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生存的作文

時(shí)間:2021-03-16 13:28:02 生存 我要投稿

有關(guān)生存的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的生存的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)生存的作文3篇

生存的作文 篇1

  閑來(lái)無(wú)事,我便隨手拿起一本雜志翻了翻?吹搅艘环麨椤督烎~(yú)新編》的漫畫(huà),我感觸良多。

  圖中,“姜太公”拿著(zhù)一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)“這里有清水”的牌子盤(pán)腿而坐,他的面前擺了一個(gè)水盆。河里的魚(yú)兒紛紛從被污染的河水中跳出來(lái),跳到“姜太公”的水盆里去了。

  “姜太公”的水盆很神奇?引得魚(yú)兒都跳進(jìn)去了?當然不是,因為它們生存的地方已被破壞了。誰(shuí)破壞的?答案我相信大家都知道。水污染,不僅魚(yú)兒受到影響,對我們人類(lèi)也造成了一定的影響。人離不開(kāi)水,但能毫無(wú)節制地用嗎?水真得多嗎?殊不知,世界上有97%的水是鹽水,而且3%的淡水中,還有大部分是在極地冰川,所以可以讓人飲用的水是很少的。

  在生活中,造成水污染的現象很多,比如:為了盡快把魚(yú)一網(wǎng)打盡,向河里倒藥水;為了圖方便,直接將垃圾倒在河中;為了省錢(qián),明明建了廢水處理廠(chǎng)卻不使用,將廢水直接排到河里。

  在當今社會(huì ),不止存在著(zhù)水污染,還存在著(zhù)空氣污染。

  因為汽車(chē)尾氣的排放,工廠(chǎng)廢氣的排出,都給空氣造成了污染。使人們呼吸的都是有害的空氣,對人們的身體造成了極大的傷害。

  這些,都是人類(lèi)自己造成的。后果也得自己承擔。代價(jià)我相信大家都知道。所以從現在開(kāi)始,就讓我們一起去保護地球的自然環(huán)境,這樣青山、碧水、藍天不只是過(guò)去。讓我們從現在開(kāi)始努力吧!

生存的作文 篇2

  生存是什么?好比是在一個(gè)游戲里,生存,它不會(huì )給你帶來(lái)什么幫助,是生是死都要靠自己,才叫生存。

  生存對于我來(lái)說(shuō),其實(shí)就是一個(gè)挑戰,它有可能是殘酷的或者是溫和的;人生的道路上,鋪滿(mǎn)許多的石頭,我慢慢地走,就會(huì )隨時(shí)跌倒在石頭下,在這種的挫折下,你可以站起來(lái),繼續走在人生道路上,即使倒下了也要站起來(lái)。

  到了高中之后,數學(xué)會(huì )比初中的小學(xué)的難的多,題目一不認真就會(huì )錯的很多,到那時(shí)之后,你會(huì )覺(jué)得數學(xué)根本是學(xué)不會(huì )的。如果你將學(xué)習數學(xué)、練習題目的時(shí)間,占去你玩耍的時(shí)間,一定不會(huì )比別人的弱。如果不下功夫,那怎么能學(xué)好數學(xué)呢?

  將來(lái)走在社會(huì )上,那也必須學(xué)會(huì )生存,沒(méi)有生存能力的人是跟不上社會(huì )進(jìn)步的'步伐的,跟不上,就只能被淘汰。在這個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì )里,有許許多多的人都已經(jīng)被錢(qián)侵占,變成了錢(qián)的奴隸,如果想要更多的錢(qián),那他們就會(huì )不擇手段——去銀行搶劫、飛車(chē)搶劫.....這些的,難道生存需要錢(qián)嗎?確實(shí)是要的,但錢(qián)不能擁有太多,生活富裕了,就好比如買(mǎi)了一臺機器人,連手都不用動(dòng),只要一開(kāi)囗,機器人什么事都能做成了,這些人都成了植物人罷了。

  我們要為自己而活著(zhù),學(xué)會(huì )生存才不會(huì )被別人嘲笑,請為生活而生存吧,這個(gè)自己很美也很大,會(huì )隱瞞一些神秘的東西,那心里不僅僅想著(zhù)錢(qián),也有這世界的美。為生活而生存吧,它會(huì )讓你學(xué)到很多東西,懂得怎么做人,怎么珍惜時(shí)間,知道童年是什么,回憶是什么。

  要學(xué)會(huì )生存,它不僅會(huì )創(chuàng )造自己,而且會(huì )讓你感到驕傲,也會(huì )讓別人更受到你的驕傲。學(xué)會(huì )生存,你才不會(huì )被淘汰,如果生存沒(méi)有學(xué)會(huì ),你將會(huì )被淘汰。

生存的作文 篇3

  今天是我們學(xué)習安全防護的最后一天,為了考核我們的學(xué)習成果,老師讓我們全年級同學(xué)來(lái)個(gè)“大練兵”。她點(diǎn)兵點(diǎn)將,在每個(gè)班抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)比試。

  最先比試的是:怎么使用滅火器。大家觀(guān)察滅火器上的表,當指針指向綠色部分的時(shí)候可以使用,然后拔掉插銷(xiāo),對著(zhù)火根進(jìn)行噴射,就能把火撲滅。

  之后是繩結接力賽,我們班選出了幾位同學(xué)來(lái)和(2)班,(3)班挑戰。只見(jiàn)他們的手上下左右,靈活的穿動(dòng)著(zhù),讓我看得眼花繚亂?墒菑娭懈袕娭惺,結果,我們班落后了一步。

  最緊張的是游泳比賽,我們班選出了4男4女進(jìn)行50接力游。我第一個(gè)先游,只聽(tīng)到哨聲一響,我就像鯨魚(yú)一樣迅速地沖了出去。我每次浮上來(lái)?yè)Q氣的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在泳池邊為我吶喊助威“林子杰加油!”讓我精神大振。我在水里猛蹬狠扒,使出了渾身的力氣一個(gè)勁的往前沖。接著(zhù)是邵逸游,雖然他落后了一步,可是后面的張聞迅和吳翰洋奮起直追,最終我們贏(yíng)得了比賽。老師宣布:401班男子女子都得了冠軍,這是我們齊心協(xié)力共同努力取得的好成績(jì)。大家都高興地歡呼起來(lái)。

  這五天的生存訓練使我學(xué)到了許多知識,真讓我受益匪淺!

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