[薦]學(xué)會(huì )生存作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )生存作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )生存作文1
有一次學(xué)校組織了一次火災的演戲,就在上課的時(shí)候沒(méi)有任何的準備教室里面突然就開(kāi)始冒煙了,一開(kāi)始我們很慌張的,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開(kāi)始井然有序的'教導我們應該怎么逃生,我們在老師的指引下,開(kāi)始有序的撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場(chǎng)了。
后來(lái)校長(cháng)才過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說(shuō)用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會(huì )有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時(shí)候,一定要盡可能的把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的一點(diǎn)是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會(huì )導致逃生的黃金時(shí)間錯過(guò)。經(jīng)過(guò)這一次的訓練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災自己要如何面對。我覺(jué)得這次的訓練很有意義,也讓我們清晰的認識到生存技巧的重要性。
學(xué)會(huì )生存作文2
人學(xué)會(huì )生存,因為只有這樣才能立足社會(huì )..
那一天,我獨自一人在家。無(wú)事可做,他拿出紙和打火機到陽(yáng)臺玩火。在那之后,我覺(jué)得火不夠大,然后把更多的紙張燃燒。但要小心不要燙傷手,手指被燒毀時(shí)一些黑色的,還有種刺痛感的。我認為老師在“安全教育講座”的說(shuō):別被燙傷,該網(wǎng)站應燒入水后不要驚慌,這樣不僅將來(lái)會(huì )不會(huì )留在身上難看的疤痕,而且還使燒傷更舒服些。
我照著(zhù)我們老師可以說(shuō)的研究方法方面做了,果然沒(méi)有奏效,手指需要放進(jìn)自己水中便不怎么疼了,還有就是一種十分冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù),拿起一個(gè)家里的座機,打了個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的'來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽進(jìn)行安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
那一課之后,我明白了;人要學(xué)會(huì )生存,只有學(xué)會(huì )生存,才能立足這個(gè)社會(huì ).. 路過(guò)的人都活不了。 我們還能做什么嗎?
學(xué)會(huì )生存下去,同時(shí)我們有機會(huì )學(xué)習時(shí)間上的優(yōu)勢。
學(xué)會(huì )生存作文3
我曾看到過(guò)許多文章中都提到“生存”一詞,這個(gè)詞在很多人看來(lái)毫無(wú)探討的意義,因為他們覺(jué)得一個(gè)人生存的技能是與生俱來(lái)的,其實(shí)不然,在困難與挫折面前,真正能泰然處之的又有幾個(gè)呢?
前幾天,我在報紙上看見(jiàn)一篇報道:一個(gè)美國人巨富正在家看電視,當他聞到從廚房飄來(lái)一陣難聞的'氣味時(shí),神智已經(jīng)恍惚,她隱約感到是煤氣泄露漏,于是用濕毛巾疊成口罩式,蓋在鼻子上,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,一邊報警,一邊用盆接涼水,還沒(méi)接滿(mǎn),他就把水倒再在煤罐上“砰!”一聲,煤罐爆炸了,殘渣刮傷了她的臉,熱氣把他的臉都燒起很多泡,這時(shí),消防員剛好趕到,撲滅了大火。雖然保住了生命,但他已經(jīng)毀容了。對于這種只會(huì )賺錢(qián),卻不會(huì )生存的人,我感到十分惋惜。我想:一個(gè)人如果以經(jīng)掌我了一技之長(cháng),那么他的下一個(gè)目標便是掌會(huì )自救。應為他只學(xué)會(huì )生存,才能永恒享受自己的勞動(dòng)成果。
一個(gè)人的一生中,事業(yè)成功固然十分重要,但學(xué)會(huì )生存,面對危險鎮定自若,學(xué)會(huì )隨機應變,也把人生的必修課。
學(xué)會(huì )生存作文4
當今社會(huì )的迅速發(fā)展,伴隨而來(lái)的是越來(lái)越多的競爭力,“大學(xué)生“到處都是,可是”無(wú)業(yè)游民“也大量增加,這也更是提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )生存,在這個(gè)復雜的社會(huì )中,學(xué)會(huì )立足,學(xué)會(huì )強大,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )堅強,這才是我們最需要在社會(huì )中上的一堂課。
我經(jīng)常都會(huì )去看課外書(shū)籍,涉及到心理,科技,生物等,為自己補充營(yíng)養這才是最重要的。學(xué)會(huì )生存,不是一件簡(jiǎn)單的事情,每天的新聞上總會(huì )出現類(lèi)似于“大學(xué)生去賣(mài)豬肉“等的標題,這對許多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會(huì )生存,我們要更加注重自己的心理,因為有一個(gè)好的心態(tài),才能影響著(zhù)我們更加積極地面對未來(lái)的生活,這也才能更加有干勁。其實(shí)競爭不一定是壞事,有時(shí)候對手才能使我們進(jìn)步,提升的空間更大。學(xué)會(huì )生存,是很重要的'一課,生活處處都是競爭,其實(shí)沒(méi)有輸贏(yíng),最重要的是對得住自己,才是最要緊的。父母其實(shí)從一開(kāi)始就告訴我們,無(wú)論在哪里,無(wú)論做哪件事,無(wú)論在什么方面,山外有山,人外有人,古人很早之前就已經(jīng)告訴過(guò)我們。
面對競爭,學(xué)會(huì )生存是對自己人生的一個(gè)巨大考驗。
學(xué)會(huì )生存作文5
在一些突發(fā)的人為災難和自然災難中,我們要學(xué)會(huì )自救,要學(xué)會(huì )生存。下面,我就講一個(gè)親身經(jīng)歷的.事。
有一次,我在練習游泳,我先做準備活動(dòng),做完之后,準備下水了。我是第一次游,覺(jué)得好玩,陳老師沒(méi)注意,下水了。
我的做法欺騙了我自己,剛游幾下,覺(jué)得很好玩,就決定游遠一點(diǎn),這樣,就引起了下面的故事。
我游著(zhù)游著(zhù),快到頭了,我決定加速,剛向前一沖,前身向下傾斜,幾秒,整個(gè)身體就在水中了,我趕緊撲騰了幾下,沉下去了,慢慢向下沉,沉到底了。哎——反正就這樣了,順其自然吧!我做好了死前的準備,手向前一伸,摸到了一面墻,我順著(zhù)墻慢慢向上起,終于上去了。
這次游泳真驚險!所以,人不要逞能,否則會(huì )樂(lè )極生悲。
學(xué)會(huì )生存作文6
今天,我們去娃哈哈小學(xué),上生存教育課,我學(xué)會(huì )了很多知識,但令我最難忘的一個(gè)知識是:當有人脖子受傷,應該怎么辦?
教練請徐哲安同學(xué)做示范,教練讓許哲安不要動(dòng),好讓他來(lái)固定位置,教練手里拿著(zhù)兩個(gè)怪東西說(shuō):這個(gè)叫護按,是專(zhuān)門(mén)固定脖子用的,首先你們看要看,是不是四排孔的,就像是四個(gè)手指頭。然后我們把四根手指,放在這位同學(xué)的肩膀的.位置,看一下是不是長(cháng)了。接著(zhù)我們把手指縮一根,看一下是不是正好的!最后我們再把護按復疊成一排孔,把他往上一貼就可以了。我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
看到許哲安這個(gè)樣,被裹得像個(gè)粽子一樣,全班都哄笑起來(lái)生存教育課結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了,生存教室,可在車(chē)上我的心依然在想著(zhù)今天的事,這真是一堂有趣的課!
學(xué)會(huì )生存作文7
學(xué)會(huì )生存是我們每個(gè)人所必須掌握的一種本領(lǐng)。只有那些完全掌握生存本領(lǐng)的人,才能夠更深刻地理解到自我保護和生存是分不開(kāi)的。
有些人在生存方面受到過(guò)環(huán)境的影響,從而可以在嚴酷的現實(shí)面前,戰勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會(huì ),從而產(chǎn)生了對社會(huì )和別人的依賴(lài)性。
我知道這樣一個(gè)真實(shí)的故事:山西省一座礦洞的.工人們在施工完成挖礦作業(yè)時(shí),洞口突然塌方,被困在山洞里的有十幾個(gè)人。頑強的信念和對社會(huì )的渴望支撐著(zhù)他們活了下去,最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長(cháng)時(shí)間。最終消防隊員把他們解救出來(lái)。出來(lái)后他們都激動(dòng)得流下了眼淚。用自己堅定的意志把自己從困難中解救出來(lái)。此時(shí)還有誰(shuí)不能被感動(dòng)呢?
還有一個(gè)故事是這樣的:在四川省汶川大地震時(shí),“劉汗希望小學(xué)”的老師和學(xué)生們不擁擠有序地從教室里跑出來(lái)到操場(chǎng)上避震。致使沒(méi)有一名老師和學(xué)生受傷,體現了這所學(xué)校對生存觀(guān)念和安全意識的重視,平時(shí)的防災演練訓練得非常有素。
對于生存要有頑強和不怕困難的信念,讀了這兩個(gè)故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識,也讓我們對“學(xué)會(huì )生存”有了一個(gè)更新的見(jiàn)解。
學(xué)會(huì )生存作文8
有些人說(shuō):“只要有錢(qián),就能生存!庇行┤苏f(shuō):“只要有空氣和水就能生存!边有些人說(shuō):“只要有房子和食物就能生存!痹僬哒f(shuō)了:“人生活必須要水和新鮮的空氣,這兩樣東西最重要!
我覺(jué)得把他們這些人說(shuō)的生存需要結合起來(lái),就是在重要不過(guò)的需求了。如果分開(kāi)來(lái)講。說(shuō)有錢(qián)就能生存的人,如果也像魯濱孫那樣流落荒島,有再多的錢(qián)又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話(huà),你不就會(huì )被餓死了嗎。如果把這些結合起來(lái)的話(huà),再有一個(gè)住所和許多食物,這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì )生存,那你將成為以為眾人皆知的.小大人。如果你們不相信,我講個(gè)故事給你們聽(tīng):從前有四個(gè)農民一同走在一條小道上,突然出現一位神仙,分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農民來(lái)到一個(gè)只有錢(qián)的地方;第二個(gè)來(lái)到一個(gè)這有水的地方;第三個(gè)來(lái)到了一個(gè)只有食物和房子;第四個(gè)則來(lái)到了一個(gè)具備所有東西的地方。結果只有第四個(gè)農民活了下來(lái)。
你們應該知道生存需要具備的那些事物了吧!
學(xué)會(huì )生存作文9
一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng),感恩,那是一次成功的嘗小學(xué)會(huì )生存
太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭,那么大,那么紅,接著(zhù)像被誰(shuí)推了一下,猛地跳了出來(lái),變成了純金色。學(xué)會(huì )生存
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國,我愛(ài)黨,我愛(ài)我家
月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的.太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)R別時(shí)您到車(chē)站送我?粗(zhù)您,我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見(jiàn)證!
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
學(xué)會(huì )生存作文10
因為我們每個(gè)人的生命只有一次,所以我們的生命才會(huì )顯得如此的珍貴。因為我們每個(gè)人的生命只有一次,所以我們要珍視自己的生命。那么生命珍貴,我們又如何去珍視它呢。答案是很簡(jiǎn)單的,那就是學(xué)會(huì )生存。
還記得以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的`魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機智都沒(méi)有。
回首自己的成長(cháng)道路,我發(fā)現自己是幸福的。但是面對著(zhù)這份幸福,我們仿佛就像是溫室里的一朵花兒,如果被丟棄在自然環(huán)境中,就有可能很快地就會(huì )失去自己的生命。因此,我們應該學(xué)會(huì )生存,這樣不管我們經(jīng)歷怎樣的自然環(huán)境,我們依舊可以頑強地存活下來(lái)。
學(xué)會(huì )生存作文11
在生活中,我們時(shí)常會(huì )遇到各式各樣的危險與困難,我們應該防范和解決它們,讓我們保證自己不受到傷害,這樣我們就要學(xué)會(huì )生存。
我在一部叫《小鬼當家》的電影,電影中的男孩因為自己賴(lài)床和父母的疏忽而被留在了家里在圣誕節前幾天,兩個(gè)笨賊盯上了他家,想去他家偷東西,雖然男孩利用一個(gè)個(gè)小機關(guān)嚇跑了笨賊,但兩個(gè)賊卻不肯罷休,準備在平安夜再去偷東西,男孩運用自己的'智慧和自己在生活中得到的常識,在自己家中設下了“天羅地網(wǎng)”,兩個(gè)笨賊被整得十分狼狽,最后被捉拿歸案,而男孩也與家人的到了團聚。
這又讓我想起了《三只小豬》的故事,從前有三只小豬,老大和老二做的房子十分簡(jiǎn)陋,只用了簡(jiǎn)單的材料,可老三卻踏踏實(shí)實(shí)地用磚頭來(lái)造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼來(lái)了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的房子無(wú)論怎么吹也吹不倒,最后還斷送了自己的性命。
從這兩個(gè)故事中我們應該得到人生的啟示:一是要多運用自己的膽量,還要多參加生活實(shí)踐活動(dòng),積累知識和常識,運用智慧,舉一反三。二是要踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,這樣一生才能平安,還要不怕艱辛?偟膩(lái)說(shuō):我們在生活中學(xué)會(huì )生存不一定能很安全,但不學(xué)會(huì )生存,就一定不安全。
學(xué)會(huì )生存作文12
在自然生活中我們首先要學(xué)會(huì )生存的方法,在我們這個(gè)國家中有很多騙子,當然也有很多受騙者。
當有人在我們的背后跟蹤我們的時(shí)候,我們應該跑到人多的`地方或到商店里不出來(lái),如果有后門(mén)可以從后門(mén)出來(lái),不要跑到家里或到人少的地方,我們還可以告訴警察叔叔說(shuō)情況,讓警察叔叔來(lái)幫助我們。
當你過(guò)馬路時(shí)有汽車(chē)要過(guò)來(lái)你來(lái)不及躲,你就站在馬路中間,不要因為慌張而亂了分寸,不要動(dòng),讓司機開(kāi)車(chē)繞過(guò)去。過(guò)馬路不要跑,不要慌張,要看到汽車(chē)沒(méi)有來(lái)你才能走。
有陌生人給你說(shuō)話(huà)你不要理他,因為他很有可能是個(gè)騙子,或用迷幻之類(lèi)的東西使你把自己把自己有錢(qián)的東西給他。
有不認識的人給你打電話(huà),問(wèn)你自己的一切情況,不要給他說(shuō),如果他說(shuō)是你的親戚,不要相信他,問(wèn)他叫什么然后對一對自己有沒(méi)有叫這個(gè)名字的親戚。
俗話(huà)說(shuō):“防人之心不可無(wú)!边@句話(huà)我們要時(shí)時(shí)刻刻謹記,時(shí)時(shí)刻刻按這句話(huà)辦。
學(xué)會(huì )生存作文13
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人,就是真正的強者!吧妗笔俏覀內粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰勝了重重危機。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
當湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的`風(fēng)箏線(xiàn)去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探尋了無(wú)數次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對于那些學(xué)會(huì )生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰勝不了重重危機。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標地被線(xiàn)牽著(zhù)走。
我認為人的生存就應要有目標。有了目標,才會(huì )有奮斗的力量。我們不就應在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì )如何生存。應對突發(fā)事件要沉著(zhù)、冷靜。不能驚慌失措。
學(xué)會(huì )生存作文14
今天,我們去娃哈哈小學(xué)聽(tīng)理論課。
開(kāi)始講課了,老師說(shuō);今天我們學(xué)求救。他先讓我們知道旗語(yǔ),什么時(shí)候用什么求救東西等等但讓我深刻的是——地震時(shí)被埋在里面,選擇有用的東西。
高逸帆說(shuō);漢堡包,冰棒,雞腿這樣就可以有體力。不到三秒,全班哄堂大笑。接著(zhù)老師說(shuō):有體力有什么用,又頂不開(kāi)東西,還不是要人來(lái)救你命。這時(shí)有人說(shuō):鐵,這樣碰到石頭肯定會(huì )發(fā)出聲音。同學(xué)們立即反駁;你不會(huì )累嗎?老師給我們提了一個(gè)建議——100元。聽(tīng)了這話(huà),我笑得肚子都疼,難道還能出去買(mǎi)東西?老師說(shuō)話(huà)了:只要用石頭沾點(diǎn)泥在上面寫(xiě)字,再折成紙飛機飛出去。地震的`話(huà)肯定會(huì )有很多泥水,這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難,而且特別顯眼,還防水。聽(tīng)了這話(huà),我才恍然大悟。
下課了,我依依不舍地走出了教室,心里還想著(zhù):講得真好,好想一直上理論課!
學(xué)會(huì )生存作文15
學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的,無(wú)論在什么環(huán)境下我們都要有生存的手段,魯濱孫漂流記讓我更加明白這句話(huà)的含義。
《魯濱孫漂流記》講的'是一個(gè)名叫魯濱孫的人因為在一次航海中遇到大風(fēng)暴,船失事了,他則漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,獨自生活了二十八年之多!
一個(gè)人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又會(huì )依靠什么。?讀完這篇文章,我陷入了深深地沉思。
在那樣的情況下,魯濱孫竟然沒(méi)有自暴自棄,而是依靠著(zhù)自己“生存下去”的信念在小島上過(guò)了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我,我一定會(huì )放聲大哭,萬(wàn)念俱灰。因為,在這種情況下,我會(huì )有何種生存手段?我只有在一個(gè)荒島上等死。
我不能不說(shuō)我生存手段的匱乏,的確,從牙牙學(xué)語(yǔ)直至走進(jìn)校園,在家人的呵護下,我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,沒(méi)有大風(fēng)大雨的洗禮,我們又怎么會(huì )想到學(xué)習這些知識?種菜、打獵、畜養。這些詞在我們看來(lái)是那么陌生,更別提依靠它們生存了。
讀了《魯濱孫漂流記》,我的心靈在這個(gè)坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。
學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的一課,平常生活中我們就要去學(xué)習生存!
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