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翻過(guò)那座山作文

時(shí)間:2024-01-24 17:54:36 我要投稿

翻過(guò)那座山作文[匯總15篇]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的翻過(guò)那座山作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

翻過(guò)那座山作文[匯總15篇]

翻過(guò)那座山作文1

  困難是一座大山,對于弱者,他是遙不可及的高峰,對于強者他象征即將到來(lái)的成功!}記

  很多時(shí)候,我們會(huì )在心里給自己設下一座山,總認為自己不可能成功,但是只要我們向前一步便會(huì )發(fā)現心中那座看似遙不可及的高山,只是自己創(chuàng )造的海市蜃樓,勇敢邁開(kāi)一步,便可以翻過(guò)那座困難的高山。

  曾經(jīng)對我來(lái)說(shuō)最困難的事就是跟陌生人交流,我特別羨慕那些自來(lái)熟的人,可以迅速與人打成一片。我現在都記得小學(xué)二年級的時(shí)候,全班女生結成“幫派”,我跟她們大部分不相熟,全體出動(dòng)的時(shí)候,只敢跟在后面,當她們七嘴八舌討論如何打敗男生時(shí),我永遠是聽(tīng)眾。

  我的媽媽深知我這種連去便利店買(mǎi)鹽,都要躊躇半天的性格,暑假的一個(gè)下午,媽媽把我帶去了口才班,在那里,我簡(jiǎn)直經(jīng)歷了有生以來(lái)“拋頭露面”最多的日子。當眾自我介紹,當眾背繞口令,最令我深感抗拒的是,結業(yè)那天的采訪(fǎng)活動(dòng)?诓爬蠋熞竺總(gè)同學(xué)在文化廣場(chǎng)采訪(fǎng)20個(gè)人,問(wèn)他們一些問(wèn)題。其他同學(xué)都興高采烈地去行動(dòng)了,剩我和媽媽在原地。媽媽對我說(shuō):“走吧!”我緊張極了,小聲從嘴里蹦出:“我不敢!眿寢屝α,對我說(shuō):“試試吧,你看那有個(gè)阿姨你去采訪(fǎng)她!蔽疑钪,今天無(wú)論如何都得完成任務(wù),于是向那位正在看手機的`阿姨走過(guò)去,我下意識地咽了口口水,抬起頭說(shuō):“阿姨我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”沒(méi)想到阿姨對我微笑說(shuō):“可以!蔽翌D時(shí)松了一口氣,采訪(fǎng)結束了,阿姨溫柔地對我說(shuō):“你的采訪(fǎng)真好,落落大方!

  那一刻,我頓時(shí)明白了,我所以為的困難的大山,其實(shí)是在給自己設限,只要我邁出一步,便可以收獲成功。強者之所以成功,就是因為他們在面臨困難時(shí)選擇翻過(guò)那座大山,而一旦選擇面臨挑戰,在不經(jīng)意間你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)成功了。

翻過(guò)那座山作文2

  翻過(guò)那座山,我收獲了力量……

  ——題記

  翻過(guò)那座山,我懂得了什么就做不懈、堅持……

  小升初后,爸爸媽媽對我的期望越來(lái)越大,學(xué)業(yè)也越來(lái)越沉重。我總覺(jué)得有一種無(wú)形的力量壓迫著(zhù)我,使我喘不過(guò)氣來(lái)。隨著(zhù)考試成績(jì)也越來(lái)越不滿(mǎn)意,爸爸媽媽的嘆息聲也越來(lái)越多。又一次考試成績(jì)出來(lái),我看到試卷上的紅叉叉,眼淚也不受控制的流下來(lái)。我的思緒飄向遠方,那一個(gè)個(gè)晚上,伴隨著(zhù)我的'是如山般的練習題和指尖上傳來(lái)的苦累,希望可以換來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),以為努力定能得來(lái)一個(gè)屬于自己的榮耀……可如今呢!

  我走在鄉村小路上胡思亂想著(zhù),無(wú)意間瞥見(jiàn)泥濘的小路上竟有一只蝴蝶,可它并沒(méi)有那種屬于蝴蝶的美麗。此刻的它被被半掩埋著(zhù),狼狽至極。我不禁回想了一下蝴蝶的成長(cháng)過(guò)程:幼時(shí),它們帶著(zhù)丑陋的外表,被人們鄙夷著(zhù),它們以瘋狂的咬噬著(zhù)莊稼來(lái)宣泄著(zhù)自己的不滿(mǎn);后來(lái),它們在繭中沉睡,夢(mèng)想著(zhù)有一天脫去丑陋的外表,長(cháng)出華麗的翅膀,以藍天被舞臺,以繁花為背景,以風(fēng)聲為伴奏,舞出自己的魅力……如今,它長(cháng)出一雙華麗的翅膀了,可卻事與違愿,它還沒(méi)來(lái)得及舞出自己的魅力,就被困在這黑洞般的泥濘中……

  蝴蝶揮動(dòng)翅膀的頻率越來(lái)越緩慢了,我想上去幫它,可有一種力量阻止著(zhù)我。我內心有些傷心,不只是為蝴蝶還是為我?這時(shí)蝴蝶似乎絕望了,它不在揮動(dòng)翅膀。我實(shí)在忍不住了,沖上去想要拯救這只可憐的小生靈?伤蝗粖^然一飛,似乎想要放手一搏……它成功了!

  我停住了腳步,看見(jiàn)蝴蝶停在了一朵花上,花的艷麗,渲染了一種唯美的畫(huà)面,隨后蝴蝶飛向了遠方……蝴蝶用它的力量詮釋了生命的存在,演繹了一段只屬于它的傳奇故事……

  我望向遠方,不禁釋然了,也許是因為心中那座山坍塌了,也為懂得了堅持就會(huì )成功!

翻過(guò)那座山作文3

  “非常好!講得很清晰,很詳細!……”一句句贊揚的話(huà)從劉老師口中傳出,我迎著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲,回到座位,一時(shí)間,一位青澀、內向的少年身影在心頭浮現。

  那是三年前的我,害羞、沉默。面對各式各樣的難題,明明有著(zhù)獨特的解題思路,卻從不曾舉手。表達,如一座巍峨的高山橫亙在我面前,隱天蔽日,在晝猶昏。

  踏出第一步,萬(wàn)般艱難。初二的一個(gè)下午,數學(xué)課上正當同學(xué)們與老師皆為一道難題愁眉不展時(shí),我靈光一現,看到了迷霧背后的真相。激動(dòng)的內心翻起一陣陣浪花,嘴角噙起明晃晃的笑容,忘乎所以的抬起右臂,然而長(cháng)年累月的肢體習慣卻仿佛在我右臂壓了一塊兒千斤巨石,抬到一半再也抬不起來(lái),激動(dòng)的熱潮褪去,原本敞亮的胸膛再次陰云密布。

  “有沒(méi)有什么好的辦法?”老師再一次強調。我的右臂與那巨石幾度抗衡,逐漸示弱,然而老師的話(huà)卻又給予了我勇氣,我的呼吸在加重,汗水逐漸塞滿(mǎn)手掌心上的紋路,心臟的撞擊譜成一首戰歌……一秒……兩秒……三秒……一直豎直的手闖入大家的視線(xiàn),宛若一只揮舞著(zhù)的宣告勝利的'旗幟。

  那手臂發(fā)揮了陽(yáng)光的作用,擊穿了山頂的霧靄將世界照亮讓我看清山上蜿蜒著(zhù)一條曲徑,而我的腳正踩在上面,心中有一個(gè)清晰的聲音鼓舞著(zhù)我:爬上去,翻過(guò)那座山。

  從此,數學(xué)課上多了一只舉起的手。初三的希沃白板有了投屏功能,講題從臺下移到了臺上,我們組分的26題,難度頗高。于是我包攬了下來(lái),略作分析,有了些許把握。

  站上講臺,心中預計的緊張與慌亂沒(méi)有如約而至,反倒是自信一直相伴,我右手執筆,指點(diǎn)“江山”侃侃而談,仿佛我真的成為了一位老師,當關(guān)鍵的一點(diǎn)講完后,講臺下傳來(lái)一陣陣恍然大悟的聲音,我的內心如被陽(yáng)光普照,溫暖而充實(shí)。

  原來(lái)站在山巔,靠近太陽(yáng),是如此的溫暖與享受。翻過(guò)那座山,才見(jiàn)柳暗花明新一村!

翻過(guò)那座山作文4

  生活充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,翻過(guò)那座山,你會(huì )受益匪淺!}記

  抵制誘惑,本就是小學(xué)的鬼門(mén)關(guān),但必須控制住自己。你一旦被誘惑牽著(zhù)鼻子走,便會(huì )掉入無(wú)底的深淵,所以做事得小心。

  清晨,空氣新鮮,天空一片寂靜,大地顯得毫無(wú)生氣?墒歉改敢霾盍,要去很遠的地方,家里只剩下我一個(gè)人。六年級,應該是一個(gè)成熟的年紀。父母留我一個(gè)人在家里,肯定是放心的。

  我必須控制住自己,不被誘惑,電話(huà)、電腦、電視,一堆電子產(chǎn)品就挺立在我的眼前,就靜靜地躺在那兒,像一束光,牽引著(zhù)我的心。我目不轉睛地盯著(zhù)。

  我離開(kāi)了,因為人生有許多誘惑,不能上當,我反而認真地去看書(shū)了。

  非寧靜無(wú)以致遠,所以誘惑是個(gè)坑,無(wú)所事事是個(gè)大坑。窗外明明還是太陽(yáng)光照的,現在怎么下起雨來(lái)了?窗外,雨水飄飄灑灑,唉!衣服沒(méi)收!我趕忙飛奔出門(mén),一扯,一丟,嗯!收完了。

  我高興地坐在沙發(fā)上。好無(wú)聊啊,咦!不如看看電視吧!我慢慢地站起身來(lái),一步一步地走向電視機。

  離電視機越來(lái)越近了,三步,兩步,一步……正當我快要打開(kāi)電視的時(shí)候,我想起了當初的諾言,我的潛意識卻……不,不!堅守諾言,不是我人生之本嗎?電視機只是一次小小的誘惑罷了,可這一個(gè)誘惑,卻可以體現出一個(gè)人的品格。我猛地坐回了沙發(fā),暗自想:人生如此,誘惑多多,可處處體現出了一個(gè)人的人格。

  窗外的.雨下得小了一些,可以說(shuō)是毛毛雨了,風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),明明是冷,可我卻覺(jué)得暖暖的。

  電話(huà)突然響了,哦!是廣告推銷(xiāo)!澳,這是‘渣渣狗’小游戲公司,請問(wèn)要不要用本公司的產(chǎn)品?”我想了片刻,“不!”我一口否決。誘惑,真的到處都是。

  我關(guān)了電話(huà),躺在床上。誘惑即是一場(chǎng)考試,翻過(guò)“誘惑”這一座山,你將收獲萬(wàn)千。瞧,窗外的雨停了,云全都散去了,太陽(yáng)獨自地掛在天上,顯得格外耀眼。

  生活中少不了誘惑,生活就是一場(chǎng)考試,翻過(guò)那一座山,你能行!我做到了……

翻過(guò)那座山作文5

  每個(gè)人的心中都有一座難以越過(guò)的高山。

  那是什么?是挫折,是困難。

  對于這座陡峭,險峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他們喪失了揚起理想之帆的勇氣,喪失了戰勝挫折的陰影。因此,他們無(wú)法欣賞到山那波瀾壯闊的大海,更體會(huì )不到那發(fā)自?xún)刃牡南矏偱c滿(mǎn)足。記得曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)故事。在一個(gè)山村里,有兩個(gè)孩子往看那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親:"山的那邊是什么?"一個(gè)父親誠實(shí)地回答:"山的那邊還是山。"而另一個(gè)父親撫摸著(zhù)孩子的頭,微笑著(zhù)說(shuō):"山的那便是一片廣闊無(wú)邊的大海。"從此,這兩種不同的答案改變了兩個(gè)孩子的命運。

  一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對生活失去了信心,碌碌無(wú)為地生活著(zhù),最總值能為一個(gè)整天忙碌田間的農民,而另一個(gè)孩子則帶著(zhù)心中的那份向往和執著(zhù)踏上了尋找大海的道路。因為父親的回答,他的心中多了一份理想而不懈追求的信念。一路上,他長(cháng)途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷,然而他毫不氣餒,勇敢地向著(zhù)這座高山攀登。他最終盼到了山頂。然而,眼前并不是父親描述的那樣,而是一條寬闊,平坦的.公路,上面飛馳許多他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無(wú)已疑惑,懷著(zhù)好奇心繼續向前走,來(lái)到一座大城市。

  此時(shí),他如夢(mèng)初醒的領(lǐng)悟到了父親的那句話(huà)。憑借自己的勤勞,進(jìn)去,憨厚的品質(zhì),幾年后,他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。他又回到了村子,自豪地對人們說(shuō):"我真的看到了大海。"如果把挫折當成挫折那他真的就只是挫折。但是如果你讓他與你精神世界里廣闊的那片土地相結合,他就會(huì )成為寶貴的營(yíng)養,讓你在挫折中如鳳凰涅盤(pán),體會(huì )到特別的甘甜與美好。

  只有啟程,才能到達理想的目的;只有有拼搏,才能獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì )有收獲;只有追求。才能品味精彩人生。

  朋友,別再猶豫;也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你獲得意想不到的驚喜。

翻過(guò)那座山作文6

  記不清哪首歌唱過(guò):“人生就像九十九座大山,翻過(guò)了一山又一山,山上的荊棘砍不完……”我此刻就在爬所遇到的最高一座山——中考,這座山可真難爬呀!

  山上的荊棘砍不完

  “天哪,天哪,復印室的效率好高!”后座夸張地嚷嚷道!班?”我暈暈乎乎地從一道大題里抬起頭來(lái),看見(jiàn)物理課代表又抱著(zhù)一摞試卷走進(jìn)門(mén)來(lái),習慣性地不以為意,繼續埋進(jìn)題目里!拔,你配合一下好不好!薄笆前,是啊,好高!順便說(shuō)一句,這張試卷放學(xué)前交!薄鞍,你不早說(shuō)!”后面立即傳來(lái)“刷,刷”的聲音。我又苦思著(zhù),“唉!”我煩躁地跺跺腳,越急越想不出來(lái),到底哪個(gè)是對的。同桌安慰道:“慢慢想!蔽沂媪藥卓跉,甩了甩腦袋,又奮筆疾書(shū)。

  路邊鮮花紅艷艷

  自打班主任從門(mén)外接過(guò)那張成績(jì)單后,我的心就沒(méi)敢放下。那張小白紙就像裹住我的心臟般,使我的心壓抑而快速地跳動(dòng)著(zhù)。我緊盯著(zhù)班主任,試圖從他的表情上讀取點(diǎn)信息。他面部的每一個(gè)變化都牽動(dòng)著(zhù)我的心,我生怕那眉心處的.一鎖是為我而皺。再看看兩邊的同學(xué),哪個(gè)不是心猿意馬,哪有心思寫(xiě)作業(yè)?最終,班主任金口微開(kāi):“下頭,我把這次考試成績(jì)報一下……”我揪著(zhù)的心最終隨著(zhù)那個(gè)滿(mǎn)意的數字舒展開(kāi)來(lái)。在沖刺中考頂峰的道路上,一次次的成績(jì)就是這路標的鮮花,笑著(zhù)看它紅艷艷。

  朋友結伴爬高山

  “唉,還有多少天才到中考?”“沒(méi)關(guān)系,小雯同志,還有30天,你就會(huì )迎來(lái)光明而完美的暑假了!”小王笑著(zhù)打斷小高的話(huà)說(shuō):“你這目標不錯,可是萬(wàn)一沒(méi)考好,那就是黑暗而恐怖的暑假了!薄昂昧,讓我們一齊努力,奮斗中考吧!某些人的黑暗讓她自我去迎接好了!薄澳恪苯鹕年(yáng)光映著(zhù)少年們期望的臉,也映著(zhù)她們克服困難后的成功未來(lái)。

  不畏懼路上的荊棘,不貪戀路邊的鮮花,結伴翻過(guò)這座高山。笑看六月,舍我其誰(shuí)!

翻過(guò)那座山作文7

  翻過(guò)山,你可知山后風(fēng)光無(wú)限?翻過(guò)山,你可知山后魅力無(wú)窮?翻過(guò)山,你可知山后紅日當頭?翻過(guò)山,你可知山后夕陽(yáng)西下?翻過(guò)那座山,彩虹將代替汗水,清風(fēng)將代替眼淚;鳥(niǎo)鳴將代替不悔,陽(yáng)光將代替苦累!

  ---------題記

  石橋村后有一座大山,山體綿延不斷,即使是年過(guò)九旬老人,也沒(méi)有走到過(guò)山的那邊,從沒(méi)有翻過(guò)那座山。

  石橋村的富貴包下了山前的那片林子,準備飼養野山羊,他盤(pán)算著(zhù)將這片林子種上草,再?lài)蠔艡,將山羊放進(jìn)去。這野生散養的羊肯定好賣(mài),真正開(kāi)始種草已是兩個(gè)月后了.富貴把草種埋進(jìn)地里,澆水、施肥,每一天心急地跑到山上看草長(cháng)好了沒(méi)有,結果總是不盡人意,長(cháng)出來(lái)的草又軟又黃,那個(gè)個(gè)頭只夠山羊吃一天的,這是什么原因呢?富貴請林業(yè)部門(mén)的技術(shù)人員來(lái)幫忙找原因.經(jīng)過(guò)一番調查研究,技術(shù)人員告訴富貴:“那里的.土質(zhì)很差,不適合種植植被”。所以這么多年石橋村的人們沒(méi)有來(lái)開(kāi)墾這片“冷土”的。從此,這片地又荒廢了下來(lái),富貴曾想過(guò)帶上幾天的干糧,翻過(guò)那座山去看看,山那邊的土壤是否適合種植,但被老人們否定了,他們認為這樣太危險了,沒(méi)有必要為了致富而丟掉性命。最終,富貴將手里的林子轉讓給了一個(gè)外地人。那個(gè)外地人首先帶著(zhù)一批人馬翻山越嶺,在山上圈了一塊地干了起來(lái),幾年后,山那邊種滿(mǎn)了核桃樹(shù)、果樹(shù)、木耳,牛、羊在圈地里歡樂(lè )的奔跑,有的住戶(hù)也把家遷到山的另一邊,只見(jiàn)一派安居樂(lè )業(yè),其樂(lè )融融的景象,那個(gè)外地人幸運的成為了富甲一方的商人。富貴很納悶,為什么別人干的紅紅火火,而我卻……,難道真的僅有換地那么簡(jiǎn)單嗎?有一天,富貴請外地人喝酒,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)富貴便將心中的疑慮

  吐了出來(lái)。那天富貴醉得很兇,但他清楚的記得那個(gè)外地人說(shuō)了這么一段話(huà)。

  “我從小就明白,無(wú)論前面是什么樣的,都應當冒險進(jìn)去看一看,當我接手這片林子時(shí),我就告訴自我,翻過(guò)那座山,它會(huì )有驚喜帶給你,不然你會(huì )遺憾終生的!結果,當我站在山的頂峰,看到的山那邊竟是肥沃的草地,那一刻我才明白,翻過(guò)那座山的意義……"

翻過(guò)那座山作文8

  手捧男子100m亞軍銀牌,我似乎登上了勝利與榮譽(yù)的頂峰,正享受著(zhù)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。

  山頂風(fēng)景獨好!我前行的腳步不禁停下了。卻忘記了鍛煉身體并不像獲得一塊獎牌一樣能一勞永逸。自此我對日常鍛煉不那么認真了,總是糊弄了事。這種沾沾自喜的態(tài)度甚至遷移至了學(xué)習生活中,對待作業(yè)中的問(wèn)題不求甚解,上課期間嘴也不自覺(jué)的動(dòng)起來(lái),自習課又不能好好利用。

  果不其然,第一次月考中,我就跌至谷底,創(chuàng )出自己的“歷史最低”。我爬起來(lái),望向山頂,那是我不久前登上過(guò)的山頂!我繼續以飽滿(mǎn)的自信,迎頭走向眼前的崎嶇。

  舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,我很快就將重回成功之巔,對此我深信不疑。但我所做出的所有努力似乎只有振奮的精神,其他仍是按部就班。充沛的精力被我用來(lái)說(shuō)更多的話(huà),用來(lái)多找些樂(lè )子。

  踉踉蹌蹌地,我往前走了不盡人意的幾步。成績(jì)有所回升,但仍只是到達了半山腰的水平。接連兩次的考試失利,已把我卡在了半山腰。

  耳邊響起了老師的提醒:“勤學(xué)好問(wèn),提高效率”。響起家人的.囑咐:“細致認真,重視錯題”。它們就像散落一地的登山裝備,而我卻視而不見(jiàn)。經(jīng)歷這么多失敗,我才發(fā)現,原來(lái)我早已給自己面前堆起了一座傲慢與懶惰的大山,它嚴嚴實(shí)實(shí)的擋在我與曾經(jīng)的努力和拼搏之間,把我罩在自大的陰影之下。

  現在,傲慢與懶惰成為擋在我與成功之間的一座大山。既然山立在了我面前,那就應咬牙翻過(guò)去。課間的的,更多會(huì )埋下頭,利用幾分鐘去“搶”一個(gè)字、一道題;課堂上,也少有露出不嚴肅的笑容;辦公室里,也漸漸出現我的身影;跑道上,又印出了我踏實(shí)的腳印。就這樣,傲慢和懶惰一點(diǎn)點(diǎn)向我身后翻去。

  成功之峰又出現在我眼前了,我堅定地朝它奔去。也許在我到達山腳下以前,就又會(huì )冒出另一座山來(lái)!罢肴f(wàn)山圍子里,一山放出一山攔”。永遠有山在等著(zhù)我們去翻越,但回頭看看自己已翻過(guò)的那么多山,再抬頭望望將會(huì )到達的山頂,我們應該勇敢的攀上去!山頂的山景固然美麗,卻不能成為我們駐足的理由,因為下一座,仍等著(zhù)我們去翻!

翻過(guò)那座山作文9

  “想當年……”爸爸剛要提起自己的光榮史,媽媽就大叫道:“不可能的!現在外面那么危險,你讓她獨自出去?”

  “就是嘛,爹迪,我可不想出去玩!”我趕忙附和道。唉!放國慶假了,爸爸想讓我獨自出去旅游,可是我實(shí)在太害怕了,畢竟,我還是未滿(mǎn)十四歲的少年!但又有什么辦法呢?在“一家之主”的勸說(shuō)與逼迫下,只好背上包,出去玩啊……

  走到公交車(chē)站臺,心中一直無(wú)法安定下來(lái),于是只能自我安慰起來(lái),哼,算他們有點(diǎn)良心,曉得給我報了旅游團。上了車(chē),在擁擠的車(chē)上找到了屬于我的'位置,兩只手緊緊地握在一起,坐了大約四個(gè)小時(shí)吧,就到了目的地——杭州!

  先是去小孩子們最喜歡的景點(diǎn)——宋城,一到門(mén)口就看見(jiàn)兩個(gè)大字懸掛在大門(mén)上,一幅十分氣派的景象。在門(mén)口租了兩件古裝便進(jìn)了宋城,里面好吃的東西數不勝數。不過(guò),在這里我還是忍不住要吐槽的,其他的美食倒都挺美味的,只是有家“武大郞燒餅”,可能也就武大郞三個(gè)字比較吸引人了,燒餅難吃透頂了,個(gè)頭挺大,味道卻不怎么樣,實(shí)話(huà)說(shuō),還沒(méi)隔壁的楊二家燒餅好吃呢!吃起來(lái)就好像在啃蠟,一點(diǎn)兒味兒都不見(jiàn)得有呢!

  再去的便是人人皆知的杭州特景——西湖了,西湖倒是名副其實(shí)的好呢!清澈的湖水,聞名中外的蘇堤,就近吃了蘇軾的東坡肉,嗯,肥而不膩,入口即化——好評。要是去杭州,西湖必去,美食外加美景,天吶,什么情況?我肯定是走錯了,這哪是人間?這是仙境好不好啦!我是很樂(lè )意留在這兒的,只是旅行團要換景點(diǎn)了,我必須要走了!

  經(jīng)過(guò)這一次,我突然感受到了獨自出來(lái)也并非是一件壞事,而且,后來(lái)才知道,其實(shí)這一次爸爸也在,我們在開(kāi)心玩耍時(shí),他在后面默默地保護著(zhù)我,眼睛時(shí)刻不離。

  這次,讓我感受到了獨立的美好,我終于翻過(guò)了這座名叫獨立自主堅強勇敢的山,我好想大叫一聲:“啊——,好棒啊,我成功了!”

翻過(guò)那座山作文10

  “身處絕境之時(shí),不要迷茫,不要彷徨,更不要退縮。要相信自己能戰勝困難!

  這句話(huà)是我在暑假里參加拓展活動(dòng)時(shí)給我留下的最大的財富。

  夏日炎炎,太陽(yáng)像火球般燒灼著(zhù)大地,天氣悶熱得要命。就在快要讓人窒息的天氣中,我們要接受一項魔鬼訓練“空中過(guò)橋”。

  還沒(méi)有到場(chǎng)地,我便早已經(jīng)汗流浹背,連呼吸都有些困難。到了場(chǎng)地之后,我先看了一下訓練場(chǎng)地的樣子,一抬頭,強烈的陽(yáng)光晃的我睜不開(kāi)眼睛,在強烈的陽(yáng)光下賽道仿佛是懸空在半空中,可望而不可即。

  教官講完相關(guān)知識后,有一個(gè)大膽的男生舉起了手,想要第一個(gè)嘗試。只見(jiàn)他一會(huì )兒身子傾斜,一會(huì )兒前仰后合在繩上左右擺動(dòng)。我緊張極了,手心里充滿(mǎn)了汗。不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)鷤鱽?lái)一片掌聲,他的任務(wù)完成了。

  有了第一個(gè),接二連三的同學(xué)們都想上去挑戰。

  終于到我啦!看到同學(xué)們在上面搖晃的樣子,我在底下就看著(zhù)發(fā)暈。但沒(méi)辦法,這時(shí)候再退縮可會(huì )被教官和同學(xué)們笑話(huà)死的.。我只好硬著(zhù)頭皮爬上去。

  好不容易爬上高臺,我的腿就已經(jīng)不受大腦的控制了。不停的在發(fā)抖,我只好用我的手握住欄桿我闖過(guò)了一關(guān),有一關(guān),可是到了最后一關(guān)——跨越間隔一米的賽道,我卻猶豫了,抓緊拉繩,轉頭向下撇了一眼,頓時(shí)大腦一片空白,好高!原來(lái)只有五六米的距離,在我眼中卻是萬(wàn)丈深淵,前面只有間隔一米的距離,在地上我只需要一小步,在這里我仿佛面前的是一條河。

  同學(xué)們見(jiàn)我遲遲不肯跳,便在下面高聲為我加油。

  看著(zhù)大家期許的目光,我鼓起勇氣,努力的讓自己的腳向前伸去。

  終于,我邁開(kāi)了步子,雙手緊握住拉繩,閉著(zhù)眼睛又邁出了一大步。只聽(tīng)下面一片掌聲。我過(guò)關(guān)啦!我那顆懸著(zhù)的心總算放了下來(lái)。

  我心里開(kāi)心極了,我做到了,我竟然做到了。

  當我們身處絕境時(shí)不要迷茫,更不要退縮,你一定要相信自己能行,只要勇敢面對,勇于接受挑戰,就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。

翻過(guò)那座山作文11

  你沒(méi)有如期歸來(lái),而這正是離別的意義。

  ——北島《白日夢(mèng)》

  翩躚而來(lái)·喜不自勝

  春日,盤(pán)曲生長(cháng)的樹(shù)枝再次染上一抹青翠,百花爭先恐后般地華麗出場(chǎng),整片大地仿佛進(jìn)入了新的輪回。就在這樣的錦繡時(shí)節,她來(lái)到了我的身邊,走到了我的生命里。那是一只通身雪白的小狗崽,亦步亦趨地跟在媽媽身后,帶著(zhù)怯生生卻又討人歡喜的可愛(ài)!八信闻,以后就是我們的`新成員了!蔽彝嶂(zhù)腦袋笑:“為什么叫盼盼呀,真土!眿寢屴D回去看她,也笑了:“因為她總盼主歸來(lái)!蹦菚r(shí)我并不知道,那個(gè)春日的邂逅,會(huì )讓我們有了十幾年的牽絆。

  俶然離去·悲自心來(lái)

  歲月漫漫,她就一直陪著(zhù)我長(cháng)大。一日清晨,媽媽已為我準備好了豐盛營(yíng)養的菜肴,她如往常般盯著(zhù)我,看我一口一口地吃著(zhù)素來(lái)討厭的雞蛋。家庭座機突然來(lái)電,她只好暫時(shí)離席。我偷笑著(zhù),悄悄撕下一塊蛋白,手疾眼快地遞到盼盼腳邊:“快吃呀,快吃呀,趕緊‘毀尸滅跡’!眿寢尰貋(lái)時(shí),我就一個(gè)勁地笑,看著(zhù)盼盼砸吧砸吧嘴,心頭滿(mǎn)足。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭闻螘?huì )一直陪著(zhù)我的,對吧?”可媽媽卻突然嚴肅下來(lái)“不,你應該明白,她老了!蔽依洳欢〉靥栠罂奁饋(lái)。雖然有些殘酷,但事實(shí)確實(shí)如此。約莫兩年后,她蹣跚地離去了,在我還在學(xué)校奮筆疾書(shū)的時(shí)候離去了。我的淚水像不要錢(qián)的金豆子,止不住地往下掉,帶著(zhù)悲傷和不舍,啪嗒啪嗒地落進(jìn)心里。那幾日,我就坐在院里的小臺階上,望著(zhù)盼盼曾經(jīng)在陽(yáng)光下沐浴打滾的地方,心里空蕩蕩。她的離開(kāi)就像我的面前有座大山,我翻不過(guò)去,又無(wú)法回頭。

  云起云落·安之若素

  媽媽看不過(guò)我多日的消沉,但也十分無(wú)奈。她拉著(zhù)我的手,輕聲說(shuō):“逝者已逝,生者如斯,生命從來(lái)沒(méi)有永遠。你看你們有那么多珍貴的回憶呀,要默默地放在心里,繼續努力生活,這才是最重要的!眿寢尩脑(huà),我想了許久許久,悲傷終被沖淡。到現在我才明白,那些因死亡而烙下的空缺和悲傷,那不可躲避的人生命題,是必須翻越的大山。不知從何時(shí)起,我翻過(guò)了那座山,翻過(guò)了那座名叫“離別”的大山。如果不能躲避,那就去面對吧,去肆意悲喜,去跨越人生中的一座座山,學(xué)會(huì )安之若素,泰然處之。

  生命里不得不擺脫的困窘,是戰栗之后的絕地求生。我終于翻過(guò)了那座山。

翻過(guò)那座山作文12

  世間不同的山自有不同的風(fēng)景,所以許多人總愛(ài)登山遠眺,如孔子曾經(jīng)“登東山而小魯,登泰山而小天下”,杜甫也曾抒發(fā)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”豪情壯志。

  然而,另有一種無(wú)形的山,往往更難以攀登卻具有別樣的風(fēng)景,那就是“書(shū)山”。與自然界的山相比,“書(shū)山”之美景卻不是那么容易看到,一定是讀書(shū)人在“山重水復疑無(wú)路”而尋尋覓覓的時(shí)候,才會(huì )在某一時(shí)刻心領(lǐng)神會(huì ),看到“柳暗花明又一村”的勝景,那種喜悅感真不是普通的'游山玩水可比的。

  新冠疫情期間網(wǎng)課之余,我決定暢游書(shū)山,攀登一座神往已久的“高山”——據說(shuō)它是中國古典文學(xué)藝術(shù)的“最高峰”,那便是名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。

  在小學(xué)的語(yǔ)文課本里我就曾經(jīng)讀過(guò)《林黛玉進(jìn)賈府》,至今對王熙鳳那魔性的笑聲記憶猶新?上菚r(shí)候語(yǔ)文老師講的都是些諸如“未見(jiàn)其人,先聞其聲”的寫(xiě)作手法,聽(tīng)起來(lái)其實(shí)相當無(wú)趣,F在在家里當做故事來(lái)讀,卻有一種“山際見(jiàn)來(lái)煙”的閑情逸趣。

  讀過(guò)了才知道,為什么賈寶玉見(jiàn)到林黛玉第一句話(huà)便是“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”,原來(lái)是有一段神瑛侍者和絳珠仙子的因緣;讀過(guò)了也才知道,那個(gè)“天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙”的賈寶玉“極惡讀書(shū)”竟然是有道理的;讀過(guò)了才真正知道,林黛玉的詩(shī)號“瀟湘妃子”竟預示著(zhù)她最終會(huì )“淚盡而亡”,薛寶釵的居所“蘅蕪苑”居然諧音暗示著(zhù)“恨無(wú)緣”,這就是所謂的“伏線(xiàn)千里”。

  一部《紅樓夢(mèng)》翻開(kāi)隨處皆是美景。且不說(shuō)劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園,為沉悶的榮國府帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ),讓讀者忍俊不禁;也不說(shuō)香菱對月學(xué)詩(shī)嘔心瀝血神魂顛倒,最終學(xué)有所成令人刮目相看;單是一個(gè)桃花飄落黛玉葬花的經(jīng)典情節,就讓人印象深刻。特別是那首《葬花吟》,可以說(shuō)是唯美到了極點(diǎn),讓人讀來(lái)齒頰留香,愁腸百轉:

  “花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?

  一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”

  《紅樓夢(mèng)》是一座大山,想要翻越它的人很多,但是真正讀懂它的人卻比較少!都t樓夢(mèng)》寫(xiě)的真是曹雪芹的家事嗎?脂硯齋到底是誰(shuí)?后四十回的結局到底如何?這些未解之謎應該是《紅樓夢(mèng)》這座大山上最具神秘色彩的風(fēng)景,吸引著(zhù)無(wú)數紅學(xué)家去研究,當然也吸引著(zhù)我。我愿繼續攀登,翻過(guò)《紅樓夢(mèng)》這座大山,去欣賞最美的風(fēng)景。

翻過(guò)那座山作文13

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉,哪能明白陽(yáng)光的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,哪能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。

  每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什么?是挫折,是困難。對于這座陡峭,險峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。所以,他們喪失了揚起夢(mèng)想之帆的勇氣,喪失了戰勝挫折和困難的信念,喪失了為心中的夢(mèng)想而不懈追求的執著(zhù)。一輩子只能生活在挫折的陰影中。所以,他們無(wú)法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海,更體會(huì )不到那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偱c滿(mǎn)足。

  記得以往看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大山村里,有兩個(gè)孩子望著(zhù)那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親:“山的那邊是什么呢?”一個(gè)父親很誠實(shí)地回答:“山的那邊還是山!倍硪粋(gè)父親撫摸著(zhù)孩子的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“山的那邊是一片廣闊無(wú)邊的大海!睆拇,這兩種不一樣的回答也改變了這兩個(gè)孩子的命運。一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對生活失去了信心,碌碌無(wú)為地生活著(zhù),最終只能成為一個(gè)整天忙碌在田間的.農民。而另一個(gè)孩子則帶著(zhù)心中的那份向往和執著(zhù)踏上了尋找大海的道路。因為父親的回答,他的心中多了一份為了夢(mèng)想而不懈追求的信念。一路上,他長(cháng)途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷。然而他毫不氣餒,勇敢地向著(zhù)這座高山攀登。他最終攀到了山頂。然而,眼前并不是父親所描述的那樣,而是一條寬闊、平坦的公路。上頭飛馳著(zhù)許多他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無(wú)比疑惑,懷著(zhù)好奇心繼續向前走,來(lái)到了一座大城市。此時(shí),他如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟到了父親的那句話(huà)。憑借著(zhù)自我勤勞、進(jìn)取、憨厚的品志,幾年后,他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。他又回到了村子,自豪地對人們說(shuō):“我真的看到大海了!

  如果把挫折只視為挫折,那它真的就只是挫折?墒侨绻阕屗c你精神世界里廣闊的那片土地相結合,它就會(huì )成為一種寶貴的營(yíng)養,讓你在挫折中如鳳凰涅盤(pán),體會(huì )到異常的甘甜與完美。

  僅有啟程,才會(huì )到達夢(mèng)想的目的地;僅有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功;僅有播種,才會(huì )有收獲;僅有追求,才能品味精彩的人生。

  朋友,別再猶豫,也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你收獲意想不到的驚喜。

翻過(guò)那座山作文14

  “為什么為什么不練了?”

  “六年級了,誰(shuí)還有精力去練這和學(xué)習無(wú)關(guān)的琴?算了吧!

  “你說(shuō)過(guò)只要我考級經(jīng)過(guò)就讓我再學(xué)下去,為什么說(shuō)話(huà)不算數?”我不可置信地喊著(zhù),眼里滿(mǎn)是憤怒的火花。媽媽沉默著(zhù),她的身影和窗外的樹(shù)影融合在一齊,眼里是我看不懂的顏色。原本憤怒的心墜向絕望的邊緣,我明白沒(méi)有一絲余地了。

  把琴和樂(lè )譜鎖進(jìn)一個(gè)大箱子中,鑰匙隨手丟進(jìn)雜物室深處。不遠處媽媽滿(mǎn)意地微笑著(zhù),但僅有我明白,雖然扔下狠話(huà)說(shuō)不再去碰它,但怎樣可能說(shuō)忘就忘。心中的那座山是這么容易翻過(guò)的嗎?

  從此,把自我拋進(jìn)學(xué)習的深淵,無(wú)聲無(wú)息。六年級的任務(wù)確實(shí)和以前不能相比,壓得我沒(méi)有一絲剩余的精力。每周的聯(lián)考,應對著(zhù)時(shí)好時(shí)壞的成績(jì),心中悵然。以往琴是我發(fā)泄情緒的首選,但此刻卻只能讓這一切積壓在心底,讓時(shí)間去稀釋他們。心中的山啊,難道真的僅有時(shí)間才能腐蝕你嗎?

  學(xué)校舉行了“十佳音樂(lè )大賽”,空氣中鼓動(dòng)著(zhù)一絲不尋常的.氣息。我遠遠地站在舞臺另一端,望著(zhù)喧鬧的人群和臺上盡情彈奏的參賽者,心中很不是滋味。既然說(shuō)好了和琴再無(wú)交集,那來(lái)這兒干什么?這么想著(zhù),轉身正想走。然而主持人口中的那個(gè)名字又讓我忍不住停下腳步。是他!那個(gè)和我一齊學(xué)琴的同伴!正愣神中,歡快的音樂(lè )從他的雙手和黑白鍵盤(pán)間流瀉出來(lái)。熟悉的同伴,熟悉的節奏,一個(gè)個(gè)音符響起,積壓許久的眼淚最終無(wú)法控制。這首曾陪伴我無(wú)數個(gè)周末的練習曲,在同伴指尖歡快地流淌著(zhù),承載著(zhù)太多的回憶。

  舞臺上,昔日的同伴盡情地舞蹈。每一次指尖的跳躍都帶著(zhù)靈魂地舞動(dòng)。淚眼模糊中,我看到了自我坐在那兒,代替同伴彈奏剩下的曲子。

  掌聲響起的同時(shí),我也轉身離開(kāi)。那首曲子仿佛還在舞臺上方流動(dòng)著(zhù),伴隨著(zhù)我的腳步越來(lái)越清晰。并沒(méi)有真的再無(wú)交集,只是暫時(shí)的分別。下一次我會(huì )以更好的狀態(tài)重新出此刻它的面前。嘴角揚起了一抹微笑,心中豁然開(kāi)朗。我明白,我最終翻過(guò)了那座山,那座阻礙我看清前方道路的山。

翻過(guò)那座山作文15

  每個(gè)人心中都有一座不可逾越的山。

  ——銘文

  面對高山你會(huì )怎么做?害怕回避?失去勇氣,失去追求,失去信念?讓自己一輩子活在挫折的陰影里?

  我沒(méi)有!

  我深信,如果只把一座山看成一座山,那它只是一座山,但如果換個(gè)角度看,它可能是一種挑戰,一種進(jìn)步的動(dòng)力!

  我曾經(jīng)害怕“嘗試”。無(wú)論是考試,口試,面試。好像有“嘗試”二字,都和我有仇。我害怕的`原因不是因為我能力不夠,而是因為我給自己太大的壓力:我害怕失敗,我害怕讓父母失望,我害怕讓老師失望,我害怕當眾被嘲笑.我越害怕,它就越會(huì )發(fā)生。所以,我心中的這座山,在我面前矗立了十幾年,就知道發(fā)生了.

  那一年,學(xué)校組織了一次演講比賽。不知道班主任是有意還是無(wú)意,所以選我代表班級。我去辭退了,班主任只是拍了拍我的肩膀說(shuō)你能行,就沒(méi)說(shuō)什么。

  我一下子跌入了深淵,無(wú)數次的過(guò)往經(jīng)歷讓我知道我注定要失!那天晚上,躺在床上,輾轉反側,跟原來(lái)一樣,沒(méi)有睡著(zhù)的意思。想象一下失敗后的場(chǎng)景在我腦海里,在無(wú)數人面前,那么尷尬,那么無(wú)助,卻也忍受著(zhù)無(wú)數的冷嘲熱諷.這些場(chǎng)景很熟悉。天哪!為什么是我?那一刻,我充滿(mǎn)了惆悵,欲哭無(wú)淚。

  這是,父親進(jìn)來(lái),看到了我,明白了一切。沒(méi)有安慰,沒(méi)有鼓勵,只有一句嚴肅而氣喘吁吁的話(huà):“你不愛(ài)爬山嗎?”然后再爬一個(gè)!看看山后面會(huì )是什么!"

  山?我一下子就瞎了。山在哪里?爸爸是什么意思?爬山很急?迷茫,豁然開(kāi)朗!這座山不是另一座山!是的,這么多年,我一直被擋在山后。山前會(huì )是什么?是藍天還是大海?是喜悅還是悲傷?

  于是,懷著(zhù)好奇心,我開(kāi)始了艱難的旅程。道路異常陡峭,布滿(mǎn)荊棘。想著(zhù)放棄,卻又不愿意半途而廢,忍著(zhù)痛苦和疲憊爬到了頂端。一道耀眼的光穿透了我.

  你可以想象,我成功地贏(yíng)得了比賽。

  從那以后,我再也不怕“嘗試”。

  只有走在路上,才會(huì )知道結果;只有向前看,我們才有機會(huì )成功。每個(gè)人心里都有一座不可逾越的大山。但我深信,山后面一定有迷人的風(fēng)景。如果你想看看山后面會(huì )有什么,那就過(guò)去吧!

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