三年級的作文【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，所以春天是美麗的。

　　春天就像一個(gè)淘氣的娃娃。它有的時(shí)候會(huì )耍耍小性子，也會(huì )哭個(gè)不停。它的淚水把葉子、小草、小花的身上沖得干干凈凈的，好像是剛洗完澡一樣。路旁和河邊的桃花都爭先恐后地綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)長(cháng)出了細細的柳枝，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地吹拂，好看極了。

　　春天就像一個(gè)本領(lǐng)很高的`大畫(huà)家，它叫大自然。它畫(huà)醒了小草，畫(huà)醒了小花，畫(huà)醒了各種各樣的東西，把春天打扮得更加充滿(mǎn)了生機。大自然好像給地球穿上了一件漂亮的花衣服。

　　一只只五顏六色的蝴蝶在花叢里穿來(lái)穿去，就像一個(gè)個(gè)小朋友們在玩捉迷藏的游戲，好看極了。蜜蜂們在花叢中勤勞地采蜜。

　　等到有了春風(fēng)，我們大家都會(huì )拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)放。那風(fēng)箏在空中翩翩起舞，就像一只只蝴蝶在跳舞。我們有時(shí)候放風(fēng)箏放得連午飯都不會(huì )吃，等回到家后，爸爸、媽媽有時(shí)會(huì )罵我們，我們臉上雖然很難過(guò)，但心里非常非常的高興。

　　我愛(ài)美麗的春天。

三年級的作文 篇2

　　家鄉的冬天冰天雪地，非常寒冷。呼呼的北風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣，所以大街上來(lái)來(lái)往往的人們都穿著(zhù)厚厚的衣服，有的人還帶上口罩。在戶(hù)外呼出的空氣都能看見(jiàn)。但這也擋不住我們對冬天的喜愛(ài)。

　　下雪了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的`落了下來(lái)，好像許多仙女穿著(zhù)白色紗裙來(lái)到人間。樹(shù)枝轉眼間變成了銀條，房屋也像穿了件白色的棉衣。地上都是雪，像鋪了銀色的地毯一樣。滿(mǎn)眼到處是白色，仿佛進(jìn)入了一個(gè)白色的世界。

　　家鄉的山在冬天格外的顯眼，一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹(shù)木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹(shù)柏樹(shù)，不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨特的風(fēng)格，執意穿著(zhù)“翡翠之衣”。遠遠看著(zhù)那水晶中有翡翠做著(zhù)點(diǎn)綴，顯得那么美麗。

　　這就是我的家鄉，家鄉的冬天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)家鄉的冬天！

三年級的作文 篇3

　　我的家庭有兩個(gè)重要成員——我和老弟。

　　我——“書(shū)迷”

　　我最喜歡看書(shū)了。書(shū)對于我來(lái)說(shuō)就是我的生命，每每借到一本書(shū)，我都會(huì )癡迷的把它看完。有時(shí)因為晚上看書(shū)，我總是會(huì )耽誤睡覺(jué)，有時(shí)候白天也打哈欠，為這沒(méi)少受媽媽的`數落，但我認為值得，因為我從書(shū)中汲取了很多的知識。

　　老弟-——“電腦迷”

　　老弟真是十足的“電腦迷”，一有空閑時(shí)間就玩，有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)也想玩，這可不是個(gè)好兆頭。原來(lái)老弟被寵著(zhù)，養成了玩電腦的習慣，媽媽見(jiàn)他這樣無(wú)拘無(wú)束地玩電腦，對眼睛有害，也不用心學(xué)習了,便規定只有周六和周日寫(xiě)完作業(yè)才能玩，并且只能玩三十分鐘。這個(gè)老弟只能望著(zhù)電腦嘆氣嘍！

　　雖然我們都有缺點(diǎn)，但是爸爸媽媽都很愛(ài)我們，這個(gè)家庭有了我們充滿(mǎn)了生機和快樂(lè )。

三年級的作文 篇4

　　今天，我們很興奮。因為要去廣東科學(xué)中心春游。

　　在校車(chē)上同學(xué)們有的唱歌，有的在看車(chē)窗外面的風(fēng)景，還有的在吃零食呢！

　　到了目的.地，我一進(jìn)到科學(xué)中心里，“��！”多么壯觀(guān)��！墻壁上面刻著(zhù)古代的文字。

　　導游帶我們去了“人與健康”，里面有一臺轉盤(pán)，一直不停的轉，水箱里的水就像龍卷風(fēng)。里面還有一個(gè)機器人在瓶子里面，只要你的腳用力轉動(dòng)機器人也會(huì )動(dòng)。

　　參觀(guān)完“人與健康”，我們又去了“感知與思維”。我玩了體驗臺風(fēng)，里面的風(fēng)根本不怎么大。我又去了鏡子迷宮，進(jìn)到里面一看，四面很多個(gè)你站在那里，如不用海綿棒試探，根本不知道出口在哪里。

　　從鏡子迷宮出來(lái)，我們又去了“飛天之夢(mèng)”，一個(gè)太空服在那，多么像一個(gè)人��！里面有一個(gè)像一個(gè)飛船的東西，只要你一坐，保準會(huì )頭暈。我又去了兒童天地，里面有一個(gè)滑翔衣，只要你飛的太低你就輸了。

　　今天我很開(kāi)心，我覺(jué)得科學(xué)真是一樣神奇的東西。

三年級的作文 篇5

　　五一假期的最后一天，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去金鷺鴕鳥(niǎo)園玩，同學(xué)說(shuō)這里不僅有鴕鳥(niǎo)園、恐龍園還有水上樂(lè )園等等。

　　我們先去了鴕鳥(niǎo)園，這里各種各樣的鴕鳥(niǎo)，它們的脖子可真長(cháng)��！眼鏡又大又圓，我還看見(jiàn)了一直鴕鳥(niǎo)，它看起來(lái)高傲極了，仰著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的脖子，好像在說(shuō)：看我長(cháng)得多高，看你多矮呀。我心里想，你管的著(zhù)嗎！

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了水上樂(lè )園，水上樂(lè )園里有一條繩，從河的`這頭到那頭，那條繩子下面全是水，我非常害怕，可是爸爸非讓我走過(guò)去。我走到河中間，繩子晃晃悠悠的，我越走越害怕，最后在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于走過(guò)去了。我和弟弟還玩了水上滾球，我們在里面滾來(lái)滾去，我和弟弟摔了好幾下，我們玩的特別開(kāi)心。

　　接著(zhù)我們又來(lái)到了恐龍樂(lè )園，走進(jìn)這些恐龍模型，我們仿佛穿越到了真正的恐龍時(shí)代。爸爸媽媽告訴我，由于火山噴發(fā)等原因，恐龍早已滅絕。為了避免更多的動(dòng)物因生存環(huán)境惡化而消失，我提倡：讓我們從每一件小事做起，保護環(huán)境，保護地球，共同創(chuàng )造和諧家園！

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