爬山小學(xué)作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的爬山小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

爬山小學(xué)作文1

　　五一的前一天，媽媽說(shuō)：“我們明天去爬嵖岈山吧�！拔腋吲d地說(shuō)："好��！好��！"

　　第二天，我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了山腳下，走進(jìn)大門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)舞臺，上面站著(zhù)孫悟空，豬八戒，唐僧，沙和尚。

　　我看了他們之后，就開(kāi)始爬山了。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了黑風(fēng)洞，我和媽媽說(shuō)：”我們去黑風(fēng)洞吧！“媽媽說(shuō)：”好！“

　　走進(jìn)大門(mén)口，我就覺(jué)得很冷，進(jìn)去之后更冷，我們前前后后都是人，我想：”可能他們也想上黑風(fēng)洞看吧！“我走著(zhù)走著(zhù)，到了頭，我算了一下，一共碰了頭三次��！之后，是樓梯，走啊走，來(lái)到一個(gè)小賣(mài)部錢(qián)，媽媽說(shuō)：”我給你買(mǎi)根冰棒吃吧！“"好��！"我早就渴了。

　　之后，我們又來(lái)到了石梯前，這節石梯人很少，因為這是最后一節石梯了。上面就是山頂啦。我蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了山頂。

　　我下山地時(shí)候，看見(jiàn)了許多奇怪的`石頭。比如：仙人指路，母子石…

　　我在媽媽的耳旁悄悄地說(shuō)：”這次的旅行真奇妙“

爬山小學(xué)作文2

　　一天，我和爸爸媽媽魯山去玩。在魯山腳下抬頭望去，看著(zhù)和天一樣高的峰頂，我心里就沒(méi)有了爬上去的勇氣。

　　開(kāi)始爬了，一開(kāi)始還好，可是爬著(zhù)爬著(zhù)，我氣喘吁吁，腳幾乎快蹬不到臺階上去了，我都快掉下去了。

　　我爬呀爬，不知不覺(jué)爬上了一個(gè)圓臺。我想，終于可以去休息一會(huì )兒了，往下一看，哇！原來(lái)魯山這么美，我登山的時(shí)候可沒(méi)注意到。茂密的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)被放大的.綠寶石。漫山遍野的花兒，像一個(gè)個(gè)甜蜜的笑臉，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　繼續往上爬，到了一線(xiàn)天，就如同它的名字一樣，就和線(xiàn)一樣窄，我費力地往上爬著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，終于爬到山頂了。從山頂上往下看，我看見(jiàn)一個(gè)石頭上寫(xiě)著(zhù)魯山極頂，高1808.3米。哇！我竟然爬上了這么高的山。在山頂休息了一會(huì )兒，就下山了。

　　魯山是很難爬，可風(fēng)景真美呀！

爬山小學(xué)作文3

　　我的課余生活很豐富，有時(shí)會(huì )在家里靜靜地看書(shū)，有時(shí)候會(huì )去體育館打羽毛球，有時(shí)候又會(huì )在小區里跑步。周末，爸爸，媽媽還會(huì )帶我去爬山。

　　在這么多的節目里，讓我最難忘的是爬山。 星期天，爸爸，媽媽帶我去了肇慶的鼎湖山，它是嶺南四大名山之一。來(lái)到山腳下，往山上一看，山很高很陡。我們沿著(zhù)上山的石級，在蜿蜒的山路上緩慢地爬行。石級兩邊是茂密的樹(shù)林和許多說(shuō)不出名字的'植物�？�，那里還有一片野花哩！我們又沿著(zhù)山路向山頂爬去，爬呀爬，爬到半山腰，我們都滿(mǎn)頭大汗，還有點(diǎn)累，喝了點(diǎn)水，又繼續爬了。

　　終于爬到山頂了，我們來(lái)到寶鼎園。寶鼎園的中心有一口高6.68米的鼎，它叫九龍寶鼎鼎，重16噸為世界之最。此鼎具有寬大雙耳，鼎身和鼎足共鑄有九條金龍，騰云駕霧，栩栩如生。 爬鼎湖山，我雖然很累，但我很開(kāi)心。

爬山小學(xué)作文4

　　今天下午，媽媽帶我和哥哥一起去九峰公園爬山。

　　我們站在山下往上看，啊，山頂好高啊，但是我對自己說(shuō)：“我一定要爬上去，我不能在沒(méi)有爬上去的時(shí)候就對自己沒(méi)有信心，堅持不懈地向上爬�！蔽覀冞�是剛剛爬到一半，我哥哥就說(shuō)：“我們休息一下吧�！钡�是我確說(shuō)：“不行，我們一定要繼續向上爬，不能半途而廢，我們一定要堅持住爬到山頂就可以休息和玩了�！备绺缯酒饋�(lái)說(shuō)：“我們一起上去，因為我想休息，更想玩�！蔽艺f(shuō)：“那我們繼續向上爬吧�！焙玫�，我們一定要努力堅持住不能半途而廢，我們來(lái)到山頂都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、大汗淋淋的.了，我們玩了一會(huì )兒的蕩秋千，我媽媽說(shuō)：“快要下雨了，我們回家吧�！蔽覀兿聵堑臅r(shí)候還拍了很多照片。

　　今天我很開(kāi)心，下次我還會(huì )來(lái)玩蕩秋千。

爬山小學(xué)作文5

　　我是爬山虎，你知道嗎？我是葡萄科植物，當你一聽(tīng)我的名字，就一定知道我是爬山的能手，說(shuō)對了，我不光是爬山的能手，其實(shí)爬墻、爬樹(shù)……都是我的強項。

　　我喜歡陰涼、潮濕的環(huán)境，我可以幫人們降溫，調節空氣，減少噪音。我剛長(cháng)出來(lái)的.葉子是嫩紅的，不幾天就變成嫩綠色的了，只要一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就會(huì )有規律的搖擺，美麗極了。

　　最神奇的是我的腳，我雖然不會(huì )走路，但腳對我來(lái)說(shuō)是非常重要。如果我的腳觸到墻壁的話(huà)，就會(huì )緊緊的巴在墻上，再把莖拉一把，我就可以一直向上爬去。如果我的腳不觸住墻的話(huà)，過(guò)幾天就會(huì )枯萎 了，后來(lái)連痕跡都會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　當到初秋天氣變涼時(shí)，我的葉子開(kāi)始變色了，變的五光十色的；再到深秋天氣變冷時(shí)，我的葉子變的更鮮艷，全都紅了，火紅火紅的，像晚霞一樣美。

　　這就是我——爬山虎。

爬山小學(xué)作文6

　　20xx年2月19號這天，風(fēng)和日麗，我們一家人決定去爬山。

　　我爸爸開(kāi)車(chē)一會(huì )兒就到了山腳下，我已經(jīng)迫不及待地邁開(kāi)了步伐往上爬去，后面的人也緊追不舍，我們一路上有說(shuō)有笑，一會(huì )兒，有些人說(shuō)累了，媽媽就說(shuō)：“這就是你們平時(shí)不鍛煉的后果，現在累了吧�！蔽揖驼f(shuō)：“媽媽我們已經(jīng)爬了很久了，這已經(jīng)是我們的極限了，應該喝點(diǎn)水，休息一會(huì )兒吧�！毙菹⒘艘粫�(huì )兒，我們繼續往上爬，我看到了銀杏樹(shù)，還看到了許多我不認識的樹(shù)，以及形形怪狀的.石頭，我?jiàn)^力地往上爬，終于爬到了山頂，我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“中午12點(diǎn)了，”我說(shuō)：“我們還沒(méi)有吃中午飯，要不把我們帶過(guò)來(lái)的食物當中午飯吧�！蔽覀兂酝炅酥形顼埦驮�路返回了。

　　爬山雖然累，但是我今天過(guò)得很開(kāi)心！

爬山小學(xué)作文7

　　星期四下午，我和爸爸哥哥一起去靈巖山爬山。

　　到了靈巖山，那里的人很多，人山人海，放眼望去，黑壓壓的片。那一個(gè)個(gè)黑頭多得像一群群螞蟻。

　　山下有一條石頭鋪的小路，直通山頂。我對爸爸說(shuō)：”我們不走這條小路，去走小道�！鞍职謫�(wèn)：”為什么？“”因為走了這條路就變成走山了�！案绺鐡屜日f(shuō)。

　　我們走進(jìn)了小道，先空過(guò)一片小樹(shù)林，走著(zhù)走著(zhù)，一塊巨石擋住了我們的`去路。我看見(jiàn)石頭邊上有幾塊小石頭，我踩著(zhù)小石頭，左手抓住大石頭，右手也抓住大石頭，用力一登便爬了上去。不知不覺(jué)中，我們爬到了山頂，我已累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。

　　山頂下的景色真美��！樹(shù)木變小了，房子也變小了，變得像小孩子玩的積木。

　　今天玩得真開(kāi)心呀！

爬山小學(xué)作文8

　　一考完期末考試，放假第一天，我和爸爸媽媽就去徑山爬山了。復習了兩個(gè)星期，也在家里憋了兩個(gè)星期，能在陽(yáng)光明媚的冬天清晨出來(lái)透透氣，我的心情很舒暢。

　　一路上我們歡聲笑語(yǔ)，談天說(shuō)地，一路欣賞美景，還沒(méi)到目的地，我已經(jīng)心情雀躍起來(lái)。徑山山不高，但是因為修建新寺廟，所以路全封了，我們只能走老的.山道，一路爬上去，山里很幽靜，路上有點(diǎn)微風(fēng)，空氣清新，路邊還有茶園，走起來(lái)神清氣爽。一早出來(lái)，我們走到山頂的時(shí)候，才中午１２點(diǎn)不到，可是媽媽說(shuō)，她的同事的寶寶現在還在床上賴(lài)床呢！

　　我知道，隨著(zhù)我一天一天長(cháng)大，跟爸爸媽媽一起出去玩的機會(huì )就會(huì )越來(lái)越少，我要珍惜現在的時(shí)光，所以我寧可離開(kāi)溫暖的被窩，也要和家人來(lái)一場(chǎng)愉快的爬山之旅！

爬山小學(xué)作文9

　　今天，我們去爬仁皇山。穿過(guò)一排排古建筑，就來(lái)到了仁皇山的山腳下。我認為仁皇山是一座雄偉的大山，因為我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山。一下車(chē)，毛毛哥哥就跑在最前面，我和鑫鑫哥哥緊追其后，不一會(huì )兒，就把姨爸、姨媽、爸爸和媽媽甩得很遠。路的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的大樹(shù)和挺拔的竹子，感覺(jué)像在樹(shù)海和竹海里。

　　漸漸地，我體力開(kāi)始下降，一屁股坐在路邊的`石板凳上。哥哥鼓勵我說(shuō)：“盧徐燁，快到山頂上了，加加油！”我一聽(tīng)，就拼命往上爬。

　　到了山頂上，一座美麗的城市盡顯腳下，遠處的火車(chē)就像小蛇一樣，慢慢地向前爬行。再向遠處一看，美麗的太湖上籠罩著(zhù)一層霧氣，好像到了仙境一樣。讓我不禁想起了劉禹錫的那句古詩(shī)：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。真的很美很美！我獨自一個(gè)人陶醉在美景中，突然毛毛哥哥來(lái)了一句：“盧徐燁，要不要吃冰淇淋？”我一聽(tīng)有吃的：“嘻嘻！”等會(huì )兒繼續陶醉吧！

爬山小學(xué)作文10

　　這個(gè)星期天的清晨，天剛蒙蒙亮，我們一家人就起來(lái)去爬山。

　　今天的目的地是飛鵝嶺，來(lái)到山腳下抬頭望上去，只見(jiàn)山頂高得像在云彩一樣高，還有那彎彎曲曲的'石級就像是從天上掛歷下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！可我一鼓氣，還是信心戰勝了恐懼。過(guò)了約半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了草地。草地上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，美麗極了。我們開(kāi)始向山頂奔去，妹妹一屁股坐在石級上吵著(zhù)要回家，逗的一家人哈哈大笑。站在山頂向下看，樓房好象變小了，又好象在云層里站著(zhù)。那里的空氣很清新，使人感覺(jué)很舒適。太陽(yáng)下山了，我們慢慢地下山，一邊欣賞美麗的夕陽(yáng)，一邊看四周的高樓大廈。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現半山腰的草地在中午的時(shí)候是金色，可現在又變綠色，爸爸說(shuō)：“蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上�；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，草地是金色的，花朵合攏時(shí)，花瓣被包住，草地也就變成綠色。！”多么可愛(ài)的草地！

　　爬山既可以鍛練我們的身體，又可以觀(guān)賞美景，何樂(lè )而不為？

爬山小學(xué)作文11

　　過(guò)年那幾天天氣很好，那是春天來(lái)了！春天來(lái)了！帶著(zhù)暖洋洋的心情，一家人爬山。

　　我們來(lái)到了仙巖風(fēng)景區，那里的景色宜人，風(fēng)景秀美，到處可見(jiàn)春天來(lái)了，爸爸和我爬最快了，媽媽因為抱著(zhù)妹妹所以慢了點(diǎn)，山上有天然的瀑布，雖不及李白筆下的《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，但我覺(jué)得就是這樣，爬到山頂有一大水庫，是后來(lái)修建的`，我們再往另一處小徑走去，看到有一怪石，近似像一頭獅子，遠似好比大人和小孩，妹妹更是開(kāi)心地呀呀叫，只聽(tīng)回聲在這山里蕩漾，留下了我們一家人的笑聲！

爬山小學(xué)作文12

　　鄉下的早晨，炊煙裊裊升起，我和小伙伴們出發(fā)了。

　　太陽(yáng)光穿過(guò)薄霧，穿過(guò)蒼翠高大的樹(shù)林，投射到通向山頂的青石板路上。石板長(cháng)了青苔，我們每人找來(lái)一根樹(shù)棍當作拐杖去爬山。

　　開(kāi)始我們都感覺(jué)很輕松，一路歡歌笑語(yǔ)，樹(shù)上不知名的`鳥(niǎo)兒也跟我們一起嘰嘰喳喳，路旁?xún)蓚鹊幕▋阂苍陟o靜的開(kāi)放，散發(fā)出沁人心脾的芳香……

　　可是，到半山腰的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)開(kāi)始大口喘粗氣，說(shuō)笑的聲音也越來(lái)越小，腳下的步伐也越來(lái)越慢了，汗水順著(zhù)臉頰和脊背往下淌。

　　我們咬緊牙，牽著(zhù)手，互相鼓勁加油，終于，我們把山踩在腳下了！

　　站在山頂，極目遠眺，山巒疊嶂，郁郁蔥蔥，盡收眼底，一條條水泥路像白色的緞帶環(huán)繞著(zhù)村莊，一條條小溪像碧綠的玉帶擁抱著(zhù)田野，潺潺的溪水在緩緩地流淌，載著(zhù)農民伯伯幸福的夢(mèng)想，輕輕地流向遠方……

爬山小學(xué)作文13

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起去旗峰公園爬山。我們找到了第一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們在這里睡一睡好嗎？”我說(shuō)：“不行，這里有這么多蚊子，我睡不著(zhù)�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他們就睡了。于是我也睡了一會(huì )兒，等我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽在吃瓜子，我就說(shuō)：“我們應該上路了�！�

　　我們在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地就到了山頂。那里有兩層樓，我就先到了第一層樓里燒了一束香，然后我又上了一層樓去看風(fēng)景。遠遠望去，有許多房子。然后，我們下山，我發(fā)現了一條小路，就走了那條路，結果我不小心摔了一跤，流了很多血。雖然我很痛，但是我沒(méi)有哭臉，自己爬起來(lái)繼續往前走。旁邊的.叔叔夸我很勇敢，爸爸媽媽也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爬山小學(xué)作文14

　　我是一株爬山虎，我現在還是一株幼苗，過(guò)不了幾天，你們就可以看見(jiàn)我一生中最美麗的時(shí)刻了。

　　我天天被陽(yáng)光哥哥照耀，有時(shí)雨姐姐也滋潤我。我一天天長(cháng)大，先長(cháng)出莖，再長(cháng)出葉柄，接著(zhù)長(cháng)出細絲，最后長(cháng)出腳。腳是我的命根了，我名字中的“爬”字就告訴你們我的本領(lǐng)了。下面我就給你們介 紹一下吧！我的腳會(huì )觸到墻，如果不觸到墻，我的死期也就不遠了。當我的小腳變成灰色的時(shí)候，你們如果想把我的腳拔下來(lái)的話(huà)，必須要用一點(diǎn)兒力，如果不用力的`話(huà)，你們休想把我拔下來(lái)。我的腳 是一個(gè)個(gè)如同蝸牛觸角的小圓片。我想讓小腳變成三角，可是我的命是天注定的，永遠都不可能把圓形變成三角。

　　聽(tīng)完了我的介紹，你們是不是也想當爬山虎呢？

爬山小學(xué)作文15

　　在我家的庭院里，種著(zhù)一棵爬山虎。如今，它已經(jīng)長(cháng)得高過(guò)我了。那是兩年前爸爸出差給我帶回來(lái)的，那時(shí)候我考試成績(jì)很差，爸爸把爬山虎種在院子里，那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓勵我說(shuō)："不喲啊泄氣，你看，爬山虎現在只是很小一棵，它通過(guò)吸取養分，努力生長(cháng)，才能長(cháng)大，它長(cháng)高一截，就長(cháng)出一個(gè)吸盤(pán)，緊緊的吸住墻面;日復一日，年復一年，才能長(cháng)成大爬山虎。那這樣不正如你學(xué)習嗎？一年紀入學(xué)時(shí)什么也不懂，由老師把知識傳授給我們，就好比太陽(yáng)公公給爬山虎溫暖。你們升上了二年級，第一單元總是復習一年級的。就好比爬山虎高了一截，長(cháng)出吸盤(pán)，緊緊的吸住墻面，拉也拉不出來(lái)，就這樣一直下去，你才能提高成績(jì)。"爸爸的這些話(huà)激勵了我，爸爸說(shuō)得對。人就像爬山虎一樣，必須邊學(xué)習邊頑固知識。

　　現在，爬山虎長(cháng)得很高了，它靠著(zhù)吸盤(pán)一截一截的'長(cháng)大了，我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長(cháng)。

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