(通用)學(xué)會(huì )生存作文14篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )生存作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )生存作文 篇1
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì )飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì )捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此，只有學(xué)會(huì )生存，才能夠在社會(huì )上立足。
那天，我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事，便拿出了紙和打火機，到陽(yáng)臺上玩起了火。之后，我覺(jué)得火不夠大，于是拿了在被燙傷后不要慌亂，應把燙傷部位放進(jìn)水里，這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了，果然奏效，手指放進(jìn)水中便不怎么疼了，還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù)，拿起家里的`座機，打了個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再***了。
經(jīng)過(guò)那次教訓，我明白了；人應要學(xué)會(huì )生存，只有學(xué)會(huì )了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢？
學(xué)會(huì )生存作文 篇2
生活中，危險無(wú)處不在，而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此，我們必須具備自我保護的能力，學(xué)會(huì )生存。
我曾在新聞上看到過(guò)這樣的一則報道：一個(gè)九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉，小男孩在半夜上洗手間時(shí)，發(fā)現自家洗衣機旁的插板上有一根斷了的電線(xiàn)，這根電線(xiàn)上冒著(zhù)星星之火，不一會(huì )，就冒起了淡淡的輕煙�？吹竭@，我不禁猜測道：小男孩是打算叫醒父母嗎？不，小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事，根本叫不起來(lái)；他是打算打火警電話(huà)嗎？不，根本來(lái)有及；他是打算用水撲滅嗎？不，水會(huì )導電的……我想到了各種可能，但也很快否定了自己的想法。我想破了腦袋，還是不知道他如何自救，于是我繼續看。新聞上說(shuō)道：小男孩并沒(méi)有驚慌失措，而是從容鎮定的取出了自家的滅火器，熟練地將火撲滅，他成功地拯救了自己和他的`家人。
看到這，清華的校長(cháng)聲稱(chēng)，這小男孩太了不起了，無(wú)論他未來(lái)成績(jì)怎樣，他都會(huì )無(wú)條件接收他。
當我看完這則故事后，我不禁想起，要是我遇到了這種事，還能冷靜、鎮定嗎？而且我連滅火器都不會(huì )用�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì )生存技能是多么重要��！
我今后一定會(huì )多學(xué)習相關(guān)知識，學(xué)會(huì )更多的生存本領(lǐng)。
學(xué)會(huì )生存作文 篇3
學(xué)會(huì )生存是我們每個(gè)人所必須掌握的一種本領(lǐng)。只有那些完全掌握生存本領(lǐng)的人，才能夠更深刻地理解到自我保護和生存是分不開(kāi)的。
有些人在生存方面受到過(guò)環(huán)境的影響，從而可以在嚴酷的現實(shí)面前，戰勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會(huì )，從而產(chǎn)生了對社會(huì )和別人的依賴(lài)性。
我知道這樣一個(gè)真實(shí)的故事：山西省一座礦洞的工人們在施工完成挖礦作業(yè)時(shí)，洞口突然塌方，被困在山洞里的有十幾個(gè)人。頑強的信念和對社會(huì )的渴望支撐著(zhù)他們活了下去，最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長(cháng)時(shí)間。最終消防隊員把他們解救出來(lái)。出來(lái)后他們都激動(dòng)得流下了眼淚。用自己堅定的`意志把自己從困難中解救出來(lái)。此時(shí)還有誰(shuí)不能被感動(dòng)呢？
還有一個(gè)故事是這樣的：在四川省汶川大地震時(shí)，“劉汗希望小學(xué)”的老師和學(xué)生們不擁擠有序地從教室里跑出來(lái)到操場(chǎng)上避震。致使沒(méi)有一名老師和學(xué)生受傷，體現了這所學(xué)校對生存觀(guān)念和安全意識的重視，平時(shí)的防災演練訓練得非常有素。
對于生存要有頑強和不怕困難的信念，讀了這兩個(gè)故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識，也讓我們對“學(xué)會(huì )生存”有了一個(gè)更新的見(jiàn)解。
學(xué)會(huì )生存作文 篇4
從我們呱呱墜地的那一刻起。我們就獲得了生命。從此得到了父母的照料。我們從父母那得到生存。
隨著(zhù)我們長(cháng)大送我們進(jìn)入了幼兒園，小學(xué)，初中。我們一直生活著(zhù)，生存著(zhù)。也許我們會(huì )想生存有什么困難。我一直在生存著(zhù)。但請想一下，假如我們脫離了父母的照顧，脫離了親人，我們還可以輕松地說(shuō)出生存容易嗎？
所以為了學(xué)會(huì )生存。我們應該從小做起從自身做起。十幾歲的我們也徐還不可以?huà)赍X(qián)養家。但是我們可以跟身邊的親人學(xué)習生存之道了。俗話(huà)說(shuō)窮人的孩子早當家。那些家庭貧困的孩子。在自己十三四歲時(shí)已經(jīng)離開(kāi)了家。外出打工。等到他們而立之年時(shí)，也有很多闖出了自己的一片天的。這些人比我們更早的'學(xué)會(huì )了生存之道。即便我們不必向他們那般辛苦，但我們也不要忽略了對生存的學(xué)習。
學(xué)會(huì )生存，是我們開(kāi)始的必經(jīng)之路。人的生長(cháng)過(guò)程中，有意無(wú)意的都在學(xué)習著(zhù)生存之道。他已融入了我們的生活，成了我們生活中不可或缺的一部分。
學(xué)會(huì )生存，我們的人生之路將會(huì )更平坦，更好走。
學(xué)會(huì )生存作文 篇5
學(xué)會(huì )生存是很重要的！不要以為活著(zhù)就算生存，會(huì )為了保護自己才叫生存。
如果你認為不會(huì )生存也可以活著(zhù)，那你就大錯特錯了，如果你不會(huì )生存，不知道煤氣可以令人喪生，那么，在你第一次嘗試做飯時(shí)，就喪生于煤氣中毒了；如果你沒(méi)學(xué)會(huì )生存，不知道和壞人作斗爭時(shí)應該智取，那么，你在某一次遇見(jiàn)壞人時(shí)，就會(huì )死于刀下；如果你不懂生存，不知道火災時(shí)，應捂住口鼻，那么，你早會(huì )在一次火災中無(wú)影無(wú)蹤……現在你知道了學(xué)會(huì )生存的`重要性么？
你一定看過(guò)《魯濱孫漂流記》吧！這本書(shū)里的主人公學(xué)會(huì )了生存，才在小島上生活了這么多年。請你設想一下，如果是你被丟到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你是否也會(huì )像魯濱孫一樣依靠知識是自己豐衣足食嗎？恐怕不會(huì )吧！你一定會(huì )因為恐懼而大喊大叫，希望有人能來(lái)救你，當然，那是不可能的！
阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說(shuō)過(guò)："只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉�(lái)光明的人吧！
學(xué)會(huì )生存作文 篇6
當今社會(huì )的迅速發(fā)展，伴隨而來(lái)的是越來(lái)越多的競爭力，“大學(xué)生“到處都是，可是”無(wú)業(yè)游民“也大量增加，這也更是提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )生存，在這個(gè)復雜的社會(huì )中，學(xué)會(huì )立足，學(xué)會(huì )強大，學(xué)會(huì )自信，學(xué)會(huì )堅強，這才是我們最需要在社會(huì )中上的一堂課。
我經(jīng)常都會(huì )去看課外書(shū)籍，涉及到心理，科技，生物等，為自己補充營(yíng)養這才是最重要的。學(xué)會(huì )生存，不是一件簡(jiǎn)單的事情，每天的新聞上總會(huì )出現類(lèi)似于“大學(xué)生去賣(mài)豬肉“等的標題，這對許多人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會(huì )生存，我們要更加注重自己的心理，因為有一個(gè)好的心態(tài)，才能影響著(zhù)我們更加積極地面對未來(lái)的生活，這也才能更加有干勁。其實(shí)競爭不一定是壞事，有時(shí)候對手才能使我們進(jìn)步，提升的`空間更大。學(xué)會(huì )生存，是很重要的一課，生活處處都是競爭，其實(shí)沒(méi)有輸贏(yíng)，最重要的是對得住自己，才是最要緊的。父母其實(shí)從一開(kāi)始就告訴我們，無(wú)論在哪里，無(wú)論做哪件事，無(wú)論在什么方面，山外有山，人外有人，古人很早之前就已經(jīng)告訴過(guò)我們。
面對競爭，學(xué)會(huì )生存是對自己人生的一個(gè)巨大考驗。
學(xué)會(huì )生存作文 篇7
有一次學(xué)校組織了一次火災的演戲，就在上課的時(shí)候沒(méi)有任何的準備教室里面突然就開(kāi)始冒煙了，一開(kāi)始我們很慌張的，也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開(kāi)始井然有序的教導我們應該怎么逃生，我們在老師的`指引下，開(kāi)始有序的撤退，最終全體學(xué)生都安全撤退到操場(chǎng)了。
后來(lái)校長(cháng)才過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)這是一次演戲，主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多，比如說(shuō)用水沾濕衣服捂住鼻子，這樣就不會(huì )有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時(shí)候，一定要盡可能的把身體靠在地面，這樣有利于我們出逃。最重要的一點(diǎn)是一定要井然有序，不能慌張也不能亂，慌亂不能解決任何的事情，反而會(huì )導致逃生的黃金時(shí)間錯過(guò)。經(jīng)過(guò)這一次的訓練，我總算有了一次記憶深刻的生存技巧，也明白了以后要是真的發(fā)生火災自己要如何面對。我覺(jué)得這次的訓練很有意義，也讓我們清晰的認識到生存技巧的重要性。
學(xué)會(huì )生存作文 篇8
由于我國社會(huì )的日新月異，身邊的壞人也越來(lái)越大越多，騙人的手法方面更是日新月異。所以，我們通過(guò)這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生，也應該靠智慧企業(yè)取勝就是壞人。而現在學(xué)生就由我來(lái)為大家講訴一下風(fēng)險防范的手法：
當一個(gè)人在家時(shí)，一個(gè)陌生人敲門(mén)。 他應該從這個(gè)角度看清楚對方。 即使是熟人也不應該隨便開(kāi)門(mén)，告訴他們父母不在家。
其次，一個(gè)人在家，如果小偷撬門(mén)，成年人應該在家里的場(chǎng)景制作，或向鄰居大喊救命。
三、如有路人問(wèn)路，直接可以告訴我們對方，千萬(wàn)不要帶對方企業(yè)前往旅游目的地。
不要向別人透露太多關(guān)于你家庭的`信息，更不要說(shuō)富有了。
第五，被綁架，應找機會(huì )逃跑。當綁匪綁你，試著(zhù)拋出了手腕，所以，當你想逃避在拉伸，繩子可以很容易松動(dòng)工作。
六、在別人的誘惑我們面前要學(xué)會(huì )說(shuō)不，遇到一些危險時(shí)，應向一個(gè)路人進(jìn)行求救。
學(xué)會(huì )生存作文 篇9
前不久，媽媽買(mǎi)回了好幾株植物，弄得我家都快成植物園了，我問(wèn)爸爸：擺那么多植物干嘛？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：植物能凈化空氣，人和動(dòng)物都離不開(kāi)它。聽(tīng)了這話(huà)，我半信半疑，為什么人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物？于是，我想做幾個(gè)實(shí)驗。
我先捉來(lái)幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚(yú)缸中，一個(gè)里面有植物，一個(gè)里面沒(méi)植物。過(guò)了一會(huì )兒我來(lái)看，有植物的金魚(yú)缸里的小老鼠精力充沛，沒(méi)有植物的魚(yú)缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息，我趕緊又拿來(lái)一株植物放在沒(méi)有植物的金魚(yú)缸中，奄奄一息的.老鼠，不一會(huì )兒，就恢復了活力。
為了進(jìn)一步證實(shí)人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物，我走到了一家工廠(chǎng)的門(mén)口，剛到門(mén)口，我就被熏得直咳嗽，呼吸也變得困難了，我趕緊跑去了公園，到了公園便感覺(jué)，空氣清醒，呼吸流暢。
這兩個(gè)實(shí)驗都證明了，人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物。
學(xué)會(huì )生存作文 篇10
為了防止有不法分子敲詐、勒索、搶劫、綁架，我們應該做到：上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量走人多的地方，不要走人少的道路、廢棄廠(chǎng)房。上學(xué)時(shí)、放學(xué)后盡早回家，不要在外面玩兒到天黑。平時(shí)身上不要攜帶較多的錢(qián)物。不要講究高消費，否則很容易被壞人盯上。所以我們外出時(shí)不能存在麻痹和僥幸心理，樹(shù)立自我保護意識，掌握一定的安全防范知識，使自己在遇到異常情況是能夠沉著(zhù)鎮定、機智的`保護好自己。
從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空！
就這樣，他走了!于是，我也做了一盞小桔燈，去體驗小女孩的處境。我聽(tīng)到了一聲慘叫。今天周老師讓我們集體開(kāi)小差，我高興極了，在這時(shí)間里，我想入非非我的心一會(huì )兒到了天堂，一會(huì )兒到了地獄，一會(huì )兒到了鄉村，一會(huì )兒到了城里，但我想得最多的就是：!我抬頭望了望眼前的“懸崖絕壁”,突然,“信心與勇氣,力量與技巧的結合——攀巖”的巨幅標語(yǔ),映入我的眼簾,鼓舞了我的信心。
學(xué)會(huì )生存作文 篇11
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)我在很久以前就讀過(guò)了。但有些內容我已經(jīng)忘了。一本好書(shū)需要反復讀看，這樣才能體會(huì )出這本書(shū)的精華。
我讀著(zhù)讀者就感到如果我是魯濱孫，我可能會(huì )去遠航，但是我不可能在荒島上不自暴自棄，我有可能會(huì )餓死、凍死、病死或者自殺。當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈的'時(shí)候你們也會(huì )像魯濱孫一樣嗎？
如果，我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )的時(shí)候，我不會(huì )向他那樣勇敢的站出來(lái)和野人們拼搏，我只可能躲的遠遠的，看著(zhù)慘劇發(fā)生，因為我沒(méi)那種膽量。
做什么事都要靠自己，不能光靠父母。如果父母去外地出差，沒(méi)了他們，你就什么都干不了了。長(cháng)大了，我們該如何面對生活？面對未來(lái)？所以，我們應該勇敢的去面對，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存作文 篇12
理想的世界和現實(shí)的世界往往會(huì )有比較大的反差，要學(xué)會(huì )生存，我們就要學(xué)會(huì )在這兩個(gè)世界里平衡。
活在現實(shí)的世界里我們獲得生存的本領(lǐng)，這時(shí)候的生活就像一棵結果實(shí)但不開(kāi)花的樹(shù)�；钤诶硐氲氖澜缋锸刮覀儗ι瞰@得更高的追求，這時(shí)候的生活就像一棵只開(kāi)花不結果的`樹(shù)。
學(xué)會(huì )生存，就要有面對現實(shí)生活的勇氣，就要敢對未來(lái)抱希望。獅子如果每天都只在賞花抓蝴蝶，那么獅子有再鋒利的爪子也會(huì )因為抓不到獵物而面臨餓死的威脅。當我們的理想世界和現實(shí)世界有沖突的時(shí)候，理想世界先作出合理的讓步是非常正常、理智的。如果我們純粹是為了自己的生存而生存，那就只活在現實(shí)的世界里。每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)的人是幸福的。在現實(shí)世界生活的我們也要敢去想理想的世界，為夢(mèng)想喝彩、奮斗！人和其他動(dòng)物區別之一就是人類(lèi)有偉大的夢(mèng)想，也正是夢(mèng)想使人類(lèi)創(chuàng )造了其他動(dòng)物永遠達不到、做不出的奇跡。因為有了理想，人類(lèi)有了藝術(shù)、有了音樂(lè )、有了獨特的個(gè)性、有了超越一切的靈魂。我們平衡兩個(gè)世界，那樣我們既有面對現實(shí)的勇氣，又有敢于追求更好的生活、未來(lái)的偉大想法。
學(xué)會(huì )生存，重要的是要學(xué)會(huì )平衡好自己的現實(shí)世界和理想世界。最好的生存境界應該就是這樣了……
學(xué)會(huì )生存作文 篇13
因為我們每個(gè)人的生命只有一次，所以我們的生命才會(huì )顯得如此的珍貴。因為我們每個(gè)人的生命只有一次，所以我們要珍視自己的生命。那么生命珍貴，我們又如何去珍視它呢。答案是很簡(jiǎn)單的，那就是學(xué)會(huì )生存。
還記得以前，在電視上，雜志上看見(jiàn)什么綁架案，搶劫案，都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的'整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機靈，小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢?可我從出生到現在，已經(jīng)整整14個(gè)年頭，卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機智都沒(méi)有。
回首自己的成長(cháng)道路，我發(fā)現自己是幸福的。但是面對著(zhù)這份幸福，我們仿佛就像是溫室里的一朵花兒，如果被丟棄在自然環(huán)境中，就有可能很快地就會(huì )失去自己的生命。因此，我們應該學(xué)會(huì )生存，這樣不管我們經(jīng)歷怎樣的自然環(huán)境，我們依舊可以頑強地存活下來(lái)。
學(xué)會(huì )生存作文 篇14
生存，是一種本領(lǐng)。生活中，只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人，就是真正的強者�！吧妗笔俏覀內粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦，孤獨與寂寞呢？是生存。他用自我生存的本領(lǐng)，戰勝了重重危機。由此可見(jiàn)，生存是一種本領(lǐng)。
當湯姆與貝琪被困入洞中時(shí)，他們用自我僅有的風(fēng)箏線(xiàn)去探路，直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探尋了無(wú)數次的路，最后找到了出口，獲得了解救。由此可見(jiàn)，生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也并不難。對于那些學(xué)會(huì )生存的人來(lái)說(shuō)，易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗和知識是困難，化險為夷，轉危為安。而那些一向游手好閑的'人只能被這些困難所打倒，永遠戰勝不了重重危機。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無(wú)標地被線(xiàn)牽著(zhù)走。
我認為人的生存就應要有目標。有了目標，才會(huì )有奮斗的力量。我們不就應在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我們大家要努力的奮斗，在我們的生活中學(xué)會(huì )如何生存。應對突發(fā)事件要沉著(zhù)、冷靜。不能驚慌失措。
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