐角處甩掉他們。如果跑不贏(yíng)請立即扔錢(qián),保住性命。如果說(shuō),你遇到地震,請不要放棄,在室內說(shuō),請蹲在墻角避免砸傷。
生存是一項本領(lǐng),雖被人們無(wú)視,但卻重要。每個(gè)人都是從小長(cháng)大的,每件點(diǎn)滴小事,都可能留下生存的影子。生存他是無(wú)處不在,每個(gè)人的生存方式也不一樣,有著(zhù)強壯體魄的,別人也不敢招惹你……
生活是多滋多味的,苦和辣卻是不可少的,生存是一杯又冷有甜的水,替你清楚苦辣,迎來(lái)甜蜜。所以,請你學(xué)會(huì )它好嗎?生活的黑色從此不再纏繞著(zhù)你。
學(xué)會(huì )生存作文14
小的時(shí)候,老師就給我們講過(guò)一個(gè)道理:鴉知反哺。意思就是鴉長(cháng)大以后,就應該反哺自己的母親,比喻每一個(gè)孩子長(cháng)大以后,都應該要孝順自己的父母。然而,道理是每個(gè)人都懂得的,卻唯獨過(guò)不好生活。
對于我來(lái)說(shuō),孝心肯定是有的,但是就是在經(jīng)濟條件方面有點(diǎn)欠缺,所以有些事情總是力所不能及。由于患有精神疾病,我沒(méi)有賺錢(qián)的`能力,便只能寫(xiě)寫(xiě)文章。說(shuō)實(shí)話(huà),我也怪過(guò)我的父母,怪他們的過(guò)度溺愛(ài),折斷了我的翅膀,導致我不會(huì )飛翔。
也許,在父母看來(lái),我的未來(lái)的確是比較讓人擔憂(yōu),但是我對自己的未來(lái)已經(jīng)有了打算,目前還是只想寫(xiě)好文章。也許在別人看來(lái),我這是安于現狀,但其實(shí),寫(xiě)文章也在我逆襲的計劃之中。我想,我會(huì )努力改變自己,讓自己變得強大起來(lái)的。
表姐家小孩昨天來(lái)我家玩,脾氣壞的不像話(huà),我教育了一下還被表姐制止,她說(shuō)她的孩子不用我管,我說(shuō)“好”,但是在我的心里,我認為她真的太溺愛(ài)這個(gè)孩子了,完全就是我小時(shí)候的翻版。我是擔心以后教育不好,他和父母都受罪?磥(lái),是我自討沒(méi)趣了。
其實(shí),對于父母來(lái)說(shuō),該做的一定要讓他做,不能一味的對他好,不然吃虧的只能是他,俗話(huà)說(shuō)“慣子如殺子”,你不教會(huì )他生存的本領(lǐng),不教他往自立的方向發(fā)展,那么他的未來(lái)遲早是一個(gè)問(wèn)題。因為身為一個(gè)人,必須學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存作文15
生命是無(wú)價(jià)值之寶,一個(gè)人只有一次生命,所以,我們要好好珍惜生命,無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )一些生存技巧,勇敢地活下去。
如果我們想要學(xué)會(huì )生存,首先我們要懂得一些生存方法。例如,上五年級的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上,突然,她看見(jiàn)在不遠處,五個(gè)鄰班的男生在嬉鬧,不一會(huì )兒,他們在搖動(dòng)一根繩子后,都相繼撲倒在地,瑪麗亞急忙沖上前去,在五個(gè)鄰班男生旁邊她看見(jiàn)一根被風(fēng)刮斷了的電線(xiàn),這時(shí)她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學(xué)過(guò)一些關(guān)于電的基本知識,她連忙把自己的尼龍裙揉成一團,將電線(xiàn)用尼龍裙裹住,用盡全身力氣一拽,電線(xiàn)一下子從五個(gè)男生中拉了出來(lái),當五個(gè)男生得救后,瑪麗亞像個(gè)大姐姐一樣認真地說(shuō):“要記住和應用知識,學(xué)會(huì )保護自己呀!”
和瑪麗亞一樣的.東北小姑娘江雪,一天中午在學(xué)校門(mén)口和幾個(gè)女生每人買(mǎi)了一根冰棍兒吃,當天晚上她們覺(jué)得肚子疼,第二天,她們一起來(lái)到她們買(mǎi)冰棍兒的地方,把她們買(mǎi)的冰棍兒變質(zhì)了的事告訴了賣(mài)冰棍兒的老板,可是老板聽(tīng)了后怎么也不相信。江雪只好和幾個(gè)女生回家了,江雪回到家后整整想了一個(gè)晚上,第二天她一個(gè)人來(lái)到了工商管理所,把昨天她和幾個(gè)女生賣(mài)冰棍兒的事告訴了那里的工作人員,最后賣(mài)冰棍兒的老板低頭承認了自制冰棍的事實(shí)。
通過(guò)這兩個(gè)小故事,我明白了學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )自我保護是很重要的。無(wú)論遇到什么困難,我們都要勇敢地面對,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )獨立自主。
【學(xué)會(huì )生存作文】相關(guān)文章:
學(xué)會(huì )生存作文01-28
學(xué)會(huì )自我生存的作文01-28
學(xué)會(huì )生存作文01-26
學(xué)會(huì )生存作文06-15
學(xué)會(huì )怎樣生存作文07-20