【推薦】閃電作文錦集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的閃電作文8篇，希望能夠幫助到大家。

閃電作文 篇1

　　一道令人著(zhù)迷而又令人驚恐的閃電，劃破了層層密布的烏云，點(diǎn)亮了黑色的天空。

　　有的人對那淡藍色的閃電非常的著(zhù)迷，如醉如癡。他們用自己心靈中最美好的語(yǔ)言，真誠的贊美那瞬間而在世界上是最耀眼的光芒。

　　這些人借助閃電的光輝來(lái)識別那些是骯臟的靈魂；那些是純凈如水的心底；那些是鬼魅的軀殼；那些是善良的面容。

　　在閃電的照耀下，祖先潔白的亡靈顯得更加潔白，無(wú)塵無(wú)染。而那些無(wú)名的白骨，卻失去了往日的猙獰。

　　人們希望那如大樹(shù)根須的閃電能夠深深的種入大地，種在陰霾籠罩的雪山；種烏云涌動(dòng)的山谷；種在濃云遮蓋下的草原；種在狂沙飛舞的大漠；種在城市中樓宇間；種在濃重低沉的大海，讓世間的每個(gè)角落都能盛開(kāi)永恒的光輝。

　　有人說(shuō)，閃電是蒼天面對紛紛爭爭的紅塵無(wú)聲而又無(wú)奈的嘆息�？墒�，我卻認為，閃電是一頭連著(zhù)天，一頭接著(zhù)地的藍色紐帶，人們祖祖輩輩向蒼天傳遞著(zhù)人世間的是是非非，讓蒼天作證大地！讓大地作證蒼天！

　　還有人說(shuō)，閃電是天堂上泄露的燈光，引導人們夢(mèng)想天堂，憧憬美好的天堂，去想往天堂。而且，只有這天堂之光，只有這稍縱即逝的閃電，才是通往天堂的路。也不知有多少人能有機會(huì )踏上這條路，更不知有多少人被這條路拒絕而走向永遠沒(méi)有光明的地獄。

　　閃電的后面是連續不斷的雷聲，那雷聲有時(shí)沉悶如萬(wàn)馬低吟，千鼓齊鳴，更是如同千百萬(wàn)個(gè)車(chē)輪在頭上輾過(guò)，聲音低沉而悠遠。有時(shí)那雷聲卻毫無(wú)掩飾的，干脆的炸響，地動(dòng)山搖，摧枯拉朽，勢不可擋。

　　原來(lái)，閃電的后面是山崩地裂的驚雷，而驚雷的后面往往是如注如瀉的大雨。

　　有的人躲在屋檐下，呆呆的看著(zhù)黑色的天空，驚恐的目光有些絕望，他們駭怕閃電，更駭怕閃電后面的驚雷。因為，閃電和驚雷能讓人的軀體和美夢(mèng)煙消云散，粉身碎骨！

　　閃電是驚雷的前奏，驚雷是大雨的先導，當電閃雷鳴過(guò)后，當雷雨交加退去，飄飄灑灑的陽(yáng)光，才能抵達人們的心底。

　　人有善良的，也有邪惡的，但是，無(wú)論是誰(shuí)都不去觸摸那看似平凡的閃電。只有天上的蒼鷹。敢用翅膀去演奏如琴弦般的閃電，奏響動(dòng)人心魄的.雷鳴！

閃電作文 篇2

　　星期五的晚上，我正寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)外面轟隆轟隆的巨響。我問(wèn)爺爺外面是什么聲音？ 爺爺走到窗前看了一會(huì )，回來(lái)說(shuō)：“是打雷的響聲”。媽媽說(shuō)肯定要下雨了，果真過(guò)了沒(méi)多久又有一道閃電劃過(guò)天空，緊跟著(zhù)是一聲響雷，外邊下起了小雨。多么期待的一場(chǎng)雨呀！真希望是一場(chǎng)大雨，把外面的臟東西洗刷干凈！可是雨下了不久，就停了。我失望的嘆了口氣！

　　我希望下次下一場(chǎng)大大的雨！

閃電作文 篇3

　　昨天，打了一場(chǎng)閃電。一開(kāi)始閃電從天空劃過(guò)，是先看到閃電然后才聽(tīng)到了聲音。然后有一會(huì )

　　兒天空蒼白什么也看不見(jiàn)，非常精彩之后許多道閃電一起打下來(lái)，這場(chǎng)閃電真是太精彩了。不知道以后還有沒(méi)有，如果有我一定會(huì )看。

閃電作文 篇4

　　說(shuō)起閃電，大家應該都知道，它具有上萬(wàn)伏電壓，下雨的時(shí)候會(huì )出現在天空，對自然界和人類(lèi)有嚴重的傷害。閃電的顏色不止是白色的，還有粉紅色和淡藍色的，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)黑色的閃電吧，很多人以為是一片烏云，可是這個(gè)黑色的閃電具有很強的電流。

　　有人說(shuō)閃電是個(gè)破壞者，因為打雷的時(shí)候不能玩手機，閃電真是個(gè)破壞者。那閃電是怎樣形成的呢？

　　閃電是云與云之間、云與地之間或者云體內各部位之間的強烈放電現象。

　　通常是暴風(fēng)云產(chǎn)生電荷，底層為陰電，頂層為陽(yáng)電，而且還在地面產(chǎn)生陽(yáng)電荷，如影隨形地跟著(zhù)云移動(dòng)。正電荷和負電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導體。正電荷奔向樹(shù)木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負電的云層相遇；負電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最后正負電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著(zhù)一條傳導氣道從地面直向云涌去，產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光。

　　一道閃電的長(cháng)度可能只有數百米(最短的為100米)，但最長(cháng)可達數千米。閃電的溫度，從攝氏一萬(wàn)七千度至二萬(wàn)八千度不等，也就是等于太陽(yáng)表面溫度的3~5倍。閃電的極度高熱使沿途空氣劇烈膨脹�？諝庖苿�(dòng)迅速，因此形成波浪并發(fā)出聲音。

　　閃電對人類(lèi)活動(dòng)影響很大，尤其是建筑物、輸電線(xiàn)網(wǎng)等遭其襲擊，可能造成嚴重損失。保護建筑物免受閃電襲擊的最切實(shí)可行的辦法是安裝避雷針，把閃電中的電引向地面事先選好的安全區。

　　我們常見(jiàn)的通常是線(xiàn)狀閃電，猶如枝杈叢生的一根樹(shù)枝，蜿蜒曲折。帶狀閃電與線(xiàn)狀閃電相似，只是亮的通道比較寬，看上去好像一條較亮的亮帶。球狀閃電一般發(fā)生在線(xiàn)狀閃電之后，它是一個(gè)直徑為20厘米左右的火球，發(fā)出紅色或桔黃色的光，偶然發(fā)出美麗的綠色，一般維持幾秒鐘�；鹎蛟诳罩须S風(fēng)飄移，喜歡沿物體邊緣滑行，還能穿過(guò)縫隙進(jìn)入室內，當它行將消失時(shí)會(huì )發(fā)生震耳的爆炸聲。

　　閃電距離近，聽(tīng)到的就是尖銳的爆裂聲；如果閃電距離遠，聽(tīng)到的則是隆隆聲。你在看見(jiàn)閃電之后可以開(kāi)動(dòng)秒表，聽(tīng)到雷聲后即把它按停，然后以3來(lái)除所得的秒數，即可大致知道閃電離你有幾千米。如時(shí)差為3秒，則閃電在一千米外。

　　遇到閃電應該怎么做呢？除非絕對需要時(shí)，不要冒險外出。留在室內。不要靠近打開(kāi)的門(mén)，窗、火爐、暖氣片、金屬管道、陰溝、插上電源的電氣用具。在風(fēng)暴期間不要使用插入式電氣設備如電吹風(fēng)，電壓刷或電動(dòng)剃須刀。風(fēng)暴期間，不要使用電話(huà)，閃電可能擊中外面電話(huà)線(xiàn)。

　　相信大家都知道了閃電的危害，讓我們遠離閃電，學(xué)會(huì )保護自己吧。

閃電作文 篇5

　　今天晚上天氣特別好，正準備跳繩去，突然天空下起了閃電，我還看到了兩個(gè)就墜落在高新新新家園，可能哪家把電引進(jìn)屋了哇，好可怕！還有一個(gè)擊中了民房，還有轟隆隆的雷電，把民房都照成白白的了。

　　然后我就在家練跳繩，爸爸教我了方法，媽媽給我數數，爸爸還把電視關(guān)掉了，我跳了88個(gè)，我要堅持下去！還要向上次一樣跳一百零六個(gè)！我今天早上還練琴了，我要堅持下去，媽媽說(shuō)早上練琴的效率高！

閃電作文 篇6

　　“哎，快過(guò)來(lái)！”我朝弟弟和妹妹勾了勾手指。三個(gè)腦袋很快就湊到了一起……

　　“閃電特工隊？”小妹疑惑地搖了搖頭�！瓣爢T就是我、你、還有你哥哥。我們的宗旨是：做好事不留名，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤！”大概是覺(jué)得新鮮，我的建議被采納了。我掏出紙做的手機，每一分了一部，別說(shuō)，還真像模像樣的呢！

　　鉤子與豆角

　　“呼叫01，呼叫01！”是弟弟的聲音，我打開(kāi)連絡(luò )器：“01收到，01收到！有什么情況？”“通訊員（我妹妹）剛接到任務(wù)——幫奶奶曬豆角！在涼棚集合！”我和弟弟迅速趕到?jīng)雠�，妹妹提了個(gè)籃子已經(jīng)在此等候，我們提上籃子撒腿就往二層樓的入口沖去，身后傳來(lái)奶奶的囑咐聲：“上梯子的時(shí)候慢著(zhù)點(diǎn)，豆角要散開(kāi)曬！”

　　因為不甘心就這么提著(zhù)上去，那也太沒(méi)意思了，弟弟突發(fā)奇想：“要不然我們做只鉤子把籃子釣上去，如何？”妹妹聽(tīng)了兩眼放光，急得像個(gè)猴似的：“就這樣，快做，快做！”說(shuō)干就趕，我找原料，弟弟當幫手，小妹去纏住奶奶別過(guò)來(lái)。我找了幾根木條，擺成叉，又用膠布纏起來(lái)，便以為大功告成了，弟弟皺皺眉頭，歪著(zhù)腦袋盯了天，問(wèn)：“這……能行嗎？”我胸有成竹地說(shuō)：“絕對沒(méi)問(wèn)題�！笨蛇@木叉好像成心要我難堪，正說(shuō)著(zhù)，它就散架了，我的臉馬上“大紅燈籠高高掛”了。

　　正一籌莫展呢，我覺(jué)得天色好象暗了，一看表，呀！都六點(diǎn)啦！我踱著(zhù)步，弟弟聳拉著(zhù)腦袋，誰(shuí)也沒(méi)想出個(gè)好借口，只好無(wú)可奈何的去找奶奶。奶奶苦笑道：“我呀，就怕你們出亂子，早就把豆角曬好啦！”皆大歡喜。

　　什么“閃電特工隊”��！不如改名“蝸牛特工隊”好啦！

　　針管與混戰

　　孩子們沒(méi)有一個(gè)是省油的燈。這不，有闖禍了。

　　閃電特工隊這次的動(dòng)機并不壞，只是想充當一下忠實(shí)的衛兵。我們把爺爺打好針的針管內裝了水，當作水槍?zhuān)�但噴�?zhù)噴著(zhù)就打起了水仗，以下就是當時(shí)的場(chǎng)景。

　　我給水槍上了“子彈”，一不留神噴了弟弟一臉，他馬上奮起反擊，我一邊解釋不是故意的，一邊躲開(kāi)。而妹妹正玩空中噴泉玩的起勁，莫名其妙被噴了一身，不甘示弱，開(kāi)始“掃射”。我一個(gè)“海底撈月”噴了小妹一腳，剛站起身得意，頭頂就下起了“瓢潑大雨”。就這樣，一場(chǎng)內戰打響了。

　　奶奶尋聲趕來(lái)制止，我們幾個(gè)“落湯雞”你看我，我看你，都不約而同地大笑起來(lái)……

　　就這樣，兩個(gè)月的暑假被我們幾個(gè)“閃電特工隊”隊員給安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣的趣事還很多，想聽(tīng)嗎？我隨時(shí)都能給你講一籮筐！

　　家長(cháng)評語(yǔ)：

　　文章真實(shí)的記敘了暑假中有趣的事情，語(yǔ)言流暢、樸實(shí)。

　　同學(xué)評語(yǔ)：

　　哇，好一個(gè)“閃電特工隊”，小隊員個(gè)個(gè)好心腸，想做好事，可卻好心辦壞事，闖禍的時(shí)候真實(shí)閃電般快。整篇文章語(yǔ)言流暢、幽默，真讓人想快快加入到這個(gè)隊伍中。

閃電作文 篇7

　　一道白光略過(guò)，緊接著(zhù)便是雷聲了。閃電既是一個(gè)奇特又美麗的東西。為什么呢？因為：在下大雨之時(shí)，先是一顆結滿(mǎn)銀花的“火樹(shù)”伸向地面，轉眼間便不見(jiàn)了，在遠處卻又有了一顆活潑的火樹(shù)，閃電是在我接觸煙花后才認認真真觀(guān)察的。它既象一顆樹(shù)苗，在天空中奮發(fā)圖強，又象一支鼓棒在天空中敲，發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時(shí)我想天上真的有人在敲鼓嗎？為什么是這個(gè)聲音呢？又是誰(shuí)在敲呢？又是哪位神仙將它變成小樹(shù)，又是如何栽進(jìn)去的呢？那樹(shù)為什么是銀色的呢…小時(shí)候我無(wú)數次地問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤焐险l(shuí)在敲鼓，誰(shuí)在種銀色的樹(shù)，這雨水是用來(lái)澆樹(shù)的嗎？怎么澆了這么久想淹死樹(shù)嗎”媽媽說(shuō):“不會(huì )的，那是你的想象�！遍W電總是一瞬間便消失了，可別處又來(lái)了一道，火樹(shù)的形狀也是變化莫測：這一秒是這樣，下一秒就不知道是什么樣了。

　　閃電啊閃電，你整天東奔西走，忽閃忽沒(méi)難道你不愛(ài)這里嗎？

閃電作文 篇8

　　昨天下午，上第二節數學(xué)課時(shí)，雨勢猛增，一瞬間電閃雷鳴。只見(jiàn)電光一閃，過(guò)了兩秒，轟的一聲，徹底打破了我們在教室的快樂(lè )學(xué)習。

　　這時(shí)，那群女生尖叫一聲：啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上，我們男生就大喊起來(lái)：叫什么叫沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷電？叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個(gè)個(gè)愈發(fā)害怕，都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：讓閃電再來(lái)得激烈點(diǎn)，讓雷聲再大點(diǎn)！而煌建在一旁說(shuō)女生壞話(huà)：你們這群女生膽小如鼠他的這些話(huà)我十分的贊同。白陽(yáng)在一旁用著(zhù)一種瞧不起的眼神，鄙視著(zhù)女生和閃電；我在一旁悠哉悠哉地將閃電當作一種節奏，用左手捂左耳，頭一上一下，快活地唱歌，還一邊贊嘆：這閃電的節奏太妙了！這就形成了一個(gè)對比，頑皮的男生在享受；膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來(lái)，女生太膽小了。

　　第三節課上的時(shí)候可真是怪了，一邊晴天，一邊陰天，還晴天打雷，真是世界之奇觀(guān)。

　　放學(xué)后，我們走到校門(mén)外，看見(jiàn)了那美麗的彩虹，太美了，我們不能不贊嘆！因為彩虹是非常少出現，一生能見(jiàn)一次，人生就完美了！

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