小學(xué)三年級的作文6篇(合集)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我家有一只小狗，名叫“哈哈”。雖然奶奶和爸爸不太喜歡它，但是在我心目中它是最美麗的。

　　哈哈小巧玲瓏，那油亮的毛像是涂了潤滑劑一樣，總是惹人喜愛(ài)。短短的尾巴很奇怪，高心時(shí)會(huì )立馬搖起來(lái)，傷心時(shí)尾巴緊貼皮毛，像弱小的蟲(chóng)子一樣。爪子可有力了，像四把鋒利的鉤子。它的腳很靈活，跑起來(lái)快得像一陣風(fēng)。哦！在它可愛(ài)的小腦袋上還有一張貪吃的`小嘴巴，一只靈敏的鼻子總在四周嗅來(lái)嗅去，那耳朵就像兩把乖巧的小扇子，還不停的向著(zhù)不同方向扭來(lái)扭去。最有特色的還是那圓溜溜的眼睛，像鑲嵌著(zhù)兩顆黑色的寶石，真是美的可愛(ài)。

　　哈哈最?lèi)?ài)在沙發(fā)上玩，經(jīng)常獨自在上面玩接力賽，簡(jiǎn)直玩的不亦樂(lè )乎。有時(shí)會(huì )靜靜臥在我身旁，就像做了錯事一樣一動(dòng)不動(dòng)，兩只圓溜溜的黑眼睛還不時(shí)地偷看我……。

　　哈哈與我們之間也發(fā)生過(guò)一些有趣的事情。有一次，媽媽拖地時(shí)，哈哈好奇地跑過(guò)來(lái)一直盯著(zhù)拖把，我猜想：“這哈哈在想什么呀！古靈精怪的”。媽媽來(lái)回的拖著(zhù)地，哈哈越看越焦慮，突然一躍，直接撲到拖把上，前半身趴在地上，后半身翹的老高，一個(gè)勁地搖晃著(zhù)它那短小的尾巴，還時(shí)不時(shí)換著(zhù)方位“汪汪汪”的叫個(gè)不停，把我們全家樂(lè )得前俯后仰。

　　哈哈不但可愛(ài)，而且很貪吃。

　　在給它喂食的時(shí)候，我會(huì )把它最?lèi)?ài)吃的狗糧拿出來(lái)給它。我故意將狗糧放到茶幾上，只見(jiàn)它縱身一躍把前爪搭在茶幾上，不停伸著(zhù)爪子想把狗糧撓近自己，還不時(shí)偏著(zhù)腦袋伸出舌頭，把整個(gè)身體拉的老長(cháng)，可是還是差一小段距離。哈哈圍著(zhù)茶幾轉呀轉，想方設法還是夠不著(zhù)，于是對著(zhù)我“汪汪汪”叫了幾聲并眼巴巴的望著(zhù)我，一個(gè)勁地晃著(zhù)小尾巴在尋求我的幫助。最后我將狗糧拋向地面，只見(jiàn)它飛快的追了上去，把它的美味佳肴銜在嘴里……。

　　現在，哈哈成了我家的一員，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　春天到了，在我們的校園你到處都能感覺(jué)到春的氣息，剛進(jìn)校門(mén)就聞到一股清香的味道，鳥(niǎo)兒在教學(xué)樓上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不過(guò)這香氣是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來(lái)的，從遠處看那一片雪白，非常引人注目。

　　操場(chǎng)右邊的墻邊，幾棵高大的柳樹(shù)立在那里，柳樹(shù)的枝條長(cháng)長(cháng)垂下來(lái)，已經(jīng)長(cháng)出了翠綠的葉子，看著(zhù)像翠綠的辮子，吸引著(zhù)小朋友爭相梳理。

　　如果我沒(méi)說(shuō)錯，你一定見(jiàn)過(guò)珍珠梅吧？沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話(huà)就聽(tīng)我細細到來(lái)。我們學(xué)校的珍珠梅就種在路兩邊，春風(fēng)吹過(guò)后，珍珠梅已經(jīng)開(kāi)出了雪白的小花，朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多，像伸展的珊瑚樹(shù)，遠遠望去一顆棵掛滿(mǎn)珍珠的`樹(shù)，非常好看。珍珠梅，真像你的名字一樣。

　　我們的校園還有很多很多好看好玩的，春天來(lái)了，一片生機昂然，柳綠花紅的景象，好一個(gè)美麗的花園，好一個(gè)美麗校園，我愛(ài)我們的校園。小朋友，你們的校園是什么樣的？

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我家有只虎皮鸚鵡，叫“比較樂(lè )”，那是爸爸媽媽怕我只有一個(gè)人，很孤單，所以才帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。當我買(mǎi)回它，就感覺(jué)多了一個(gè)好朋友了。

　　“比較樂(lè )”很漂亮，全身都有著(zhù)老虎一般的條紋，腹部是一抹淡綠色。鼻子藍藍的，嘴巴尖尖的，眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神。它拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、美麗的尾巴，就像一把寶劍。你看，它那副神氣活現的樣子，多像一個(gè)勝利的`將軍��！

　　“比較樂(lè )”剛來(lái)的時(shí)候非常怕人，甚至連一點(diǎn)小聲音，都會(huì )驚得它抱頭逃竄。我走過(guò)去要給它喂食，它就會(huì )躲在一個(gè)角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比較樂(lè )”開(kāi)始熟悉我們家了，又漸漸活躍起來(lái)：它一會(huì )兒用小爪子抓在籠子上，一會(huì )兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上，一會(huì )兒在籠子里唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。如果我們把它放出來(lái)，它會(huì )飛來(lái)飛去，輪流停在我們頭上。

　　“比較樂(lè )”很聰明，偶爾趁我們不注意，會(huì )悄悄地打開(kāi)籠子，自己飛出來(lái)玩。它還很喜歡照鏡子，經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語(yǔ)”，好像在跟鏡子里的自己說(shuō)悄悄話(huà)。它時(shí)而歪著(zhù)頭，時(shí)而蓬著(zhù)毛，不停地親吻鏡子里的自己。原來(lái)他太孤獨了，想用照鏡子來(lái)釋放自己的孤單。

　　時(shí)間一長(cháng)，我和“比較樂(lè )”的感情越來(lái)越深�？刹恢獮槭裁�，有一天，我放學(xué)回到家時(shí)，突然發(fā)現它在籠子里不動(dòng)了。當時(shí)，我嚎啕大哭，眼淚止不住地往下掉，我覺(jué)得我失去了最好的朋友。

　　“比較樂(lè )”很喜歡音樂(lè )，為了送別它，我邊哭邊吹起了薩克斯，想讓我的音樂(lè )永遠陪著(zhù)它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂(lè )”埋在了樓下的小花園里，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，走過(guò)那里，我都覺(jué)得“比較樂(lè )”在陪伴著(zhù)我。

　　“比較樂(lè )”是我童年生活中獨一無(wú)二的禮物，我會(huì )永遠想念它。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我愛(ài)玫瑰，也愛(ài)楊樹(shù)，但我更愛(ài)柳樹(shù)。

　　二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，細雨沙沙地飄落著(zhù)，柳樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。雨后，天放晴了，空中出現了一條七色絲綢。在陽(yáng)光的照耀下，柳樹(shù)顯得更加翠綠。細細的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂(lè )中，春天顯得更是生機昂然。

　　柳樹(shù)有著(zhù)頑強的.生命力，只要折一條柳枝埋在土壤里，過(guò)幾個(gè)月就會(huì )再長(cháng)出嫩綠的小柳樹(shù)。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己仿佛也是一棵柳樹(shù)，穿著(zhù)碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我就翩翩起舞，碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一棵，所有的柳樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小烏飛過(guò)來(lái)，告訴我森林里的喜事；小螞蟻在腳下爬，告訴我爬行的技巧……

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是柳樹(shù)，我是在看柳樹(shù)呢！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　佳佳，這樣一個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘，她住在一個(gè)山清水秀的小山村里，卻一個(gè)人過(guò)著(zhù)孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服，割草喂羊的零活維持生活。

　　在鄰村有一個(gè)淘氣頑皮的小男孩叫小磊，他總這樣愛(ài)欺負人，經(jīng)常和同伴打架，沒(méi)有一個(gè)小孩和他玩，每一天小磊都去放自己家的一大群羊，過(guò)著(zhù)自以為很快樂(lè )的生活。

　　在夏末的一個(gè)上午，他像往常一樣揮著(zhù)放羊鞭吹著(zhù)口哨去山上放羊，不一會(huì )兒，晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣，眼看大雨就要到了，小磊很害怕，立刻趕著(zhù)羊群跑到他經(jīng)常來(lái)玩耍的小山洞里，他就害怕打雷，嚇的直發(fā)抖。這時(shí)，在山上割草的佳佳也躲到了這個(gè)山洞里，大雨點(diǎn)噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發(fā)，擦了擦臉上的雨珠，背著(zhù)草筐眼睛焦急地望著(zhù)洞外的大雨，期盼著(zhù)快點(diǎn)雨過(guò)天晴�！澳氵@樣誰(shuí)？”洞里突然傳出一個(gè)小男孩的聲音，把佳佳下了一跳，回頭一看，原先這樣一個(gè)手拿放羊鞭的小男孩氣勢洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣，笑著(zhù)說(shuō)：“哦，我叫佳佳，你呢？”“小磊�！薄澳銇�(lái)那里干什么？”，“避雨呀�！毙±诎缘赖卣f(shuō)：“那里這樣我的地盤(pán)，我讓你來(lái)避雨了嗎？”佳佳疑惑的看著(zhù)小磊，“看什么看呀！還沒(méi)有明白嗎？我的意思這樣，你不許在那里待著(zhù)了，豬，快走！”佳佳說(shuō)：“但這樣外面的雨很大，出去會(huì )淋病的�！毙±谂e起了羊鞭大聲說(shuō)：“我管不著(zhù)，你務(wù)必走，不然我就打你了”說(shuō)完撿起地上的石頭就向佳佳打來(lái)。佳佳無(wú)奈的走進(jìn)了大雨中。

　　這時(shí)天上的大雨越下越大像瓢潑一樣，突然一個(gè)震耳的`大雷在頭頂響起，洞里傳來(lái)“啊”的一聲大叫，佳佳轉頭向洞里跑去，只見(jiàn)耀武揚威的小磊此時(shí)已經(jīng)嚇得抱成一團躲在洞里直哆嗦。見(jiàn)到佳佳立刻沖上去緊緊的拉住佳佳的手說(shuō)“你別走，我害怕！”佳佳拍著(zhù)小磊的肩膀柔聲地說(shuō)：“我不走�！�

　　雷聲漸漸的小了，雨聲也越來(lái)越小了，太陽(yáng)出來(lái)了。小磊望了望洞外的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳，心里愧疚得不知說(shuō)什么好。

　　從此，小磊不但和佳佳成了好朋友，還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個(gè)叫“晴天”的山洞去玩。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，這句話(huà)老生常談了。不少人也經(jīng)常把這句話(huà)掛在嘴邊，那么現在的情況也并不是那么好吧，動(dòng)物漸漸地畏懼人類(lèi)。究竟是什么，讓昔日的朋友，變成了相見(jiàn)時(shí)會(huì )分外眼紅的仇人呢？

　　第一，人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木。樹(shù)木是動(dòng)物們的家園啊，也是我們昔日的.家，你想想，哪天來(lái)了一群人，毀了你的家園，你也會(huì )憎恨他，這是人人有的心理，動(dòng)物也一樣。

　　最主要的一點(diǎn)，就是一種貶低。人們常不把動(dòng)物當一回事，仿佛自己了不起，想獵取就獵取，其實(shí)我們也明白，動(dòng)物不是野草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，那么多人去獵殺它們，總有一天，生命就會(huì )枯竭，為什么那些人就不明白呢？看看今天蹲在你小腳下的小狗，小貓，也許在下一代新生命出現的時(shí)候，它們也已是數量稀少。

　　現在的大熊貓、狼、虎、仙鶴也已經(jīng)屈指可數，誰(shuí)也都不希望在動(dòng)物紀念館看它們已滅絕的面孔。讓我們行動(dòng)起來(lái)，善待動(dòng)物，讓它們從過(guò)去中走出來(lái)，重獲自由奔走在藍天之下！

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