學(xué)校爬山作文(通用23篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的學(xué)校爬山作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校爬山作文 篇1
窗外的石灰墻已略有斑駁。無(wú)人理睬的它,一月之間,長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。它令墻的單薄不復存在,代之以旺盛的生命力。
仿佛是碧色的水一般,爬山虎的翠綠從墻頭溢出,一條條匯集,一束束涌流,終于傾瀉下來(lái),鋪滿(mǎn)了墻。又不知如何觸到了一株枯樹(shù)又順其枯枝向下蔓延,終于隱沒(méi)樹(shù)的老態(tài),使其成了綠色瀑布的一部分。
清晨,陽(yáng)光照射在爬山虎葉上。初夏的風(fēng)帶著(zhù)些微暖意,吹動(dòng)了葉片。葉片輕顫,并以淡淡的光芒回敬陽(yáng)光,仿佛兩個(gè)生命之間的對話(huà),如此積極,如此有力。我嗅聞到比草地稍濃烈一些的清香氣味,這是爬山虎的呼吸,我不禁想起夜里從墻下的葉間傳出的幾聲清脆蟲(chóng)鳴,那使人聯(lián)想到夏日的繁盛。爬山虎的生機,是夏的序曲,我不禁流連于它的綠意,它的香氣,它的蓬勃中了。
又過(guò)幾個(gè)月,盛夏來(lái)臨,黃昏時(shí)分,我來(lái)到墻邊,摸摸敦實(shí)的爬山虎葉,以悅心情。驀然,我發(fā)覺(jué)寬大的葉片下,是一道疤痕。蒼老、干裂,凸起來(lái)在慘白的墻上,它好像一道永不平復的傷口,盡顯痛苦與毀滅。我從疤痕兩旁的盤(pán)狀觸須認出這正是爬山虎的枯藤。我試著(zhù)把這枯藤從墻上扯下,不料,數十個(gè)盤(pán)狀觸須緊扒住墻面,奈我生拉硬拽,難以從墻上分離開(kāi)來(lái),已經(jīng)略僵硬的枯藤仍保留著(zhù)死亡前的形態(tài)——抗爭摧殘,不屈于毀滅!于是便想到,冬天嚴風(fēng)凜冽,人裹冬衣尚覺(jué)寒氣,又何況單薄的植物?于是想到,暴雨傾盆,把玻璃敲得咚咚作響,又何況葉片?可是眼前爬山虎,抗爭啊,掙扎啊,熬過(guò)了風(fēng)雨呼嘯的夜晚,它綠得積極,繁盛得有力;熬不過(guò)雪飄的嚴冬,它至死不屈,留下了悲壯的枯藤,第二年又吐綠新生。多么可敬可嘆的生命!我從它身上,學(xué)到了不屈。
嗅著(zhù)爬山虎的清香,我把手移開(kāi)爬山虎,任其蓬勃生長(cháng)。
這是生命的頑強,這是生命的禮贊。
學(xué)校爬山作文 篇2
學(xué)校的外墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎,一年四季都有不同的顏色,是我上學(xué)路上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天,萬(wàn)物復蘇,爬山虎慢慢地長(cháng)出綠油油的葉子,像一個(gè)個(gè)小巴掌,歡迎春天的到來(lái)。
到了炎熱的夏天,爬山虎的葉子漸漸從淺綠變成深綠,小巴掌也慢慢長(cháng)大,像掛毯一樣鋪滿(mǎn)整個(gè)院墻,不僅給路上的行人送去清涼,還擋住了馬路上嘈雜的聲音,讓同學(xué)們在安靜的校園里學(xué)習。
秋天的爬山虎,就像顏料盤(pán)被打翻了一樣,葉子由綠變黃。隨著(zhù)天氣轉涼,又由黃色變成深紅色,遠遠望去,就像一團團火焰,給路人帶來(lái)陣陣暖意。
冬天的嚴寒,讓爬山虎的葉子慢慢枯萎,一片一片落到地上,最后,只剩下它的莖頑強地貼在院墻上,傲霜斗寒,等待著(zhù)春天的到來(lái)。
我喜歡學(xué)校的爬山虎,喜歡它夏天的綠,喜歡它秋天的紅,更喜歡它的枝繁葉茂和生生不息。
學(xué)校爬山作文 篇3
走進(jìn)我們的通渭路小學(xué),讓你第一眼看見(jiàn)的不是雄偉、壯觀(guān)的教學(xué)樓和寬闊的操場(chǎng),而是學(xué)校兩旁的墻壁上那綠的讓人看起來(lái)非常舒服的爬山虎。
那滿(mǎn)墻的爬山虎的葉尖,都是一順朝下的,在墻上鋪的非常均勻,不留一點(diǎn)縫隙。爬山虎葉子的樣子很像我們的手掌,在風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候,在微風(fēng)中飄動(dòng)。爬山虎得莖都是一律朝上,一條一條的,像許多根絲帶從墻上垂下來(lái)。爬山虎小的時(shí)候是嫩紅色的,等爬山虎長(cháng)大了,就會(huì )變成嫩綠色的了。那些爬山虎綠得非常新鮮。它那嫩綠的葉子非常誘人,如果下過(guò)了雨,爬山虎的葉子就會(huì )像一塊塊翠綠色的瑪瑙。
我們學(xué)校要種這么多爬山虎,是因為爬山虎可以美化環(huán)境,也可以清除噪音,讓校園更加美麗、清潔。爬山虎不僅僅有這兩種作用,他還有降溫、增濕、拓展視覺(jué)空間,增加景色層次的變化等功效。
爬山虎占地少,生長(cháng)快,綠化面積大,爬山虎還有一個(gè)獨特的優(yōu)點(diǎn),就是很少有病蟲(chóng)害侵襲,始終顯得生機勃勃的。
這就是我們學(xué)校的爬山虎,是不是非常有趣呢?其實(shí)爬山虎還有很多有趣的地方。如果你感興趣,也可以觀(guān)察觀(guān)察呦!
學(xué)校爬山作文 篇4
我的學(xué)校校園里有許多美麗的角落,其中最美的還是秋天教學(xué)樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽,大雁南飛,大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節,花壇里的菊花競相開(kāi)放:有盛開(kāi)的、含苞的,有黃的、粉的……讓人留連,讓人陶醉。不過(guò)最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時(shí)最漂亮。橙紅色的葉子映襯著(zhù)血紅色的葉子,層層疊疊,遠遠望去仿佛墻上著(zhù)了火一樣。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就蕩起波紋,一片片英姿颯爽,好像小學(xué)生在做韻律操一樣,很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來(lái),好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞,給我們的校園增添了無(wú)限生機。
爬山虎不但秋天很美,其他季節也很美呢!春天,爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽,仔細看看,仿佛蛟龍的爪子。在陽(yáng)光的映照下,一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天,爬山虎一片深綠,葉子挨挨擠擠,不重疊,也不留一點(diǎn)兒空隙,像一個(gè)個(gè)小精靈在墻上玩要。 下課了,校園一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們跑出教室在操場(chǎng)上做著(zhù)各種游戲,爬山虎也舞動(dòng)葉子為同學(xué)們喝采加油。上課了,爬山虎又靜靜地躺在墻上,傾聽(tīng)著(zhù)教室里傳出朗朗讀書(shū)聲。 我愛(ài)美麗的校園,我愛(ài)校園的爬山虎。
學(xué)校爬山作文 篇5
一年一度的秋游又到了,每年學(xué)校都會(huì )組織一次秋游。
這次我們學(xué)校組織我們去爬山,而且是爬我們縣城這邊最高的山--羊角山。
因為出發(fā)的時(shí)候老師交代的比較少,直說(shuō)讓班長(cháng)負責帶著(zhù)我們,不準掉隊之類(lèi)的話(huà)。然后我們都背著(zhù)小書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的出發(fā)了。到了山腳的時(shí)候,老師說(shuō)讓我們等一下,她說(shuō)這次學(xué)校組織的一個(gè)爬山尋寶的活動(dòng)。原來(lái)是先安排同學(xué)上去藏了一些紙條什么的物體讓我們邊爬山邊尋找。找到了的同學(xué)都有獎品拿。
一開(kāi)始我抱著(zhù)很大的期望去尋找,結果那個(gè)爬山的累啊苦啊 全都拋在腦后 了,好多同學(xué)爬在半路就爬不動(dòng)了,我一個(gè)人興致勃勃跟著(zhù)幾個(gè)男生就沖到半山腰,人家一下就找到好多紙條,我一條也沒(méi)有找到。頓時(shí)很沮喪,到最后大家都上來(lái)了,老師把獎品發(fā)給同學(xué),同學(xué)拿獎多的就分給我們一些,雖然自己沒(méi)找到,但是能吃到獎品也很開(kāi)心啦。最后我們是爬到了山頂,盡管真的累到喘氣不上來(lái),腿發(fā)抖這個(gè)地步,我也還是撐著(zhù)爬到山頂。站在山頂跟半山腰看風(fēng)景就是不一樣,頓時(shí)響起那句一覽眾山小的感覺(jué)。 后來(lái) 我喜歡上了爬山, 不僅可以鍛煉 身體還能放松心情,我們在山上放肆的吶喊, 兒童的時(shí)代不知道吶喊所謂何事, 等我們長(cháng)大的時(shí)候想喊出聲音都有所顧忌。
這次秋游最后還出了點(diǎn)差錯,回去的時(shí)候我只顧著(zhù)跟著(zhù)伙伴跑,忘記了還有班上集合回去的概念,害得班長(cháng)找了我半天,第二天回學(xué)校的時(shí)候我被老師批得很慘,后來(lái)我就發(fā)誓告誡自己一定不要犯同樣的錯誤,因為我們是一個(gè)集體,少了一個(gè)都不行。
學(xué)校爬山作文 篇6
“校園是我們成長(cháng)的搖籃,校園是人生第一起跑線(xiàn)。在這個(gè)美麗的地方,我們寫(xiě)下了童年的詩(shī)篇。啊,玉林!啊,玉林!我們童年的樂(lè )園!毕肫疬@首歌,我就想起了我美麗的校園——成都市玉林小學(xué)。我還想起了那滿(mǎn)墻綠綠的爬山虎!
春天,草綠花開(kāi),爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿中鉆出來(lái),綠中透著(zhù)一點(diǎn)嫩,嫩中又有一點(diǎn)潤,讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個(gè)個(gè)小畫(huà)軸,慢慢地舒展開(kāi),摸上去滑滑的。
夏天,大地一片翠綠,鮮花盛開(kāi),爬山虎也長(cháng)得更加茂盛了,葉子變成深綠色,每一片葉子都像一把把紙扇子。有時(shí)你感覺(jué)到很涼快,說(shuō)不定就是“紙扇子”在為你扇風(fēng)呢!
秋天的爬山虎,一片金黃。站在高處往下望,整個(gè)藍天樓被這一片金黃包圍著(zhù),有時(shí)也會(huì )落下幾片,這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校的小花園也成了葉子和花的天堂了。
冬天,爬山虎的葉子落盡了,露出了它那枯藤,雖然只剩下枯藤了,但爬山虎仍然靜靜的附在墻上。這時(shí)我心里有無(wú)數個(gè)問(wèn)號:這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在墻上的呢?卷須是不是爬山虎的手?爬山虎又是怎樣爬上去的呢?帶著(zhù)這些問(wèn)號,我上網(wǎng)查詢(xún)了資料。原來(lái),卷須就是爬山虎的“手”,這只“手”非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球也可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢長(cháng)在墻上的法寶。
爬上虎讓我想到了我們玉林小學(xué)團結一致、互幫互助的精神。
!我喜歡婀娜多姿的爬山虎,我更喜歡美麗的成都市玉林小學(xué)。
學(xué)校爬山作文 篇7
生活就像一個(gè)美食家,嘗試著(zhù)各種美食。品味就像人生第一次經(jīng)歷,會(huì )有各種收獲。每個(gè)人都會(huì )有味道,但我有爬山的味道,讓我感觸良多。
那時(shí)候我很小,整天和朋友玩。這個(gè)村莊被群山環(huán)繞。不知道什么時(shí)候,他們學(xué)會(huì )了教我爬山。我激動(dòng)地答應了。一天下午,天氣很熱,我跟著(zhù)他們去了山里。山里有路,有段時(shí)間上上下下。爬了一會(huì )兒后,我們來(lái)到了山腳。從遠處看,我覺(jué)得太小了,我覺(jué)得三五除以二就能爬上去,F在抬頭一看,這么高,我就這么坐了下來(lái),沒(méi)有勇氣爬上去。
朋友遞給我一根長(cháng)棍,說(shuō)以后有用?吹剿麄円吡,我轉過(guò)頭。有無(wú)數彎曲的道路和彎曲的小路?赐晡业男,我很害怕,很茫然。無(wú)奈之下,我只好開(kāi)始,繼續前行。
我拉你上來(lái)。我的搭檔迅速伸出一只手,我把長(cháng)棍伸進(jìn)她的手里,向前邁了一小步。然后,按照她的指示,我的腳在那里踢,我的手在那里抓,我一步一步向前走。
經(jīng)過(guò)反復的努力和汗水,我們終于到達了山頂。雖然最后一個(gè)到的是我,但我知道,背后的艱辛都是一小步一小步積累起來(lái)的。而我也學(xué)會(huì )了,無(wú)論每個(gè)人多么平凡,只要真心付出,就能達到比理想更高的高度。大家都是山。重要的是行動(dòng)?吹侥繕撕,腳踏實(shí)地的往前走。每一步都是人生的新高度。
生活中的經(jīng)歷和感受越多,生活就越豐富多彩!
學(xué)校爬山作文 篇8
星期六的早上,媽媽把我叫起來(lái)說(shuō):“今天我們和謝晨睿一起去爬紫金山!币宦(tīng)到和謝晨睿去爬紫金山,我心里無(wú)比激動(dòng),恨不得現在就出發(fā)。
我和媽媽到了小區門(mén)口,媽媽通過(guò)手機叫了一輛車(chē),等了一會(huì )還沒(méi)見(jiàn)車(chē)來(lái),我心里十分焦急,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝词謾C說(shuō):“車(chē)子快到了!蔽倚睦镞在打鼓:還要等多久呀?
過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)子終于來(lái)了,我和媽媽上了車(chē),聽(tīng)司機師傅說(shuō):“市里路很堵!庇谑菋寢屨f(shuō):“走隧道吧!”可沒(méi)想到的是隧道更堵,想掉頭也無(wú)法掉頭。
過(guò)了沒(méi)多久,謝晨睿打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō):“我們已經(jīng)開(kāi)始爬山了,你們在哪?”媽媽回答說(shuō):“我們還被堵在隧道里!
我們剛出了隧道,謝晨睿又打電話(huà)過(guò)來(lái):“我們在山腰等你們!蔽液蛬寢尯芸炀偷诌_了紫金山腳下,沿著(zhù)登山入口走上了上山的路。
剛走到了華泰登山道,我已經(jīng)累得筋疲力盡,再看看指示牌,居然還有一千二百米才能到山腰,我頓時(shí)感到了絕望。媽媽一直在我旁邊鼓勵加油,讓我咬牙堅持。
在媽媽的鼓勵下和我的堅持下,終于爬到了山腰,跟謝晨睿他們會(huì )合。我和謝晨睿商量去山頂公園玩。于是,我們又繼續“跋山涉水”的爬山之行。
后來(lái),我發(fā)現走斜坡可以節省體力。于是,我就從斜坡很快地抵達山頂。
我們在山頂的觀(guān)景臺上,登高遠眺:山下景色一覽無(wú)余,山頂的天好藍好藍,我們的國旗隨風(fēng)飄揚!
通過(guò)今天的爬山之旅,我明白了“凡事需要總結方法,通過(guò)不斷地努力,才會(huì )成功”的道理。
學(xué)校爬山作文 篇9
堅持就可以戰勝困難,讓人變得更加強大。
去年秋天的時(shí)候,全家一起去爬岳麓山,去之前爸爸對我說(shuō),一定要自己堅持爬到山頂。剛到山腳下的時(shí)候道路很平坦,我還興高采烈的東瞧瞧、西看看,在經(jīng)過(guò)愛(ài)晚亭的時(shí)候和毛爺爺像照了合影,我心里想爬山這么容易,不是一下就上去了嗎,為什么爸爸還要說(shuō)要堅持。
但是很快我們走到了上山的臺階的地方,我發(fā)現上山的階梯很陡,和之前走的路完全不一樣,而且從這里看上去,一眼也看不到山頂,我心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái),心里在開(kāi)始打鼓,我到底能不能爬上去呢。我跟在爺爺后面,開(kāi)始一步一步的往上爬,慢慢的我的腿開(kāi)始發(fā)酸,開(kāi)始顫抖,我感覺(jué)自己已經(jīng)爬不動(dòng)了。這時(shí)候爸爸提出來(lái)在路邊的一個(gè)平臺休息一下,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我爬不動(dòng)了,我們不爬了好不好”。爸爸拍著(zhù)我的背對我說(shuō):“我就是看你爬不動(dòng)了才停下來(lái)休息的,但是我們現在已經(jīng)爬到半山腰了,這時(shí)候放棄是不是很可惜啊,休息一下后一咬牙就爬到山頂了”。然后他又拿出一瓶汽水,讓我補充能量。家人們也紛紛給我加油,鼓勵我繼續向上爬。
在他們的鼓勵打起下,我一鼓作氣爬上了山頂。到了山頂雖然感覺(jué)很累,但是我覺(jué)得很值得,我沒(méi)有在中途放棄而是堅持到底,最后征服了大山。這件事情讓我明白,遇到困難不能輕言放棄,堅持目標,最終能夠得到成功。
學(xué)校爬山作文 篇10
秋末冬初,秋意正好,我和爸爸、媽媽去看望爺爺、奶奶。爺爺后門(mén)就是一座高高的山,吃完中飯,爸爸決定帶我去爬山。
走在路上,我發(fā)現有許多火紅的楓葉從路邊的樹(shù)叢飄過(guò)來(lái),像一群美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,趕來(lái)贊美這美麗秋天。從地面的落葉中,我挑了一片最耀眼的楓葉,輕輕地放入口袋,準備拿回家當書(shū)簽。
我看見(jiàn)這一片火紅的景像,不由自主地想起了古詩(shī)《山行》。我故意問(wèn)爸爸:“爸,你會(huì )背《山行》嗎?”爸爸竟然垂頭喪氣地說(shuō)不會(huì )。于是我就搖頭晃腦地背了起來(lái):“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我一邊背詩(shī),一邊繼續往前走。
不一會(huì )兒我們來(lái)到了一片田地間。有很多農民跟我爸很熟悉,爸爸就讓我叫他們叔叔、伯伯。盡管我不太主動(dòng),但還是盡力配合。爸爸也有事沒(méi)事跟他們聊上幾句。
我們大約又走了二十分鐘,來(lái)到了一片翠綠的竹林。爸爸告訴我他小時(shí)候來(lái)這兒挖筍,與小伙伴們玩游戲……一大堆新奇又好玩的事。我聽(tīng)得既羨慕又好奇,感覺(jué)不到一點(diǎn)累。
我們父子一路說(shuō)笑,繼續往山頂走。
終于我們爬到山頂,我站在最高點(diǎn),用手做了個(gè)喇叭形狀,放在嘴巴前大聲喊道:“媽媽、爺爺丶奶奶,我們到山頂了!”
我向山下望去,爺爺家的紅色瓦片在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮,村口的小河像一條玉帶。
太陽(yáng)快要下山了,我和爸爸也踏上了回家的路,腳步是多么輕快,心情是多么美好。
學(xué)校爬山作文 篇11
秋天到了,我和哥哥跟爸爸約定一起去爬山。第二天我很早就起來(lái)了。
我們清晨時(shí)來(lái)到大山的腳下,我往上看去只見(jiàn)山頂上云霧彌漫,山頂的樹(shù)林都隱隱約約看不清了。大山的旁邊是一條清澈的小河,小河的兩邊是一排排婀娜多姿的柳樹(shù),那一排排的柳樹(shù)彎著(zhù)腰把它那柔嫩的“秀發(fā)”垂到溪水里,好像在對著(zhù)鏡子欣賞自己美麗的外貌。我和哥哥往河水里扔了一個(gè)石子,哦,水花濺得老高。
過(guò)了十幾分鐘,我們爬到了半山腰,我站在半山腰往下看,一排排的莊稼正在迎接新的一天的到來(lái),柳樹(shù)們正在跳十分美麗的芭蕾舞;小鳥(niǎo)們紛紛飛過(guò)來(lái)表演已經(jīng)排練很久的大合唱;小草們也伸出頭來(lái)偷偷的看那精彩的表演;太陽(yáng)終于掙脫了白云的遮擋,把光芒送給這個(gè)歡樂(lè )的舞臺?諝夂眯迈r,我大口大口地呼吸著(zhù)帶有泥土芬香的空氣。正當這時(shí),我才發(fā)現自己已經(jīng)都是汗了。我們繼續向山頂走去。
過(guò)一會(huì )兒,我們終于到了山頂。山頂比半山腰的感覺(jué)好多了,一絲絲的涼風(fēng)吹到我們的臉上,感覺(jué)真是太爽了。我從山頂往下看去:房子就像是一個(gè)個(gè)的火柴盒,汽車(chē)向一個(gè)個(gè)能夠移動(dòng)的小石子,人們像一個(gè)個(gè)小螞蟻。山頂的小花搖曳著(zhù)五顏六色裙子,跳著(zhù)歡快的舞蹈歡迎我們的到來(lái)。我們坐在山頂,望著(zhù)山下不同于平常的風(fēng)景,呼吸著(zhù)帶著(zhù)花香的空氣,心里別提有多高興了。
下山回到家來(lái),雖然我有一點(diǎn)累,但是我看到了祖國美麗的景色,我的.心情還是十分順暢。
學(xué)校爬山作文 篇12
今天,我和媽媽帶著(zhù)舅舅舅媽還有弟弟爬香爐峰,燒香祈福,順便鍛煉身子。這是我們第二次來(lái)這,上次迷路七次,這次迷路了三次,還算好吧,本來(lái)路就不熟,而且又不是常來(lái),我們爬了2小時(shí)30分,比上次好多了,上次勉強3小時(shí)30分。
一開(kāi)始我們活力十足,爬到三分之一就累了,我和弟弟一樣,每爬到有亭子的地方就休息,休息的時(shí)間不長(cháng),兩分鐘不到,媽媽總說(shuō)我們缺乏鍛煉,其實(shí)我們也在努力的,這又不是我想要的。
爬到三分之二,沒(méi)有水喝了,剛好前面不遠處有個(gè)賣(mài)小吃和冰淇淋飲料的小店,我和弟弟急忙跑過(guò)去,買(mǎi)了冰淇淋吃,還買(mǎi)了飲料。
從這里往下看,不禁打個(gè)冷戰,媽媽總是對我和弟弟說(shuō),快到了,到了上面就有吃的了,好多好多吃的,趕快走。
終于,我們千辛萬(wàn)苦才爬上香爐峰頂,我和弟弟恐高,不敢往下看,但終究被好奇心打敗,哇,好美,仿佛整個(gè)城市在我腳底下,我們來(lái)到頂上,那里可以求簽,我上次求過(guò),是唐明皇,上上簽,媽媽也是上上簽,是姜子牙,這次我沒(méi)求,舅媽求了個(gè)上上簽,是武則天,我弟弟和我們不一樣,是大吉,蘇東坡,看來(lái)我們家求的簽真不錯,我本以為上面有好多吃的,但只有素面,我們休息了30分,下山時(shí)間快,一下子就下去。
下了山后我們還吃了牛排,這時(shí)候感覺(jué)吃什么都很好吃,因為是剛剛運動(dòng)來(lái)的,感覺(jué)很幸福,今天真快樂(lè )。
學(xué)校爬山作文 篇13
下了幾天雨,今天天氣終于好轉了。
我在家鄉長(cháng)大十二年。每天早上,對面的山一定會(huì )看到,但我從來(lái)沒(méi)有爬上這座山的頂峰。今天爸爸媽媽都有時(shí)間,爸爸就建議我們去野餐,目的地在對面的山頂上。我舉起雙手雙腳贊成,母親點(diǎn)頭同意。爸爸準備好野餐工具,然后我們去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜出發(fā)了。
我們走了一段水泥路,到山腳下休息。往前看,沒(méi)想到接下來(lái)走的是真正的“水泥路”。但我們仍然邁著(zhù)有力的步伐前進(jìn)。當我們到達山頂時(shí),我們的衣服已經(jīng)濺滿(mǎn)了濕泥。山上空氣清新,好像可以伸手去接云。從山頂往下看,人小如鴨,鴨小如黃豆。油菜花一朵接一朵給大自然增添了一些色彩。爸爸媽媽做飯,40分鐘后,一桌子好吃的菜和米飯出來(lái)了。也是米飯,但是在山頂吃起來(lái)很甜?赡苁切那楹。
晚飯后,我們準備下山,但父親說(shuō):“我帶你去個(gè)地方!蔽覀內チ宋腋赣H說(shuō)的地方,那里有一根紅色的管子,直徑大約一米,長(cháng)度一百多米。爸爸說(shuō):“這個(gè)地方可以滑到半山腰。小時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)從這個(gè)地方滑下來(lái)。非常有趣。你沒(méi)玩過(guò),感受一下!”“好!很好!反正我們的衣服都臟了!蔽姨煤荛_(kāi)心。爸爸先溜了下來(lái),我和媽媽緊隨其后;聛(lái)的速度不是很快,但是我和媽媽還是有點(diǎn)緊張,畢竟是第一次。
爬到半山腰,我覺(jué)得很有意思,就讓爸爸在上面玩了一次。爸爸說(shuō)下次去,我真的希望下次早點(diǎn)來(lái)!
學(xué)校爬山作文 篇14
爬山一直是我的愿望。今年暑假,我去爬黃山,一個(gè)著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。一想到黃山有奇松怪石云海溫泉,我的小心臟就怦怦直跳。
來(lái)到山腳,看看高聳的青山。它就像一個(gè)巨人,頭頂藍天,腳踏大地。爸爸不禁感嘆:“是皇帝三大主峰中的最高峰——蓮花峰!”“是的!比五座埃菲爾鐵塔還高!”媽媽回答。
我們買(mǎi)了幾瓶水就出發(fā)了。一開(kāi)始我是精力充沛的跑,但是跑起來(lái)就損失了很多精力?粗(zhù)我留下的爸爸媽媽?zhuān)覜Q定在半山腰等他們。遲跑到半山腰,癱坐在石頭上,喘著(zhù)氣。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽和爸爸慢慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。我們休息了一會(huì )兒,準備繼續上山。我看著(zhù)不知道什么時(shí)候能走完的路,心里很糾結,到底是不是上了。突然,兩個(gè)小人,一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使,出現在肩膀上。其中一個(gè)不能說(shuō),另一個(gè)可以說(shuō)。當他們兩個(gè)在爭論的時(shí)候,我決定去。"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?"唐僧是通過(guò)八十一難才得到真經(jīng)的。我受不了爬這個(gè)小東西。以后社會(huì )上還有我的空間嗎?這兩個(gè)小家伙似乎能讀懂人的心思,一個(gè)面帶微笑,一個(gè)義憤填膺。我深吸一口氣,爬上了山。上山的路上,我好累好多次差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但我不止一次告訴自己,你能行!終于,我終于爬到了山頂,看著(zhù)陌生的松樹(shù),陌生的巖石,云海,我不禁激動(dòng)起來(lái)。我用謙虛的聲音對著(zhù)連綿起伏的山說(shuō):“我愛(ài)你,耶律山!”說(shuō)著(zhù),轉身,一躍而去。
雖然今天累了,但還是體會(huì )到了黃山不同的陽(yáng)剛與陰柔之美。
學(xué)校爬山作文 篇15
10月2日,我在諸暨爬了東白山。
東白山不是很出名,但是也很美。它由幾個(gè)山峰組成,高的是頂天立地,矮的只有一半高。雖然秋天來(lái)了,但遠遠望去,山還是綠的,清澈的小溪映出青山白云和金色的太陽(yáng)。
我們開(kāi)始爬山,那里到處都是小溪,泉水很多。綠色、綠色、深綠色中間是一條小溪;踩著(zhù)小溪里的踏腳石,看著(zhù)溪底圓圓的鵝卵石,感覺(jué)現在的季節不是越來(lái)越冷的秋天,而是陽(yáng)光明媚的春天。
拐了個(gè)急轉彎,路過(guò)一個(gè)亭子,就來(lái)到了一年四季流淌的如意泉,像一個(gè)不怕累的工人,為了那份工資而奮斗。那個(gè)工人是自然,它的工資是我們生物的幸福。感受泉水,很冷,呵呵,自然還是冰箱。
爬啊爬啊,平坦的石頭路有時(shí)變成坑坑洼洼的石頭路,有時(shí)變成泥濘濕滑的土路,越爬越難。
最后,我們爬到了一個(gè)平坦、無(wú)障礙的地面上。導游說(shuō)如果不想再爬了,可以在這里等大部隊。有些人留了下來(lái)。然而,我沒(méi)有留下來(lái)。我跟著(zhù)大軍,繼續往上爬。
爬啊爬,我們終于到達太白峰的山頂。往下看,山上的美景真的是“一旦爬到山頂偷看一眼,就會(huì )看到,其他的山都顯得矮矮的在天底下!卑职终f(shuō),我們垂直爬1000米!雖然這座山?jīng)]有泰山高,但我累就夠了。
秋天去旅游真是一舉兩得:既鍛煉了身體,又欣賞了美麗的風(fēng)景。
學(xué)校爬山作文 篇16
那天,我們來(lái)到了風(fēng)景秀麗的嶗山。山腳下,我們拿好各自的運動(dòng)包和登山杖,便開(kāi)始了這一次的登山之旅。。
開(kāi)始時(shí),爸爸教我用登山杖。登山杖的底下有一根比較細的觸頭,爸爸說(shuō)它就好像是人的第三只手,只要有了它,即使是走在濕滑的石面上,也不怕滑倒?晌业男睦镞是捏了一把汗,遲遲不敢放下步子,走路晃晃的,幾乎一蹬就倒,即使跟著(zhù)媽媽反復練習,也沒(méi)有效果。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“你不要害怕,你用登山杖點(diǎn)地,蹬了一邊馬上蹬另一邊,這樣才不會(huì )倒!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,可腿還在顫抖,蜷縮著(zhù)。這時(shí),爸爸開(kāi)始從后面牽著(zhù)我,我這才放開(kāi)步子往前蹬。走在泥濕的小道上,我還是有點(diǎn)緊張,生怕自己滑倒在地?傊,我還是在勇敢地向上爬。
腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,我還是勇敢地爬上了山頂,這是我第一次到達山頂。向遠望去,只見(jiàn)一層縹緲的仙霧籠罩著(zhù)青青翠翠,秀麗宏偉的山澗;飛流直下的瀑布打落在巖石之上,迸起的水花呈放射狀地濺起了一層又一層的波浪,那是一種怎樣的奇觀(guān)!我的心忽然有了一份豪情,我真想大喊一聲,告訴別人我內心的快樂(lè )。
其實(shí)我們在很多的時(shí)候遇到的重重困難,只不過(guò)是自己的心在作祟,這種心理使我們唯唯諾諾,小心翼翼,不敢前行。在遇到困難的時(shí)候,我們不能輕易就被打倒,而是相信自己,勇于挑戰,只有這樣才能克服困難,走向鋪滿(mǎn)鮮花的成功之路。
學(xué)校爬山作文 篇17
今天媽媽帶我到阿姨家吃飯,阿姨家住在西銅。我們坐9路汽車(chē)到阿姨家,其中有兩個(gè)小朋友和兩個(gè)阿姨。我們先在阿姨家吃飽了,喝足了,然后才去爬山。
我們先到梨園里。梨園建在山上。我們到了梨園里了,讓那個(gè)看園子的奶奶摘了6個(gè)梨,我們一人一個(gè)。我狠狠的咬了一口,只見(jiàn)甜水都直往外冒,吃完一個(gè)之后,大家都說(shuō)好吃,于是媽媽買(mǎi)了5斤。通過(guò)這一次,我已經(jīng)知道怎么摘梨了,因為這些梨都是我們親手栽下來(lái)的。程序就是先把梨挑好,選中是哪一個(gè),梨桿上有一個(gè)小疙瘩,順著(zhù)疙瘩,輕輕一摘就下來(lái)了。
我們又繼續向前走,目標是:一個(gè)老爺爺家。我們翻山越嶺到了山谷里,突然下起了小雨,雨越下越大,而我穿著(zhù)連衣裙,我的衣服都濕透了,但我還是堅持走了下去。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,陽(yáng)光照射下來(lái),顯得路邊的小草干干凈凈的,葉子上的露珠折射著(zhù)五彩光芒,漂亮極了!我的衣服一會(huì )兒就干了,這時(shí)我們也到了老爺爺家,也就是我們此行的目的地!我們到小院里摘苞米,摘西紅柿……抓著(zhù)苞米,一擰就下來(lái)了,然后我們把苞米煮在鍋里,等到煮好了以后,我抓起一棒就咬了一口,哇!特別的甜。吃完之后,阿姨又給我們帶了幾個(gè)苞米回家,她…還說(shuō)我很堅強。然后,我們就坐著(zhù)9路汽車(chē)高高興興的回家了,今天我們玩得可真快樂(lè )呀!
學(xué)校爬山作文 篇18
夏日的晴空,是燦爛的,天是那樣的藍,云是那樣的清,日光是那樣的強烈,天地間是那樣的明媚。
爸爸媽媽帶著(zhù)我一起來(lái)爬了四明山。
剛開(kāi)始,我勁頭十足,馬不停蹄,一路上蹦蹦跳跳,像只活潑的小猴子,還不時(shí)的轉過(guò)頭去,看看爸爸媽媽來(lái)了沒(méi)有。
快到半山腰時(shí),我氣喘吁吁,筋疲力盡,我感覺(jué)心里有一塊大石頭,重重的壓在我身上,腿頓時(shí)也軟了起來(lái)。我小聲嘀咕道:唉!早知道這么累,就不來(lái)爬了!要不放棄?當爬上來(lái)的爸爸好像看出了我的心思,對我說(shuō)道:“琦琦,你可不能放棄,爬山要腳踏實(shí)地,可不能像你一樣那么急,慢慢地爬,總能爬到山頂的!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),充滿(mǎn)了自信心,打算休息一會(huì )兒。
十分鐘后,我再度出發(fā),正所謂:“吃一埑,長(cháng)一智!蔽也幌駝偛拍菢踊畋膩y跳了,而是跟著(zhù)爸爸媽媽的步伐。
當我氣喘吁吁的邁上最后一個(gè)臺階時(shí),一股清涼山風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)舒暢極了。放眼遠眺,我被眼前的美景深深陶醉:遠處的天空云蒸霞蔚,落日從晚霞的邊沿射出萬(wàn)道金光,絢麗無(wú)比。夕陽(yáng)籠罩下的小城盡收眼底,高樓大廈鱗次櫛比,道路橋梁縱橫交錯,綠寶石似河塘和炊煙裊裊的村莊都披上了一層金色的面紗。
一處美景,一個(gè)道理,讓它們輕輕的打濕我的夢(mèng)......
學(xué)校爬山作文 篇19
今天是個(gè)好日子,我要去鄉下啦。已經(jīng)四個(gè)多月沒(méi)去過(guò)鄉下了,好激動(dòng)啊。
“去不去爬山?”一回到鄉下,舅舅就提議。我欣喜若狂地答應了。吃完中飯,我們出發(fā)向山里走。不大一會(huì )兒,我們到了山腳下,一株株大樹(shù)屹立在山上,靜靜地看著(zhù)我們,表示歡迎。
“沖呀,向山頂出發(fā)!”我大叫道。我們三人一狗并肩跑著(zhù)!皳渫!”“汪汪汪!”“我的布丁累!”突然,三個(gè)聲音一齊進(jìn)入耳簾。我和舅舅回頭一看,“媽呀!”布丁摔了下去,媽媽飛也似的跑過(guò)去抓住它,看了看,“唉,原來(lái)只擦了一下爪子!蔽液途司寺(tīng)了,大笑起來(lái)。
我們繼續走著(zhù)。哇!有一隊旅行的人來(lái)了!我們看到了救星,因為我們沒(méi)有帶水。媽媽買(mǎi)了四瓶水,三人一狗各一瓶。媽媽問(wèn):“你們來(lái)山里干嘛?”“旅游呀!”“哦,原來(lái)如此!蔽夜掷锕謿獾卣f(shuō)道,“我以為你們和動(dòng)畫(huà)片里的光頭強一樣是來(lái)伐木的呢!
傍晚,我們放了一個(gè)帳篷。好不容易扎下了四個(gè)釘子,布丁就來(lái)?yè)v亂了。它把釘子叼了出來(lái),我正好在帳篷里休息,帳篷壞了,倒在我身上,壓得我屁都打出來(lái)了?蓯旱牟级,你給我站!又讓我出丑又讓我痛,我要把你悶在鍋里。
休息了一下,繼續趕路!鞍!”我摔了一跤,“腳痛!”
第二天,我們終于爬到了山頂,F在的問(wèn)題就是我們怎么下去?難道我要花生熊孩子滑下去嗎?我怕高!媽呀,我下不去了。誰(shuí)來(lái)救救我?
后來(lái),媽媽找到了那個(gè)旅行隊,讓他們把我背著(zhù)下了山。
學(xué)校爬山作文 篇20
連續了很多天的陰雨天氣終于放晴了,天空萬(wàn)里無(wú)云。今天是個(gè)特別的日子,為什么說(shuō)特別呢?因為在這天,我們將隨著(zhù)近200人的大型團隊一起去戶(hù)外登山。這可是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次參加這種集體活動(dòng)哦!
我們的路線(xiàn)是:阿育王寺——先鋒村——茅洋寺。一大早,我們一起搭車(chē)到了阿育王寺集合,然后沿著(zhù)鄉間小道走啊走,一路上,到處可見(jiàn)長(cháng)的正茂的橘子樹(shù)和黃燦燦的油菜花,好美!大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們徒步到了山腳下,接著(zhù)開(kāi)始爬山了,這條山路真是很崎嶇,只容一個(gè)人通過(guò),于是我在路邊撿了幾根粗壯的竹竿,做為拐杖用。
這一下走起來(lái)輕松多了!我健步如飛地向前走去,不斷地超越,天氣很熱,所以感覺(jué)人的身體特別累,有兩次我都想坐下來(lái)休息,但又擔心會(huì )掉隊,媽媽也一直在鼓勵我向前,所以我還是興致勃勃地向前進(jìn),很快地我沖到了隊伍的第一個(gè),真是開(kāi)心極了,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了山頂,從山頂往下看,遠處有藍藍的湖水,有各色各樣的野花和滿(mǎn)山遍野的杜鵑花,還有遠處那一排排整整齊齊的房子。啊,多美的景色呀!
這次難忘的登山不只鍛煉了身體,更磨練了我的意志!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!敝挥谐种院,戰勝困難,戰勝自我,才能成功。這是我最大的收獲。
學(xué)校爬山作文 篇21
今天是五一勞動(dòng)節,我和媽媽一起去順?lè )迳焦珗@游玩。
一來(lái)到公園,太陽(yáng)高照,地面上火辣辣的,但并沒(méi)有趕走游人快樂(lè )的心情,有人在騎自行車(chē),有人在玩滑板,有人在參觀(guān)汽車(chē)展覽等等。我和媽媽去參觀(guān)自行車(chē)展,自行車(chē)展的品種可真多,有折疊車(chē),有淑女車(chē),還有比賽專(zhuān)用車(chē),還有一些自行車(chē)配件和用品。其中一個(gè)袋子深深地吸引了我,這個(gè)袋子和其他普通的自行車(chē)籃子不一樣,比如一家三口去寶墨園撈魚(yú),可由于早上去寶墨園做準備太急,就忘了帶一個(gè)小瓶子去,結果撈到的魚(yú)沒(méi)有東西裝,只好將魚(yú)放回池里,有了這個(gè)袋子,可拆下來(lái),還能裝水,方便多了。通過(guò)宣傳,我還知道了很多自行車(chē)的必備用品,有一個(gè)小噴瓶,我很感興趣,當自行車(chē)裝水的瓶子沒(méi)水了,就可以用它了,只要向口中一噴,嘴上涼快極了,就不用擔心水瓶沒(méi)水了。
宣傳牌子還介紹了一些很厲害的自行車(chē)高手,每個(gè)高手都有一個(gè)很Q的花名,牌子上還有幾輛超長(cháng)的自行車(chē),有些如果你不認真看,還以為是摩托車(chē)呢!看完自行車(chē)展后,我還玩了滑板和看了汽車(chē)展。
最后我和媽媽都依依不舍地離開(kāi)了順?lè )迳焦珗@,我想:“我以后一定要多些了解自行車(chē)的奧秘,讓人們出行更加方便,自行車(chē)不僅環(huán)保,而且可以健身,還可以?shī)蕵?lè ),還能作為交通工具,所以我建議人們出行少用摩托車(chē)和小汽車(chē),多用自行車(chē),這樣就可以減少對大氣的污染!
學(xué)校爬山作文 篇22
中午,我和媽媽八點(diǎn)左右一起去就峰公園爬山,到了山腳下,我看見(jiàn)許許多多的石階。我?jiàn)^力的往上爬。爬了幾分鐘。
我就看見(jiàn)有一個(gè)老公公手里拿著(zhù)一只破碗在那里向人要錢(qián)。我就對媽媽說(shuō):“給我一元錢(qián)我給那個(gè)老公公。媽媽就從錢(qián)包里面拿出了一元錢(qián)給我。我就拿給那個(gè)老公公。老公公接過(guò)錢(qián)對我說(shuō):“謝謝你小朋友”。我說(shuō):“不用謝,呵呵”說(shuō)完我們就繼續向山頂爬去。在爬到半山腰的時(shí)候。有一位老婆婆向我們問(wèn)時(shí)間。我就對媽媽說(shuō):“媽媽幾點(diǎn)”。媽媽拿出手機看了看。對著(zhù)老婆婆說(shuō):“2;30分。老婆婆聽(tīng)完就驚訝的說(shuō):“都這么晚啦,我得快點(diǎn)趕到山上去,老婆婆說(shuō)完就向山頂走去。我就對媽媽說(shuō):“媽媽我累拉,我懶的爬啊,我們下山吧!”
媽媽說(shuō):“好得,我們從右邊上的,于是,從左邊下就是公園公園里人山人海。又賣(mài)吃得又有玩的,還有很多小朋友在看鵵鳥(niǎo)和小猴子,媽媽給我30元錢(qián)叫我自己去玩什么都可以,我去買(mǎi)了一串糖葫蘆給小猴子吃,還買(mǎi)了6張票。這個(gè)時(shí)候有一位阿姨認識媽媽他們坐在那里聊天,我去坐了1次海盜船,2次飛機,1次龍車(chē)。感覺(jué)肚子也餓了,我就對媽媽說(shuō):我們去吃飯吧!
今天感覺(jué)真舒服,有運動(dòng)又有玩得,媽媽說(shuō)以后星期日有時(shí)間就去爬山。
學(xué)校爬山作文 篇23
生活中的光點(diǎn),不是用凹面鏡和凸面鏡創(chuàng )造出來(lái)的聚光點(diǎn),而是由生活中的酸、甜、苦、辣、咸匯聚的斑斕色彩。
我爬過(guò)磐安的許多名山,但是印在我心底最深的,卻是我家小區的一座小山。我家小區后面那一座山,總共只有幾十米高。山上有很多野果,比如野草莓、野山楂、野獼猴桃……初次爬那座山時(shí),我才五歲。通向山頂的路只有一條,那是一個(gè)泥坡,因為滑,只能四肢扶地爬上去。
那時(shí)是冬天,我和爸爸為了暖和一下身子決定去爬山,順便去山坡上曬曬太陽(yáng)。我們倆你在前,我在后,不一會(huì )兒就跑到了山坡下。想要站在山頂看美景,我們就必須戰勝眼前的困難——一個(gè)2米高的大斜坡。
爸爸開(kāi)始往上爬,等他爬到了頂上,我才開(kāi)始往上爬。起先,因為山坡太滑我慌了腳步,開(kāi)始亂蹬,差點(diǎn)往下滑。就在快要到山頂的時(shí)候,我被一塊石頭拌了一下,一下子就滾回了起點(diǎn)。我在山坡下緩了一會(huì )兒,準備繼續往上爬,結果一腳踩空,又摔回到原點(diǎn)。就這樣,我摔了爬,爬了又摔,在我的堅持不懈下終于登頂成功!我的視線(xiàn)剛接觸到山頂時(shí),一縷溫暖的陽(yáng)光撫摸在我的臉上,暖洋洋的。此刻,我望見(jiàn)的山頂景色真是美極了!
其實(shí),生活就像是登山,剛開(kāi)始時(shí),你會(huì )覺(jué)得辛酸,但等你到了山頂,你會(huì )發(fā)現山頂上美好的風(fēng)景已等你多時(shí)。
【學(xué)校爬山作文】相關(guān)文章:
學(xué)校爬山作文10篇10-01
學(xué)校爬山作文9篇10-16
學(xué)校爬山作文7篇10-09
學(xué)校爬山作文四篇09-30
學(xué)校爬山作文三篇10-04
學(xué)校爬山作文五篇11-01
學(xué)校的爬山虎作文07-17
學(xué)校的爬山虎優(yōu)秀作文09-17
爬山虎也是學(xué)校作文09-25