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寫(xiě)鏟雪的作文
導語(yǔ)：作文，一個(gè)固定的字眼，一個(gè)一成不變的程序。雖說(shuō)作文要寫(xiě)出真情實(shí)感，可以前的寫(xiě)作模式卻像一把枷鎖困住了我們，令我們鬧出許多可笑的事情。那么，寫(xiě)鏟雪的作文怎么寫(xiě)呢？下面由小編為您整理出的相關(guān)內容，一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)鏟雪的作文1
星期六，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。今天，我來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是白茫茫的一片，冬爺爺給學(xué)校穿上了一件雪白的禮服。
我心想：今天肯定要鏟雪了。果然不出我所料。
開(kāi)始鏟雪了，同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿掃帚，有的'拿土盤(pán)。不論男生女生都積極參與著(zhù)這項勞動(dòng)。
瞧！那不是我班的大力士白虎嗎，他一到學(xué)校，連書(shū)包都沒(méi)顧得上放，便開(kāi)始鏟雪了。他雙手握住鐵鍬，“嚓嚓”地鏟著(zhù)，干得熱火朝天。
我也毫不示弱，用土盤(pán)鏟著(zhù)那一塊又一塊的冰。這塊冰怎么這么硬呀，我費了九牛二虎之力才把它鏟起來(lái)。真冷��！我的手都快凍僵了。
有的同學(xué)偷懶了，三五成群的圍在一起，聊起了天。
功夫不負有心人。在老師的指導下，同學(xué)們已經(jīng)把一大片的雪都鏟完了，老師見(jiàn)同學(xué)們都干了一節課了，已經(jīng)又冷又累了，于是對同學(xué)們說(shuō)：“可以回教室了�！�
看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。雖然自己在下面受了一會(huì )兒凍，但是卻換來(lái)了同學(xué)們的安全。
寫(xiě)鏟雪的作文2
星期二，媽媽帶我去單位里鏟雪。
只要一聽(tīng)到跟雪有關(guān)的事，我就非常開(kāi)心。
媽媽開(kāi)車(chē)帶我到了單位，王伯伯和小司哥哥已經(jīng)在那里鏟雪了，我和媽媽下了車(chē)，就趕快投入到了鏟雪的隊伍中。我趕快把小推車(chē)推過(guò)來(lái)，推得確很吃力，我一看，哦，原來(lái)是一個(gè)車(chē)輪沒(méi)有車(chē)胎呀！
開(kāi)始鏟雪了，王伯伯、媽媽和我將地上的'雪往小推車(chē)里鏟，小司哥哥把裝滿(mǎn)的小推車(chē)推出門(mén)外，將雪倒進(jìn)下水道里。鏟了不一會(huì )兒，胳膊就開(kāi)始疼了，但是，媽媽鼓勵我，堅持就是勝利，這時(shí)，爸爸也來(lái)了，我想人多力量大，我也不能落后呀 ，說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)我又拿起鐵釬干了起來(lái)。
雪實(shí)在是太多了，不知不覺(jué)我們已經(jīng)鏟了幾個(gè)小時(shí)，大家都累得不行了，也沒(méi)有鏟完，只好明天再接著(zhù)鏟吧。
寫(xiě)鏟雪的作文3
寒假我回到了老家，見(jiàn)到了我那慈祥的姥姥。
正當下午1點(diǎn)，我看電視覺(jué)得沒(méi)意思，就出了屋子去轉轉！突然發(fā)現東屋有一個(gè)梯子家在房頂，我很好奇，便爬上去，只見(jiàn)我的大舅和二舅都在上面鏟雪，我二舅喊我了一聲：“劉子睿！過(guò)來(lái)，幫我們鏟雪——！”說(shuō)罷，拿起一把鏟子給我，我接過(guò)鏟子立刻鏟起雪來(lái)，我鏟啊鏟！可是過(guò)了好一陣子才鏟了一小塊地方！這時(shí)我發(fā)現用鏟子鏟一下再翹一下就會(huì )鏟起很多冰，于是我越干越勇，知道把所有的`冰都鏟沒(méi)。
剛鏟完冰，舅舅就喊我讓我把房頂上的水放了。我聽(tīng)罷就拿起一根木棍，舅舅排著(zhù)水我就把水中含的冰塊捅進(jìn)下水口！
干完活已是下午3點(diǎn)，我累得滿(mǎn)頭大汗，手都直不起來(lái)了，但是我姥爺整天早起晚歸，我這點(diǎn)活算什么呢？
通過(guò)這次干活我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人��！還有我們要多多幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)！
寫(xiě)鏟雪的作文4
今年的第一場(chǎng)雪下得好大，一夜之間整個(gè)世界都披上了厚厚的銀裝。
早上一出門(mén)踏著(zhù)厚厚的軟軟的積雪，腳下發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的聲音，身后留下一串串腳印。在上學(xué)去的路上有好多人都在除掃路面上的積雪，還有好多人把積雪堆成一個(gè)個(gè)又白又漂亮的雪人，我看了就想等放學(xué)了我也堆雪人玩。
放學(xué)回家了我老遠就看見(jiàn)爸爸在樓下拿著(zhù)鐵鍬在鏟院里道路上的'積雪呢，我就大聲給爸爸說(shuō)：我也想堆雪人玩讓我來(lái)鏟吧。爸爸把鐵鍬遞給我我就一下一下地鏟了起來(lái)，不一會(huì )我就累的頭上冒汗了，爸爸讓我歇一會(huì )他又接著(zhù)干了起來(lái)，就這樣我和爸爸輪流著(zhù)鏟雪，終于鏟出了一條小路來(lái)。
接下來(lái)我就和爸爸把鏟來(lái)的積雪有對成了一個(gè)漂亮的雪人，看著(zhù)走在我們鏟過(guò)積雪的道路上的人們和聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)你們兩個(gè)學(xué)雷鋒呢。我和爸爸相互的看看，臉上露出了快樂(lè )的笑容心里有種說(shuō)不出的高興。
寫(xiě)鏟雪的作文5
今天早上，一出家門(mén)，我就看見(jiàn)附近有許多大大小小的雪堆，人們也拿著(zhù)鐵锨在鏟雪，把雪集中在樹(shù)下，門(mén)前就沒(méi)有雪了，人們這時(shí)也就方便多了。我黑想知道人們?yōu)槭裁催@樣做，就問(wèn)了問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：“人們是為了方便才這樣做的`�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“那為什嗎把雪聚集在小樹(shù)下呢？小數不冷嗎？”爸爸自然的回答？“小樹(shù)可不冷。雪有保暖功能呢。天一暖和，雪又化成水，小樹(shù)又能飽飽喝一頓，小樹(shù)可美啦�！�
過(guò)了一會(huì )，聽(tīng)到媽媽在喊餓哦們：“苗苗，你們快來(lái)幫忙”。我和爸爸趕忙跑過(guò)去。只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一把大鐵鍬和一把小鐵鍬。我一看高興極了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪遣皇且惨蜒┰跇?shù)下堆成雪堆呢？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你猜對了�！蔽覀冮_(kāi)始鏟雪，并且說(shuō)好了還要比賽，誰(shuí)鏟的雪堆大誰(shuí)就贏(yíng)。我吃力地鏟著(zhù)雪，看見(jiàn)爸爸媽媽堆得越來(lái)越大，我就想：我一定要超過(guò)他們。經(jīng)過(guò)我和哥哥不懈的努力，最終還是我們贏(yíng)了。
今天我很開(kāi)心，鏟雪可以讓人們走路很方便，還給小樹(shù)蓋上了棉被，讓大自然更加美麗。我真喜歡鏟雪呀。
寫(xiě)鏟雪的作文6
今天體育老師讓我們鏟雪。說(shuō)累了可以換人，我和趙曉龍一組。
趙曉龍累了換我上。我拿著(zhù)鏟子，發(fā)現鏟子好沉��！我使出了吃奶的力氣，舉起鏟子，雙眼緊閉，使勁地鏟，鏟了幾下，睜眼一看，呀！才鏟那么一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)辦法，我和趙曉龍商量：“我們一起來(lái)�！庇谑�，我們一起拿鏟子，一起用力，用團結的力量鏟了很多雪。我們還把這辦法教給其他的.同學(xué)。
大家很快地鏟了一大堆雪，心里甭提有多高興。所以團結就是力量。
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