優(yōu)秀作文：山的那邊

　　父子倆起床起得很早，父親用麻利的手腳，戴上斗笠，荷上鋤頭，“吱———”地打開(kāi)門(mén)，走去。兒子的動(dòng)作顯得嫩生了許多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾著(zhù)他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干糧，朝著(zhù)渺茫的晨霧中那個(gè)略有些佝僂的身影奔去……

　　這是一方好美的水土。是啊，來(lái)這里拍照旅游的人都這么說(shuō)。綠水環(huán)抱著(zhù)青山，相環(huán)相繞，相廝相守，美了這里的風(fēng)景，也美了這里的人。只是光著(zhù)腳的兒子不懂，為何如此迷人的風(fēng)景，留不住那張記憶深處母親模糊的臉，讓爹和自己成日守著(zhù)那塊巴掌大的地，還讓自己光著(zhù)腳丫子滿(mǎn)山溜。只是這些疑問(wèn)，似乎都沒(méi)有個(gè)清晰的答案，兒子疑惑，山水也疑惑了。

　　那塊巴掌大的地，便是當地人稱(chēng)作“壩子”的山間小盆地。不大，卻隱著(zhù)兒子童年所有的歡娛，鋤草、澆水、施肥，甚至是看著(zhù)太陽(yáng)從山的那邊落下。而此刻，兒子和父親正躬著(zhù)背，勞作。

　　兒子累了，直起腰來(lái)。“爹，俺還得在這里多久?”

　　父親一怔，“說(shuō)啥?伢子。”

　　“爹，俺老師說(shuō)讓俺回學(xué)校上課……”父親沒(méi)回話(huà)，雙眉稍稍蹙了一下。

　　“爹，老師說(shuō)了，上了學(xué)，有了學(xué)問(wèn)，就能出山。山的那邊可大了!老師說(shuō)出了山，就能讓視野變大———”

　　“啥，‘視野’不‘視野’的?俺只懂種地!”

　　兒子不還嘴了。他懂爹的脾氣。只是他用稚嫩的眼，瞅了瞅銀霧彌漫的青山，又 低下頭勞作。

　　而爹也納悶了。“山的那邊，真有‘視野’么?說(shuō)不準有，要不他媽為啥死活不肯回來(lái)?———不想咯，不想咯。”

　　正午，山霧便揭開(kāi)了面紗，山才筆挺地屹于水中，父子倆歇下來(lái)，坐在田埂上。父親黝黑的臉上沾滿(mǎn)汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。

　　兒子又呆了，望著(zhù)山的那邊。

　　“伢子，又怔!快吃，干活。”兒子收回眼神，有些失落。于是，又是勞作。

　　紅日西薄。天際再次被染紅，不過(guò)，是金燦燦的，烘得兒子的心暖暖的。

　　兒子瞇縫起眼，似乎在眺望著(zhù)什么，臉頰紅彤彤的，又有話(huà)要說(shuō)，“爹，瞧!”

　　爹也直起身子。

　　“爹，看。太陽(yáng)落到山的那邊去了。那里肯定遍地都是金子。太陽(yáng)也喜歡那邊。”

　　爹倏然有了欲哭的念頭。是呀!說(shuō)不準伢子出了山，能找回他娘呢!想到這里，心里不禁幻想出他娘回來(lái)的情景，心里也就暖了。

　　“伢子，上學(xué)去吧!爹許了。”兒子臉上真的暖了。他能回學(xué)校了，能有“視野”了。

　　“記得給老師捎句話(huà)，讓他記得給你們‘視野’……”

　　山和水找到答案了，靈動(dòng)在父子的心里……

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