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關(guān)于生存作文:適者生存
在工作,學(xué)習,生活等環(huán)境中,經(jīng)常會(huì )面臨各種各樣淘汰,甚至生命危險,只有努力為自己爭取生存的機會(huì ),小編收集了適者生存作文,歡迎閱讀。
第一篇:適者生存
俗話(huà)說(shuō):人不為己,天誅地滅.這句話(huà)看似冷酷,可是誰(shuí)又能否定這不是一句大實(shí)話(huà)呢?有一個(gè)故事給我留下了很深的印象.
有兩個(gè)朋友去非州大草原游玩,奇特的自然景觀(guān)讓他們流連忘返,于是,他們決定留在這里野餐.可正當他們興致勃勃地尋找合適地野餐地點(diǎn)時(shí),突然發(fā)現一只兇猛的獅子在正前方的草叢中虎視耽耽的看著(zhù)他們呢.
頓時(shí),兩個(gè)人都被嚇得魂不守舍,時(shí)間似乎也凝結了.但一個(gè)人馬上就醒過(guò)來(lái)了,拋下手中的東西撒腿就跑.而另一個(gè)人似乎還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái).面對著(zhù)一步步向他前進(jìn)的獅子,對逃跑的那個(gè)同伴說(shuō):“你跑有什么用,你跑的再快也快不過(guò)獅子啊!”那個(gè)人說(shuō):“我跑不過(guò)獅子還跑不過(guò)你嗎?話(huà)音未落,那個(gè)人便鉆進(jìn)草叢中不見(jiàn)蹤影了.
獅子一口咬住了那個(gè)原地不動(dòng)的人,等獅子吃飽了,那個(gè)人也脫離險境了.
在工作,學(xué)習,生活等環(huán)境中,經(jīng)常會(huì )面臨各種各樣淘汰,甚至生命危險,只有努力為自己爭取生存的機會(huì ),才不會(huì )被淘汰的浪潮吞沒(méi),成為被動(dòng)的落后者!
現在我們學(xué)習也是這樣的,如果不努力,不前進(jìn),別人就會(huì )在考試中超過(guò)你,也就會(huì )成為時(shí)代落后者.我們只有努力學(xué)習,才能成為這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)頭人.不然,也會(huì )被淘汰的浪潮所吞沒(méi)的!
第二篇:適者生存
大自然好比一個(gè)角斗場(chǎng),各種各樣的物種在這里上演著(zhù)你死我活的爭斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺,新的物種登上這你死我活的角斗場(chǎng)。最后能夠生存下來(lái)的,無(wú)不是適應了大自然嚴酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的規則的。
往太古看,恐龍曾經(jīng)統治地球長(cháng)達兩億多年,這與它們的生活環(huán)境是分不開(kāi)的。它們在弱肉強食的環(huán)境中不斷錘煉著(zhù)自己,使自己能夠適應這嚴酷的環(huán)境,能夠生活下去,死亡的危機永遠伴隨在它們左右,敦促著(zhù)它們?yōu)樯鴳。所以,恐龍越?lái)越強大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒(méi)有適應嚴酷的自然環(huán)境,從而消失在歷史的洪流中。
再近一些,是人類(lèi)始祖森林古猿的進(jìn)化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來(lái)越少,所以大部分古猿被迫順應歷史的潮流,改變自己的生活習性,開(kāi)始下地直立行走,使用雙手工作,創(chuàng )造工具,發(fā)展文明,最終進(jìn)化為了現在的人。而不愿改變習性、適應環(huán)境的那些“頑固分子”,現在只進(jìn)化為了類(lèi)人猿一族,只會(huì )使用天然工具。
在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過(guò)考驗成功存活的物種無(wú)一不是具備了能夠令人嘆為觀(guān)止的神奇本領(lǐng)。鳥(niǎo)飛魚(yú)游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。
今天,人類(lèi)的智慧雖然能使自己在面對疾病、災荒、天災等各種來(lái)自大自然的挑戰中具有更強的能力,但是,人類(lèi)開(kāi)始出現人口增長(cháng)過(guò)快,人口素質(zhì)降低等諸多嚴峻的考驗。人類(lèi)在這些不屬于大自然的挑戰中開(kāi)始了新一輪的“適者生存”
人類(lèi)開(kāi)始追求高素質(zhì),高品位的生活。因為庸人再多也只是庸人,精英再少也是精英,我們用人類(lèi)不同于他人的本領(lǐng)——智慧與文明,開(kāi)始了競爭。這種斗爭遠非野獸爭斗可比的,是能夠改變人類(lèi)乃至自然界的未來(lái)的競爭。這其中勝利的意義遠非大自然中原始斗爭的勝利可比的。
我們前赴后繼,奔跑在這漫長(cháng)而艱辛的跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因為我們找到了生存的目標與意義,并在這充滿(mǎn)樂(lè )趣的競爭中明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界,從來(lái)都是適者生存。
第三篇:適者生存
考完試了,真的好開(kāi)心。不管戰績(jì)如何,都已成為了歷史,至于成績(jì)的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了!!!今日閑來(lái)無(wú)事,拜讀了語(yǔ)文老夫子推薦的《讀者》一書(shū),感觸頗深。我始終相信著(zhù)物競天擇,適者生存,人要想能夠呼風(fēng)喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過(guò)的手段。
俗話(huà)說(shuō):“識時(shí)務(wù)者,為俊杰也”以鄙人拙見(jiàn),被兩千多年來(lái)成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱(chēng)不上能夠識時(shí)務(wù)之人。此二人出生于春秋戰國的亂世時(shí)期,諸侯爭霸,戰亂不休,這等亂世,理應仿效孫武,蘇秦等人。學(xué)些安邦定國,圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國的本事,方可揚名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識時(shí)務(wù),在這諸侯割據的時(shí)代,傳播“仁義”學(xué)說(shuō),仁義之事固然是我國千百年來(lái)的民族精神,但在戰爭頻繁的年代里,諸侯只想著(zhù)稱(chēng)霸或吞并其他國家,如何會(huì )認同孔老夫子的學(xué)說(shuō),有仁義可言?如有仁義,秦王安能統一六國?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來(lái)世人的膜拜,其講學(xué)陶冶了千百年來(lái)人們的思想,本人也萬(wàn)古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠千里到各國講學(xué),卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的生活都靠弟子子貢周濟。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰國時(shí)期最風(fēng)光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽(yáng)玄妙之術(shù),各國君主聽(tīng)了覺(jué)得高深莫測,幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自;驁D霸天下所需要的。
物競天擇,適者生存講的就是這個(gè)道理,順應歷史潮流,學(xué)一些切合實(shí)際,對當前時(shí)事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當今社會(huì )就業(yè)困難,要想在當今社會(huì )有一席之地,就應學(xué)會(huì )一技之長(cháng)。我們這代的競爭會(huì )更加厲害,現在不刻苦學(xué)習,更待何時(shí)?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!