【精選】生存作文九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生存作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
學(xué)會(huì )生存，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但意義重大，每個(gè)人只有學(xué)會(huì )了生存，才能讓生命之花綻放……
暑假的一天，我去找小林玩，他卻不在家，我只好孤獨的回家坐在沙發(fā)上看電視，慢慢的，電視的聲音像催眠曲一樣，只感覺(jué)眼皮在打架，不知不覺(jué)我合上了眼睛，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
不知過(guò)了多久，媽媽來(lái)到我的身邊，大聲地說(shuō)：“兒子，媽媽出去有事，煤氣灶上熬著(zhù)排骨湯，你看著(zhù)點(diǎn)，別燉糊了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，一股濃烈的糊味彌漫了整個(gè)房間，我頓時(shí)從睡夢(mèng)中驚醒了，立刻跳下沙發(fā)，像觸電了一樣，以光的速度跑進(jìn)廚房，只聞到一股濃濃的煤氣味，看到鍋內一片狼藉，水已經(jīng)蒸發(fā)了，只剩下黑乎乎的玉米和排骨，難聞的氣味，讓我忍不住捂住口鼻。我趕緊將煤氣的總閘關(guān)緊，迅速打開(kāi)抽油煙機和窗戶(hù)，我往鍋里瞄了一眼，突然，一道火光從鍋里冒出來(lái)，嚇得我驚慌失措，大火頓時(shí)冒起來(lái)，漫延開(kāi)來(lái)，大伙慢慢的往上竄，好像要吞噬整間屋子，我的腿也不停的抖起來(lái)。
望著(zhù)眼前的火光，我不禁害怕起來(lái)，可害怕又有什么用呢，我想辦法讓自己盡快的冷靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我冷靜下來(lái)，記得老師說(shuō)：鍋里著(zhù)火，千萬(wàn)不能用水澆，應該關(guān)掉煤氣，蓋上濕毛巾。我立即將一條毛巾浸濕后鋪在鍋里，火苗燃燒的聲音漸漸的小了，周?chē)臍鉁匾步档土�，煤氣味漸漸散發(fā)掉了，空氣變得清新了些，我松了一口氣，連忙打開(kāi)鍋蓋，里面更是慘不忍睹，鍋底燒的比煤還黑，我拿起鍋蓋，發(fā)現上面已經(jīng)變黑了，還好熱油沒(méi)有見(jiàn)出來(lái)，引發(fā)大火災，唉，真是不幸中的萬(wàn)幸。我拿起鍋，開(kāi)始收拾里面的殘渣和黑鍋巴。
整個(gè)房間除了湯和鍋之外，都沒(méi)有什么大損失，心中的大石頭終于落了下來(lái)。
從此以后，學(xué)會(huì )生存四個(gè)字深深地印在我的腦海里。他不僅僅是填飽肚子了，而是在生命將被奪去時(shí)，自己用沉著(zhù)，冷靜，機智的辦法捍衛自己的生命！
生存作文 篇2
在這個(gè)現實(shí)世界里，生存與死亡是并存的。他不容得你百般幻想，也不存在一個(gè)異空間。盡管這一秒你是安全的，下一秒，誰(shuí)也難以料想。
舉最常見(jiàn)的一個(gè)例子——“馬路殺機”。兩條公路間，一排斑馬線(xiàn)，行人上頭走，車(chē)子莫上前。除了要走斑馬線(xiàn)以外，還要注意交通燈及行駛車(chē)輛。許多以為——綠燈過(guò)馬路必定安然無(wú)恙，掌捧手機，目不轉睛，結果釀成了死亡的慘��；也有人認為——盡管是綠燈，難免有人不遵守交通規則，生命總比游戲重要。這類(lèi)人常與死神擦肩而過(guò)，幸運地獲得了自己賜下的“生存券”。
新聞總報道有學(xué)生因想不開(kāi)而輕生自殺，對此，我只能感到不值——為他們感到不值，為他們的親人感到不值，為國家感到不值。
而事實(shí)上有些有同樣經(jīng)歷的人不僅活了下來(lái)，而且活得出彩，活得成功。兩種不同的結果，就在一念之間�；钕聛�(lái)的人，平靜下來(lái)，尋找并得到解壓的方式，還以此為動(dòng)力，努力活出不一樣的模樣，越發(fā)積極，學(xué)業(yè)有成。
其實(shí)很多時(shí)候，一個(gè)人本身便是生存與死亡的決定者。生存、死亡，在一念之中、一線(xiàn)之上，在一個(gè)人身上并存。固然事故無(wú)常，但我要說(shuō)的是——這一切都在自己手中，包括并存的生存與死亡。
生存作文 篇3
我是一只有著(zhù)最先進(jìn)人工智能的機器人，我不是一個(gè)人。我不知道他們?yōu)槭裁窗盐液瓦@個(gè)人放在一起，在我看來(lái)，生命就是完成工作與充電，而這個(gè)人，卻活得無(wú)比的復雜，復雜的讓我想讓他想將他也改造成一個(gè)人工智能。
六點(diǎn)了，我自動(dòng)睜開(kāi)了眼睛�！俺潆娨淹瓿��！彪S著(zhù)系統的提示，我滑著(zhù)輪子滾了出來(lái)。哦對了，那個(gè)人呢？我自動(dòng)打開(kāi)房間的鎖，提取著(zhù)腦中的信息，他在昨晚23：11分明明上過(guò)鬧鐘，好吧，據數據顯示，70%的人都會(huì )選擇賴(lài)床，系統設置我應該去叫醒他了。
七點(diǎn)了。我看著(zhù)他將一個(gè)蛋打入鍋中，我開(kāi)始報警：“錯誤提示：打蛋時(shí)間提前，錯誤，請重新設置�！笨墒撬�，渾不在意的樣子，還哼起了小曲，仿佛這一點(diǎn)點(diǎn)的誤差對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)所謂�！罢嬉�，這是錯誤的！”我看著(zhù)他那零零散散的一鍋“荷包蛋”，讓我完全與腦子里存儲的圖片契合不上，相似度為0、99%。
九點(diǎn)了。他開(kāi)始學(xué)習了，桌上攤開(kāi)著(zhù)一大堆的書(shū)，一片狼藉，他開(kāi)始不停的翻翻找找，像是在查找什么資料�！罢媛闊�！”我滑了過(guò)去，對著(zhù)那段文字掃描，然后就生成了正確的`答案，我把數據統計的結果自動(dòng)打印了出來(lái)，正在翻找的他滿(mǎn)臉不可置信，他開(kāi)始看書(shū)了，我看著(zhù)他時(shí)哭時(shí)笑，時(shí)悲時(shí)喜的樣子疑惑不解，他們接受信息的方式這么奇怪的么！不只是需要掃描一下，儲存下來(lái)，然后放入數據庫不就結束了么，而且永久不會(huì )丟失。哦對了，他們是人類(lèi)，而我是一只最先進(jìn)的人工智能機器人。
下午兩點(diǎn)了。我看著(zhù)他出了門(mén)，往公園的路線(xiàn)前進(jìn)著(zhù)。他進(jìn)了公園，找了快草地開(kāi)始趟了下來(lái)，周?chē)�有很多的小孩。今天是周日，公園客流量將大幅上升，腦中剛提取出信息，就有一個(gè)小孩摔倒了。據數據統計，場(chǎng)景中有小孩摔倒，有80%的人會(huì )將他們扶起來(lái)，剩余的20%會(huì )選擇漠視。而扶起他們的80%的人中，會(huì )有50%的人會(huì )將事情弄得更糟�！跋到y未設置，那我就不管了�！钡�，我卻看見(jiàn)他走了過(guò)去，我想，他要做那50%的人了。自動(dòng)關(guān)機，我沒(méi)電了。
我睜開(kāi)眼睛，我是一只有著(zhù)最先進(jìn)的人工智能的機器人。我自己都差點(diǎn)信了。
我不是一只人工智能，我是一個(gè)人。我叫小陽(yáng)，我有自己的名字，我有自己的生命。
記得我曾看到過(guò)一句話(huà)：“我們究竟是活了365天，還是活了一天，重復了364遍�！钡F在，我知道了，我知道了，前一種是人類(lèi)，而后一種是人工智能；前一種是多彩，而后一種是重復；前一種是生命，而后一種卻是機器。前一種是生活所需要的，而后一種，僅為生存而已。
我想過(guò)著(zhù)“拼命期許著(zhù)，醒來(lái)有晨光�！钡娜兆�，能夠感受陽(yáng)光的溫度，與夕陽(yáng)共舞；我想過(guò)著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的日子，能夠嗅到清冽的花香，與小鳥(niǎo)共翔。我想……我想將生命中的悲歡活成燦爛，將生命中的離別寫(xiě)成傷感，我想做一個(gè)有血有肉的人，而不是冰冷僵硬的人工智能。
蘋(píng)果公司的總裁庫克說(shuō)：“我不擔心人工智能讓計算機像人類(lèi)一樣思考問(wèn)題，我更擔心的是人類(lèi)像計算機那樣思考問(wèn)題，失去了同情心與價(jià)值觀(guān)，罔顧后果�！痹谶@樣一個(gè)數據時(shí)代，我們做什么都憑著(zhù)數據說(shuō)話(huà)，一句又一句的據數據統計，將我們的生命與行為框死在這里，我們開(kāi)始隨著(zhù)大部分人這樣做而這樣做，開(kāi)始放棄，然后重復，從眾，再重復……但是，生命是溫暖而美好的啊，陽(yáng)光也是燦爛而明亮的，我們又是為何要將自己活成“類(lèi)人工智能”一樣的機器，失去同情心與價(jià)值觀(guān)，然后漫無(wú)目的的飄蕩在大街上，無(wú)悲無(wú)喜地過(guò)完一生……失去了我們最寶貴的東西，我們還剩什么？
我想，我們都應該做一個(gè)擁抱陽(yáng)光的孩子，而不是機械重復的影子。我們要交的，是一張畫(huà)卷，而不是一張表格。
我是一個(gè)人，我不是一只人工智能。
生存作文 篇4
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛。而人，只有學(xué)會(huì )生存，才能叩響成功彼岸的大門(mén)。
——題記
十歲的冬天的一個(gè)早晨，我從被窩里爬起來(lái)，看見(jiàn)小樹(shù)披上了白棉襖，太陽(yáng)公公正將金色的光芒灑向大地，心動(dòng)極了，忍不住想出去玩。但媽媽卻走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“今天我和你爸爸要去辦點(diǎn)事，你一個(gè)人在家，行不行��？”我不假思索地說(shuō)：“當然�！眿寢屌R走前又叮囑：“如果有人敲門(mén)，你可要提防點(diǎn)��！”因為想到家里馬上就是我一個(gè)人的“天地”了，我不耐煩地送走了爸爸媽媽。
啊，一個(gè)人在家的感覺(jué)真好！我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著(zhù)電視�？戳舜蠹s半個(gè)小時(shí)，“嘭嘭嘭”響起了敲門(mén)聲。
我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，心里有點(diǎn)不太高興——這么快就回來(lái)了，我還沒(méi)玩兒夠呢。我正要去開(kāi)門(mén)，走到門(mén)前忽然警覺(jué)起來(lái)：“不對，爸爸媽媽不會(huì )那么快回來(lái)，再說(shuō)了，他們應該帶鑰匙了吧？”我耳畔想起了媽媽的聲音：“如果有人敲門(mén)，你可要提防點(diǎn)��！”對呀，萬(wàn)一敲門(mén)的是壞人怎么辦呀？
“嘭嘭嘭”的敲門(mén)聲再次響起，我警覺(jué)地問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”
那個(gè)人說(shuō)：“小朋友，我是你爸爸的朋友，今天我來(lái)找他談?wù)勆��！?/p>
我搬了一個(gè)小凳子，從貓眼兒里朝外看：站在門(mén)外的是一個(gè)大約三十來(lái)歲的陌生叔叔，穿著(zhù)一身破舊的羽絨服。我有點(diǎn)兒膽怯地說(shuō)：“我爸爸不在家……你改天再來(lái)吧�！�
“��？那太遺憾了。但是我找他有急事兒，能不能讓我先進(jìn)去等？”那個(gè)陌生人焦急地說(shuō)。
我聽(tīng)他那焦急的口氣，心就軟了，也許，他真的是來(lái)找爸爸談生意的呢。我正準備開(kāi)門(mén)，又警覺(jué)起來(lái)，想起了在電視上看到的許多非法分子會(huì )裝成父母的朋友，來(lái)騙取孩子的信任。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。如果他是壞人，那他進(jìn)來(lái)了豈不很危險？怎么辦呢？
我急中生智，試探地問(wèn)：“哦？你既然是我爸的同事，那我爸在醫院工作得怎么樣？”
“哦，你爸工作得不錯。這樣吧，你先開(kāi)門(mén)，我進(jìn)去跟你細說(shuō)�！蹦莻�(gè)陌生人說(shuō)。
我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。壞了，他一定是壞人，我爸壓根兒不是在醫院工作的！我開(kāi)始緊急思考對策。
門(mén)外的敲門(mén)聲還在繼續。我靈機一動(dòng)，一個(gè)絕妙的主意浮出腦海。我不停地拍打門(mén)把手，還用身體不停撞門(mén)，門(mén)把手發(fā)出了咯吱咯吱的響聲，很像在扭門(mén)把手的聲音。我故作焦急地說(shuō)：“哎呀，叔叔，我們家的門(mén)怎么回事？門(mén)把手擰不開(kāi)了！”接著(zhù)，我又叫了一聲，好像很使勁的樣子，“這樣吧，我打個(gè)電話(huà)叫我爸回來(lái)，把門(mén)修一修。這樣你就可以來(lái)跟我爸談生意了！”
門(mén)外那個(gè)聲音顯然有點(diǎn)慌張：“這……那……那算了，我改天再來(lái)吧……”
我乘勝追擊：“叔叔，等一下嘛，你不是有急事嗎？我爸爸很快就來(lái)了�！�
“我……我還有事，先走了�！苯又�(zhù)，傳來(lái)一陣慌忙下樓的聲音。我趴在窗戶(hù)上往下看，那人已經(jīng)落荒而逃。
爸爸媽媽回家后，我將事情講給他們聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，變聰明了！知道對付壞人了！”我聽(tīng)了心里自豪極了。
從這件事中，我體會(huì )到了學(xué)會(huì )生存的重要性。也明白了遇到壞人是要冷靜面對，這樣，才能化險為夷。
生存作文 篇5
“貓聽(tīng)說(shuō)有只雞生病了，便裝作醫生，帶著(zhù)醫療用品前去探望�！笨吹竭@則伊索寓言時(shí)，我和同學(xué)們一樣，對貓的行為嗤之以鼻：“哼！壞人就是壞人。陰險狡詐就不講了，還如此心狠手辣，連生病的雞都不放過(guò)！”
夜晚，我正準備休息，可那只伊索寓言里的貓卻突然闖進(jìn)了我的臥室找我評理：“‘壞人’，哼！說(shuō)別人就等于說(shuō)自己！”
我嚇得張口結舌，好不容易才反應過(guò)來(lái)：“就你還有理了！你自己想想，你跟騙子有什么區別？為什么叫寓言，因為它有一……”
“停！停！停！”還沒(méi)等我說(shuō)完，貓就開(kāi)始大叫了，“你可知道，動(dòng)物有優(yōu)生劣汰之規��！雞得了病，我在家里也是死，何必不讓它安樂(lè )死呢？你們這些號稱(chēng)天下第一的人類(lèi)，連我們貓都不如啊。
“我的食物不就是雞，鴨，魚(yú)，鼠嗎？對生病的雞用善意的謊言難道不合理嗎？為了生態(tài)平衡，我必須有意識的去控制他們，對他們好也是對我好��！再說(shuō)了，我還怕得呢，不就是為了生存嗎！
“在真正的社會(huì )中，是殘酷的，中國有句老古話(huà)說(shuō)：“人善被人欺，馬善被人騎“。老實(shí)巴交是不行的，學(xué)刁一點(diǎn)滿(mǎn)足于自己��！現在哪個(gè)人不是笑面虎，口是心非哪？否則我吃什么，喝什么，這是我生存中的必要手段��！”
貓說(shuō)著(zhù)，用爪子蘸了蘸墨水在我伊索寓言書(shū)上寫(xiě)下了五個(gè)大字——只為了生存。
我猛地從床上坐了起來(lái)，身上驚出了一身冷汗。
生存作文 篇6
我已說(shuō)過(guò)我向來(lái)是不但以最壞的惡意來(lái)推測他們的，但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是他們竟能這樣的“從容不迫”，一是這些學(xué)生竟能這樣的沉默。
我目睹這些事，是始于今年的，雖然是少數，可也傷透了我們的心。
茍活者在淡紅的票票中微笑，會(huì )依稀看見(jiàn)將來(lái)的期望。我想，這次事件的意義，也就在于此吧！真的猛士，將更憤然前行。
嗚呼！我已說(shuō)不出話(huà)，只能在這里心殤！
生存作文 篇7
學(xué)會(huì )生存是我們每個(gè)人必須知道的。我看了《魯濱孫漂流記》，就感受到了魯濱孫那個(gè)人的生存能力很強。
有一個(gè)故事就是這樣：有一個(gè)地方發(fā)生了火災，最頂樓的那個(gè)大學(xué)生遇難了�？赡莻�(gè)大學(xué)生非常沉著(zhù)冷靜鎮定，用濕毛巾捂住了臉。用顏色鮮艷的被子在窗戶(hù)那里招，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于獲救了。
這個(gè)大學(xué)生假如不沉著(zhù)冷靜，不用自己的智慧，或許可能就葬身火海了。
學(xué)會(huì )生存就要找到辦法自救，這樣才會(huì )成功。
生存作文 篇8
器人,給老師的畢業(yè)贈言,古人不遠，我最喜歡的歷史人小學(xué)會(huì )生存
夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。學(xué)會(huì )生存
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)�？此昙o不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭，不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒(méi)生氣�！案卸鞲改浮�,抗日戰
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材，梳著(zhù)短發(fā)，穿著(zhù)一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
生存作文 篇9
的確，當你們看到題目時(shí)，你們會(huì )有感而發(fā)，到底是什么，會(huì )令你起這樣一個(gè)標題，我會(huì )說(shuō)，是她的境遇，使我的雙手不聽(tīng)使喚地寫(xiě)下了這個(gè)標題。
我一直都在想，自己為什么要活在這個(gè)世界上！到底是為了什么，是為了完成上一輩人對自己的期望，每天循規蹈矩的做每一件事，不能發(fā)表自己的意見(jiàn)，只能隨波逐流的，跟著(zhù)別人做相同的事，做別人希望自己做的事，如果有一點(diǎn)點(diǎn)不情愿，就會(huì )遭到他人冷眼相對，甚至一些過(guò)激的話(huà)語(yǔ)嗎？這就是我生活在這個(gè)世界上的價(jià)值嗎，是我做錯了嗎，是我太糟糕了嗎，還是這個(gè)世界在跟我作對？我不知道，我很迷茫，我不知道，我下一步，該走到哪，生怕一不小心，走錯。所以每天只能活的像一個(gè)玩偶一樣，身上被密密麻麻的綁滿(mǎn)了繩索，被人控制著(zhù)。我能預知明天發(fā)生什么事，因為我每天都在重復著(zhù)，沒(méi)有新意，沒(méi)有未知與挑戰，難道我就要這樣一直墮落下去嗎，不能做自己希望做的事，每一天都活在別人的期望里嗎？生存或毀滅，這是個(gè)問(wèn)題。
沒(méi)錯，我以為，這種思想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間，被慢慢的磨滅，沒(méi)想到，這種思想經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，變得越發(fā)強烈了，我感到十分的空洞……
不經(jīng)意間，我發(fā)現了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我細細的閱讀了這本書(shū)——海倫從小又盲、又聾、又啞，但她沒(méi)有抱怨命運的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，是知足，讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。與海倫比，我能自由地看，能痛快地聽(tīng)，能放聲歌唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的一種幸福，那我還有什么理由去抱怨呢？那我什么理由不滿(mǎn)呢？正如，海倫凱勒所說(shuō)“我一直哭著(zhù)自己沒(méi)有鞋子穿，但當我知道那些連雙腳都沒(méi)有的人，我又感到自己幸運之極了�！睂Π�，我正缺乏的就是不懂感恩知足，所以才會(huì )經(jīng)常抱怨。
以前，我有很多可抱怨的東西，我經(jīng)常眨著(zhù)無(wú)辜的眼睛哭訴著(zhù)自己的不幸，現在，再一次回想，我會(huì )認為，當時(shí)我是多么的可笑。我的工作沒(méi)做好，老師當然會(huì )找我麻煩，我不注意自己的言行，當然會(huì )遭到別人冷眼相對，我不看天氣預報，就有可能被雨淋濕，所以，以前的我經(jīng)常抱怨是因為我不會(huì )從自身找原因，結果養成習慣之后，我也再也不愿從自身找原因，所以我才認為，自己不快樂(lè )，很茫然，很空洞。
我在人生的道路上不斷的成長(cháng)，我并不在乎目的地，我在乎的只是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。時(shí)間，伴隨我的成長(cháng)，是它，不斷沖刷我稚嫩的心靈，使之逐漸變得成熟，完善。很多道理，以前很懵懂，但逐漸逐漸的明白了，并從中有所感悟。如果你再一次問(wèn)我生存還是毀滅，我會(huì )不假思索的回答——生存，并要努力使之變得完美，讓每一天都過(guò)得非常有意義，并會(huì )不斷的超越，也許這就是成長(cháng)的意義吧，我從中受益匪淺。
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