【熱門(mén)】翻過(guò)那座山作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的翻過(guò)那座山作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

翻過(guò)那座山作文1

　　我是一個(gè)多經(jīng)曲折的轉學(xué)生。共換校三次，在這期間發(fā)生了許多事，讓我來(lái)告訴你們吧！

　　在一、二、三、四年級，我的學(xué)習成績(jì)一直很好。經(jīng)常是班里第一名，獲得過(guò)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習標兵”等各類(lèi)獎狀。所以我一直以為我是最棒的，可是到了新的學(xué)校才知道，一山更比一山高，天外有天，人外有人。在四年級下學(xué)期考試的時(shí)候，我才發(fā)現在我前面有許多座大山，它阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步。那次考試我只排在班里的第十幾名。

　　我心中充滿(mǎn)了不甘和失落。從小不認輸的我怎么可能輕易屈服，于是在暗中我悄悄下定決心，一定要翻過(guò)大山見(jiàn)到大海戰勝困難。在五年級升六年級的期末考試前，我一直努力拼搏，改掉以前的一些壞習慣，認真聽(tīng)講，仔細分析，認真做題，更是起早貪黑，為的就是能夠考進(jìn)前三，讓別人對我刮目相看。果然功夫不負有心人，我一下子從十幾名跳到了第一名，轉眼間老師和同學(xué)們又重新認識了我，對我來(lái)說(shuō)那十幾個(gè)名次就像一座座大山一樣阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步，而得了第一名時(shí)更像是見(jiàn)到了期盼已久的大海。

　　同學(xué)們��！請相信在不停地翻過(guò)無(wú)數大山之后，在一次一次地戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂。而在這座山那邊就是海呀！是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛。

翻過(guò)那座山作文2

　　“哈佛四點(diǎn)半的圖書(shū)館燈火通明�！本W(wǎng)上這么說(shuō)。我未曾見(jiàn)過(guò)哈佛大學(xué)通明的燈火，但四點(diǎn)半滿(mǎn)天星光璀璨我已司空見(jiàn)慣。披星戴月，只為翻過(guò)那座山。

　　站在山腳下，我曾望而生畏，無(wú)法面對。翻過(guò)它？真是一個(gè)大膽的想法�？蛇�能怎么辦？讓自己一直活在山的陰影之下？不！我不要！

　　還記得那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。坐在桌前，斜陽(yáng)正好灑在我的身上，好像給我披上了一身錦衣，但我此時(shí)根本無(wú)心欣賞美景。我，正在為一道題的解法而絞盡腦汁。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，我的筆寫(xiě)寫(xiě)停停，紙上布滿(mǎn)了我的推演，可是還是毫無(wú)頭緒。我如困獸猶斗，懊惱涌上了心頭。怎么辦？放棄嗎？我掙扎、猶豫，但旋即放棄。不，我不要！沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，我一定行的！思緒輾轉間，靈感噴涌而出，我贏(yíng)了。

　　都說(shuō)歷史簡(jiǎn)單易學(xué)，可它卻常用一只無(wú)形的手扼住我的咽喉，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。期末考試，又失利了。我心灰意冷，像被人推進(jìn)了冰窖。

　　“失敗只表明你暫時(shí)未成功，卻也是你重新開(kāi)始的理由�！�

　　我看到了這樣一句話(huà)，備受鼓舞。抬頭看看通往山頂的路，雖道阻且長(cháng)，但那山仿佛矮了一截。歷史書(shū)籍鋪滿(mǎn)了我的床頭，歷史筆記整理了一本又一本。起早貪黑背歷史，一天天張嘴秦皇漢武，閉嘴唐宗宋祖。越努力越幸運，終于又到考試，我成功了！

　　一路披荊斬棘，翻山越嶺。只因不甘平庸，不愿放棄。登上頂峰時(shí)，那束耀眼的光環(huán)將我籠罩，如同黃袍加身，金光燦燦。我不禁心中喟嘆：一切艱辛都值了。

　　輕歌淺吟，篤志前行。細數著(zhù)經(jīng)歷過(guò)的十幾個(gè)春秋冬夏，我不止一次發(fā)覺(jué)，翻過(guò)那座山，風(fēng)景別樣美。

翻過(guò)那座山作文3

　　未經(jīng)歷泥濘的坎坷，怎能見(jiàn)到美麗的風(fēng)景；未經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷，怎能見(jiàn)到繽紛的彩虹；未經(jīng)歷烏云的籠罩，怎能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光；未經(jīng)歷追求，怎能見(jiàn)到成功。

　　人生的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順的平坦，唯有泥濘曲折的坎坷;人生的海洋上，沒(méi)有平靜，唯有洶涌的浪花，無(wú)盡的暗礁。若想要通過(guò)，你只有努力的向上奔去，不斷的攀爬，攀爬，終有一天，你將會(huì )翻過(guò)那座山，看到向往已久的大海。

　　從前，有兩個(gè)小男孩，他們從小生活在山區。但他們有一個(gè)夢(mèng)想，想要知道山的另一邊是什么。有一天，他們同時(shí)問(wèn)了他們的父親�！鞍职�，山的另一邊是什么？”一個(gè)小男孩的父親望向了他那向往的眼睛，很直接的告訴了他：“孩子山的那邊還是山呀�！绷硪粋�(gè)孩子的父親摸了摸孩子的頭，慈祥的說(shuō)：“山的那邊是海�！薄笆钦娴拿�？”孩子的眼睛立刻閃亮起來(lái)�！班�，是的。山的那邊是海�！�

　　同一個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)父親給出的不同的回答，造就了兩個(gè)孩子不同的未來(lái)。一個(gè)小男孩聽(tīng)到父親直接的回答，從此對生活失去了信心，整天碌碌無(wú)為，最終成為了在田里干活的農民。另一個(gè)孩子聽(tīng)了父親的話(huà)后對外面的世界充滿(mǎn)了好奇，他離開(kāi)了家，獨自去攀爬，當他努力翻過(guò)一座山時(shí)，看到的并不是海，是山，依舊是山。

　　他努力爬過(guò)一座座山，最后，出現在他面前的是一條平坦的公路，公路上有他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)子，他沿著(zhù)公路向城里走去。也正因如此，最終成就了他精彩的一生。

　　只要有希望，才會(huì )去嘗試；只要有了嘗試，才會(huì )去努力；只要有了努力，才會(huì )去跨過(guò)坎坷；只要跨過(guò)了坎坷，才會(huì )迎來(lái)美好。

　　翻過(guò)那座山吧，用你的努力和毅力去拼搏，山的那邊，是海，是美麗的海，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！

翻過(guò)那座山作文4

　　在絢麗多彩的生活中，一定會(huì )遇到很多困難與挫折，害怕攀登高峰的人，永遠在山下徘徊；勇于翻越的人，將看到山巔的“風(fēng)景”。就在這過(guò)程當中，給我留下了深刻的印象。

　　在小的時(shí)候，母親哄我入睡時(shí)，像唱搖籃曲一樣給我念叨：“孩子，只要翻過(guò)我們家后面的那座大山，就能看見(jiàn)大海！”

　　母親曾給我念的“那座大山”，在我心中留下了深刻的印象。每當我睡覺(jué)時(shí)，都會(huì )想起這句話(huà)。就在我11歲那年，我就又想起了母親和我說(shuō)的那句話(huà)。隨后，我就和我的伙伴們去了我們家后面的那座大山。到了那里，我和伙伴們異口同聲的“哇”了一聲，好大的山呀！什么時(shí)候才能爬到山頂，看見(jiàn)那蔚藍的大海！

　　成功的人，往往是敢于攀登的勇士。要堅持不懈的向上爬，才會(huì )成功的到達高高的山頂。

　　于是，我就和伙伴們，開(kāi)始往上爬，爬到了半中腰，就像有人在后面擁著(zhù)我，一下子放手了的感覺(jué)，一種往下點(diǎn)的感覺(jué)。我還是沒(méi)有放棄，還是勇往直前的往上爬。我的伙伴們都要到山頂了。而我還在半中腰呢？為了看大海，我繼續往上爬。

　　只要翻過(guò)這座大山，就可以看見(jiàn)蔚藍的大海。離山頂只有十幾步了，我激動(dòng)的加快了腳步。終于到了山頂，站在上面向下望去，是一片蒼茫的大地，像大海的波浪一樣連綿起伏。

　　雖然沒(méi)有看到真正的大海，卻從此堅定了我們看海的信念�！拔覀円�邁動(dòng)自己的腳步去看看真實(shí)的大海！”只要翻過(guò)這座大山，就可以看見(jiàn)大海。只要有滿(mǎn)懷堅移的信念，就能戰勝困難與自我。山東省淄博市周村區王村中學(xué)

翻過(guò)那座山作文5

　　雨珠從天空中落下，時(shí)緩時(shí)急。我坐在窗前的椅子上，思索著(zhù)這道令我百思不得其解的難題。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)三角形，一條邊長(cháng)的長(cháng)度，怎能求出角的度數呢？我思索著(zhù)。幾絲雨絲伴隨著(zhù)斜風(fēng)吹落在窗上形成大大小小的雨珠。我注視著(zhù)這道題，大腦飛速轉動(dòng)，拿起筆，右手飛速記錄者得出的結論，逐漸向正確的結論駛去。此時(shí)的我就像是一個(gè)登山的能手，緩緩向這險峻的高山的山頂攀登。

　　緩口氣，打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)雨中的世界，聞著(zhù)這泥土與草夾雜的馨香，聽(tīng)雨珠與土地激烈的碰撞后所發(fā)出的清脆的響聲，瞬間心中的煩悶全都拒之耳外。低下頭，無(wú)意間看到一只蝸牛在窗外緩緩駛進(jìn)，此時(shí)，我正想觀(guān)察這新奇的小東西，卻猛然間想到“山”未登頂，怎能放棄呢？

　　重回到登“山”的路上，緩緩地向山頂爬去，鐘表的“嗒嗒”陸續從我耳邊飄過(guò)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已登上這險峻的山頂。緊接著(zhù)就是舅舅批改了。批改就像是下山一樣，有時(shí)能安然無(wú)恙的著(zhù)陸，有時(shí)卻跌入深谷，粉身碎骨。

　　我的心忐忑著(zhù)，到底是安然無(wú)恙，還是粉碎碎骨呢？那還是全都交給命運！望著(zhù)舅舅手中的鋼筆飛速地劃動(dòng)著(zhù)，緊接著(zhù)這道題的答案便逐漸呈現在眼前，果然，姜還是老的辣！隨著(zhù)時(shí)間的推移，答案已經(jīng)完成。雖然過(guò)程是對的，但是太麻煩。就好像是登山一樣，雖然都到達了終點(diǎn)，但是繞了彎路�？磥�(lái)既不是安然無(wú)樣也不是粉身碎骨，而是半身不遂了��！

　　隨后，再次去觀(guān)察那新奇的小東西，但那小東西卻早已不知去向了。

翻過(guò)那座山作文6

　　初三是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)年，在今年會(huì )決定你到底會(huì )去哪一所高中，你身邊的人到底是怎樣的人。雖然這并不是決定我們人生的一個(gè)場(chǎng)所，但是確實(shí)對我們今后的道路會(huì )有影響。所以說(shuō)中考其實(shí)就像是人生的一座高峰，我們要欣賞到美景就必須翻越他，有的人在種中途就放棄了，有的人看見(jiàn)山峰那么高就直接繞道了。但是只有堅持下來(lái)的人才能夠欣賞美景，當我們面對困難的時(shí)候，第一時(shí)間應該是選擇挑戰它而不是放棄它。

　　我記得很多書(shū)中都描寫(xiě)過(guò)挑戰困難的人，比如說(shuō)海倫.凱勒，不陌生吧!在她年幼時(shí)就雙目失明、雙耳失聰，但她并沒(méi)有因此而放棄對生命的渴望，并沒(méi)有放棄對理想的追求，她努力學(xué)習、刻苦鉆研，終于獲得了令世人矚目的成就。她考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，并掌握了英法德等五國語(yǔ)言。再如貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖所擊出的那一曲悲壯的交響樂(lè )，不正是他對待挫折的態(tài)度嗎?那積極向上、不屈服的態(tài)度。挫折，激勵我向上。暑假的一天，爸媽帶我去登山。剛到山腳下時(shí)，仰望山峰，我的心里便燃燒起了雄雄斗志，下定決心登上山頂。一路上，欣賞著(zhù)那叫不出名兒的小花小草，哼著(zhù)小曲兒，跑跑停停，來(lái)到了半山腰�？纱藭r(shí)，我已筋疲力竭，雙腳仿佛灌了鉛一般，不聽(tīng)我的使喚。

　　這些成功人的經(jīng)歷一直激勵著(zhù)我，讓我明白人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。我們四肢健全，我們的智力發(fā)育也沒(méi)有任何問(wèn)題。相對于他們來(lái)說(shuō)，我們的起點(diǎn)能更高，當他們面對困難的時(shí)候都沒(méi)有放棄，而是選擇勇往直前，那么身為健全的我們憑什么放棄。所以我們應該努力翻過(guò)擋在前面的山峰，當我們征服這些高山的時(shí)候，我們就能夠明白，風(fēng)雨后才是彩虹，困難過(guò)后才能夠看見(jiàn)最美的景色。

翻過(guò)那座山作文7

　　我有一輛非常棒的山地車(chē)，但無(wú)法騎。于是我決定在一天晚自習后探個(gè)究竟。

　　陰

　　九點(diǎn)三十五分，天陰不見(jiàn)月，伸手不見(jiàn)五指。我打開(kāi)三頭強光燈，試圖從維護手冊里抓出一些提示。真是相當冷的黑夜��！四處不見(jiàn)燈光與人跡所在，仿佛天地間只有一片黑暗，一束聚光，一輛破車(chē)和一個(gè)背著(zhù)包翻著(zhù)冊子的人。卒無(wú)所獲，除了知道此車(chē)無(wú)法使用以外。我計劃先把整車(chē)研究一遍再去尋找故障所在。

　　雨

　　九點(diǎn)五十七分，小雨，能見(jiàn)度再度下降。研究不得不暫停，以便我把車(chē)推進(jìn)兩三平米的小停車(chē)間，一個(gè)充滿(mǎn)濕熱空氣與避雨的雙翅目夜行性動(dòng)物的地方。我把車(chē)后輪支起，開(kāi)始測試動(dòng)力元件和前后撥。

　　前撥一、二、三級正常。

　　后撥導輪正常。

　　牙盤(pán)前轉，倒轉卡死……

　　這淅瀝的雨十分令人狂躁。

　　晴

　　找到了！后撥彈簧鎖定是罪魁禍首。我立刻找來(lái)截鏈器和內六角扳手。松開(kāi)調檔線(xiàn)，歸位前微調螺母之后，后撥立刻有了靈魂，躍起到了最高檔位。給予一下動(dòng)力，鏈條順滑地在大小飛輪間舞動(dòng)，來(lái)到第十一飛輪。我的心簡(jiǎn)直也要和鏈條一起舞動(dòng)，雀躍了。

　　我穿上雨衣，出門(mén)試行，翻山。

　　十點(diǎn)二十二分，雨停。星光月光輝映在飛轉的動(dòng)輪上，甚是閃亮。

　　我，就這樣戰勝了困難，翻越了這座山。

翻過(guò)那座山作文8

　　翻過(guò)那座山，我站在山頭，面向蔚藍大海，清風(fēng)輕拂過(guò)臉龐。

　　題記

　　人生的起落有如四季更替，有陽(yáng)光明媚的春，也有寒風(fēng)刺骨的冬，春冬交替，才有樂(lè )趣。

　　午后，陽(yáng)光偷偷來(lái)到我的窗前，趴著(zhù)。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現窗檐早已掛滿(mǎn)雨珠，晶瑩剔透甚是好看。抬頭望了望天空，卻未發(fā)現彩虹，難免有些失落。坐在桌前，眼前是一本數學(xué)冊子，那道令我絞盡腦汁都無(wú)法解出的題還是空白一片。

　　唉，怎么就這么難呢？我抱怨道。一個(gè)圓一個(gè)三角形，怎么才能求出陰影面積呢？我注視著(zhù)這道題，腦海中回憶著(zhù)老師講課的內容，捏筆的力度不由大了幾分，眉頭蹙起，難��！此時(shí)，我就如登山者一般，向這險峻的高山發(fā)起挑戰！馬上就能看到希望了！但此時(shí)忽然一盆冷水傾瀉下來(lái)，澆滅了我熾熱的心，也阻止了我前行的步伐。一組數據告訴我，又做錯了。

　　移步到窗前，深吸一口氣，望著(zhù)雨后世界；大股青草摻著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)花香拂面而來(lái)，瞬間煩悶都煙消云散了。突然想到失敗乃成功之母這句諺語(yǔ)，又想到愛(ài)迪生當初發(fā)明電燈泡，也是做了幾千次實(shí)驗才得到最終的成功。我這種問(wèn)題又算得了什么？要持恒心，不畏懼，才能登山頂！

　　重回登山之路，鐘表的嘀嗒聲陸續傳來(lái)，靈光一閃：輔助線(xiàn)��！怎么把它給忘了？隨后不出五分鐘，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的答案擺在面前，心里的成就感說(shuō)不出口，但還有最后一關(guān)，這還是半山腰呢

　　第二天，當老師把正確答案展示出來(lái)時(shí)，我仔細核對，嗯，沒(méi)錯，昨天的方法和結果都是對的。心中的烏云終于消散無(wú)蹤了！

　　人生總會(huì )經(jīng)歷坎坷，就如登山般，但我們只要堅持不懈，心懷信念，就一定能站在峰頂，感受更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏的勝利喜悅。

翻過(guò)那座山作文9

　　人的一生，會(huì )翻過(guò)許許多多的山。這些山不管是大還是小，是高還是矮，它都能讓人摔倒。這時(shí)，就需要一雙手，扶你起來(lái)，讓你繼續前進(jìn)。

　　還記得，小學(xué)六年級畢業(yè)了，我有幸到縣城里讀書(shū)，就要獨自一人面對新的學(xué)校生活。當時(shí)的我，對外面的世界既好奇又充滿(mǎn)幻想，但卻難以割舍這些年來(lái)家的溫馨。記得，剛到學(xué)校的第一個(gè)星期，才明白原來(lái)在外的生活并不像當初腦子里想像的那樣精彩。遠離父母，不能依賴(lài)父母，不能對他們訴說(shuō)心事，只有對滿(mǎn)天的星星傾訴了，不過(guò)，總覺(jué)得父母的關(guān)懷無(wú)處不在。

　　好不容易盼到了周末，終于可以回家了，在這兩天中，我很快樂(lè )。一個(gè)愉快的周末過(guò)去了，我又要開(kāi)始了新的征程�？傆X(jué)得這兩天時(shí)間過(guò)得飛快。父親送我到車(chē)站，我上車(chē)后，父親都會(huì )說(shuō)：“你自己去學(xué)校吧，路上小心�！彪m然只是一句話(huà)，但我能感到父親深沉的愛(ài)。坐在車(chē)上，耳邊又響起了母親那輕輕的叮嚀，“到了別忘給我打電話(huà)哦�！彪m然，這是一件她不說(shuō)我也去做的事，但我更明白，她聽(tīng)到我的電話(huà)會(huì )無(wú)比高興的，所以，她每次叮囑時(shí)，我都輕輕地回答。因為，聽(tīng)了這句話(huà)，即使是在冬天，寒風(fēng)刺骨，我的心也會(huì )暖暖的。在回來(lái)的路上，覺(jué)得時(shí)間被凝固了一樣，好漫長(cháng)。

　　翻過(guò)一座座山，就到學(xué)校了；越過(guò)一座座嶺，就到家了。雖然路線(xiàn)截然相反，但承載的愛(ài)都是一樣的。正所謂人生一樣，人生是一條漫長(cháng)的路，也是一條坎坷不平的路，會(huì )有無(wú)數次跌倒，也會(huì )有無(wú)數次爬起。爬起需要愛(ài)，需要鼓勵。缺少了愛(ài)，生命和生活就有前進(jìn)的不懈動(dòng)力。父母予以的愛(ài)雖然只是一聲叮嚀，一聲問(wèn)候，它卻是世界最偉大最真誠的愛(ài)。它就是那雙手，扶你起來(lái)的手，助你翻過(guò)那座山的手。

　　愛(ài)，助我翻過(guò)一座座山，越過(guò)一座座嶺。

翻過(guò)那座山作文10

　　從黑暗中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，光線(xiàn)從中透進(jìn)來(lái)，撫慰著(zhù)我朦朧睡眼�！癎oodmorning，sunshine!”今天是漫長(cháng)的等待后迎來(lái)的一個(gè)星期天，它讓我在醒來(lái)時(shí)就見(jiàn)到那一片屬于我的陽(yáng)光。

　　初三了，為了在人生的第一次選擇時(shí)干得漂亮些，只得奮起拼搏。我的開(kāi)始是黑暗，結束也是黑暗，只有在星期天才把開(kāi)始、結束填滿(mǎn)陽(yáng)光。山，一個(gè)象征著(zhù)幽靜、輕閑的字，同樣也是一個(gè)飽含滄桑、艱辛的字。在上山的過(guò)程中，可能伴隨的是一路歡笑和汗水，可能是一片寂寞與無(wú)奈，就看各人表現了。若山高了，有人半路折返，有人堅持不懈，有人抄小道，有人只顧攀爬，似心無(wú)旁騖，憋著(zhù)滿(mǎn)腹艱辛。初三，就是一座山，它沒(méi)有頂峰，就看你爬到哪兒。青春是張揚的，但在沒(méi)爬過(guò)一些山、收獲一些陽(yáng)光時(shí)，它無(wú)法閃出它的光彩。

　　我，一個(gè)正值青春的少女，正在用我的方式攀爬著(zhù)我眼前的山，父母、老師希望我能爬高點(diǎn)，能收獲大片的陽(yáng)光再下山，用那些陽(yáng)光在我攀登另一座時(shí)充當明燈，好讓我避開(kāi)一些羈絆，登得順利些。我也正在努力，希望陽(yáng)光能眷顧我。但每個(gè)人都知道，除了用一些捷徑幫助，只能靠自己，而所謂的捷徑要付出大量金錢(qián)。

　　對，靠自己，但在無(wú)數次攀登后難免麻木，那時(shí)自己就像一臺機器，無(wú)休止地運行。

　　在暗的末端，我疾走;在光的初始，我飛奔。再向上一點(diǎn)!遠遠近近迷茫的影，散落一路，不經(jīng)意游走間，已是風(fēng)雨兼程。山那邊黎明的光線(xiàn)，是我路途的方向。翻過(guò)那座山，托起那片自己的陽(yáng)光。

翻過(guò)那座山作文11

　　在人生的路上，會(huì )有無(wú)數座山來(lái)阻擋我們前進(jìn)的腳步，遇到了他們，可別害怕，一步步往上爬，只要堅持，就一定會(huì )成功！

　　記得在六年級還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)歷了一個(gè)周的考驗——軍訓。

　　“從我進(jìn)入這間教室開(kāi)始，你們就是預備軍人了�！苯坦僬f(shuō)。他的聲音是那么的響亮，我聽(tīng)得清清楚楚。接下來(lái)，我們換上了軍裝，開(kāi)始了可怕的訓練……

　　“站直、挺胸、收腹！”校園里開(kāi)始不�；厥庍@句話(huà)，讓我就算過(guò)了好幾年都不能忘。在軍訓的日子里，我們淋過(guò)雨，曬過(guò)很久的太陽(yáng)，日日站軍姿，或做另一些訓練，每當到了晚上，我只想說(shuō)一個(gè)字“累”，可再苦也要堅持呀！

　　“啪啦！啪啦！”又下雨了，雨水重重地敲打著(zhù)地面，一滴連著(zhù)一滴，又是那么的亂，沒(méi)有秩序，而我們正按著(zhù)教官的指令站著(zhù)軍姿，必須要紋絲不動(dòng)。忽然，不知是哪幾位同學(xué)講了幾句話(huà)，正好被教官抓了個(gè)正著(zhù)。慘了，是誰(shuí)呀！就因為這樣，我們全體被罰了五十個(gè)俯臥撐。

　　“趴下！”只聽(tīng)一聲巨響，我們就乖乖地趴下了，因為這可是教官說(shuō)的話(huà)，不服從的話(huà)可能要更慘。就這樣，我們用手撐著(zhù)地，做起了俯臥撐�？墒�，又有幾位同學(xué)偷懶了，又被抓了個(gè)正著(zhù)，涼涼了，可我也知道，不能放棄！

　　最后，我們還是堅持下來(lái)了，軍訓結束了，我感覺(jué)自己收獲了很多很多。原來(lái)，人生路上那一座座山并不可怕，只要你愿意翻過(guò)它，肯堅持，就一定會(huì )成功，哪怕那山再大，再高……

翻過(guò)那座山作文12

　　山，連綿起伏，拔地而起，讓你一看就情不自禁的害怕起來(lái)。生活中的困難，挫折就像山一樣擋在前面，如果還沒(méi)開(kāi)始就退縮，那永遠也不可能取得勝利，如果你翻過(guò)了那座山，等待你的將是成功的喜悅。

　　記得初一的時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)一直都不好，起初是因為我對數學(xué)不怎么感興趣，剛開(kāi)始學(xué)的知識也比較簡(jiǎn)單，所以成績(jì)就在80，90分左右。到了下學(xué)期的時(shí)候，只是越來(lái)越難，加上我也不怎么好好學(xué)，成績(jì)下降到70多分，家長(cháng)著(zhù)急，老師也著(zhù)急，我自己也意識到事情的嚴重性了。我開(kāi)始好好聽(tīng)課，做題，可是考試的結果令我大失所望，我還是70多分。我已經(jīng)努力了，還是考不好，我所有的信心一下被擊垮了。我有了放棄的念頭，不再努力，也不再認真，成績(jì)更是低了，我徹底的放棄了。但是直到期末考試分下來(lái)的時(shí)候，我徹底的清醒了，這樣下去是不行的，如果再不及時(shí)補，那就真的來(lái)不及了。于是在暑假的時(shí)候，我從剛開(kāi)始學(xué)的知識到最后的，每天都學(xué)一些，補一些，然后做題，把不會(huì )的都補上了，最終把初一的知識補上了。

　　其實(shí)生活就像爬山一樣，爬山要一步一步的爬，還可能會(huì )遇到困難，但只要堅持下來(lái)，爬到山頂，你就會(huì )看到與眾不同的風(fēng)光；生活也如此，會(huì )遇到許多的'困難與挫折，只要不放棄，堅持下來(lái)，戰勝困難與挫折，就能翻過(guò)心中的那座山！

翻過(guò)那座山作文13

　　法國作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站得更高�！倍�我，一直想成為這句名言中的強者！

　　“啪… …”隨著(zhù)一聲清脆的響聲，我的自行車(chē)帶著(zhù)我“飛”到了地上，真正地與大地母親來(lái)了一次“親密接觸”。不知道這是我第幾次摔倒了。我慢慢地站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，還好，不疼。

　　“唉，我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )騎車(chē)��！”我一邊感嘆一邊又一次小心翼翼的坐在自行車(chē)上，牢牢地握住車(chē)把，用右腳使勁一蹬，自行車(chē)走了一小陣，我便因握不穩車(chē)把而敗下陣來(lái)。媽媽決定先教我“老式騎車(chē)法”，可是每當我模仿媽媽那神氣的模樣時(shí)，總會(huì )因為自行車(chē)鬧起了小脾氣——向左傾斜，而使我嚇得尖叫一聲跳下自行車(chē)來(lái)。后來(lái)，媽媽聽(tīng)從了鄰居們的建議，讓我學(xué)“新式騎車(chē)法”，我先坐在自行車(chē)上，媽媽在后面扶著(zhù)自行車(chē)。最早，我還是掌握不了平衡，車(chē)把總是東倒西歪，我不禁對騎自行車(chē)沒(méi)有了信心，媽媽見(jiàn)狀，安穩我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)，我漸漸掌握了平衡，騎得越來(lái)越好。媽媽趁我不注意，慢慢地松開(kāi)了手，而我卻全然不知，還傻乎乎地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您可扶好了呀，別松開(kāi)！”

　　一天下來(lái)，我終于學(xué)有所成，完成了學(xué)騎自行車(chē)這個(gè)愿望，心里當然是激動(dòng)不已。

　　在追尋絢麗多彩的夢(mèng)想時(shí)，我經(jīng)常遇到這樣或那樣的挫折。它們像山一般，立在我的面前，有時(shí)我也會(huì )害怕、徘徊，但是每當我鼓起勇氣，向著(zhù)“挫折的山頂”進(jìn)軍，翻過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山峰，總能領(lǐng)略到了迷人的風(fēng)景。

翻過(guò)那座山作文14

　　人生的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順的平坦，唯有泥濘曲折的坎坷；人生的海洋上，沒(méi)有風(fēng)平浪靜，唯有洶涌的浪花，無(wú)盡的暗礁。

　　——題記

　　人生的道路不是一馬平川的，在不斷前行的路上，會(huì )有許多連綿不斷的山坡，這些山坡的背面有著(zhù)更明媚的陽(yáng)光，更悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，等待我們去聆聽(tīng)，去感受。正如我在疫情期間學(xué)做蛋糕的那次經(jīng)歷一樣，翻過(guò)那座山，感受成功的喜悅。

　　疫情期間，居家上網(wǎng)課的我們有了更多的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我深深的感受到了我動(dòng)手能力的不足，家里人忙得熱火朝天，我卻一點(diǎn)忙都幫不上，讓我的心里倍感煎熬。

　　一天，偶然間我刷到了火遍全網(wǎng)的“電飯煲蛋糕”，這對于本就焦慮的我更是心上撓癢。心下一狠，我猛的擼起袖子準備大干一場(chǎng)。準備好材料、工具，我仔仔細細的按照步驟做著(zhù)，生怕差異毫升就讓努力白費了。但是，在這樣精確的測量下，出乎意料的是，我失敗了。

　　在經(jīng)歷了一段沉寂的時(shí)間后，我不死心的開(kāi)始在網(wǎng)上找食譜，找教授的視頻，在經(jīng)過(guò)一段“海選”后，我終于找到了一份符合我們家條件的食譜了�？墒菃�(wèn)題又接踵而至，家里的打蛋器壞了可怎么辦？我靈機一動(dòng)，把一個(gè)塑料礦泉水瓶剪成了條絮狀。用酸痛的胳膊持續不斷揮著(zhù)它打發(fā)蛋白，直至蛋白如奶油一般細膩柔滑。我有條不絮地完成了一切工作直至上鍋蓋蓋。

　　“叮！”電飯鍋打開(kāi)的一瞬間，房間里充斥著(zhù)蛋糕的香味，這就是成功的味道，這就是勝利的芳香！

　　翻過(guò)那座山，嘗到成功彼岸的果實(shí)，人只有在不斷挑戰中才能夠成功。我成功了，你也能行！

翻過(guò)那座山作文15

　　堅持，乃走向成功的關(guān)鍵。如果許多人都選擇了放棄，而你卻堅持地做完了這件事，不管結果如何，你都已經(jīng)成功了。

　　天氣陰沉沉的，好像要下雨了，但又好像不會(huì )下雨。今天正好是我們跨入六年級軍訓的第一天，根據以往軍訓的經(jīng)驗，覺(jué)得這次軍訓會(huì )很不尋常，果然不出我所料。

　　吃完早餐，我們來(lái)到了教學(xué)樓下面的大堂。人到齊后，教官對我們說(shuō)：“今天是第一天軍訓！我們先站20分鐘軍姿�！苯坦僭�(huà)剛落，有人就在抱怨。這時(shí)教官又說(shuō)：“吵什么吵！如果在站軍姿的時(shí)候動(dòng)一下就加一分鐘�！�

　　站軍姿開(kāi)始了，全班鴉雀無(wú)聲。剛開(kāi)始的時(shí)候還挺輕松的，就像普通的站立。過(guò)了幾分鐘，有的同學(xué)顯得有些煩躁，有時(shí)同學(xué)額頭上冒出了幾顆晶瑩的汗珠，還有的同學(xué)有些細微的小動(dòng)作，不過(guò)很慶幸，教官沒(méi)有看到。

　　到了十四、五分鐘的時(shí)候，有的同學(xué)臉都紅了，顯然是身上某個(gè)地方太癢了，就在這時(shí)，我的大腿兩側不知為什么也有些癢，這時(shí)我心里在想：“媽哎！好癢��！就在我要伸手去抓的時(shí)候，還是以0。1秒的速度打消了這個(gè)念頭。因為教官剛才抓到了一個(gè)偷偷做小動(dòng)作的同學(xué)，也就是說(shuō)我們的總時(shí)間又多加了一分鐘。

　　到了十八、九分鐘的時(shí)候，全班同學(xué)的臉上都顯得很焦慮。而我的大腿兩側幾乎都要爆炸了，奇癢無(wú)比�？墒俏疫�是告訴自已：一定不要動(dòng)！一定不要動(dòng)！一下就要多一分鐘，最終我還是忍住了。

　　最后，時(shí)間到了！全班同學(xué)緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。不過(guò)，有些站壞了的同學(xué)已經(jīng)趴倒在地。而我長(cháng)呼了一口氣，在想：“我終于翻過(guò)了那座山�！�

　　翻過(guò)那座山，其實(shí)并沒(méi)有那么困難。只要你有足夠的毅力堅持，那么成功就一定會(huì )來(lái)敲門(mén)。

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