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生存作文

時(shí)間:2021-12-23 11:29:17 生存 我要投稿

【實(shí)用】生存作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的生存作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】生存作文匯編6篇

生存作文 篇1

  物競天擇,適者生存。并非適者,必死無(wú)疑。此乃世界之道,毋庸置疑!}記

  前些天家里小狗的玩具生了小蟲(chóng)。媽媽自小不敢碰蟑螂啊蛆之類(lèi)的蟲(chóng)子,只好讓我去抓。還以為是什么大蟲(chóng)子,結果發(fā)現原來(lái)是小拇指甲蓋都不到的小蟲(chóng)子。

  只見(jiàn)這些小蟲(chóng)胖嘟嘟,圓滾滾的。白胖白胖的身軀仿佛要吸取一切營(yíng)養,使自己變得巨大無(wú)比。想法很美好,只可惜,它們實(shí)現不了。也許當它們躊躇滿(mǎn)志卻命喪黃泉時(shí),都沒(méi)弄清楚自己究竟事怎么死的。沒(méi)辦法,弱小者的命運只能如此。

  我冷笑幾聲,看著(zhù)自己的幾十只“戰利品”,心里充滿(mǎn)了壞點(diǎn)子。小蟲(chóng)們躺在“舒適”的環(huán)境中懶洋洋地吸食著(zhù)小狗吃剩的狗糧,舒舒服服的躺著(zhù),全然不知自己的厄運即將降臨……

  我壞笑著(zhù)把洗潔精擠進(jìn)去,看著(zhù)小蟲(chóng)一個(gè)個(gè)艱難地呼吸著(zhù),痛苦地掙扎著(zhù),慢慢地死去……一部分小蟲(chóng)被我“殘忍”地整死了。我又盯上了另一波蟲(chóng)子。

  那群小蟲(chóng)們舒舒服服地躺在“溫床”上,看著(zhù)下面的小蟲(chóng)同胞慘不忍睹的模樣,幸災樂(lè )禍地想:啊,我真是個(gè)幸運蟲(chóng)!

  趁其不備,我倒下了一些燙水。小蟲(chóng)們是“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”。沒(méi)辦法,弱小者嘛,只能任由我處置。一個(gè)個(gè)痛苦地翻滾著(zhù),想呻吟卻什么也叫不出?粗(zhù)它們痛苦的模樣,我深深地感到了人性的罪惡。

  弱肉強食,這是當今社會(huì )的生存之道。物競天擇,適者生存,這是世界之道。弱小者只能,任人宰割……

生存作文 篇2

  適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存,這句話(huà)千真萬(wàn)確。我學(xué)了《魯濱孫漂流記》后,受益匪淺,尤其是他那戰勝困難、適應環(huán)境的事跡!遏敒I孫漂流記》主要寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險和航海,有一次他的船失事了,獨自流落到一個(gè)荒島,饑寒交迫?伤米约旱闹腔鄞钇鹆俗≌,養了羊群,種了稻子,解決了一切困難,很快就適應了環(huán)境,才活了下來(lái)。他每做一件事都要費盡千辛萬(wàn)苦,但他從不退縮,因為他知道只有這樣才能活下來(lái),他的.目標只有一個(gè)——生存。魯濱孫為了生存奮斗著(zhù),而我呢?我在家里衣食無(wú)憂(yōu),父母家人特別照顧,哪怕是一點(diǎn)家務(wù)活也不讓我做。我的生活比魯濱孫好得多,但是我和他面對困難的表現是天壤之別:他努力去尋找方法克服困難;而我只能聽(tīng)天由命,靠父母,好像沒(méi)有父母就不能生存了一樣。比如有一次:爸爸媽媽都有事出去了,我不想讓他們走,但又沒(méi)有辦法。只聽(tīng) “哐啷”一聲關(guān)門(mén)聲,我的心忐忑不安地跳了起來(lái),生怕屋子的某個(gè)角落有壞人突然跳出來(lái)。我呆站了好一會(huì )兒,終于邁出了第一步,當腳尖點(diǎn)地時(shí),心仿佛停止了跳動(dòng),如履薄冰,我躡手躡腳地在每個(gè)房間轉了一圈,確保沒(méi)有其他人,然后才壯著(zhù)膽,貓著(zhù)腰,腳尖輕輕點(diǎn)地來(lái)到書(shū)桌前,做起作業(yè),但我還是不放心,總是不由自主地回頭看,生怕背后有人,就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對比!所以我一定要鍛煉自己的自信心,一定要學(xué)會(huì )獨自生存。如果我適應不了環(huán)境,就會(huì )被淘汰。我一定要記住——“物競天擇,適者生存”! 六年級習作20xx年3月25日

生存作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)四年級有一個(gè)生存訓練營(yíng),我的心情早已從平靜變?yōu)榧?dòng),不,應該是激動(dòng)萬(wàn)分。不過(guò),在這五天里我嘗到了酸甜苦辣:

  苦——4月13日

  今天,在游泳池里練習蛙腿。吳蒙清通風(fēng)報信告訴我們老師來(lái)檢查了,我說(shuō):我不怕,因為我在練習嘛!老師源源看見(jiàn)我在講話(huà),就批評我。唉!真是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出。

  辣——4月12日

  蔡竟D真是用“辣”(蠟)做成的,一點(diǎn)燃,就會(huì )“爆發(fā)”!今天在更衣的時(shí)候,他的身體很難受。突然,“哇!”的一聲,中飯全都吐了出來(lái)。我為什么又這么慘,老天爺真沒(méi)眼,他就在我旁邊。唉,真慘!

  酸——4月14日

  為什么老師偏偏說(shuō)我悶氣不行,老師來(lái)盯住我,我使不出什么花招,不一會(huì )兒,就頭暈乎乎的,我一大意鼻子進(jìn)了水。啊,真酸!

  甜——4月15日

  考試了,我站在臺上。此時(shí),百感焦急“緊張,生怕考不好;激動(dòng),我可以和大家比一比;高興,因為我想拿第一……終于輪到我了,我跳下水,所有的東西全忘了,心中只有一個(gè)念頭:一定要得優(yōu)秀!哨聲響了,我游啊游,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)四天的訓練,我終于得了小組第一。心中真甜啊,回家可以向爸爸報喜嘍!

  生存訓練,不但使我學(xué)會(huì )了游泳,還同時(shí)告訴我們:成功=艱苦的訓練+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)

生存作文 篇4

  不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)駱駝兵法,若果沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那我就給你講講吧!

  在一個(gè)沙漠里有一個(gè)駱駝和一個(gè)人類(lèi),有一天沙漠刮起了沙塵暴,無(wú)論是人還是駱駝在沙塵暴里待的久了都會(huì )死掉,不過(guò)人類(lèi)有一個(gè)堅固的帳篷,這個(gè)帳篷可以擋住所有的沙塵暴,防止在沙漠中死去,但是這個(gè)帳篷很小只夠人類(lèi)待在里面。駱駝聽(tīng)說(shuō)了就趕了過(guò)去,和人類(lèi)說(shuō):“你看你這里還有位置,沙塵暴來(lái)了,太恐怖了能不能讓我把我的頭伸進(jìn)去躲一躲?”(注意一下這個(gè)帳篷很堅固,只能從里面打開(kāi))人類(lèi)想反正還有空位,它只不過(guò)是伸進(jìn)一個(gè)頭進(jìn)來(lái)而已,于是人類(lèi)可憐了駱駝讓它把頭伸了進(jìn)來(lái)。這個(gè)時(shí)候駱駝?dòng)珠_(kāi)口了:“我把脖子也放進(jìn)來(lái)吧!比祟(lèi)想反駁它,駱駝張開(kāi)大嘴嚇了他一跳,于是人類(lèi)怕它咬自己就又同意了。就這樣,駱駝?dòng)职炎约旱耐,身體慢慢擠了進(jìn)來(lái),人類(lèi)的位置越來(lái)越小,最終駱駝完全擠了進(jìn)來(lái),人類(lèi)只能蜷縮在角落里。駱駝?dòng)X(jué)得這樣不舒服太窄了,于是對人類(lèi)說(shuō):“你出去吧太窄了,我不舒服,如果不出去我就踩死你!弊詈笕祟(lèi)要么不出去被踩死,要么出去死在沙塵暴里。

  這個(gè)故事告訴我們了什么?這還得從人類(lèi)可憐駱駝開(kāi)始了,若果他不可憐駱駝那么就不會(huì )又這樣的是發(fā)生,所以在面臨對手的時(shí)候一定不能憐憫你的對手,你可憐他,他可不可能可憐你,反而可能會(huì )反咬你一口。再然后駱駝伸進(jìn)來(lái)了頭,如果這個(gè)時(shí)候將駱駝趕出去,也就是受點(diǎn)傷,但最終能保命。所以要果斷,不能害怕一點(diǎn)損失就任其發(fā)展,最終威脅到的還是自己。這就是生存法則,不能憐惜你的敵人,如果你憐惜他,他最后會(huì )毫不猶豫的干掉你。

  其實(shí)這種人在現實(shí)生活中不少見(jiàn),舉個(gè)大家都知道的例子,劉邦和項羽。劉邦就是一個(gè)果斷的沒(méi)有感情的狠人,在被追殺的時(shí)候,他和兒子一起坐在車(chē)上,眼看敵軍就要追上來(lái)了,他毫不猶豫一腳就將兒子踢下去當誘餌,然后自己跑了。最后他打敗了項羽,他毫不猶豫就將項羽除掉,根本沒(méi)有在意項羽以前放過(guò)他,打敗項羽之后便好不留情的將韓信等功臣全部除掉。而項羽是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,幾次將劉邦放走,而沒(méi)有趕進(jìn)殺絕,最后竟在江邊自刎而死。雖然在歷史上留下了一個(gè)好名聲,但是終究還是敗給了劉邦。這就是生存法則無(wú)情則生,優(yōu)柔則死。

  生存法則,殘酷的法則,但是人類(lèi)社會(huì )畢竟不是血腥的自然界,但也存在著(zhù)競爭,這個(gè)競爭依舊是遵守法則的人才能贏(yíng)。

生存作文 篇5

  今天的游泳課和前幾天不一樣,因為教練要選出兩個(gè)女生和兩個(gè)男生去參加明天的考試。今天,我們換了一個(gè)教練,他先教我們如何踩水,然后讓我們游了一個(gè)25米并讓我們上岸。他對我們說(shuō):“今天我們有一場(chǎng)比賽!辈⒆屛覀兣藕藐,四個(gè)人四個(gè)人地游。我在最后一組。我們先跳進(jìn)深水區,緊張地扶住地板,生怕掉下去。我聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō):“開(kāi)始!”我就立刻用腳用力地瞪了一下墻,拼命向前游。終于到終點(diǎn)了,我得了第一輪比賽的第一。第二輪開(kāi)始了,這次的對手游得都很快,因此我沒(méi)有獲得第一、二名。我失望極了。

  之后,我們學(xué)習了如何進(jìn)行心肺復蘇。首先,我們要判斷溺水者是否可以說(shuō)話(huà);然后用右手定位,把左手掌放到右手手指上,并把右手放到左手上按壓7次;再把溺水者的頭抬起來(lái),捏住他的鼻子并往他的嘴里吹氣,吹一口氣松一下鼻子,一共吹三口氣。老師還說(shuō):“如果看到一個(gè)人溺水了,要先保證自己的安全才能去救人!

  今天是最后一天的練習,在這個(gè)寶貴的四天訓練中,我的游泳技能又提升了,學(xué)會(huì )了反蛙泳、踩水和抬頭蛙;在技能課中,我學(xué)會(huì )了如何使用滅火器、打繩結、拋繩和心肺復蘇。

生存作文 篇6

  我們這一代很悲哀。

  我不得不說(shuō)。

  我們這一代很放縱。

  生存離我們貌似很遠,就像太陽(yáng)到地球一樣,我們的字典里確乎有生存這個(gè)詞,但就像太陽(yáng)一樣?吹靡(jiàn)卻摸不到——也許未來(lái)可以,但現在不行。

  我們的父母和親朋好友,就像大氣層一樣保護著(zhù)我們,大氣層阻擋了大部分陽(yáng)光,所以我們在溫室里“茁壯”成長(cháng)。

  生存是一個(gè)嚴厲的詞。

  生存沒(méi)有彩排。

  我們身邊充斥著(zhù)各種各樣的誘惑,一個(gè)不小心就會(huì )犯錯。于是我們就只能說(shuō)我們活著(zhù),但這不表示我們會(huì )生存。

  生存這個(gè)詞是這個(gè)年代的藥——藥是苦的。

  我們不愿吃苦,即使良藥苦口。

  我們愛(ài)吃糖,盡管糖會(huì )壞牙。

  生存的反面就是糖,這種糖有很多,但并不是你想象中的水果糖、奶糖,而是別的什么的,一些特殊的糖——一種有著(zhù)漂亮外衣,充滿(mǎn)誘惑的糖——就像白雪公主的另一半蘋(píng)果一樣。

  我們愛(ài)吃糖。

  我們不愛(ài)吃藥,因為藥苦,所以我們不愛(ài)生存。

  可以說(shuō)我們這一代如果還是愛(ài)吃糖,把藥丟在一邊的話(huà),我們便不會(huì )生存——雖然我們活著(zhù)。

  病了我們就得吃藥。

  生存有點(diǎn)苦。

  我不得不說(shuō)。

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