關(guān)于雪后的作文（通用36篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于雪后的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪后的作文 1
昨晚下了一場(chǎng)大雪，早晨一打開(kāi)窗，哇，多么瑰麗的雪景��！
學(xué)后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話(huà)世界。大樹(shù)、小樹(shù)、灌木叢都自豪地綻放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的銀花，在微微的`陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)微紫色的光芒。
有些落光的葉子的枝頭，垂下了許多晶瑩剔透的玉掛銀絲。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝微微顫抖，玉屑兒紛飛，玉掛銀絲丁當作響。
呀！這也許就是古人謳歌的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”吧。
雪后的作文 2
今年的天氣特別冷，我們放了寒假，在寒假里下了幾天的雪，在這幾天里我可是樂(lè )壞了。
1月25日那天下的雪很大很大，過(guò)了一會(huì )，雪停了。我興沖沖地到外面去，哇！好美呀，整個(gè)世界都被籠罩在雪中。我和小伙伴一起在雪中玩了起來(lái)。我用水桶把雪裝滿(mǎn)，然后倒放在地上，不一會(huì )，雪人的身體做好了。我和弟弟開(kāi)始滾雪。我們先用手做一個(gè)雪球，然后放在地上滾了起來(lái)，一會(huì )兒功夫，滾了好大的一個(gè)雪球。我們一起把大雪球放到雪人身上，這樣雪人的身體做完了。我們用煤球做的眼睛和小紅胡蘿卜做的'鼻子按在了雪人的頭上，一個(gè)很調皮可愛(ài)的雪人做成了。我和弟弟?chē)?zhù)雪人轉了一圈，我突然想起該給雪人做個(gè)帽子的，看到旁邊的水桶，我靈機一動(dòng)，把水桶倒扣在雪人頭上，這樣雪人有了一頂紅紅的帽子好漂亮啊。
接著(zhù)我和弟弟用樹(shù)枝在地上畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了條魚(yú)，祝我們家年年有余，弟弟呢，畫(huà)了朵花，他只會(huì )畫(huà)那個(gè)。我突然抓起了那條魚(yú)砸到了弟弟身上：“哈，給你魚(yú)吃吧”，弟弟見(jiàn)我這樣也不甘示弱，抓起雪和我對干起來(lái)了………
下雪真令人高興��！
雪后的作文 3
天氣預報今天鞍山市局部地區有雪，午后果然鵝毛大雪紛紛揚揚地下了近一個(gè)小時(shí)。
哇！好大的雪呀。只見(jiàn)樓前的磚地上，馬路上都鋪上了一拳多厚的絨雪毯。路兩旁的垂柳枝變成了一根根粗細長(cháng)短不同的絨雪棒，低垂著(zhù)，在微風(fēng)中輕搖著(zhù)。真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽艺嫦胩稍谘┑厣纤挥X(jué)，拉著(zhù)柳條蕩秋千。
抬頭看遠處的樓房，群山都掩映在茫茫白霧中。不遠的軍營(yíng)邊解放軍叔叔已開(kāi)始揮動(dòng)掃把，鐵鍬，推雪板掃雪了。我們幾個(gè)小伙伴也拿著(zhù)工具在樓前開(kāi)始堆雪人。一個(gè)雪人沒(méi)堆好，為搶地盤(pán)已有伙伴打起了雪仗。你攥一個(gè)雪球打了他的`頭，他回敬一個(gè)雪團打了你的臉；你推我一把，我順勢在雪地里打個(gè)滾兒；他占了便宜轉身就跑，我手握雪球起身猛追。一時(shí)間，打鬧聲，歡笑聲此起彼伏，響徹云霄。
��！好一派美麗的雪景、迷人的風(fēng)光。
雪后的作文 4
冬天到了，天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，到處一片潔白。雪停了，小伙伴們一起出來(lái)玩雪了。
有的小朋友在堆雪人。他先滾了一個(gè)大大的雪球，做成雪人的身體，接著(zhù)，又滾了一個(gè)小雪球，做成雪人的頭，他又找來(lái)了兩枚扣子，做成雪人的眼睛，再拿一個(gè)胡蘿卜，做成雪人的鼻子，再畫(huà)一個(gè)大大的笑臉，最后插了一把大大的掃帚，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。
有的小朋友在滑雪。他站在雪橇上，從坡上往下一蹬，就穩穩的滑了下來(lái)。
有的小朋友在溜冰。她穿著(zhù)漂亮的溜冰鞋，在像鏡子一樣的.冰面上溜來(lái)溜去，一會(huì )兒張開(kāi)雙手，一會(huì )兒把手放在背后，嘴里還唱著(zhù)歡快的歌兒。
還有的小朋友在打雪仗。他捏了一個(gè)雪球往小朋友砸去，小朋友一閃就閃過(guò)去了，雪球被砸到石頭上，融化了。
小朋友們玩得多開(kāi)心呀！
雪后的作文 5
初冬的早晨，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)白雪覆滿(mǎn)了大地，到處都有著(zhù)雪的足跡。像是冬為大地穿上了一件銀白色的羽衣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。
雪，確是一個(gè)偉大而神奇的東西，它是冬的偉大杰作。冬天，潔白輕盈的雪花從天上飄落下來(lái)，像是一名名舞者跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈從空中飄落大地。降在花草上，為花草除去害蟲(chóng)；降在湖泊上，為人們提供一條冰橋；降在陸地上，為孩童隨意玩�！┗o(wú)私奉獻，平凡而又奇妙。從地上抓起一把雪，冷冷的、軟軟的，碰見(jiàn)熱就會(huì )融化。雪花的`形狀一樣，玟理卻各異。一個(gè)攝影師用一生來(lái)拍攝雪花經(jīng)，收集到的雪花玟理沒(méi)有一片是重復的，由此可見(jiàn)，每一片雪花都是冬的心意。
中午，雪漸漸融化了，空氣中隱隱還有著(zhù)幾分雪的氣息。太陽(yáng)熱烈地照耀著(zhù)，光芒四射，金光閃閃難怪雪會(huì )被陽(yáng)光所吸引。陽(yáng)光下的雪像是撒上了一層銀粉閃閃發(fā)光，可近看又還是原樣。純潔美麗。
如果有人問(wèn)我最?lèi)?ài)的季節是什么季節？我會(huì )說(shuō)是冬天，因為冬天有那純潔美麗的白雪，有那純潔的心。
雪后的作文 6
清晨，起床向窗外一看，��！下雪了，只見(jiàn)漫天飛舞的雪花把大地涂上了一層潔白。這對于久久冬暖的青島來(lái)說(shuō)，可真是一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪��！
走進(jìn)校園一看，只見(jiàn)校園四周一棵棵落光了葉子的大樹(shù)早已被這漫天紛紛揚揚的雪花裝扮成了盛開(kāi)的玉樹(shù)春花。那操場(chǎng)和樓頂全變了模樣，整個(gè)校園一夜竟變成了銀色的童話(huà)世界。遠遠望去，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”，花壇里粉妝玉砌處處充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的樂(lè )園��！
雪停了，同學(xué)們跑出教室，涌向操場(chǎng)�；钴S的身影和歡樂(lè )的笑聲給校園增添了新的`內容。有點(diǎn)同學(xué)在打雪仗，有點(diǎn)同學(xué)在堆雪人，大家玩的不亦樂(lè )乎！
“看招！”同學(xué)們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰中。我正蹲在地上滾雪球，忽然看見(jiàn)有兩個(gè)男生在耳語(yǔ)著(zhù)，不知要干什么。只見(jiàn)有一個(gè)悄悄走到劉安坤身后大喊一聲：“劉安坤，你好！”說(shuō)完，將雪球扣在他身上，可憐的劉安坤！滿(mǎn)頭白雪，活像只小企鵝。這時(shí)另一個(gè)又沖了上去，于是他又變成了圣誕老人！劉安坤又好氣又好笑，來(lái)不及抹臉上的雪，拾起兩個(gè)雪球，朝正在大笑的兩個(gè)男生打去。嘿！正好打中一個(gè)人的腦門(mén)，我正在大笑不禁，結果被飛來(lái)的三個(gè)雪球全部打中，頓時(shí)脖子里覺(jué)得冰涼涼的，難受極了。遠處傳來(lái)女生的笑聲……
雪后的校園是美麗的，如同一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)；雪后的校園是生機勃勃的，到處蕩漾著(zhù)學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)雪，正是它給校園帶來(lái)了活力與快樂(lè )。
雪后的作文 7
春天的使者是花朵，夏天的使者是樹(shù)木，秋天的是使者是果實(shí)，冬天的使者是什么呢？那當然是雪花了！
說(shuō)到雪，其實(shí)我是喜歡雪的，每到冬天，我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)漫天的雪花飄舞，之后世界變成慘白，可是好多次會(huì )失望，因為第二天起來(lái)看到的是陽(yáng)光明媚的.一天。
那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，又像潔白無(wú)瑕的棉花糖，真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞�；▔锏陌沤稑�(shù)也穿上了厚厚的棉襖，好像在冬眠，又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。院子里近看像白地毯，踩一腳，軟綿綿的，可舒服了。遠看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
我站在窗前，癡癡地看著(zhù)那群天真活潑的小朋友，眼前不禁浮現起來(lái)年莊稼大豐收的情景：早晨，一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)的院子，農民伯伯們笑容滿(mǎn)面，加快步伐向農田走去。田野里，金黃色的稻穗揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的手臂，搖來(lái)?yè)u去，像是在互相問(wèn)好。農民伯伯們臉上的笑容更加燦爛了，因為他們知道，今年的莊稼一定長(cháng)的格外好，哈哈，瑞雪兆豐年嘛！
穿上大衣，來(lái)到了一個(gè)涼爽而美麗的世界，一股寒氣迎面撲來(lái)，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。我感謝你，雪！
雪后的作文 8
今天早上，就當我打開(kāi)窗戶(hù)準備呼吸新鮮空氣時(shí)，突然覺(jué)的迎面撲來(lái)了一陣寒氣，窗外天女散花般的下著(zhù)鵝毛似的雪花，我心中掠過(guò)了一陣幸喜，想：今天終于可以好好的打一次雪仗了！
來(lái)到學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)校門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，但是還有好多同學(xué)在“浴雪奮戰”此時(shí)我多么想加入這場(chǎng)激烈的“戰爭”呢？可又應為我要回去收作業(yè)所以我“一步三回頭”的回了教室。
今天因為考試所以沒(méi)有做操，這時(shí)我們班幾個(gè)貪玩的同學(xué)以“百米沖刺”的速度沖向操場(chǎng)，我和幾個(gè)“鐵哥們”也隨后沖了出去，可是我正在布置分工時(shí)，我頭上卻結結實(shí)實(shí)的中了一雪球，原來(lái)是汪延睛和唐俊蕓這兩個(gè)無(wú)名小卒啊于是我便帶領(lǐng)大家沖了上去，可是她們旁邊又竄出來(lái)了一個(gè)人，我一看這不是“蝎子精”任子川嗎？真是老鼠拉鐵鍬------大頭在后頭，這是巨生鵬已經(jīng)慌了手腳當逃兵了，于是我帶領(lǐng)“敢死隊沖了上去，結果可想而知，我們輸的.都不知道自己姓什么了，于是我重行安排戰略，巨生鵬先去吸引任字川的注意力，我在后面給她一個(gè)“出其不意，攻其不備”剩下的人捏好雪球掩護我們。
計劃開(kāi)始了，巨生鵬做的很好，他以投降為由去和任子川談判現在就看我的了，我走到任子川后面狠狠的給了他一腳，哈哈！任子川終于倒了……
在我們的歡聲笑語(yǔ)中下課鈴響了。
雪后的作文 9
接連幾天下著(zhù)大雪，真是讓人大開(kāi)眼界。從出生到現在，我第一次看見(jiàn)這么大的雪。
一、游戲
這場(chǎng)雪令我望而生畏。不到一天功夫，每家每戶(hù)的屋頂上像是蓋上了一層白色的膜，磚堆上，樹(shù)上，道路上也都有雪的蹤跡，這讓交通很不方便，但對于孩子們來(lái)說(shuō)，卻是一件高興事兒了。打開(kāi)窗戶(hù)，世界是白的，白得刺眼�？粗�(zhù)這銀裝素裹的世界，真想出去打雪仗，堆雪人，不一會(huì )兒，我就召集了三個(gè)小伙伴，還和他們堆好了一個(gè)雪人。瞧!一個(gè)圓圓的頭，樹(shù)葉做的.眼睛，蘿卜做的鼻子，綠樹(shù)葉做的衣服。這個(gè)雪人還真好看呢!
二、踩雪
雪已有20厘米厚了，這時(shí)好不容易停一會(huì )兒，我可以去踩雪了。俗話(huà)說(shuō)得好，下雪下雨狗喜歡，那就帶上我家的小狗貝貝吧，讓它也好好高興一下。我穿上長(cháng)鞋子，先向雪淺一點(diǎn)的地方踩，一踩一個(gè)腳印，真好玩，小狗也跟我一起踩，真像在印梅花，我向深一點(diǎn)的地方踩去，小狗不敢去了，我便呼喚它過(guò)來(lái)，結果，雪把它淹沒(méi)了。
三、雪景
雪花無(wú)疑是最美、最純潔的。這次下得雪真美，一望無(wú)際的白色，要比綠色高雅，金色純潔，藍色清純。我仿佛來(lái)到了美麗的童話(huà)世界，逃避了世間的紛爭與雜亂，來(lái)到了雪姑娘的宮殿。天上飄下來(lái)的雪花，是可愛(ài)的雪姑娘在與我跳舞。
雪后的作文 10
清晨，起床向窗外一看，��！下雪了，只見(jiàn)漫天飛舞的雪花把大地涂上了一層潔白。這對于久久冬暖的青島來(lái)說(shuō)，可真是一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪��！
走進(jìn)校園一看，只見(jiàn)校園四周一棵棵落光了葉子的大樹(shù)早已被這漫天紛紛揚揚的雪花裝扮成了盛開(kāi)的玉樹(shù)春花。那操場(chǎng)和樓頂全變了模樣，整個(gè)校園一夜竟變成了銀色的童話(huà)世界。遠遠望去，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”，花壇里粉妝玉砌處處充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的樂(lè )園��！
雪停了，同學(xué)們跑出教室，涌向操場(chǎng)�；钴S的身影和歡樂(lè )的笑聲給校園增作文添了新的內容。有點(diǎn)同學(xué)在打雪仗，有點(diǎn)同學(xué)在堆雪人，大家玩的不亦樂(lè )乎！
“看招！”同學(xué)們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰中。我正蹲在地上滾雪球，忽然看見(jiàn)有兩個(gè)男生在耳語(yǔ)著(zhù)，不知要干什么。只見(jiàn)有一個(gè)悄悄走到劉安坤身后大喊一聲：“劉安坤，你好！”說(shuō)完，將雪球扣在他身上，可憐的劉安坤！滿(mǎn)頭白雪，活像只小企鵝。這時(shí)另一個(gè)又沖了上去，于是他又變成了圣誕老人！劉安坤又好氣又好笑，來(lái)不及抹臉上的雪，拾起兩個(gè)雪球，朝正在大笑的兩個(gè)男生打去。嘿！正好打中一個(gè)人的腦門(mén)，我正在大笑不禁，結果被飛來(lái)的三個(gè)雪球全部打中，頓時(shí)脖子里覺(jué)得冰涼涼的，難受極了。遠處傳來(lái)女生的.笑聲……
雪后的校園是美麗的，如同一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)；雪后的校園是生機勃勃的，到處蕩漾著(zhù)學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)雪，正是它給校園帶來(lái)了活力與快樂(lè )。
雪后的作文 11
雪悄然無(wú)聲地停了。各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了銀白的花朵。那落了葉的樹(shù)木上，掛著(zhù)毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚。冬夏常青的柏樹(shù)掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，如翡翠雕成的一朵朵棉桃般晶瑩發(fā)亮。幾只麻雀在樹(shù)枝上叫個(gè)不停，它們可能是在贊美雪景吧！雪，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一件潔白的禮服。踩上去，像踩在白糖上，還發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
你看，一只小貓跑過(guò)去，啊，在雪地上留下了一串串的小梅花。在這白茫茫的雪地上，穿著(zhù)彩衣的孩子們在打雪仗、擲雪球。他們歡快地奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，像一朵朵鮮花，一團團跳躍的小火苗。有個(gè)孩子真淘氣：用兩只凍紅的小手，搖晃著(zhù)蓋滿(mǎn)雪的松樹(shù)。頓時(shí)，雪象面粉似的灑下來(lái)，讓人感到白蒙蒙的細雨在飄啊飄啊�！坝辍憋h到了那孩子的'身上，把他的頭發(fā)、眉毛都染成了白色，真象個(gè)圣誕老人。啊，其他的孩子看了多眼饞，紛紛學(xué)他的樣子搖晃樹(shù)，讓它把自己也變成圣誕老人。柔和的陽(yáng)光照在松樹(shù)上；覆蓋在上面的雪，閃動(dòng)著(zhù)五顏六色的光。落下的“雨絲”好像一幅被編織成的彩簾�！罢婷�！真美！”孩子們拍著(zhù)手，高興地叫著(zhù)，跳著(zhù)。是呀，雪多美��！雪潔白無(wú)瑕，晶瑩透明。這些天真、活潑、可愛(ài)的孩子，不正是具有雪的特點(diǎn)嗎？
雪后的作文 12
人們都說(shuō)：“雪是冬天的使者�！笨墒窃谶@美麗的春天里也下了一場(chǎng)“春雪”，雪后的校園格外美麗。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片草坪，因為剛開(kāi)春，又下了一場(chǎng)雪，小草還不愿離開(kāi)大地媽媽的懷抱。路的右邊是一排高大的松樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一碰便撲撲往下掉�？蓯�(ài)極了。
上課時(shí)，看著(zhù)窗外其它同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲的場(chǎng)景，我人在教室里，心卻早已飛到了操場(chǎng)上。不過(guò)還在上課，我只能呆呆的看著(zhù)窗外羨慕他們，盼著(zhù)下課的鈴聲響起。
“鈴鈴鈴”終于下課了，我顧不得帶上帽子和手套，沖出了教室，跑到操場(chǎng)上滾雪球。我和伙伴們先團了一個(gè)小雪球，然后滾呀滾，用那凍得通紅的小手努力的推著(zhù)，終于功夫不負有心人，雪球越來(lái)越大，大得五個(gè)人都推都費勁了。這時(shí)候，一群男生來(lái)邀請我們打雪仗，我們毫不猶豫的答應了。分成兩組，女生一組，男生一組，快樂(lè )的'玩耍起來(lái)。我們女生可不比他們男生差，最后打成了平手。
當我們想再來(lái)一局時(shí)，又上課了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了雪世界，每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。我們每個(gè)人臉上都讓雪姑娘留下了紀念---凍得通紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，可是，我們并不在意，因為我們喜歡在潔白的雪地上玩。
雪，謝謝你給我們的校園增添了美麗與歡樂(lè )，希望你永駐人間。
雪后的作文 13
今天早上媽媽叫我起來(lái)說(shuō)下雪了，我高興地趕緊起床，趴在窗戶(hù)一看，哇！好大的雪，鵝毛般的雪花在空中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)似小姑娘在空中手舞足蹈，慢慢回到媽媽的懷抱。
吃完早飯，我急急慌慌地出門(mén)去。呵！這雪可真大呀，把街道都鋪成了銀色的毛地毯，車(chē)上和樹(shù)上都也蓋上了厚厚的棉被。難道到了冬天它們也像我們一樣，需要穿上新的棉衣嗎？再看，路上有一排排密密麻麻的腳印，近看雜亂無(wú)章，但是從遠遠望去，好像是在按著(zhù)規律排成的。大地上的積雪踩上去蓬松松的，咯吱咯吱響個(gè)不停。
我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校也被蓋上了雪白雪白的積雪，比著(zhù)蕭瑟的`秋天，現在的校園多了一份靜謐�！岸６６！苯K于下課了，同學(xué)們就像洪水一樣沖向操場(chǎng)。打雪仗、堆雪人、滑雪……這時(shí)從遠處傳來(lái)一陣歡呼聲，“打著(zhù)了！打著(zhù)了！”雪球，在空中一個(gè)接一個(gè)地飛舞著(zhù)，像一個(gè)小手榴彈，打到哪里就炸開(kāi)。整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，好像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的盛會(huì )。
這時(shí)一個(gè)身材魁梧的男生手里拿著(zhù)雪球，“嗖”的一聲雪球飛向那邊一個(gè)身材嬌小的女孩。沒(méi)想到這位女孩身輕如燕，一個(gè)閃避就將雪球甩在腦后，然后那個(gè)女孩組起伙來(lái)“收拾”這位男孩，把他打得措手不及。真是人不可貌相，海水不可斗量呀！
一陣陣歡呼聲回蕩在操場(chǎng)，上課鈴聲敲響，我們奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)跑回教室……
雪后的作文 14
雪后走進(jìn)公園里，就看見(jiàn)許多蓋著(zhù)白雪的紫色花和野草，一眼望去，猶如一個(gè)個(gè)抹茶味加紫薯味上面涂了一層白色糖霜的蛋糕。
這時(shí)，同行的人叫道：我們來(lái)打雪仗吧！
于是，我順勢抓了一把雪，大喊：看招！話(huà)音剛落，手中的雪還沒(méi)來(lái)得及扔出去，就有一個(gè)小雪球飛向我，我立刻舉起護盾擋住了雪球。嘿嘿，這個(gè)護盾其實(shí)是我的一本書(shū)。
接著(zhù)，我們來(lái)到湖心的小橋上。湖邊停著(zhù)一艘艘五顏六色的船，船蓬上覆著(zhù)白茫茫的雪，一眼望去，猶如蓋著(zhù)一層白紗。再看后面，幾個(gè)小朋友拿著(zhù)雪球，指著(zhù)湖面熱烈地交談著(zhù)。談著(zhù)談著(zhù)，一起把雪球扔進(jìn)了湖里，當雪球掉進(jìn)湖里的一瞬間，水面蕩漾開(kāi)一道道波紋，一圈又一圈地擴散出去。隨后，那些雪球又慢慢浮了起來(lái)，漸漸地融化在水里
再往前，就是一個(gè)小樹(shù)林。林中的小鳥(niǎo)快樂(lè )地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，讓人忍不住想前去探個(gè)究竟。突然一小塊冰打到我的頭上，抬頭一看，原來(lái)是樹(shù)上的雪掉下來(lái)了。風(fēng)一吹，樹(shù)葉上的.積雪就落地更快了。不止是我，好幾個(gè)同行的伙伴都中招了呢！
小樹(shù)林的后面，是一塊健身場(chǎng)，一些住在附近的爺爺奶奶，在這里跳舞、打太極拳，也有一些年輕人，湊在一起打羽毛球�？傊�，雪后的公園，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
雪后的作文 15
早晨，懷著(zhù)一種愉悅的心情，我在幾個(gè)同學(xué)的催促下，終于同他們踏上了去往學(xué)校的道路上。
一路上，我們被這晨景吸引著(zhù)，來(lái)共同分享著(zhù)雪景的美麗。剛走出不多遠，一個(gè)大雪人突然的蹦出來(lái)，呈現在我們的眼前。它穿著(zhù)一身潔白的外套，幾乎沒(méi)有任何瑕疵。嘿！你快看，它的頭上戴著(zhù)一頂紅色的帽子，再加上身上的一些裝飾物，使它顯得更神氣了許多。同時(shí)，它的手里又拿了一串已吃了一半的糖葫蘆，使它的神氣中又添了那么一些孩子氣，讓我們感覺(jué)到它那可愛(ài)的'一面。
不知不覺(jué)中，我們已走出了很遠，轉過(guò)身來(lái)看看自己的村莊，又意外的發(fā)現了它的美麗。屋頂上，一個(gè)個(gè)覆蓋著(zhù)一層厚厚的積雪，像是給屋頂鑲上了一層厚厚的保護層，讓它們免遭風(fēng)吹雨打的襲擊。道路兩旁的樹(shù)木上，落了些雪花，薄薄的，淺淺的，與身旁的房子及一切相搭配，正合適。枝條垂下來(lái)，跟雪松差不多相比了，甚至更好看一些。就是這么一處小小的景物，搭配出了一幅令人憧憬的人間仙境。
就這樣走著(zhù)走著(zhù)，路上的行人不由得多了起來(lái)，道路也被許多的車(chē)子壓平了許多，人在上面走著(zhù)，就像腳底下安裝了滑輪似地，滑的很。于是人們便有發(fā)明了一種新的玩法——滑雪。我們幾個(gè)說(shuō)干就干，說(shuō)著(zhù)就滑起來(lái)。一開(kāi)始我們都不敢滑，害怕自己會(huì )摔倒在地上，經(jīng)過(guò)幾次嘗試之后，我們的膽子就大了，慢慢地也會(huì )滑了……
不久之后，我們便來(lái)到了學(xué)校，同樣，懷著(zhù)一種愉悅的心情開(kāi)始了一天的學(xué)習。
雪后的作文 16
雪后的早上，我和哥哥早早地起了床。我們沖出家門(mén)來(lái)到田邊，遠遠地望去，��！天和地好像連成一片，樹(shù)上到處都是積雪，真是雪的世界呀！鳥(niǎo)兒在枝頭跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“雪下得這么大，到哪兒去覓食呢？”當我正聽(tīng)得入迷時(shí)，哥哥提議：“我們打雪仗吧！”我說(shuō)：“好呀�！蔽液透绺邕M(jìn)入田野，準備開(kāi)戰。這時(shí)，我拿著(zhù)事先準備好的雪球向他扔去，哥哥輕松地躲過(guò)了我的攻擊，他也不甘示弱，拿起雪球向我扔來(lái)，我一不留神，被他打了個(gè)正著(zhù)，他哈哈大笑，正當他得意的時(shí)候，我忽然拿起一個(gè)雪球向他扔去，他沒(méi)反應過(guò)來(lái)被我打中了，他笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒！”就這樣我們打來(lái)打去，打得渾身冒汗。
我們休息了一會(huì )兒，我提議：“不如咱們換個(gè)玩法，去堆雪人吧！”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又跑到家門(mén)口，準備堆雪人。開(kāi)始堆雪人了，哥哥拿起鐵鍬，鏟了一堆雪當雪人的身體，我滾了一個(gè)雪球當雪人的頭。用什么來(lái)裝扮雪人呢？我想到了一個(gè)好主意，用兩個(gè)瓶蓋當雪人的眼睛，用雪捏了一個(gè)鼻子，又用樹(shù)枝畫(huà)了一個(gè)嘴巴，哥哥說(shuō)：“嘴巴應該是紅色的，不如我們把紅色的.紙塞進(jìn)去，再找來(lái)一個(gè)煙頭放進(jìn)去，就像雪人在抽煙，這不是更好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我和哥哥度過(guò)了快樂(lè )的一天。
雪后的作文 17
冬天又來(lái)臨了，理所當然，紛紛揚揚的雪花也隨著(zhù)天氣的變化，從陰沉的天空中飄落了下來(lái)。散布在這個(gè)城市的每一個(gè)角落。
第二天早晨，一縷縷陽(yáng)光從彤云密布的天空中撒落下來(lái)。一群穿著(zhù)大棉衣、戴著(zhù)大棉帽子，像一個(gè)個(gè)大面包似的孩子們嘻嘻哈哈地跑向了公園。
只見(jiàn)公園里靜得出奇，連鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)有。地上、光禿禿的樹(shù)枝上、路燈上、到處都是一片白，像是給大地穿上了一件白色的大衣。就連冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)也被一層蓬松松的白雪覆蓋了。
可不一會(huì )兒，孩子們的到來(lái)又顯出了公園里的另一番景象。他們有的在堆雪人，有的`在打雪仗，還有的想用照相機把這美麗的景色記錄下來(lái)。瞧，站在雪人旁，頭扎一個(gè)紅蝴蝶結的那個(gè)小姑娘就是我。我和小伙伴們正在熱情洋溢的為胖雪人“修補”身體。旁邊的小伙伴也在滿(mǎn)臉微笑地“鍛煉身體”，頭上那大滴大滴的汗珠也滴了下來(lái)。
也許同學(xué)們會(huì )說(shuō)，冬天有什么好?寒風(fēng)吹得人直發(fā)抖，還很容易生病。出而春天則讓人覺(jué)得陽(yáng)光明媚，十分溫暖。但是，這樣的季節，難免會(huì )使人覺(jué)得太舒服了，一點(diǎn)也不想鍛煉身體。冬天就不一樣，天起越冷，你就越要運動(dòng)，而正是這樣，你的身體也會(huì )越來(lái)越好。
我是多么想再過(guò)一個(gè)大雪紛飛的冬季啊!我愛(ài)冬天的公園!
雪后的作文 18
雪后的校園，是那么的美麗，那么迷人，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！
看！那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯，那么純潔無(wú)瑕，那么晶瑩剔透，讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)莊嚴威武的衛兵，穿著(zhù)白色的披風(fēng)，英姿颯爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)，如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學(xué)的綻開(kāi)的笑臉上、溫暖的頸脖，調皮的雪花和同學(xué)們來(lái)了個(gè)親密的接觸，惹得同學(xué)哈哈大笑！
教學(xué)樓的房頂上，雪姑娘很大方地送來(lái)了一床厚厚的.棉被，屋檐邊上掛滿(mǎn)了小冰凌，像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
教學(xué)樓前面的小樹(shù)都頂著(zhù)一個(gè)毛絨絨的大雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫，仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好！那正方形的花壇里，樹(shù)木花草早已枯萎，但這時(shí)候又像開(kāi)滿(mǎn)了朵朵大大的白花，美麗極了！操場(chǎng)兩邊的兵乓球臺以及操場(chǎng)中間的籃球架，全部銀裝素裹。一眼望去，寬廣的操場(chǎng)上就像鋪著(zhù)一張奇大無(wú)比的床，白而輕軟，我多想在上面睡一覺(jué)��！
“叮鈴鈴……”第二節課下了，同學(xué)們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，男孩子們你一群我一群，打起了雪仗。一個(gè)個(gè)雪球向天上飛，就像下起了一場(chǎng)“流星雨”，美麗極了！女孩們三個(gè)一群五個(gè)一伙，堆起了雪人，堆身子的，堆腦袋的，各有分工。她們用石子當眼睛，樹(shù)枝當鼻子，有些同學(xué)還把自己的帽子摘下來(lái)給雪人戴上！操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。
謝謝你，雪！你給世界增添了美麗，給我們帶來(lái)了快樂(lè )！
雪后的作文 19
雪是安靜的，她沒(méi)有雨的喧嘩，也沒(méi)有冰雹的冷酷，無(wú)聲無(wú)息，來(lái)去如也。 雪總會(huì )帶來(lái)驚喜，頭一天黃昏天空還是晴朗無(wú)云，第二天早上推門(mén)一看，到處銀裝素裹，而她卻“不露聲響”，到了第三天雪已大半全無(wú)，只留殘余。而這也是值得高興的，土地吸收了水分，今年的好收成真的有盼頭了。 今年的雪是“春雪”，到了二月中旬才下真的是20XX年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更晚一些。
然而，春雪下過(guò)后，到處都是一片喜人的景象—— 龍泉湖公園是武陟人民休閑娛樂(lè )的好去處！那里，已經(jīng)有幾顆風(fēng)箏在天空掙扎，渴望自由的藍天。天確實(shí)很藍，漂浮著(zhù)的云也白了許多，加上陽(yáng)光的映照，天空仿佛是一個(gè)美麗的舞臺，喜鵲的“歌伴舞”，麻雀的自由舞，大雁的集體舞，使原本美麗的天空有聲有色，更加富有魅力。 天有著(zhù)無(wú)數的幻想，地卻承載著(zhù)人們的夢(mèng)想�？窗�，孩子們在嬉戲，追逐著(zhù)風(fēng)箏；姑娘們花枝招展，小溪邊留下倩影；學(xué)生們騎著(zhù)車(chē)子趕去補課，吸吮知識的甘露；農民在辛勤地耕耘，播種希望……到處生機勃勃。 不知怎的，有一種突然想走出去的念頭，于是來(lái)到了大堤上。
當我看到一望無(wú)際的 麥田，車(chē)水馬龍的沁河橋 ，辛勤耕耘的'農民……我仿佛看到了武陟的騰飛，河南的騰飛，中國的騰飛，廣袤的中原大地上升起一顆璀璨的星！ 好“雪”知時(shí)節，當春乃發(fā)生。一場(chǎng)雪帶來(lái)了希望，帶來(lái)了夢(mèng)想…… 回家的時(shí)候，風(fēng)箏回巢了，夕陽(yáng)憋紅了臉在使勁，是��！她在努力，我們也該努力了！
雪后的作文 20
秋姑姑又走了，好像她又有什么急事，匆匆連夜趕去了。冬姐姐也來(lái)了。
冬姐姐是一個(gè)白色禮服的愛(ài)好者。她看了看樹(shù)哥哥，大地母親，為他們也準備一件銀白色的禮服，在我們小孩看來(lái)，就是下了一場(chǎng)如同白色羽毛的鵝毛大雪，那雪花輕飄飄的，落在手心中，就好像是一個(gè)十分可愛(ài)又小巧靈活的白以小精靈，只不過(guò)只可以留一秒鐘。仔細去看每朵雪花都是各種各樣的。新都上雙眼去靜靜得感受，雪花飄在臉上，涼絲絲的，十分舒服。
望向窗外下的大發(fā)，就像一層薄薄的霧一般。
“雪好像停了”。
我看看，“真的，走，打雪仗去�！�
ok，let’sgo……
跑出去一看，白茫茫的一片，好像毛毯一樣。
“范雪菲”小心。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，一顆雪球打在棉衣上。我看一看，只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在干笑著(zhù)說(shuō)：“對不起��！范雪菲�！�
正在同學(xué)們哄堂大笑時(shí)，我隨手抓起一堆雪，雙手一和，一個(gè)雪球誕生了。
“嗨！看看這是什么？！”說(shuō)著(zhù)，我隨手拋了出去。
“嘻”
“范雪菲，你有本事別跑”
“那你有本事站那里不動(dòng)讓我打！”
頓時(shí)，校園沸騰了，在校園里的每一處角落里，都回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。鐺、鐺、鐺，上課的鐘聲響起，同學(xué)們依依不舍的回到了教室，校園又恢復了一如既往的寧靜。
冬天，就是因為雪的精靈的來(lái)到，給如同天使般的孩子們增加了無(wú)限的.樂(lè )趣，也是因為這樣，才讓我們的童心更加豐富多彩。冬天，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的潔白無(wú)暇。
雪后的作文 21
11月29日下午，雪精靈悄然無(wú)息地降臨了人間。
第二天早飯后，我走出家門(mén)，映入眼簾的是那潔白無(wú)瑕的雪花。我踏著(zhù)雪向學(xué)校走去，道路兩旁的房頂上蓋滿(mǎn)了雪花，還有那路旁的楊柳，都被壓彎了腰。潔白的雪花，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩剔透。走到學(xué)校門(mén)口，一不小心滑了一跤，低頭一看，發(fā)現地上都結冰了。好不容易走進(jìn)了校門(mén)，但校園內也覆蓋了雪花，正有幾名老師在掃雪。這一切，都是那淘氣的雪精靈搞的鬼，但我卻不討厭它，它雖然帶來(lái)了麻煩，但也帶來(lái)了快樂(lè )。
走進(jìn)教室，發(fā)現教室里只有幾名學(xué)生，原來(lái)同學(xué)們都下樓玩雪去了，我放下書(shū)包，向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上有許多同學(xué)，大家的笑聲和雪球落地的聲音匯成了一曲有聲有色的樂(lè )章。雖然天氣很冷，但是，大家不顧寒冷玩得十分開(kāi)心，正當同學(xué)們玩得高興時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們只好告別那晶瑩的`雪花回教室去了。
下課后，我們再來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，雪花開(kāi)始融化變成冰了。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的雪紛紛落下，樹(shù)下的人也變成了“雪人”。下午，我再來(lái)學(xué)校一看，雪和冰已經(jīng)基本化掉，只剩下幾小堆雪還立在操場(chǎng)上，樹(shù)上的雪也快化完了，但房頂上的沒(méi)有化掉太多。
雪雖然遲早會(huì )化掉，可是它給大地的滋潤，給小朋友們帶來(lái)的快樂(lè )會(huì )給我們留下美好的記憶。
雪后的作文 22
雪后的校園又美又歡樂(lè )。
看，那比直的水泥路上已經(jīng)覆蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去，路兩旁便是兩排挺拔的樹(shù)木，像兩排站得整整齊齊，穿著(zhù)白披風(fēng)的衛士。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪慢悠悠的飄下來(lái)，落在人的臉上脖子里，便覺(jué)得一陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方的送給它一床厚厚的棉被，屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲上一道玲瓏的花邊。當外面正在下雪的時(shí)候，你從窗戶(hù)往外看就感覺(jué)那么的美，就如同童話(huà)里的世界一樣，很美麗。
操場(chǎng)上更美，寬闊的操場(chǎng)地面上，像是鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的地毯，白而輕軟，我多想躺在上面睡一覺(jué)啊......
“嘀鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們歡呼叫著(zhù)奔出教室，校園里一下子沸騰了起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)了一陣陣白色的雪霧，我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人，七八個(gè)人一起滾倆個(gè)大小不等的'雪球，摞在一起，用兩個(gè)黑玻璃球做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的嘴，不一會(huì )兒，幾個(gè)胖乎乎，圓滾滾的雪人便歪著(zhù)腦袋，像我們微笑了。
我喜歡雪后的校園，它讓我覺(jué)得心情很舒暢。我愛(ài)你雪后的校園，謝謝你，雪！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè )。
雪后的作文 23
中雪整整下了半天.屋外，整個(gè)一個(gè)粉妝玉砌的世界.放眼望去，這美麗的雪花就象是在美麗的舞臺上展示自己.
早晨，推開(kāi)門(mén)一看，呵!好美的雪啊!雖然雪已經(jīng)停了，但這美麗的雪后景色，也值得我好好的觀(guān)賞一下!雖然，雪兒姑娘那輕盈的腳步已經(jīng)走遠了，只剩下雪兒姑娘留給我們的禮物：雪后!我邊往學(xué)校走，邊觀(guān)賞著(zhù)這美麗的雪后!突然，我腳下一滑，摔了個(gè)大屁墩!啊呦!疼死我了!不怕艱苦的.我站了起來(lái)!歡快的滑起冰來(lái)，不怕疼痛，把它拋到了腦后.
屋里面沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)，其余的同學(xué)都出去掃雪了!因為我是值日生，所以，不用去掃雪!
我以最快的速度收拾好了屋子，準備好好的觀(guān)賞一下這雪后美麗的景色!
我來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)!頓時(shí)，冷嗖嗖的風(fēng)向我襲來(lái)，我抖了一下，但有馬上站好!因為有一種神奇的力量在告訴我，讓我不要關(guān)窗戶(hù)!我看見(jiàn)的則是一場(chǎng)生動(dòng)的掃雪畫(huà)面!只見(jiàn)幾個(gè)男同學(xué)拿著(zhù)鐵鍬，正起盡的往絲帶里面撮著(zhù)雪.另一面的女同學(xué)，一手拿著(zhù)矬子，一手拿著(zhù)笤?huà)�，非常賣(mài)力的撮著(zhù)雪.有些男同學(xué)見(jiàn)她們撮不動(dòng)了，便主動(dòng)來(lái)幫助她們!真是男女搭配，干活不累呀!
這美麗的雪后景色被那些掃雪工具"破壞"了，所以，一副美麗的雪后圖就沒(méi)有看上.但是，我雖然沒(méi)有看上雪后景色，我卻觀(guān)賞了一個(gè)友誼畫(huà)面!
雪后的作文 24
雪化了，大清早便可聽(tīng)見(jiàn)樓下的鏟雪聲，“呲啦呲啦”，把我從睡夢(mèng)中驚醒�！霸趺催@么吵？”我揉著(zhù)惺忪的睡眼問(wèn)媽媽�！斑@是小區里的人在鏟雪�！眿寢尰卮鹆宋�，“你爸也去街上鏟雪了�！薄拔野�？”我有點(diǎn)不敢置信，“今天不是我爸的休息日嗎？他怎么去街上鏟雪了？”“因為把雪鏟了之后，路就不滑了，這樣就能避免一些意外事故發(fā)生�！眿寢屇托牡睾臀医忉�。我穿好衣服，立馬跑到窗戶(hù)邊看。屋檐下都結了長(cháng)長(cháng)的冰吊——果然，樓下有幾個(gè)小區里的人在鏟雪。那么冷的天，他們還在鏟雪，為的是我們后來(lái)人走路和開(kāi)車(chē)都方便。
我腦海里不禁浮現了爸爸鏟雪的身影。爸爸小心翼翼地拿起鏟子，用力地鏟起雪來(lái)。他們?yōu)榈氖鞘裁�？只是為了讓過(guò)路的行人不再滑倒摔跤，讓開(kāi)車(chē)的'人不再有后顧之憂(yōu)。他們也可以裝作路人對此事不聞不問(wèn)，但是他們有一顆為別人著(zhù)想的心，不怕寒冷，義無(wú)反顧的投入到鏟雪工作中，直到鏟出一條道路，他們才放下手中的鏟子。小區里的人和爸爸一樣，都具有一個(gè)美好而善良的心靈，那就是為他人著(zhù)想。
太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了，雪開(kāi)始隨著(zhù)陽(yáng)光的照射慢慢地融化。我看著(zhù)耀眼的陽(yáng)光，不禁抬起頭笑了。那燦爛的笑容正向太陽(yáng)訴說(shuō)著(zhù)我的心愿：等我長(cháng)大了，也要像爸爸一樣，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
雪后的作文 25
好高興呀！今天我醒來(lái)一天，窗戶(hù)外面白茫茫一片。一看，就知道是冬爺爺帶著(zhù)雪姐姐過(guò)來(lái)了。
雪姐姐走到哪里，那里就會(huì )留下她那雪白的足跡。就在你們沒(méi)留意的那一剎那，雪姐姐就把金色的世界給變成了天寒地凍的白色世界。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像箭似的奔到了雪地里，盡情的玩耍著(zhù)雪姐姐送給我們的禮物�！肮睂W(xué)校立即成了一片歡樂(lè )的海洋。
這是今年的第一場(chǎng)雪，同學(xué)們都很興奮，就連平時(shí)的`“乖乖女”在今天也變成了一個(gè)活潑的小女孩。
由于玩雪實(shí)在是太有吸引力了，所以我們打掃衛生非�？�，一會(huì )兒就打掃完了，我們趁著(zhù)離放學(xué)還有一些時(shí)間，于是趕緊下去玩了。
到了綠地，我看見(jiàn)那里已經(jīng)有很多人了，于是我也參與其中，我正在包雪球，只見(jiàn)花元拿著(zhù)一個(gè)大雪球，“啪”的一聲砸到了我的背上。敢砸我！我趁他不注意，就把一個(gè)大雪球向他砸去，正好砸到了他額脖子上�；ㄔ@兒還沒(méi)有對付完，李澤源就又拿著(zhù)一個(gè)雪球向我砸來(lái)，我機靈的躲開(kāi)了，我和李澤源又開(kāi)始“戰斗”了�？墒俏覀儍蓚�(gè)誰(shuí)也砸不到誰(shuí)。
正玩的開(kāi)心，趙紫薇突然跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“馬晨陽(yáng)。黃老師說(shuō)該站隊了�！笨�！我依依不舍的離開(kāi)了這片歡樂(lè )的海洋。
我真的希望第二場(chǎng)雪我們還可以這樣玩耍、嬉戲。
雪后的作文 26
落雪是冬天的使者，落雪是冬日的第一抹亮色，落雪是冬日里最美的象征。
冬日清晨，拉開(kāi)窗簾，盡日的第一抹白出現在我的眼簾，只見(jiàn)整個(gè)世界都被雪染上了一層濃重的銀自色。屋檐上時(shí)不用掉下一兩塊巴掌大的雪塊，下面的小草還沒(méi)做好心理準備，就被這不明來(lái)歷的天外來(lái)物”砸個(gè)正著(zhù)，直不起腰來(lái)了。樹(shù)可開(kāi)心了，因為它們都有了一份新軍禮物——一件雪大衣�？捎械臉�(shù)貌似并不喜歡，讓自己的校條垂落下來(lái)，把雪大衣脫掉了。遠處的房屋的紅反屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪排列得那么整齊，真是令人贊嘆不絕
穿上棉襖，走出家門(mén)，一片雪花飄在我的臉上。我伸手去抓，但立刻就變成了一攤水。抬頭望去，只見(jiàn)那雪花潔自如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的王色蝴蝶，似舞如醉；像歡落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散思聚，飄飄悠悠，輕輕盈盛，無(wú)愧是大地的.杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋檐下，一會(huì )落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在我的臉上。隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，朦朦朧朧的，有些看不見(jiàn)了，只好無(wú)奈地回到家中。
只是到了中午，寒氣漸退，已經(jīng)沒(méi)有白茫茫一片的風(fēng)景了，這未免令人有點(diǎn)掃興。
雪后的作文 27
今天7：00我一拉窗簾，發(fā)現外面黑不溜丟的，就去看了一下，結果發(fā)現外面白茫茫一片原來(lái)是大雪降臨了。
我洗了洗臉，站在屋里往外望，發(fā)現雪花越來(lái)越多，越來(lái)越密，成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動(dòng)下，一團團，一簇簇，鋪天蓋地。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)雪的童話(huà)而我就是一片小的雪花。這時(shí)小樹(shù)像披上了婚紗，向婚禮殿堂出發(fā)。小花像是一個(gè)仙子，在梳著(zhù)自己美麗的頭發(fā)……而我也被外面的世物所迷倒，自己以箭速奔到樓下，準備探索更多更美好的秘密
樓下有一兩個(gè)小孩正在堆著(zhù)雪人，雪人也像一個(gè)冬天的衛士，在保衛國家保衛人民。
雪后，那綿綿的`白雪裝飾著(zhù)世界，真是一幅瑞雪照豐年的景象。
我走出了小區的大門(mén)，“終于下了一場(chǎng)大雪，我最喜歡下雪了�！薄拔乙彩�，這場(chǎng)大雪可算是讓我家的老人開(kāi)心了�！甭�(tīng)見(jiàn)兩個(gè)叔叔這樣說(shuō)我也自言自語(yǔ)起來(lái)“為什么不多下幾場(chǎng)，全國別的地方都有下暴雪的，我不要求暴雪，只要能滿(mǎn)足就行�！瘪R路上也被染上了白色，不過(guò)被很多車(chē)壓過(guò)就成了冰水，這時(shí)一輛車(chē)滑了出去，雖然我們都盼望著(zhù)下雪，但是雪也能造成危害。我繼續往那邊走著(zhù)，一棵松樹(shù)已被染成了白色，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
雪已停止，但是我希望它能天長(cháng)地久的為我們服務(wù)……
雪后的作文 28
昨天，雪無(wú)聲無(wú)息地下了好久好久。
今天早上，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，哇，好美呀！ 白茫茫地一片，路面上，樹(shù)枝上，屋頂上，草地上都蓋上了一層純潔的，晶瑩的白雪，好像一大塊柔軟而舒適的波斯地毯鋪在上面，躺在上面比躺在草地上面還軟。我感覺(jué)置身在一個(gè)美麗至極的童話(huà)世界。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的雪花，一眼望去，就像一塊塊無(wú)暇的翡翠，美極了。路上的積雪被來(lái)往的'汽車(chē)開(kāi)出了口子，可愛(ài)的小朋友們在搖著(zhù)細細的樹(shù)枝，努力地把那些覆在樹(shù)枝上的雪花搖下來(lái)，落葉也一片一片的飄了下來(lái)，好像一只只蝴蝶飛了下來(lái)。多么美麗，多么令人贊嘆！ 我跑出家門(mén)，踏著(zhù)軟綿綿的積雪，腳下可以聽(tīng)到咯吱咯吱的聲音，我努力奔跑，身后留下一串串深深地腳印。雪還在繼續下，白玉一樣的雪沫兒悄悄地落在了人們的頭上，好像在對我們微笑。
真是北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅摹，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著(zhù)。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
今天注定是愉快的一天，有漂亮的美景，也有美食作伴，還可以去親戚家游玩。生活總是這樣的美好。明天我將帶著(zhù)這份愉悅的心情繼續努力學(xué)習！
雪后的作文 29
初春剛下完一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪，月季花盆上的雪還沒(méi)有化完，盆內竟神奇地打出了兩個(gè)鮮艷的小花苞。
今天的太陽(yáng)格外好，伴著(zhù)雪水融化的“滴答”聲，雪后的月季也顯得格外精神，在陽(yáng)光的照耀下，葉片綠到發(fā)亮，好像打了一層蠟，最引人注目地就是它的.小花苞了，深深的玫紅色，其中一朵的花瓣緊緊地攏在一起，像一團可愛(ài)的小絨球。另一朵已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)玲瓏的小酒杯。我湊近聞了聞，只有一點(diǎn)點(diǎn)很淡很淡的香氣。為什么不香呢？是把自己大部分的力量都來(lái)抵抗初春的寒冷了，還是因為它太小，還沒(méi)有完全開(kāi)放釋放香氣呢？細看起來(lái)，月季的枝條細細的，弱不禁風(fēng)的樣子。但是它的枝條有韌性，所以可以扛過(guò)深冬的寒風(fēng)和前幾天的大雪。
“牡丹最貴惟春晚，芍藥隨繁只夏初。唯有此花開(kāi)不厭，一年長(cháng)占四時(shí)春�！庇行┗ㄖ辉跍嘏拇禾扉_(kāi)，有些花只能開(kāi)一季，而月季呢，一年四季都開(kāi)。春天和秋天，它的花苞就開(kāi)得大一點(diǎn)；夏天和冬天，它的花苞就開(kāi)得小一點(diǎn)；春天，它的花苞就開(kāi)得多；其它三季，它的花苞就少一點(diǎn)。無(wú)論環(huán)境怎么變化，它都開(kāi)放著(zhù)，真是堅強��！前幾天下了那么大的雪。不但沒(méi)有把這細細的枝條壓斷，反而在雪后長(cháng)出新的花苞，在陽(yáng)光下顯得生機勃勃，真是令人贊嘆��！
雪后的作文 30
紛紛揚揚，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……——題記
剛剛下過(guò)雪的校園，猶如白玉砌成的高貴華麗的城堡。雪后的早晨，安詳，安靜，讓人不忍大批這唯美的氣氛。
轉眼望向操場(chǎng)，往日的鮮紅被替代，如同沒(méi)落的帝國，沒(méi)有了往日的光鮮亮麗，但也沒(méi)有狼煙四起，只有無(wú)邊的靜……
忽然，嘈雜的講話(huà)聲打破了這片寧靜。過(guò)了一會(huì )兒，聲音隨風(fēng)飄散，只留下一串又一串的腳印。隨腳走向遠方，走進(jìn)校園食堂。只發(fā)現，里面和外面有天壤之別。屋里那股祥和溫暖的氣息直逼而來(lái)，使食堂跟這雪白的王國顯得格格不入，仿佛又和它是同一片天地，只讓人感到萬(wàn)分溫暖！
在這偌大的校園里，還要屬?lài)鴮W(xué)大道最有名。國學(xué)大道一改往常的妝容，換上一件松垮的白色大衣。白天，國學(xué)大道上有著(zhù)一堆充滿(mǎn)理想的學(xué)生在散步。而雪白的大道更是添加了一種唯美浪漫的氣息。
在大道的盡頭，是整個(gè)學(xué)校最雄偉威武的建筑——教學(xué)樓。清晨，教室里的.讀書(shū)聲震落了樹(shù)枝上的白雪，震飛了沒(méi)有南飛的留鳥(niǎo)，震動(dòng)了學(xué)子們對未來(lái)的盼望。
最美的還是學(xué)校的小樹(shù)林。秋天的精靈已經(jīng)飛走，冬天的魔力已遍布整個(gè)校園。在風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉仿佛在訴說(shuō)著(zhù)不愿離開(kāi)的心情。地上的小草縮著(zhù)身體，猶如成批病倒的士兵一般，展現出一種凄涼的景象。
頃刻間，天空再次下起了雪。雪還是那樣的紛紛揚揚，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……
校園還是那么的安詳，安靜，溫暖，唯美浪漫。
雪后的作文 31
雪后，登華山，也別有一種風(fēng)味。
還沒(méi)進(jìn)華山的大門(mén)就被記者姐姐給攔住了，我們還跟記者姐姐在除夕那天祝全國人民萬(wàn)事如意，這真是一次不少的收獲。
上了擺渡車(chē)，我們盤(pán)山而上，雪越來(lái)越多，對于我們這些終年見(jiàn)不到雪的南方人來(lái)講，可真是欣喜若狂。不知誰(shuí)驚喜地叫了一聲：“到了！”抬頭望去，那挺拔偉岸，壯美超群的重巒疊障，矗立眼前。華山像一副水墨畫(huà)，又像一個(gè)沉默的'巨人。
乘上纜車(chē)，向西峰昂首駛去，我向窗外望去，光光的花崗巖石，筆直挺立，奇形怪狀，有的懸在另一塊石頭上，有的高聳入云，有的旁逸斜出……雪落在華山上，似乎講述著(zhù)億萬(wàn)年的滄�！�
出了纜車(chē)，便是西峰，平時(shí)崚嶒的山崖，挺拔的青松變得冰清玉潔，風(fēng)情萬(wàn)種，真所謂“白銀世界”。
我拾級而上。路旁厚厚的積雪停住了我們的腳步，我們撲倒在雪媽媽的懷抱中，頭上，衣服上，腳上都沾上了雪，變成了一個(gè)活脫脫的小雪人。
翻過(guò)千尺嶂，我們已是手足并用了。腳，在充滿(mǎn)積雪的又高又窄的石級上探行，手，在又冰又冷的鐵鏈上奮力拉行。百尺峽中立定腳跟，耳邊只有自己喘氣聲和身邊鐵鏈的晃蕩聲，回首望去，但見(jiàn)兩側巖壁倒立，真是“頭頂一線(xiàn)天，腳踩萬(wàn)丈淵�！�
走過(guò)西峰，穿過(guò)南峰，越過(guò)東峰，直奔北峰，我們一行人互相鼓勵，汲取挑山工給予的力量，爬行了整整六個(gè)小時(shí)最終到達了纜車(chē)點(diǎn)�；赝覀兊膩�(lái)時(shí)路，路很長(cháng)，山不遠。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
雪后的作文 32
雪后的校園美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè )。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。路兩旁是挺拔的大樹(shù)，像兩排站得整整齊齊,穿著(zhù)白衣披風(fēng)的衛士。一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的雪飄下來(lái)，落在人的臉上，脖子里，讓你覺(jué)得一陣清涼。
教學(xué)樓頂上，雪姐姐大方地送給它一床厚厚的棉被。窗子上也掛滿(mǎn)了水晶般的冰柱，給窗子鑲上了一個(gè)玲瓏的花邊。
教學(xué)樓前，一棵棵小樹(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落了，這時(shí)又“開(kāi)”滿(mǎn)了朵朵白花。
操場(chǎng)上更美。乒乓球臺，籃球架……全都銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像是鋪上了一個(gè)大大的.席夢(mèng)思，白而輕柔，我多想躺上去睡一覺(jué)呀!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們歡叫著(zhù)奔出教室，校園一下子沸騰起來(lái)。
男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場(chǎng)上白色雪團如一道道流星閃過(guò)。女同學(xué)堆雪人，七、八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球，再擺在一起，用紐扣做眼睛，紅蘿卜做鼻子，一位同學(xué)用紅筆給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴。一會(huì )兒工夫，一個(gè)胖乎乎的，圓滾滾的雪人便向我們微笑了。
美麗的雪花，你給我們的校園增添了美麗與歡樂(lè )！
雪后的作文 33
昨天夜里，紛紛揚揚的雪花漫天飄舞，給北京城披上了銀裝。雪后的北京城格外的迷人。街上的人們稀稀拉拉，大街小巷、高樓矮房都覆蓋著(zhù)厚厚的雪，遠遠望去像是一位畫(huà)家用美麗而純潔的白色，給北京城涂上了一層新的色彩。我想：能有如此身手的名匠，也只能是大自然了。
我抬頭一看，天空像天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把他那金色的光芒射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。白雪把大地裝飾得真美呀！
我背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)帽子和手套，高高興興地上學(xué)去了。
一路上，踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節奏的.“咯吱咯吱”的響聲，好似一曲歡樂(lè )的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹(shù)木上壓滿(mǎn)了雪，樹(shù)上掛著(zhù)銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景色陶醉了。
到了學(xué)校，我發(fā)現教學(xué)樓真有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩人用冰砌成的房子，又仿佛一座巨大的冰雕。
下課了，同學(xué)們歡笑著(zhù)打起了雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著(zhù)天空，盡情地享受著(zhù)冬天的樂(lè )趣。在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們在雪地里跑呀、踢呀，足球竟成了白雪球……歡樂(lè )的笑聲，回蕩在雪地上、藍天里。
雪后的作文 34
雪，似霧一樣柔，如煙一般輕；似一層薄紗，一戳即破，又如潔白的棉襖，包裹著(zhù)時(shí)間萬(wàn)物；它是那么潔白，白的清純，白的高雅。雪，這六棱形的瑰麗奇花，由微不足道的零星小雪，漸漸地變成了鵝毛大雪，最后，如狂風(fēng)般鋪天蓋地而來(lái)。
轉眼間，大地已是銀妝素裹。這場(chǎng)雪整整在人間游走了七八天，才慢慢地小起來(lái)。我跑出門(mén)外，清新的空氣，迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。透過(guò)這潔白的雪簾望去，到處都有雪的蹤影。瞧，遠處的土丘、山峰、就連往日威風(fēng)八面的高樓大廈也被雪所覆蓋著(zhù)。一切都好似在霧中，有宛如在云中，既肅穆昂然有又充滿(mǎn)了幾分神秘，整個(gè)世界都被籠罩在了一片潔白之中。雖然，雪很美麗。但，畢竟它在人間待的時(shí)間太長(cháng)了。一切的無(wú)情都被它所占領(lǐng)了。人們不在喜歡雪了，他們徹徹底底的恨死雪了。因為雪帶給人們的是無(wú)限的痛苦。道路被封閉了，車(chē)輛被困在里面了……終于，請了好多天假的`太陽(yáng)，今天又工作了……太陽(yáng)的溫暖是淡淡的，但淡淡中也蘊含一種美麗。
在雪后天氣放晴的日子，我駐足到野外，這時(shí)晴朗的陽(yáng)光普灑在柔曼的雪原上，寂靜，無(wú)形，有一種冰清玉潔的凈化心靈的潔白，有一種雪與陽(yáng)光交織而成的妖嬈的魅力。而在回去的路邊和村里，你會(huì )聽(tīng)到打雪仗孩子們的嬉鬧聲，飄灑的雪團甩在墻上，灑在孩子們的臉上，無(wú)意間落到了枝柯上，驚飛了蜷縮而出的鳥(niǎo)們，嘻嘻哈哈，唧唧喳喳，儼然一幅美麗的冬暖圖。
雪后的作文 35
除夕那天，我吃完午飯，就和爸爸、姐姐，一起去海山公園看雪景。
剛來(lái)到公園門(mén)口，一輛輛汽車(chē)都穿上了潔白的衣裳，一些開(kāi)汽車(chē)的人正在不停地挖汽車(chē)上的雪，一些小朋友，隨手往汽車(chē)上拿一把雪在打雪仗呢！
再往里走，兩旁的樹(shù)上，樹(shù)枝又蓋上了一層被子，葉子上的雪差不多都變成了水，一滴滴地從樹(shù)上滴下來(lái)。
我們三人慢慢往公園里面走去，一路上一片潔白，這令我想起了梅花，好像有句詩(shī)是這樣寫(xiě)的：雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷。它又令我想起了另一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。古人的描寫(xiě)真是非常的貼切。
這時(shí)，爸爸提議我們來(lái)堆個(gè)雪人�！岸咽裁春媚�？”我們真尋思著(zhù)。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)堆個(gè)豬吧！你媽媽屬豬，我們就堆她”。我和姐姐都拍手稱(chēng)好。事不遲疑，我們馬上動(dòng)手。先把豬的大概外形堆出來(lái)，再做了豬的頭，然后用手捏出了豬的耳朵，又找來(lái)四片小葉子，分別做豬的眼睛和鼻子，最后用樹(shù)枝當做小豬的`尾巴。終于大功告成。我和小豬拍了一張照，取名母女倆。爸爸也和小豬拍了一張照，取名“夫妻倆”。我們差點(diǎn)笑得腰都直不起來(lái)了。
下山的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了烈士楊靜娟的雕塑，我們在雕像面前恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬，我在想：要不是有眾多的烈士拋頭顱灑熱血解放了祖國，哪有我們現在幸福的生活呀。
雪后的海山公園，靜靜地，一片潔白。我感覺(jué)她好像比平時(shí)更美了。
雪后的作文 36
一場(chǎng)雪落，染盡了世界芳華；一抹雪白，書(shū)寫(xiě)了錦繡年華。
臨近傍晚，雪，停了。整個(gè)世界披上了一件銀白的衣裳，而我們，于無(wú)聲無(wú)息中開(kāi)始了一場(chǎng)雪后的行走。
剛剛下樓，就看到了三五棵覆上了一層雪白的桃樹(shù)，只露出幾縷嫣紅。雖不是梅花，但也能體現出幾分“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的意境，讓人沉浸在這幅畫(huà)卷中，如癡如醉。樹(shù)叢中也露出些許別樣的綠色，也不知是綠葉襯著(zhù)紅花，還是紅花襯著(zhù)綠葉，甚是耐看。
一路上，每一個(gè)人都不說(shuō)話(huà)，只是在沉默中感受著(zhù)天地之間的一物一人，感受著(zhù)天地之間的一草一木，感受著(zhù)天地之間的`一花一葉。
不知不覺(jué)間便到了目的地——火車(chē)站�！奥 币魂囉忠魂囆欣钕錆L動(dòng)的聲音回蕩在耳邊，好似在訴說(shuō)著(zhù)回家人的急切。不知是不是錯覺(jué)，好像原本冷冰冰的報站聲都變得有溫度了起來(lái)。這大概就是家的魅力吧�；疖�(chē)站廣場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人們，臉上或多或少都帶著(zhù)些許倦意，些許笑意，手里那些大包小包應該都是帶給家人的禮物吧！此時(shí)此刻，原本覺(jué)得刺耳的車(chē)鳴聲都變得動(dòng)聽(tīng)了起來(lái)。
我們也將在這動(dòng)聽(tīng)的車(chē)鳴中繼續這場(chǎng)行走——返程。
一次行走，伴著(zhù)喧鬧與寂靜，令人心曠神怡；一次行走，伴著(zhù)聲聲車(chē)鳴與陣陣寒風(fēng)，令人心如止水；一次行走，伴著(zhù)人們對家的無(wú)盡思念，令人心潮澎湃。在這個(gè)雪白的夜晚，我們行走在無(wú)數游子對家的思念中……
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