三年級作文（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
今天我和媽媽一起去太倉玩，路過(guò)一座美麗的花園�；▓@里面種著(zhù)五顏六色的花朵，美麗極了！
走進(jìn)花園，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺戴著(zhù)眼鏡笑瞇瞇地坐在白色的長(cháng)椅上看報紙，他看起來(lái)很慈祥。我走上前一問(wèn)，原來(lái)他就是這座花園的`主人。他花了40年的時(shí)間精心培育了這座花園。他雖然已經(jīng)80歲了，但他還是堅持每天7：00起床，7：30澆花、施肥、捉蟲(chóng)，然后再看看今天哪朵花開(kāi)了，明天哪朵花要施肥了。我問(wèn)老爺爺：“你每天日復一日、年復一年，照料這座花園，你有想過(guò)要放棄嗎？”老爺爺說(shuō)：“有一次，有個(gè)小偷偷走了一盆我最喜歡的花，我很傷心，那時(shí)候我想過(guò)要放棄，但我最后還是堅持了下來(lái)！”我問(wèn)老爺爺能賣(mài)給我一盆花嗎？老爺爺搖搖頭說(shuō)：“我的花不賣(mài)的，你們可以免費欣賞，但是我不賣(mài)花！”我又問(wèn)爺爺你不賣(mài)花賺錢(qián)，又這樣辛辛苦苦地照料花，你不厭煩嗎？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“做自己喜歡的事，怎么會(huì )厭煩呢？再說(shuō)美麗的花朵就是對我最好的回報！”
突然之間我恍然大悟，原來(lái)做自己喜歡的事是不會(huì )嫌煩的，而且做任何事情只有付出了才會(huì )有回報！
三年級作文 篇2
冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？
雖然，這是個(gè)寒氣逼人的星期天，但我仍敵不過(guò)碩項湖的嫵媚，纏著(zhù)要媽媽帶我去見(jiàn)識一下她的美。
誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有色彩？瞧，碩項湖的頭頂上那飄著(zhù)朵朵白云的湛藍的天空，不正如一塊洗過(guò)的藍綢子嗎？放眼遠眺，連綿不斷的草坡在藍天的映襯下，顯得格外秀美典雅。
那千嬌百媚的湖形，讓人浮想聯(lián)翩。清清的湖水，不帶一絲漣漪，潔凈無(wú)瑕，不仔細看，還真以為是一塊光彩照人的藍寶石呢！湖邊的草地上，擠滿(mǎn)了五彩繽紛的耐寒的`小野花，正頂著(zhù)酷寒迎風(fēng)傲放呢，仿佛在一條灰黃的絲綢上繡上了各色璀璨的繁星。
誰(shuí)說(shuō)冬天只有蕭條、冷清？聽(tīng)，“快來(lái)呀，追我呀……:”遠遠地，我就聽(tīng)到小朋友的嬉鬧聲。走進(jìn)碩項湖，嬉鬧聲不絕于耳。我心頭一熱，趕緊讓媽媽停下車(chē)，自己快速朝聲源處跑去，我看到了喜多和我一樣有雅興的大孩子、小孩子在湖邊奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，我開(kāi)心的、呆呆的看著(zhù)他們，有一些小朋友從草坡頂上往下滾，邊滾邊大聲“哈哈哈”地大笑著(zhù)，我忍不住也沖進(jìn)他們的隊伍，和他們一樣盡情地喊著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)……:
沿著(zhù)綿延彎曲的湖邊小路，身旁不時(shí)走過(guò)一對對年輕的戀人，他們相互依偎著(zhù)，顯得情意濃濃；漫步的路人愜意的走在宛若仙境的碩項湖邊。
不經(jīng)意中，耳畔似乎傳來(lái)詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩……
三年級作文 篇3
今天上午，我看媽媽正在做飯，便在小屋里玩起了小兵大戰的游戲。
我把所有的士兵都擺放好了，可有一個(gè)手拿擊槍的小士兵，不論怎么擺放他，總也不能站立起來(lái)。這可把我給急壞了，真是不甘心呀！然后，我就開(kāi)始專(zhuān)門(mén)擺弄這個(gè)小士兵了。
我想，如果想讓小士兵站起來(lái)的話(huà)，一定要把他固定到一個(gè)平衡的物體上，要不然小士兵只能“光榮退休”了。于是，我就開(kāi)始尋找了。東瞅西瞅，就是找不到我心中的目標。這時(shí)，我的目光突然停在了一塊橡皮上，這塊橡皮看上去又平又穩，一定是我要找的理想材料啦！
緊接著(zhù)，我又拿了一卷雙面膠，把那個(gè)小士兵和橡皮貼在了一起，這樣子，小士兵便平平穩穩地站在了我的面前，舉著(zhù)擊槍?zhuān)路鹪缫炎龊昧藨鸲返臏蕚�，我望�?zhù)它，很開(kāi)心！大聲說(shuō)：“好樣的'，你終于站起來(lái)了！現在我命令你馬上投入戰斗吧！”我終于成功了！這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“光光，干什么呢？大呼小叫的�！蔽医o媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈，媽媽和我都高興的笑了。
從這件事中我明白了，只要我們多觀(guān)察，多動(dòng)腦，想辦法，用自己的雙手和頭腦，來(lái)解決自己遇到的問(wèn)題。
你也來(lái)試試吧！努力就會(huì )成功！
三年級作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)，勞動(dòng)公園的菊花展美麗極了！我忍不住讓爸爸、媽媽領(lǐng)我去看菊花。 終于到了這一天，一大早我們來(lái)到勞動(dòng)公園。剛走到門(mén)口，我就聞到陣陣清香，我快步向公園里面跑去，真是不看不知道，一看嚇一跳！眼前的菊花在風(fēng)霜中爭先怒放，真是美不勝收。 菊花的顏色有很多，紅的似火、白的似云、黃的似蜜，而粉色的呢？宛如一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒粉嘟嘟、胖乎乎的小臉蛋；而菊花上的`滴滴露珠卻像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，從花瓣上一蹦落到葉子上，再一蹦蹦到了地上，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。 菊花的姿態(tài)也很美，有的花團錦簇；有的低著(zhù)頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的揚起頭看著(zhù)神氣極了；有的菊花彎著(zhù)腰，小小的葉子向上翹起，好像在說(shuō)：“請進(jìn)，快來(lái)觀(guān)賞我們吧！”還有的菊花被工人叔叔們修剪各種各樣的形狀。我在菊花園里東跑西起顛，在花叢中穿來(lái)穿去，看看這朵菊花，看看那朵菊花，我的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。菊花選擇在秋天中開(kāi)放，不在夏天與其它花比美，使人不僅聯(lián)想到古人的詩(shī)句 “不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！倍栈遣晃穱篮�、傲骨不屈的品格更是讓人敬佩。
三年級作文 篇5
在我奶奶家的樓下，曾經(jīng)有一片花田，花田托著(zhù)一個(gè)漂亮的噴水池。每當夏天，花田總會(huì )散發(fā)出清新的芳香，烈日當空時(shí)，每當噴水池一噴出水來(lái)，我就能看到美麗的彩虹，這是我發(fā)現的寶貝，多美呀！可惜，這只是我四歲的記憶。
現在我八歲了，我卻再也找不到那美麗的花田和迷人的彩虹了。以前我能聽(tīng)到自行車(chē)的叮鈴聲，現在我卻只能聽(tīng)到機動(dòng)車(chē)的咔咔聲；以前我能聞到清晨泥土的清香，現在我卻只能被塵土包裹著(zhù)；以前廣場(chǎng)上常常能看到：小伙伴一起開(kāi)心地玩耍，大人們吃過(guò)晚飯都會(huì )來(lái)跳一段廣場(chǎng)舞，爺爺奶奶要么扭秧歌要么舞劍打太極……如今我看到的是一輛輛的卡車(chē)來(lái)來(lái)回回，原本美麗的花田卻變成了碩大的停車(chē)場(chǎng)。
聽(tīng)大人說(shuō)這都是為了發(fā)展經(jīng)濟，那我的花田還會(huì )再回來(lái)吧？希望奶奶的小區不但經(jīng)濟發(fā)展，環(huán)境也能發(fā)展，作為青島——這個(gè)海濱城市的.一員，我也會(huì )以身作則，好好保護身邊的環(huán)境。突然想起爸爸曾經(jīng)教我的一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我仿佛看到花田又回來(lái)了，依舊散發(fā)著(zhù)那清新的芳香，在奶奶家十五樓都能聞到的那香……
三年級作文 篇6
今天，我來(lái)到了太空飛人的綿陽(yáng)站，還沒(méi)看見(jiàn)大門(mén)，我都激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)了。
到了太空飛人館，��！好機會(huì )！人還很少，于是，我換了一身服裝——宇航服。
好玩的開(kāi)始了，我走進(jìn)一扇小門(mén)，里面是一片真空，只能靠氧氣管呼吸，地面上有無(wú)數的小孔。
燈光熄滅了，周?chē)黄岷�，我屏住了呼吸，靜靜地等待，突然，四周的墻壁變成了“宇宙”。又過(guò)了不久，一股強大的氣流從地上吹了出來(lái)，越來(lái)越大，我漸漸站不住了，風(fēng)把我吹了起來(lái)，我開(kāi)始不知所措，把腳向左邊的.“土星”飛去，只見(jiàn)我的腳使出吃奶的力氣往前蹬，可還是慢悠悠的，過(guò)了好久，眼看就快要到達“土星”了，“砰”的一聲，我撞到了墻上，宇航帽都歪了，我幾乎是昏了過(guò)去。
就在我昏過(guò)去時(shí)，風(fēng)力突然加大，而我卻一無(wú)所知，當我醒來(lái)時(shí)，��！真是不敢相信！我居然“躺”在半空中，飄來(lái)飄去。風(fēng)像按摩師一樣，給我做著(zhù)免費按摩，我來(lái)了個(gè)三百六十度旋轉，在半空中快速轉來(lái)轉去，��！不好，帽子！本來(lái)已經(jīng)歪了的宇航帽飛了出去，在空中飄游，我不能呼吸了，我趕忙以最快速度飛了過(guò)去，眼看就要抓住了，它突然向后飄去，我趕緊踢了一腳，它飛到了“月球”上，��！，好險！險些送命！幸虧我抓住了這個(gè)小“調皮帽”。
突然，這里面放起了四面立體電影，火箭是怎么發(fā)射的，讓我一睹為快，火箭發(fā)射時(shí)的煙霧在房間里到處彌漫，火箭發(fā)射了，朝我飛來(lái)，我忘記了這是電影，緊緊閉上眼睛，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，可燈光已經(jīng)亮了!這次娛樂(lè )對我來(lái)說(shuō)終身難忘。
三年級作文 篇7
今天，我在家里學(xué)著(zhù)泡茶，還認真觀(guān)察著(zhù)泡茶的過(guò)程，發(fā)現泡茶原來(lái)那么有趣！
首先，我準備好一包發(fā)出淡淡清香的茶葉，還有沸騰的開(kāi)水。接著(zhù)把茶葉放入先準備好的透明玻璃杯里。再把開(kāi)水倒入，這時(shí)，有趣的事發(fā)生了！原來(lái)像一條條蟲(chóng)子的干茶葉，這時(shí)變成了調皮的'小青蛙，在杯子里面跳啊蹦��！又像一個(gè)個(gè)演員，在杯子里面翻著(zhù)跟斗，翻得不亦樂(lè )乎，一點(diǎn)也不累，有的翻十幾個(gè)，有的幾十個(gè)。終于，有些“演員”跳累了，下去睡覺(jué)了……還有的茶葉像一條條小魚(yú)在水里游蕩，有幾條調皮的竟浮在了水面上，好像在看外面的世界呢！過(guò)了一會(huì )兒，茶葉像花一樣舒展開(kāi)了，浮在上面的茶葉越來(lái)越胖，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花！這些茶葉在水面上折騰了許久，終于，累得一個(gè)個(gè)慢慢地沉下去睡覺(jué)了……
再看看杯子，剛剛還是透明的水，現在已變成淡黃色的了。湊上鼻子聞一聞，一股淡淡的清香沁入心脾，忍不住想喝上一口。我學(xué)著(zhù)爸爸平時(shí)喝茶的樣子，先把茶水含在嘴里，感覺(jué)到清香的茶水在嘴巴里游蕩，再慢慢吞咽下去，茶香依然還在嘴角回蕩。
這是我第一次泡茶，我覺(jué)得非常有趣。
三年級作文 篇8
今天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，孫小圣和貝貝熊去公園游玩。
貝貝熊哼著(zhù)小曲走在前面，孫小圣蹦蹦跳跳的跟在后面。走著(zhù)走著(zhù)，孫小圣看見(jiàn)旁邊的小河里有一塊布滿(mǎn)青苔的`石頭，便往上一跳。先來(lái)了個(gè)“金雞獨立”，跟著(zhù)又來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”。貝貝熊見(jiàn)了，急忙喊道：“危險！快下來(lái)！”話(huà)音剛落，只聽(tīng)“撲通”一聲，孫小圣掉進(jìn)了河里。幸好他眼急手快，慌忙抓住岸邊的雜草才脫了險。貝貝熊松了一口氣說(shuō)：“以后不要再干這樣的事了，如果受傷了，不僅得花錢(qián)治療，還得受苦，多難受呀！”孫小圣白了他一眼，怒氣沖沖地說(shuō)：“都怪你這個(gè)烏鴉嘴，如果沒(méi)有你，我會(huì )摔到河里去嗎？”
他們邊吵邊走，孫小圣發(fā)現前面有座亭子，便對貝貝熊說(shuō)：“我們到那兒休息一會(huì )兒吧？”貝貝熊哼了一聲，勉強同意了。他們在那里玩了一會(huì )兒，剛要走，孫小圣宛然說(shuō)：“慢著(zhù)，如果我不在這里留下我的大名，誰(shuí)會(huì )知道我來(lái)過(guò)這？”說(shuō)著(zhù)就撥下一根猴毛，放在手心輕輕一吹，猴毛就變成了一支筆。他爬上柱子，用尾巴鉤住，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，在柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。貝貝熊見(jiàn)了生氣地把他拉到一邊，氣沖沖的問(wèn)：“如果人人都像這樣，公園會(huì )變成什么樣子？”。孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下頭，紅著(zhù)臉說(shuō)我會(huì )改的。說(shuō)完又撥下一根猴毛，吹了一口氣，變出一塊神奇抹布把柱子擦得干干凈凈。
太陽(yáng)公公見(jiàn)了，發(fā)出耀眼的光芒，小鳥(niǎo)也歡快地唱著(zhù)歌：“知錯、就改、真好！知錯、就改、真好！”。
三年級作文 篇9
我的學(xué)校是一個(gè)幸福的大家庭，她教給我知識，還有許多做人做事的道理，她給了我五彩繽紛的童年，讓我在這里快樂(lè )、自由地成長(cháng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境。早晨伴著(zhù)升起的太陽(yáng)，同學(xué)們像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)來(lái)到了校園，一張張歡快的笑臉，一聲聲親切的問(wèn)候，開(kāi)始了嶄新的一天。教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，校園里的一切都顯得那么清新，那么明快。數不清的花草和樹(shù)木盡情地生長(cháng)和綻放，高高的`教學(xué)樓，寬大的操場(chǎng)，明亮的教室，碧綠的草坪…。這里的一切都繪成了一道美麗的風(fēng)景，在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習，我們真是幸福極了！
我愛(ài)學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)。這是一群活潑向上的少年，學(xué)校組織競賽活動(dòng)，我們踴躍報名；培養藝術(shù)特長(cháng)，我們積極參加。課堂上我們認真聽(tīng)講，盡情遨游在知識的海洋；課間，校園的每一個(gè)角落都留下了我們追逐嬉戲的身影和歡樂(lè )的笑聲。
我愛(ài)學(xué)校里辛勤的老師，她們不僅傳授給我們知識，還給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護，正是老師們辛苦耕耘，才使我們變得更加懂事，更加向上。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)洋溢在校園里的一種精神，那就是“做事求實(shí)，做人求真”。
三年級作文 篇10
那天下午放學(xué)后，我的作業(yè)不多，謝天謝地，我終于可以喘口氣和小朋友們盡情地玩一會(huì )兒了�；丶乙环畔聲�(shū)包，連口水都沒(méi)來(lái)得及喝，我就對媽媽說(shuō)：“今天的作業(yè)不多，我用不了一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完，讓我和小朋友們先玩一會(huì )兒吧？”媽媽若有所思，最后看著(zhù)我眼巴巴的眼神，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，放我出去了。那真是太爽啦。我和小朋友先是跳皮筋，接著(zhù)蕩秋千，最后累了就坐在地上唱起了歌……
小朋友們一個(gè)一個(gè)地被家長(cháng)叫回去吃飯了，我一看天黑了，也拖著(zhù)筋疲力盡的身體回家了。爸爸媽媽已經(jīng)做好飯了，我們就一塊兒吃起來(lái)。吃過(guò)飯，已經(jīng)是晚上8：30了。我把書(shū)包打開(kāi)，準備寫(xiě)作業(yè)。正在這時(shí)，屋內剎時(shí)一片漆黑。爸爸給物業(yè)公司打電話(huà)一問(wèn)才得知，原來(lái)變壓器壞了，臨時(shí)停電，什么時(shí)候修好不知道。我的作業(yè)可還沒(méi)有做呢。于是，爸爸又去了附近的小賣(mài)部買(mǎi)了幾支蠟燭。這么一耽誤，又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我立即著(zhù)急地開(kāi)始在燭光下寫(xiě)作業(yè)了。
蠟燭光線(xiàn)不好，影響了我做作業(yè)的`速度。等作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，已經(jīng)是晚上10：30了。往常，這時(shí)我早已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉了。趕緊收拾好書(shū)包，草草地刷洗之后，我才拖著(zhù)疲憊不堪的身體上床睡覺(jué)了。
后來(lái)，媽媽說(shuō)，生活中總會(huì )有意外的情況發(fā)生，做任何事情都要往前趕，如果我們事先有準備，遇到事情就不會(huì )手忙腳亂了。
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