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生存作文

時(shí)間:2021-09-24 11:34:38 生存 我要投稿

【實(shí)用】生存作文匯總10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的生存作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】生存作文匯總10篇

生存作文 篇1

  游歷了四個(gè)國家后,乘船返回。途中又遇大風(fēng)暴,我死里逃生,來(lái)到了一個(gè)荒島上。我不得在那里生活一段時(shí)間。那是一個(gè)奇特的小島,有一種紫顏色的花如果你觸碰到它,它就會(huì )放出臭氣。我獨自欣賞著(zhù)荒島的風(fēng)景,慢慢的,天色快黑了,我只有為自己造一座房子。我找來(lái)一塊石頭和一根木頭做了一個(gè)斧頭。我馬上拿起它砍樹(shù)造房子,房子造好后我便在里面睡著(zhù)了。

  第二天早晨,我被餓醒了,于是我拿起斧頭出去打獵,走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)蛋我真準備把它拾跑突然發(fā)現一直巨大的鳥(niǎo)向我飛來(lái)。我見(jiàn)情況不妙撒腿就跑,再跑回去的路上我發(fā)現一堆樹(shù)葉冒著(zhù)熱氣,走進(jìn)一看原來(lái)是白鼠幼崽我用樹(shù)葉把它們都抱走了;氐叫∧疚菸野阉鼈內玖,吃了幾只,用樹(shù)葉把剩余的幾只包起來(lái)當干糧。接著(zhù)我繼續去打獵。在路上我撿到一只受傷的小貓頭鷹準備回去將它待會(huì )去養大;氐郊抑,我喂它吃了一只烤白鼠、喝了點(diǎn)水。它漸漸的康復起來(lái)。我給它起名為“小鷹”從那時(shí)起,我與它并肩作戰,有時(shí)我們用智慧擊敗敵人;有時(shí)我們用力量擊敗敵人。一天早晨,小鷹突然把我叫醒,我起來(lái)一看原來(lái)是幾個(gè)海盜駕船來(lái)襲擊我們。我拿起斧頭迅速沖到門(mén)外與他們作戰。我用斧頭砍死了兩個(gè),小鷹也干掉了一個(gè)。戰爭終于結束了。我也該離開(kāi)了,我乘坐著(zhù)海盜的小船離開(kāi)了這里,我時(shí)不時(shí)回頭望望小鷹,知道它消失在我的視線(xiàn)里。頓時(shí)我留下了依依不舍的淚水。

  回到家中,我準備將這件奇遇編寫(xiě)成一本書(shū),讓這件事情永遠的記錄下來(lái)。

生存作文 篇2

  怎么回事?我感覺(jué)渾身濕答答的,怎么一點(diǎn)勁也使不上來(lái)?我用我堅強的意志,艱難地睜開(kāi)了雙眼。發(fā)現自己正在一座無(wú)名島上。噢!我想起來(lái)了,我和伙伴們乘船去旅游,一路上歡欣雀躍,但是好景不長(cháng),就在我們以為這將是一次美好的旅游時(shí),我們遇到了龍卷風(fēng)!情急之下,我和其他伙伴都穿著(zhù)救生衣跳到了海里。海浪翻滾著(zhù),我慢慢失去了意識。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)被海水沖到了這座無(wú)名島上。

  我渾身酸痛,吃力地解開(kāi)救生衣,我的嗓子干得發(fā)疼,全身被海水泡得難受。我緩慢地站起來(lái),環(huán)視著(zhù)四周,發(fā)現眼前有一片樹(shù)林。我慢慢地走過(guò)去,突然,幾聲巨響在我身邊響了起來(lái)。把我嚇得一激靈!以為是野獸出來(lái)了!我用盡全力想要逃跑,卻癱倒在地上。絕望之際我向發(fā)出聲音的地方望過(guò)去。噢!天哪!說(shuō)出來(lái)您不要笑話(huà)我,原來(lái)是幾顆椰子掉在地上。真是有驚無(wú)險!

  我欣喜若狂地跑了過(guò)去把它們撿起來(lái)?墒且悠つ敲春,怎么喝到椰子汁呢?我又開(kāi)始用眼睛在四周到處搜索,這時(shí),我發(fā)現了一塊鋒利的石頭。我拿起石頭,對著(zhù)椰子猛砸。一次、兩次、三次……終于,我把椰子殼給砸裂了?粗(zhù)透明的椰汁都流了出來(lái),我趕緊用嘴巴接住,猛喝里面的椰汁。這比我最?lèi)?ài)喝的可樂(lè )都好喝!

  喝完椰汁,我又向樹(shù)林跑去。

  我看到了,在椰子樹(shù)那里還有一片果樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的果子。這果樹(shù)雖然也很高,但可比椰子樹(shù)好爬多了。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫”,我高興得一蹦三尺高。我用盡九牛二虎之力爬上樹(shù),直接在樹(shù)上吃了個(gè)飽!

  我從樹(shù)上爬了下來(lái),看見(jiàn)一只兔子經(jīng)過(guò),我正要去追,就聽(tīng)見(jiàn)一臺直升飛機的螺旋槳在轉動(dòng)的聲音,我放棄了追那只兔子。用力地對著(zhù)直升飛機揮動(dòng)雙手。

  我有救了!經(jīng)過(guò)這一次,我深深地體會(huì )到了獨立的快樂(lè )與痛苦,也讓我懂得了荒島上怎么填飽肚子。我永遠不會(huì )忘記這段珍貴的回憶!

生存作文 篇3

  你的心態(tài),決定你的生存狀態(tài)。

  健康的心態(tài)——樂(lè )觀(guān)、豁達、心存善念、尊重別人、尊老愛(ài)幼、孝敬父母、珍惜友誼、微笑對人、保護環(huán)境……——帶來(lái)健康的生存狀態(tài);不健康的心態(tài)——悲觀(guān)、心胸狹窄、心存惡念、鄙視弱者、仇視富人、為富不仁、不忠不孝、苛求于人……——帶來(lái)不健康的生存狀態(tài)。

  人之有不足心、傷心、煩心、暴躁、抑郁等,都是由于人有過(guò)去心、未來(lái)心,而忽視了現實(shí)心的調養。

  人有過(guò)去心,就是人們不能把過(guò)去的恩怨、受到的傷害、別人的負心等忘掉。把過(guò)去的不圓滿(mǎn)變成今天不愉快的理由。這些心里垃圾,影響自己今天的心情。有過(guò)去心,常想得到別人的感激、感恩、某種回報,當得不到時(shí)候,就心情煩躁、抑郁,若有所失。然而,昨日種種昨日死,今日種種今日生,我們更應該看重的是今天。

  人有未來(lái)心,是人們對未來(lái)的不切實(shí)際的夢(mèng)想。這種夢(mèng)想,明明實(shí)現不了,還不知道調整自己,以至于耿耿于懷或者極度偏執。這樣于人于己都不利。

  人有現實(shí)心,是對今天生活的珍惜,不為一些閑事、雞毛蒜皮的瑣事影響自己的心情。對別人不要有太大的渴望。給人講話(huà),即使最親近的親人朋友也別忘了留有底線(xiàn)——給別人尊重,不要好為人師。同時(shí),擺正自己在社會(huì )中的位置,我就是社會(huì )的普通一員,別人尊重我,是瞧得起我,別人不理我,也非常正常。我要本本分分的將自己的工作做好。即使我看大門(mén),我也要做好。別忘了,我首先是為社會(huì )提供服務(wù),這是養家糊口的資本。社會(huì )的認可是次要的,是建立在你認真工作的基礎上的。

  現代社會(huì )人的壓力過(guò)大,不良的心態(tài)更導致我們不愉快、生悶氣,久而久之,一些疾病便趁虛而入。佛家說(shuō):有不染之心才有不染之身。此言不虛!

生存作文 篇4

  昨天,我讀了《絕境生存秘笈沙漠篇》這本書(shū)。

  書(shū)中講的是一位大人和兩個(gè)小孩來(lái)到了荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠開(kāi)始了冒險之旅。他們在沙漠中遭遇了沙塵暴,水和食物沒(méi)有了。食鹽吃完,更可怕的是迷路了。但他們靠勇敢與智慧克服了一切困難,最終成功地走出了沙漠。這本書(shū)里有許多生動(dòng)的故事和沙漠知識,真是看書(shū)有益!

  這本書(shū)是一本地理書(shū),它告訴了我撒哈拉大沙漠總面積為860萬(wàn)平方公里,還有世界八大奇跡之一的金字塔矗立在那兒,我不由地想到那兒去看一看大沙漠和金字塔,觀(guān)賞這古代勞動(dòng)人民的智慧結晶。

  這本書(shū)又是一本科學(xué)書(shū),它講述了沙漠從原來(lái)的森林變化而來(lái)。原來(lái)的這里綠樹(shù)成蔭,今天卻水土流失,土地沙化,而變成了現在的沙漠。我像是到了幾千年前,看到了森林逐漸變成了沙漠,看見(jiàn)了河水逐漸干枯,看到了泥土沙化了?吹竭@兒我不禁要問(wèn):是誰(shuí)把原來(lái)的森林變成了沙漠?答案就是我們自己,我希望大家都來(lái)保護我們的地球吧!

  這本書(shū)又是一本思想品德書(shū),其中有幾個(gè)故事告訴人們,只要堅持不放棄,沒(méi)有什么困難能阻擋我們,沒(méi)有什么事情我們完不成。

  這本書(shū)我看完了,真是受益匪淺!我懂了許多關(guān)于大沙漠的知識。

生存作文 篇5

  在游歷了三個(gè)國家以后,我所乘坐的船只不幸撞上了大海中的礁石。在海水中漂流了一天之后,我失去了知覺(jué)……

  我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,一縷耀眼的陽(yáng)光向我照來(lái),刺得我好久才能睜開(kāi)眼睛。我躺在一片黃色的沙灘上,周?chē)教幨鞘^,海浪拍打在石頭上,發(fā)出嘩嘩的聲音。海灘的盡頭,有一片樹(shù)林……這般荒涼,連個(gè)人影也沒(méi)有。我顫巍巍地想到:這不會(huì )是個(gè)荒島吧,天吶!我流落到了一座鳥(niǎo)不拉屎的地方!

  環(huán)顧四周,海水冰冷地對著(zhù)我咆哮,仿佛要把我吞掉?粗(zhù)眼前的景象,我絕望了,這么一個(gè)地方,就我一個(gè)人,沒(méi)吃的,沒(méi)喝的,該怎么辦吶?我不由自主地想起溫暖的家,想起愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蹨I像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。不行,我不能哭,如果不想死在這里,我就得想辦法離開(kāi)這個(gè)荒島,回到家人身邊。

  理智告訴我,現在最重要的,就是先要找到住所和食物。我艱難地尋找著(zhù),找了大半天,終于找到了一個(gè)山洞。我心想:運氣還不算太差,今晚就將就住在這里吧,畢竟找個(gè)住所可真不容易。我費盡了九牛二虎之力搬來(lái)了四塊大石頭堵在洞門(mén)口,避免晚上遭到野獸的傷害。我把山洞簡(jiǎn)單清理了一下,累得躺在山洞里瞇了一會(huì )兒。咕咕叫的肚子提醒我,該出去尋找食物了。找了半天,一無(wú)所獲。唉聲嘆氣的我,一抬頭,看到一只大野狼眼睜睜地望著(zhù)我,似乎要把我吃掉,嚇得我差點(diǎn)暈倒。狼一步一步地向我逼近,眼看就火燒眉毛了,我順手拿起旁邊的棍子,鼓起勇氣朝著(zhù)狼的.腦袋猛敲。漸漸地,狼沒(méi)氣了,我連滾帶爬地跑回安全的地方,再也不敢走出山洞一步。

  第二天早上,饑腸轆轆的我接著(zhù)尋找食物,在一棵樹(shù)上我見(jiàn)到了紅色的野果,我連忙爬上樹(shù)去摘。我抱著(zhù)十來(lái)顆野果匆匆地跑回了山洞,生怕又會(huì )出現一只大野狼。我慢慢地吃著(zhù)那些野果,味道又酸又澀。這時(shí)我想起了奶奶經(jīng)常給我做的糖醋排骨、紅燒雞翅,饞得我咽了一下口水,這更加堅定了我回家的念頭。

  等待救援是我唯一的出路。我在沙灘上找到了一些鮮艷的物品,把這些物品插在樹(shù)枝上,想引起過(guò)往船只的注意?恐(zhù)野果,我在荒島上艱難地撐著(zhù),始終沒(méi)有放棄希望。盼星星盼月亮,終于有一艘船向荒島開(kāi)來(lái),把我帶回了家里。

  荒島生存讓我明白了,無(wú)論面對什么困境,都要積極樂(lè )觀(guān)地去面對的道理。

生存作文 篇6

  “呼——呼——”,冷風(fēng)使勁的吹著(zhù),我與三十九船員一起吃著(zhù)晚餐。夜里的海變的格外的“溫柔”,格外的寧靜。我獨自站在船頭,看著(zhù)美麗的海景,當我們就要為昨天完成交換貨物而慶祝時(shí),突然風(fēng)速變快了,風(fēng)把海面吹得波浪濤天。

  我上中進(jìn)駕駛室,自己駕使著(zhù)游輪?蔀闀r(shí)以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以搖搖晃晃,我身為船長(cháng),命令其他舟占員上救生艇?删壬o(wú)法承受這種重量。我便獨自上了小木船。

  海洋變化莫測無(wú)法寓料后來(lái)會(huì )怎樣。我剛上小木船就變的風(fēng)平浪靜我發(fā)現救生艇以不在,我只有三塊面包,在和是否能夠稱(chēng)到得救。

  我十分堅難的稱(chēng)了一天一夜。當時(shí)以餓的受不了了。只好吃了一塊面包。我拿起了木槳白港彎駛去。我就這樣又頂了兩天兩夜。終于在第三天看到了一條船,我便向船大喊:“救命啊,救命!”

  但是那一條船好像并沒(méi)有發(fā)現我,我又加大了嗓門(mén)喊救命,那條船終于向我駛來(lái)。我上船后發(fā)現那是泰國的貨船,我上船后打聽(tīng)到這是從泰國到美國運貨的船。我被他們送到美國后便找到了一份工作并賺到了足夠買(mǎi)船票的錢(qián),回家了。

  這次回家十分順利,三天后我便回到了日思夜想的祖國。

生存作文 篇7

  今天,我們班先學(xué)習了如何呼救與拋繩。拋繩是這節課的難點(diǎn),是因為卷繩子要卷得快而且一卷完就得把繩子的一端用力向上向前拋,拋完后就要立刻把繩子收回來(lái)。有一次輪到我和洪語(yǔ)涵,我們拋出繩子的距離幾乎一樣近,我想:可能是因為我們太瘦了,力氣都不夠大。

  之后,我們迅速換好泳衣,拿好泳鏡,排好隊開(kāi)始做熱身運動(dòng)。我們今天先學(xué)習了如何反蛙泳。剛開(kāi)始,教練先讓我們平躺在水上,自己漂一小段距離?燧喌轿視r(shí),我懷疑我不能在水上浮起來(lái);后來(lái),我看到別人都能浮起來(lái),我也按照教練說(shuō)的要點(diǎn)躺在水面上,發(fā)現并不像想象那樣害怕,真的能漂浮在水面上。之后,教練先讓我們加上蹬腿,再讓我們加上劃手,最終我們都練得很熟。教練為了檢驗我們游的姿勢是否正確,就把我們帶到深水區進(jìn)行練習。教練告訴我們:“跳下水后先游五個(gè)抬頭蛙,再游一個(gè)反蛙泳,之后就可以用蛙泳游了!蔽覀兣藕藐犻_(kāi)始跳水,我發(fā)現:這次跳水和平時(shí)不一樣,平時(shí)我們都是自己跳水的,而這次我們大多數人都是被教練拋下水的。輪到我的時(shí)候,教練先把我抬起來(lái),對我說(shuō):“我要推了!比缓缶妥隽艘粋(gè)假動(dòng)作。過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒,他就趁我不注意,就把我拋下水了。幸好我反應快,立刻游了起來(lái)。

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我剛游到終點(diǎn)沒(méi)一會(huì )兒,教練就告訴我們下課了,我感覺(jué)還沒(méi)游盡興呢。今天學(xué)到了一項新本領(lǐng)——反蛙泳,我很高興。

生存作文 篇8

  曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊用炮轟開(kāi)了一個(gè)固步自封數百年的國家,全服洋裝的部隊踏上了這片滿(mǎn)是泥巴的土地。京城內沒(méi)有一盞電燈,巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時(shí)如此的骯臟,泥土混雜著(zhù)廢水的臭氣味,讓人感到一陣窒息。如此落后的過(guò)度,在面對射程長(cháng)達數百米的槍炮面前,他們依舊使用著(zhù)數百年的火槍火炮,或者手舞大刀,如同軍服心口位置的勇字一樣,沖向前面欲殺敵邀功,卻落得了個(gè)倉皇北顧的下場(chǎng),刀還沒(méi)有砍到別人,你就先被敵人的武器弄倒了。這個(gè)國家從此搖搖欲墜,即使在風(fēng)雨飄搖,外憂(yōu)外患這等情況下存活了數十年,最后依舊脫離不了滅亡的命運。舊事物被新事物所取代,不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫!拔锔偺鞊,適者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。

  作者用生動(dòng)而整齊的語(yǔ)言寫(xiě)出了一個(gè)國家的滅亡,在段尾引出了 ——“物競天擇,適者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。

  泰戈爾曾寫(xiě)過(guò)愛(ài)情詩(shī)篇——《世界上最遙遠的距離》,他指出世界上最遙遠的距離是飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離。我認為,最遙遠的距離是一條看似短暫卻遙遠的距離,并非飛鳥(niǎo)和魚(yú),而是人睜開(kāi)眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離,若不懂得如何變通,不去適應四周不同的環(huán)境,這個(gè)過(guò)程將會(huì )無(wú)比的艱辛,在你面前將會(huì )出現一堵無(wú)形的墻,它會(huì )使你處處碰壁,把你困在原地,不能前行但又不能往回走,可謂是進(jìn)退兩難。這種情況猶如繭中的蛹,不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶,在花叢中拍打翅膀翩翩起舞,自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。

  引用經(jīng)典名言,分析得形象透徹。

  水是一種多形態(tài)的物體,在零下數十攝氏度,水會(huì )由液體轉化成固體,成為了冰;遭受高溫,水會(huì )由液體轉化為氣體化身為水蒸氣;遭電分解,水會(huì )化成氫氣和氧氣。水如此,人何嘗不是?水在不同的情況下化身成適合當前環(huán)境生存的形態(tài)。改變是為了生存,小改變決定大未來(lái)。改變如水則行云似水。

  層層遞進(jìn),寫(xiě)水的善于改變,適者生存。

  登山,是為了使自己能望得更遙遠,更多的地方。站在山頂,往下遙望,一股居高臨下的王者風(fēng)范從心而發(fā)!暗歉叨h”在山的最高峰能把山下之境盡收眼簾。有時(shí)候站在山上細想,生存并非只有改變才行的通,還有目光。目光短淺者,如同新人下棋一樣,舉棋不定,所走的每一步只留意到眼前暫時(shí)的利益而忽略了以后危機;目光長(cháng)遠者,他的所見(jiàn)所想依靠當前與后期的情況進(jìn)行分析,隨后謹慎而行,做到步步為營(yíng)。

  不僅要善于改變,還要目光長(cháng)遠。

  思維呆滯者難以立足;思維敏捷者方能成為時(shí)代的強者。這是強者林立的時(shí)代,唯有善于“注視”,善于改變這才是真正的適者生存。

生存作文 篇9

  今天的游泳課和前幾天不一樣,因為教練要選出兩個(gè)女生和兩個(gè)男生去參加明天的考試。今天,我們換了一個(gè)教練,他先教我們如何踩水,然后讓我們游了一個(gè)25米并讓我們上岸。他對我們說(shuō):“今天我們有一場(chǎng)比賽!辈⒆屛覀兣藕藐,四個(gè)人四個(gè)人地游。我在最后一組。我們先跳進(jìn)深水區,緊張地扶住地板,生怕掉下去。我聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō):“開(kāi)始!”我就立刻用腳用力地瞪了一下墻,拼命向前游。終于到終點(diǎn)了,我得了第一輪比賽的第一。第二輪開(kāi)始了,這次的對手游得都很快,因此我沒(méi)有獲得第一、二名。我失望極了。

  之后,我們學(xué)習了如何進(jìn)行心肺復蘇。首先,我們要判斷溺水者是否可以說(shuō)話(huà);然后用右手定位,把左手掌放到右手手指上,并把右手放到左手上按壓7次;再把溺水者的頭抬起來(lái),捏住他的鼻子并往他的嘴里吹氣,吹一口氣松一下鼻子,一共吹三口氣。老師還說(shuō):“如果看到一個(gè)人溺水了,要先保證自己的安全才能去救人!

  今天是最后一天的練習,在這個(gè)寶貴的四天訓練中,我的游泳技能又提升了,學(xué)會(huì )了反蛙泳、踩水和抬頭蛙;在技能課中,我學(xué)會(huì )了如何使用滅火器、打繩結、拋繩和心肺復蘇。

生存作文 篇10

  小到花草樹(shù)木,大到物種爭霸,無(wú)一不遵循“弱肉強食”的殘酷法則。這法則由誰(shuí)所起由誰(shuí)所定,都無(wú)人知曉?蛇@神秘的法則偏是流傳千古,深諳于世間。

  上下學(xué)時(shí),總愛(ài)穿過(guò)小區花園內的叢林隧道,一邊賞景,一邊走路。我在一天天長(cháng)大,身邊的風(fēng)景也在長(cháng)大。逐漸地,我竟發(fā)現:由于隧道兩側的樹(shù)木太過(guò)枝繁葉茂,使得隧道的光線(xiàn)愈來(lái)愈暗,遮得整條路陰森森的。兩側的低矮灌木受不到陽(yáng)光哺育,已大片大片的枯黃,呈現出衰敗之風(fēng)。

  看到此景,我驚愕地瞪大了雙眼。作為一個(gè)城市孩子,我從未見(jiàn)過(guò)“弱肉強食”的場(chǎng)景,也不懂這個(gè)社會(huì )的殘酷。在舒適的環(huán)境中,所有的植物都想多吸收點(diǎn)陽(yáng)光、雨露,長(cháng)得更加旺盛強壯。而高大的樹(shù)木往往占據領(lǐng)先地位,它們迎接最燦爛的光芒,接受最純凈的雨露,長(cháng)勢飛快?蓱z樹(shù)下的那些矮小的生靈了,它們被遮得密不透風(fēng),吃不飽,曬不好,逐漸喪失了生命力。

  這個(gè)世界原本就是如此殘酷。是強者,就要獵食弱者,稱(chēng)王稱(chēng)霸;是弱者,就要膽戰心驚,步步涉險,就要被獵食、被宰殺。弱肉強食,適者生存,這是無(wú)情的法則。也正如此,世界才會(huì )進(jìn)步,因為它是強者的天堂、弱者的地獄。

  曾讀過(guò)一本動(dòng)物小說(shuō),講的繪聲繪色,令人泫然。這是雄獅奪位的故事:每當老獅王身體衰弱年老無(wú)力之時(shí),都會(huì )跳出一只雄獅前來(lái)挑戰,打斗成功,便成為新獅王,而衛冕失敗的老獅王則會(huì )遭所有獅子唾棄,被逐出獅群,葬命荒野。不知獅子社會(huì )里有沒(méi)有尊老愛(ài)幼這個(gè)傳統,雖然最后我們在惋惜老獅子的不幸,但終歸還得承認法則的正確。若一個(gè)獅群里常年不更換獅王,那么隨著(zhù)獅王的衰老,獅群力量和后代獅子將會(huì )不斷削弱。反之,強壯的新獅王登基,強壯的血統將壯大獅群的力量,小獅子也是健壯有力的。

  我們不得不佩服法則的公正,并為此懂得更多。一個(gè)人若想在世界上立足,他必須足夠強大,才能在世界上有一席之地,否則將埋沒(méi)于庸俗人流之中。

  弱肉強食,適者生存。我明白了很多。我要拿起手中的書(shū)本,刻苦學(xué)習,立足人流,成為世界之強者!

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