生存島游記初一作文

　　懷柔生存島是農事區和工藝區兩個(gè)大區，每個(gè)區都很有很多娛樂(lè )項目 ，小編收集了生存島游記作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：生存島游記

　　9月21日清早，我和同學(xué)們懷著(zhù)新奇的心情坐在涼爽的大巴車(chē)上前往生存島，不知過(guò)了多久車(chē)上車(chē)下都熱鬧起來(lái)，我抬頭一看，路邊的花草顯然比在城里盆栽的有精神，一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)大將軍似的，挺著(zhù)筆直的腰板，往遠處看，連綿不斷的高山，原來(lái)已經(jīng)到了懷柔。

　　“到了!”同學(xué)們像一窩蜂似地涌下車(chē)去，我也不例外，下了車(chē)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)長(cháng)而寬的水池來(lái)到第一個(gè)館-泥土工藝館，講解員發(fā)了每人一個(gè)立體橡膠皮，只有一個(gè)口，聽(tīng)講解員說(shuō)，這個(gè)口是用來(lái)把泥倒進(jìn)橡膠皮中的，同時(shí)需要用雙手輕輕捧著(zhù)，要堅持20-30分鐘。我有點(diǎn)擔心自己的好動(dòng)，但聽(tīng)說(shuō)做出來(lái)的硬泥很可愛(ài)，就自己鼓勵自己試一試。我小心翼翼地捧著(zhù)，頭上的汗一滴一滴地往下流，快要堅持不住的時(shí)候，我忽然感覺(jué)到手中的硬泥開(kāi)始發(fā)熱，好像已經(jīng)快好了，我把橡膠皮摘下來(lái)，一個(gè)小巧精致的石房子出現了，不僅上面有一道道精細的條紋，還有一個(gè)小窗戶(hù)。

　　我跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到木質(zhì)館，桌上有很多形狀各異的木塊，桌旁還有一個(gè)小瓶子，淘氣的我用手沾了一下瓶中的液體，“哎呀，是膠水!”原來(lái)這個(gè)膠水是可以粘木頭做出各種各樣的東西;我決定做個(gè)我最喜歡的兵器-寶劍，找了5根木頭片，豎著(zhù)粘在一起做刀，又選了一個(gè)又粗又長(cháng)的木頭做刀把，粘在刀的一側，摁了5分鐘后，木頭真的都粘在一起，我的“寶劍”也做成了，我自豪地揮舞著(zhù)。

　　臨近中午，我們又到了蛋糕室，老師發(fā)給我們很多材料，有雞蛋、面粉、鮮牛奶、蛋糕油，我拿出一個(gè)碗，先把雞蛋打入碗中，加了5勺面粉，兩大勺蛋糕油，最后又到了半袋鮮牛奶，攪拌1分鐘后，把盆中的面拿出捏圓，放進(jìn)烤箱，急切地等待著(zhù)，5分鐘后，打開(kāi)烤箱，濃濃的香氣迫不及待地從烤箱中涌出，我的口水一下子也要涌出口腔，吃著(zhù)自己做的蛋糕我心里比三伏天吃西瓜還甜還香。

　　太陽(yáng)公公快落山了，我們依依不舍地離開(kāi)生存島，它讓我們體驗到了很多生活常識和技巧。

　　第二篇：生存島游記

　　今天，學(xué)校組織我們去秋游，同學(xué)們非常高興，一路上歌聲笑語(yǔ)，興高采烈，向北京懷柔生存島進(jìn)發(fā)。

　　懷柔生存島是農事區和工藝區兩個(gè)大區，每個(gè)區都很有很多娛樂(lè )項目 ，農事區有插花、標本、無(wú)土栽培等 ，工藝區有木工、絲網(wǎng)印、紡織等。

　　我們班的第一個(gè)項目是走“步步高”。“步步高”是用彈簧做的樓梯，踩上去一上一下，晃來(lái)晃去，站不穩就會(huì )掉下來(lái)，先是從女同學(xué)開(kāi)始，她們一上去就大呼小叫的，有的走不了幾步，有的看到前邊的同學(xué)掉下來(lái)，根本就不敢再上去了，看著(zhù)真叫人揪心，其實(shí)， 這個(gè)項目主要是訓練每個(gè)的心態(tài)和四肢的配合能力。你看吧，每個(gè)同學(xué)一會(huì )兒抬左腿，一會(huì )兒抬右腿;一會(huì )兒向前彎，一會(huì )兒向下彎，晃動(dòng)幾步，就像是一支走在沼澤地帶的小分隊，這支分隊的隊尾就是我�？吹角斑叺耐瑢W(xué)東倒西歪，行走十分艱難，我心里更加緊張，還沒(méi)上去，心里就像打鼓似的，可我不能掉隊，還是邁出了第一步。腳踩上去就像帶著(zhù)千斤重物一樣，抬不起，放不下。下一步，又像踩在猛獸背上一樣，一定要控制自己的腳力，生怕稍有偏差，就會(huì )有危險，我的兩只手緊緊握住扶手，手心濕淋淋的，就這樣，我一腳深一腳淺地跟在隊伍后邊。

　　接著(zhù)，來(lái)到了我最喜愛(ài)的攀巖項目。很多女同學(xué)都爬得很高，我是個(gè)男同學(xué)，一定不能給男生丟臉。我活動(dòng)了一下身子，內心感到非常激動(dòng)和興奮。就像剛出山的小猴子，步步向上攀登。當我爬到一半的時(shí)候，就沒(méi)有力氣了，又攀登了二、三級，手腳開(kāi)始變得麻木了，就像不在自己身體上一樣，根本無(wú)法配合，不聽(tīng)指揮，抬起左腿，右腿就動(dòng)不了;伸出左手，右手又離不開(kāi)。我知道我只能爬這么高。這時(shí)從下面傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲，我咬緊牙關(guān)又向上移了半步，砰砰的心跳聲，使我感到向上攀登的艱巨性，顫抖的雙腳和麻木的雙手，讓我停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。開(kāi)始的激情變成了煎熬，不知停了多長(cháng)時(shí)間 ，腦子里一片空白，只好到此為止。

　　今天的秋游很快樂(lè ) ，是一次有意義的秋游!

　　第三篇：生存島游記

　　今天，學(xué)校組織我們五年級的師生到懷柔生存島參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　清晨，天邊剛露出一絲曙光，我們就興高采烈的背起書(shū)包從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。大家有的三兩個(gè)湊在一起閑聊，有的互相打鬧，有的靜靜的觀(guān)賞窗外的景色，還有的聚在一起，想象著(zhù)這次新機的探索之旅。

　　突然，遠處展板上的‘懷柔生存島’五個(gè)大字映入大家的眼簾。車(chē)緩緩的駛入了景區我們一個(gè)個(gè)抑制不住自己激動(dòng)心情，跳下車(chē)好奇的打量這周?chē)�的一切。一位年輕漂亮的導游姐姐向我們走來(lái)，微笑著(zhù)向我們介紹了生存島的概況。然后，帶領(lǐng)我們進(jìn)入生存島游玩。

　　一進(jìn)生存島的大門(mén)，我就被那里的各類(lèi)游戲深深地吸引住了。有‘開(kāi)汽車(chē)’‘攀登’等等�？戳丝催@個(gè)，又想玩玩那個(gè)。仿佛像是灰姑娘走進(jìn)皇宮一樣，對一切都充滿(mǎn)好奇。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們到了最為刺激和驚險的山地訓練營(yíng)。高空踩木樁，獨木橋，走鋼絲，暗道，徒手攀巖，高空鉆洞，爬網(wǎng)等項目，光聽(tīng)名字就讓人不寒而栗，況且，有些項目還是在高空中進(jìn)行。最令人膽寒的莫過(guò)于“步步高”了。這是由一個(gè)鐵鏈穿過(guò)一個(gè)木樁，木樁一個(gè)比一個(gè)高出整個(gè)的四分之一，類(lèi)似樓梯樣子，大概有四十余個(gè)。有的同學(xué)對這個(gè)“懸浮樓梯”裝出一副“小小木樁，能奈我何”的“英雄氣魄”，可我卻沒(méi)有這些人的“英雄氣魄”。光是看前面同學(xué)搖搖晃晃的走時(shí)，我的腿就不自覺(jué)的打哆嗦。

　　快到我了，怎么辦?我猶猶豫豫，不知是上還是退，我手心直出冷汗，心想：如果我沒(méi)有抓好繩索，摔下來(lái)怎么辦?如果這個(gè)繩索不牢固，我爬到一半，他斷掉怎么辦?要不我和老師找個(gè)借口，說(shuō)我恐高?不行!那樣我豈不是失去了一次寶貴的機會(huì )?我抬頭看了一眼前面到達對面的同學(xué)，他們安然無(wú)恙，毫發(fā)無(wú)損，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳。算了，我心一橫，走吧，我可是天不怕地不怕的王奕琪呀!可不能被困難嚇倒，想到這，我毅然邁出了右腿，然后用手緊緊地抓住左右兩邊的繩索，左腳也跟了上去，邁到了第二個(gè)木樁上。就這樣，我搖搖晃晃的走過(guò)了二分之一的路程，往后看我走過(guò)的路程，我都有點(diǎn)不敢相信。到了終點(diǎn)的時(shí)候，我奇跡般的發(fā)現我竟然在不知不覺(jué)中愛(ài)上了這項游戲。因為他教會(huì )了我：努力就會(huì )成功，別被膽怯戰勝了自己。

　　生存島真是名副其實(shí)的生存島，這是鍛煉我們生存能力的好地方。對于我們來(lái)說(shuō)，是驚喜，也是挑戰。讓我們這群平時(shí)只動(dòng)腦，不動(dòng)手的同學(xué)真正體會(huì )到了動(dòng)手的樂(lè )趣。在工藝區的時(shí)候，同學(xué)們都在一絲不茍的低頭制作自己作品，工作間里靜的都能聽(tīng)到每個(gè)人的呼吸聲。完成作品后，大家紛紛到走廊上來(lái)展示。在陽(yáng)光下，同學(xué)們紛紛舉起自己的作品，大家在一起盡情的歡笑著(zhù)，笑容是那樣純真和快樂(lè )，連陽(yáng)光都為之動(dòng)容。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅與快樂(lè )，戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)我們盡情歡笑聲的家園——懷柔生存島。