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學(xué)會(huì )生存400字作文

時(shí)間:2022-01-28 16:02:52 生存 我要投稿
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學(xué)會(huì )生存400字作文

  范文一:學(xué)會(huì )生存

學(xué)會(huì )生存400字作文

  生存,看似倆個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;無(wú)邊的大海上,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲。而在現實(shí)生活中,我們也要學(xué)會(huì )生存。

  記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們全家吃飯飯出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因為今天是我9歲的生日,現在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車(chē)給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉過(guò)身跟媽媽說(shuō),可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽?zhuān)@個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來(lái),霎時(shí)間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來(lái),那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿(mǎn)了危險。鎮定,不怕,一定會(huì )有辦法的。“上帝哇,保佑我吧,阿門(mén)。”我本來(lái)不信基督教的,但說(shuō)了總比沒(méi)說(shuō)好,我學(xué)著(zhù)電視上雙手比劃著(zhù)。突然,媽媽常說(shuō)的一句話(huà)回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬(wàn)別慌張,借行人的電話(huà)打媽媽的手機知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說(shuō):“叔叔,我迷路了,借下手機打個(gè)電話(huà)好嗎?”“好。”叔叔一邊說(shuō)一邊從口袋中掏出手機來(lái)。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話(huà),“嘟…嘟……”“喂,是誰(shuí)?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的身影印入眼簾,越來(lái)越近。“是媽媽?zhuān)瑡寢尅?rdquo;我像一只受驚了的小鳥(niǎo)撲閃著(zhù)翅膀,飛回母親的身旁……

  在社會(huì )中生存,就要有樂(lè )觀(guān)的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。

  范文二:學(xué)會(huì )生存

  同學(xué)們,現在我們進(jìn)行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓?zhuān)挥行颉?/p>

  “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè )章,透出絲絲學(xué)會(huì )生存的芳香。“同學(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會(huì )生存并自我保護呀!”聽(tīng),老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著(zhù)腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話(huà)語(yǔ),那揮動(dòng)的手臂,都閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )生存并自我保護的燦爛曙光!

  “嗒嗒”,運動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng),那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著(zhù)它的將軍肚,滿(mǎn)臉嚴肅的走著(zhù),看,調皮鬼馬強正忽閃著(zhù)他明亮的眸子,堅定沉著(zhù)的走著(zhù),我也當然不能落后,挺著(zhù)胸脯,像將軍一樣把滿(mǎn)腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會(huì )生存并自我保護的意識刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽(tīng)見(jiàn)運動(dòng)鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長(cháng)龍般的隊伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì )生存,并自我保護的郁花香……。

  “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見(jiàn)光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng),深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會(huì )生存并自我保護的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

  “大家安靜下來(lái),我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導主任那熟悉的話(huà)語(yǔ)又飄入耳畔,大家都滿(mǎn)臉期盼,好奇的認真聽(tīng)著(zhù),“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì )了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續努力。”教導主任的話(huà)音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會(huì )生存、自我保護的意識駐滿(mǎn)心田……

  極目遠,婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的伴隨下,揮舞著(zhù)碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動(dòng)人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會(huì )生存,自我保護的意識和侵占,架起絢爛彩虹……

  范文三:學(xué)會(huì )生存

  我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級的學(xué)生竟然不會(huì )剝雞蛋的新聞,也曾看到過(guò)一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問(wèn),這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握,那他們長(cháng)大了能獨立在社會(huì )中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì )生存。

  學(xué)會(huì )生存,首先要學(xué)會(huì )獨立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴(lài)父母,不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝,獨立完成作業(yè)、自己收拾書(shū)包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì )了一些必要的生存技能,在以后的成長(cháng)中能夠獨立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

  學(xué)會(huì )生存,更要掌握立足于社會(huì )的專(zhuān)業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,長(cháng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(cháng),這樣才能立足于社會(huì ),開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認為學(xué)習是給老師和家長(cháng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習,整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫(huà)之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現在開(kāi)始,要從小事做起,不要等到長(cháng)大以后無(wú)法立足于社會(huì )獨立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理啊!

  鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚(yú)兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì )生活的更加精彩。

  范文四:學(xué)會(huì )生存

  學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強。當我們生下來(lái)的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學(xué)會(huì )了生存,就一定會(huì )走好這一條路。

  記得有一個(gè)下午,我去商店買(mǎi)零食,一只狗見(jiàn)到我“汪汪”地叫了起來(lái),天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現了一個(gè)字“跑”!但是,我又猛地想起來(lái)媽媽經(jīng)常囑咐我的話(huà):遇事要冷靜,不要慌亂,一定會(huì )發(fā)現解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來(lái)一個(gè)妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”

  還有一次,我和媽媽去逛商場(chǎng),商場(chǎng)里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見(jiàn)一條心儀的裙子,不由自主就松開(kāi)了媽媽的手,打算去摸摸它?梢换仡^,媽媽卻不見(jiàn)了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開(kāi)始急得哇哇大哭,大家都向我投來(lái)異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說(shuō)不定媽媽能聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著(zhù)我,用非常不友好的語(yǔ)氣對我說(shuō):“小姑娘,你可千萬(wàn)別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說(shuō)著(zhù)便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來(lái),我越來(lái)越著(zhù)急,一個(gè)念頭出現在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會(huì )兒,媽媽就來(lái)了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽?zhuān)瑖標牢伊,我以為再也?jiàn)不到你了呢!”說(shuō)著(zhù),委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著(zhù)摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來(lái)克服困難,這說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著(zhù)媽媽的手,生怕再一次走丟。

  我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,不能過(guò)分依賴(lài)金錢(qián),依賴(lài)父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我知道自己已經(jīng)長(cháng)大!

  范文五:學(xué)會(huì )生存

  太陽(yáng)的存在提供給了人類(lèi)光和熱,照亮人們的心田;指南針的存在,是為人類(lèi)指點(diǎn)了方向,引航導航;花兒的存在,是化作春泥,為果實(shí)提供營(yíng)養,真是化作春泥更護花……

  生存是要學(xué)會(huì )自己生存,能夠生存,在<<魯濱孫漂流記>>中的魯濱孫在流落到一個(gè)荒島上時(shí),他是怎么生存下來(lái)的?不就是具有生存的能力嗎?當他面對饑餓時(shí),知道用小麥做面包,自己去打獵,用火燒食物來(lái)吃,當他面對沒(méi)有安穩的定居時(shí),他知道先找一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,并可以在以后的日子里對于自己的居所,讓它變得更加牢固,讓它改變的可以防野人.在面對孤獨時(shí),他知道自力更生,終于在一艘船上,找到了一條狗和一只貓作伴.在面對疾病面前,他知道在病有所好轉時(shí)上山采藥.在<<湯姆.索亞歷險記>>中,湯姆和哈克在殺人犯面前,沒(méi)有一點(diǎn)慌張,因為他知道,如果自己一不小心叫了一聲,就會(huì )被發(fā)現,甚至到最后也會(huì )死.在迷路時(shí),他依然是那樣的鎮定自如,在同時(shí),還會(huì )去尋找微乎其微的出口,終于,克服困難,迎來(lái)了光明.

  如果,在自然災害面前,面對著(zhù)突如其來(lái)的地震`洪水`海嘯,會(huì )不會(huì )手足無(wú)措,驚慌失措?會(huì )的,一定會(huì )的,因為在災害面前,我們都會(huì )恐懼.但是,我們也要想一想,那些勇敢,智慧的人不都脫離了災害了嗎?再仔細想一想,在四川的地震面前,不也挺過(guò)來(lái)了嗎?在恐懼面前,我們可以采用唱歌自救的方法.讓路人和救援人員聽(tīng)到我們的聲音,然后救我們出去,不要讓災難沖昏了頭腦,在困難面前,我們要學(xué)會(huì )生存.

  生存就是一個(gè)考題,只有通過(guò)這一個(gè)考試,我們的生存才會(huì )有價(jià)值.生存在于自救,只有在困難面前趁著(zhù)應對才可以脫險.生存是為了我們更好的明天,讓我們學(xué)會(huì )生存吧!努力生存,會(huì )讓我們更加有自信的去迎接每一天.讓我們在困難面前,學(xué)會(huì )自救吧!鎮定,自救,會(huì )讓我們有生存的自信的,讓我們的每一天都充滿(mǎn)歡樂(lè )吧,學(xué)會(huì )生存.

  范文六:學(xué)會(huì )生存

  生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公------魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,積極樂(lè )觀(guān),懂得怎樣生存的人。

  法國拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應該學(xué)會(huì )怎樣生存。生存體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察信號燈,綠燈亮時(shí)才能通行。紅燈亮時(shí)要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道。汽車(chē)要走快車(chē)道;自行車(chē)要走慢車(chē)道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規則,就會(huì )導致事故發(fā)生,人的生存就會(huì )受到影響。所以,我們學(xué)會(huì )生存就要遵守交通規則。

  我們還應該學(xué)會(huì )獨立。就像種樹(shù)一樣,如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì )養成依賴(lài)心理,根無(wú)法深入地下,就長(cháng)不成百年大樹(shù)。我們應該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自己照顧自己。

  學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類(lèi)學(xué)會(huì )生存,發(fā)掘人類(lèi)的超能力。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)指點(diǎn)方向,引航導航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(cháng)輸送營(yíng)養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長(cháng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì )奉獻過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。

  讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì )生存的人!

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