三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 1
一個(gè)星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們三個(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側的草地上。
草地上長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧？”小剛和小明都說(shuō)：“好��！”
比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的.、小紅是金魚(yú)形的。過(guò)了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著(zhù)“放得多高��！”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說(shuō)：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說(shuō)：“我們還能輸給一個(gè)女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 2
今天陽(yáng)光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢(mèng)想，箏翔藍天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，老師宣布放飛開(kāi)始，我們的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)地飛上藍天，有“哆啦A夢(mèng)”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然，我的“飛機”跟另一個(gè)“飛機”纏起來(lái)了，我們兩個(gè)“飛機”好像中了敵人的導彈似的掉了下來(lái)。我們終于把纏著(zhù)的兩個(gè)飛機分開(kāi)了，我的“飛機”又飛了起來(lái)！
今天的`“放飛夢(mèng)想，箏翔藍天”的活動(dòng)真好��！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 3
星期五的中午，天氣非常好，廣播里說(shuō)今天中午舉行放風(fēng)箏比賽，我聽(tīng)了之后，高興得一蹦三尺高，都快撞上天花板了。
中午午休的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上排好隊，等待比賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )，放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，我激動(dòng)地看著(zhù)許許多多五顏六色的`風(fēng)箏在蔚藍色的天空上飄呀飄，飄呀飄，不一會(huì )就下課了，我走回了教室，心里還在回想起當時(shí)的場(chǎng)面，心想：要是我也有一只風(fēng)箏就好了，我可以坐著(zhù)它走遍世界，那該多好呀！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 4
春天到了，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)佛面，我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到院子中央，我看到天上飛著(zhù)蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的'眼睛都看花了，哎呀，我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢！
我說(shuō)：“姐姐，我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧�！苯憬阏f(shuō)：“好吧！”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑，風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái)，我想是不是要順著(zhù)風(fēng)跑呢？我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái)，于是我又迎風(fēng)跑，風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞，我們慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢升高了。我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去，不一會(huì )兒，我們風(fēng)箏放得老高，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好，原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 5
我帶著(zhù)活潑可愛(ài)的“小魚(yú)”來(lái)到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對我自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著(zhù)線(xiàn)，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏東躲西藏的`都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥(niǎo)追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊!
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 6
春天到了，星期天，小明和他的好朋友小軍一起去公園玩，小明帶著(zhù)他喜歡的小魚(yú)風(fēng)箏，小明說(shuō)這里的景色真美��！
公園里的花五顏六色的'，好像在對我微笑，柳樹(shù)搖擺著(zhù)葉子垂直下來(lái)。小燕子在天空中飛來(lái)飛去，小鴨子在水里高興的游來(lái)游去。
小明把風(fēng)箏撐開(kāi)，拉著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始跑，跑著(zhù)跑著(zhù)風(fēng)箏飛上去了，不一會(huì )兒掉下來(lái)了，小明讓小軍幫他一塊兒放，小軍拿著(zhù)風(fēng)箏，小明拉著(zhù)線(xiàn)跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，他把線(xiàn)一直放風(fēng)箏越飛越高。小明看著(zhù)空中的風(fēng)箏高興的笑了。放了好一會(huì )兒，他把線(xiàn)慢慢的收起來(lái)。風(fēng)箏也慢慢的降落下來(lái)，小明把小魚(yú)放整疊起來(lái)。拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 7
春天來(lái)了，天空中萬(wàn)里無(wú)云，明媚的陽(yáng)光普照著(zhù)大地。小燕子在藍天上自由自在的飛翔。綠油油的草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的`鮮花，小鴨子在清清的小河里歡快的游來(lái)游去。
周末的上午，我和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。第一次，我拿起線(xiàn)就跑，這風(fēng)箏沒(méi)放飛，還差點(diǎn)把我拌倒了。第二次，我先跑了一陣子，再放線(xiàn)，快掉下來(lái)的時(shí)候，我以為放線(xiàn)就可以飛起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候，是緊線(xiàn)不是松線(xiàn)�！庇谑�，我又跑了一小會(huì )兒，風(fēng)箏又快掉下來(lái)時(shí)我想起爸爸的話(huà)，于是我趕快緊線(xiàn)。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這次放風(fēng)箏我感到高興和自豪。我想變成一只小鳥(niǎo)和風(fēng)箏一起在高高的藍天中飛翔！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 8
吃過(guò)晚飯后，天還早，我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。
這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏，只有我們一家。風(fēng)微微地吹著(zhù)，路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著(zhù)，好像在跟我們招手，歡迎我們一家的到來(lái)。
我不會(huì )放風(fēng)箏，只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候，飛來(lái)了兩只小蝙蝠，我樂(lè )了，小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨的`“大蝙蝠”的吧！
一會(huì )兒，風(fēng)大了些，風(fēng)箏越飛越高，好像要穿過(guò)云層，到月球上去。
在橘紅色的天空里，風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 9
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。
大家的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō)：“老爸，讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō)：“好吧�！贝蠹业�.風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái)，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢！
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 10
春天到了，春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)在春風(fēng)中搖擺著(zhù)柔軟的細腰，小河旁幾只鴨子在水中嬉戲，藍天飄著(zhù)朵朵白云，小燕子在天上跳著(zhù)美麗動(dòng)人的舞蹈，到處充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息。
周末，陽(yáng)光明媚，小軍和小明來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是小金魚(yú)的，要開(kāi)始放風(fēng)箏了，我跑到前面，拽著(zhù)風(fēng)箏邊跑邊回頭，風(fēng)箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小軍急了，這時(shí)，小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們倆一起來(lái)吧。我拿著(zhù)風(fēng)箏你放線(xiàn)�！毙≤婞c(diǎn)點(diǎn)頭贊同。于是，小明兩手抓著(zhù)風(fēng)箏，小軍拽著(zhù)繩子往前跑。跑了一會(huì )，風(fēng)箏慢慢的.飛上天越飛越高，他們高興的歡呼著(zhù)。小金魚(yú)風(fēng)箏像在大海里的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。
我們奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，原來(lái)放風(fēng)箏是一件如此美好的事。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 11
春天到了！小草探出了綠色的小腦袋，花也開(kāi)了……
我和爸爸來(lái)到繡山公園里放風(fēng)箏。我想：公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！我拿著(zhù)自己的'三只“小蜻蜓”開(kāi)始放了！我聽(tīng)著(zhù)爸爸的口令，邊跑邊拽著(zhù)繩子，不一會(huì )兒，風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高了！我高興地大叫：“成功了！”
風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，風(fēng)箏成了繡山公園一處美麗的風(fēng)景。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 12
春天到了，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，今天是個(gè)星期天，小剛約好小明去郊外放風(fēng)箏。
到了郊外，春風(fēng)吹著(zhù)，花兒飄香，河水清澈透明，小鴨子在水里快樂(lè )的游泳，燕子從南方也飛回來(lái)了，森林里真是柳綠花紅，鶯歌燕舞呀！
他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛跑呀跑呀，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，小剛放了好幾次都沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)，他很沮喪。
他們研究了一下，小明說(shuō)：“你跑的時(shí)候我在松手應該就能飛起來(lái)了�！毙偩桶凑招∶髡f(shuō)的做，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，而且飛的很高很高。燕子看到了，說(shuō)：“從哪里來(lái)的一只這么大的鳥(niǎo)�！毙偪吹斤L(fēng)箏在天空中自由自在的`飛翔，小明和小剛很開(kāi)心，今天真是有意義的一天。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 13
今天，我們到戰備大橋的橋下廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
小朋友們帶來(lái)了各式各樣的風(fēng)箏，我們在家長(cháng)的幫助下，把五彩繽紛的風(fēng)箏放上了天。我們拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑呀跑，風(fēng)箏越飛越高，把蔚藍的天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。
看著(zhù)空中飛舞的.風(fēng)箏，我真想能坐在它的上面，讓它帶著(zhù)我，讓我像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣在空中飛呀飛。那樣，我就能坐在上面欣賞祖國的大好河山。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 14
星期六天非常好，爸爸帶著(zhù)我和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，來(lái)到了廣場(chǎng)，放風(fēng)箏的人非常多。
但是我們沒(méi)有風(fēng)箏呀，所以我們先去風(fēng)箏店里買(mǎi)風(fēng)箏。
哇！好多風(fēng)箏��！有小蝴蝶，有孫悟空，還有小燕子……這么多的風(fēng)箏，一時(shí)間，我真是看的眼花繚亂。
經(jīng)過(guò)一番艱難的選擇，我最終選擇了小燕子風(fēng)箏，弟弟，選擇了一個(gè)大老鷹形狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏被制作的栩栩如生，上面涂上了各種美麗的色彩，交相輝映，煞是好看！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸一會(huì )兒奔跑，一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒收線(xiàn)，風(fēng)箏隨之風(fēng)的吹動(dòng)東飛西舞，看得我們開(kāi)心極了。
看著(zhù)飛入藍天的風(fēng)箏，一瞬間我就感覺(jué)那像是我的理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來(lái)一定要為我的`理想不斷的發(fā)奮努力，讓我的理想飛入更高、更藍的天空！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 15
今天，陽(yáng)光明媚，我和小明、小紅一起去放風(fēng)箏。小草長(cháng)出新的嫩芽，藍天哥哥和白云弟弟在天空中你追我趕，太陽(yáng)公公溫暖的光輝灑向大地，這正是放風(fēng)箏的`好時(shí)節。
公園里，天空中的風(fēng)箏各式各樣，有蟲(chóng)子風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏。最漂亮的還是我的燕子風(fēng)箏，它擁有一對綠配紅的翅膀，加上五顏六色的腦袋，畫(huà)有多姿多彩圖案的身體，湊成了天空中一道美麗的風(fēng)景。
小明負責在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，小紅負責在旁邊指揮，我負責放線(xiàn)。我心里可緊張了，如果沒(méi)放起來(lái)，那不就很沒(méi)面子？我的手也在發(fā)抖，手緊緊的握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，向前跑去，我感覺(jué)時(shí)機到了，大喊一聲，放！小明立馬松了手，我感覺(jué)到風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)，我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。成功了！
今天真是美好的一天，我希望我也可以像我的燕子風(fēng)箏一樣，越飛越高。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 16
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來(lái)從東方趕來(lái)，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
星期日，我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏，藍藍的天空有幾朵閑散的白云在散步，白云下，形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，魚(yú)風(fēng)箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風(fēng)箏，在天空自由翱翔……遠處的一家三口的`三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏，我讓小藍舉起風(fēng)箏，跟著(zhù)我跑起來(lái)，我逆著(zhù)風(fēng)，邊跑邊觀(guān)察，是時(shí)候了，我大喊一聲：“放手�！毙∷{松開(kāi)了手，慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，小粉拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油，助威。那場(chǎng)面可真熱鬧！
五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行，我們在地面上開(kāi)心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 17
我買(mǎi)了一個(gè)a4紙那么大的風(fēng)箏。周六晚上，我去玩了。
隨著(zhù)晚風(fēng)的微風(fēng)，小風(fēng)箏輕松地飛了起來(lái)。它在夜空中翱翔，像一只勇敢的鳥(niǎo)和一只美麗的蝴蝶。它和我的精靈一樣，緊緊跟隨著(zhù)我，從不離開(kāi)。于是我慢慢地走著(zhù)，風(fēng)箏輕輕地跟著(zhù)我。玩了半個(gè)小時(shí)，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。我不在乎。我輕輕地撿起風(fēng)箏，又開(kāi)始慢慢地走了�？墒菦](méi)想到，風(fēng)箏飛不起來(lái)！我心里咯噔一下。于是我又開(kāi)始快走，但風(fēng)箏還是東倒西歪地飛。我有點(diǎn)郁悶，趕緊跑。風(fēng)箏在飛！這讓我欣喜若狂。我覺(jué)得充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了能量，拼命地跑。風(fēng)箏終于像刮風(fēng)時(shí)一樣飛了起來(lái)。我無(wú)法形容我的.激動(dòng)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有風(fēng)的幫助，即使你拼命奔跑，風(fēng)箏也能飛起來(lái)。但是，這個(gè)過(guò)程很難。因為你要努力跑才能進(jìn)步；你要一直跑才能飛起來(lái)！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 18
星期四是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的晴天。天空藍得出奇，好似一顆閃閃發(fā)光的藍寶石，在白云的映襯下，顯得更加藍。
我同劉詩(shī)檬、張予凡和陳敏慧一起來(lái)到天德湖公園放飛風(fēng)箏。
我們先去了一個(gè)小店里買(mǎi)風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀!有老鷹的、有蝴蝶的、有美人魚(yú)的，還有可以親自動(dòng)手DIY的……
在這些琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)箏里，我們選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏和一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們兩個(gè)人一組，帶好手套。把線(xiàn)軸安裝在風(fēng)箏上�？伞叭f(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”，風(fēng)爺爺似乎與我們做對似的，死活不肯吹一陣風(fēng)。
終于來(lái)了一陣風(fēng)，我們四個(gè)飛速地拿起了風(fēng)箏，狂跑了起來(lái)，就這樣，兩個(gè)風(fēng)箏飛上了高高的'天空。
放完了風(fēng)箏,我們又去了沙灘旁的“VR挑戰”，挑戰了VR的365度旋轉的過(guò)山車(chē)。
一眨眼，便到了傍晚。霞光染紅了半邊天，如同一道鑲嵌在天上的金邊，美麗極了。
今天可真是快樂(lè )的一天啊!
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 19
春天來(lái)了。萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，到處都是一片生機勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的.好時(shí)節。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。
到了大草坪，只見(jiàn)小草像綠色地毯一樣鋪展開(kāi)來(lái)。草地上放風(fēng)箏的人可真多��！天上飄著(zhù)很多風(fēng)箏。有“飛機”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮��！
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我先拿著(zhù)我的凱特貓風(fēng)箏，左手拿著(zhù)線(xiàn)，向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機一樣滑了下來(lái)，落到了地上。我正灰心的時(shí)候爸爸跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏一個(gè)人可不行，要相互配合，于是，我們一遍又一遍地嘗試著(zhù)，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，喊著(zhù)口令，一二三——跑�！蔽毅T足勁拿著(zhù)線(xiàn)往前沖，一邊跑一邊放線(xiàn)，不一會(huì )兒風(fēng)箏沖上了云霄，我望著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，心里吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇于嘗試，找對方法，就一定會(huì )成功。
真是開(kāi)心的一天。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 20
所謂“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我、小紅和小軍也約了一起去放風(fēng)箏。我們說(shuō)好了小軍不帶風(fēng)箏，因為他有要幫大家放風(fēng)箏的重擔呢！我們來(lái)到了草坪，這可是放風(fēng)箏的勝地。天上有很多風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，有可愛(ài)的金魚(yú)，有帥氣的`老鷹，我們帶的是蝴蝶和小燕子。
我拿著(zhù)線(xiàn)圈，小軍舉著(zhù)風(fēng)箏，他對我說(shuō)：“風(fēng)要來(lái)了，你準備好了嗎？”“早準備好了！”我說(shuō)道。這時(shí)小軍高舉起風(fēng)箏，用力地放飛。我快速奔向前方，可是我的小燕子沒(méi)有成功飛起來(lái)，我失望極了。等了一會(huì )兒一陣風(fēng)又來(lái)了，我們再次嘗試，小燕子終于乘風(fēng)而起，我開(kāi)心地一蹦三尺高。不過(guò)我的小燕子依然在低空飛行，迎著(zhù)風(fēng)我不斷放線(xiàn)，直到線(xiàn)都快放完了才停下。小燕子已經(jīng)在高空盤(pán)旋了。這時(shí)我忽然覺(jué)得自己就是小燕子，和云朵一起聊天、做游戲。
��！我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，后來(lái)還幫小紅把她的風(fēng)箏放飛了呢！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 21
春天到了，東風(fēng)吹得一陣一陣的。地上的小草從土里探出頭，好像一片柔軟的綠毯。藍藍的天空上飄著(zhù)雪白雪白的云朵，云朵有時(shí)會(huì )變成一只可愛(ài)的小綿羊，有時(shí)會(huì )變成美麗的天鵝。
周末，麗麗、小明和聰聰，來(lái)到這片土地上踩著(zhù)柔軟的綠毯，非常舒服。麗麗手上捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，聰聰把手上的小燕子舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著(zhù)線(xiàn)，一只手拉直繩子，他告訴聰聰：好了，可以放手了。聰聰放開(kāi)手上的'燕子，小明立刻往前跑。燕子風(fēng)箏越飛越高，小明停下了腳步。一邊的麗麗蹦來(lái)蹦去，大喊到：飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！遠處的小男孩和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，媽媽和爸爸微笑著(zhù)看向天空上的風(fēng)箏。小男孩用力拽著(zhù)風(fēng)箏，害怕風(fēng)箏吹跑了。
天空上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、有金魚(yú)、有老鷹、有彩虹，還有燕子和蝴蝶。小明他們從早上一直玩到下午才戀戀不舍的離開(kāi)。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 22
春天天氣十分晴朗，還飄著(zhù)一朵白云，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。
來(lái)到公園，發(fā)現有許多人也來(lái)放風(fēng)箏，一只老鷹風(fēng)箏在天上自由自在地展翅飛翔；它旁邊有一只大蜈蚣，正在慢慢蠕動(dòng)，悠閑極了。不遠處有一個(gè)精致的金魚(yú)風(fēng)箏，尾巴一搖一擺十分可愛(ài)。春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，天空中的風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，弟弟拿起風(fēng)箏高高舉起，哥哥左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸�！叭�！”弟弟把風(fēng)箏送上了天空。哥哥拿著(zhù)線(xiàn)，一松一緊，燕子風(fēng)箏徐徐上升，飛上天空�！把嘧印痹谔炜罩懈裢庖�，它一會(huì )兒在半空中左右搖擺，和小鳥(niǎo)做游戲；一會(huì )兒飛到其他風(fēng)箏邊，仿佛在和它們比美呢。我們開(kāi)心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的眼神望著(zhù)我們，哥哥連忙幫她放她的.蝴蝶風(fēng)箏�？匆�(jiàn)“蝴蝶”慢慢飛上天，妹妹也開(kāi)心極了。
起飛吧，風(fēng)箏！起飛吧，我們的快樂(lè )童年。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 23
不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，小草鉆出頭來(lái)，花兒揚起笑臉，正是個(gè)放風(fēng)箏的大好時(shí)機。
小軍、小明和小紅來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小軍帶了一只沙燕風(fēng)箏，小紅帶了一只蝴蝶風(fēng)箏。草地上早已聚滿(mǎn)了人，抬頭看看，天空中，蜈蚣風(fēng)箏在自由地飛行，老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀在翱翔，金魚(yú)風(fēng)箏在盡情遨游著(zhù)，尾巴快活地甩來(lái)甩去……遠處有個(gè)小男孩成功地把風(fēng)箏放上了天。小軍說(shuō)：“小明，先放沙燕風(fēng)箏吧！”小明爽快地答應了。小明托著(zhù)風(fēng)箏站在原地，小軍拉著(zhù)線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)瘋跑著(zhù)，突然一聲令下：“放！”小明松開(kāi)了手，風(fēng)箏穩穩當當地飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)小樹(shù)，飛過(guò)房屋，飛到了天空中，直插云霄，比別的風(fēng)箏飛得還高。有幾只風(fēng)箏也飛了過(guò)來(lái)，好像在打招呼呢。小紅抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)小軍跑，邊跑邊發(fā)出歡樂(lè )的笑聲……
啊，放風(fēng)箏的.樂(lè )趣可真多��！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 24
春天到了，溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，我們都在等待著(zhù)時(shí)機，這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了，隨著(zhù)爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來(lái)，可是跑了幾步，風(fēng)箏就一頭栽在地上，正當我不知所措的時(shí)候，爸爸在遠處對著(zhù)我喊：“你應該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來(lái)，用右手拉線(xiàn)，左手放線(xiàn)�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的`去做，果然風(fēng)箏飛了起來(lái)，我一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”，它仿佛看到了自己的同伴，并對他們說(shuō)：“我們一起來(lái)做游戲吧！”于是他們在天空開(kāi)心地嬉戲起來(lái)。
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，一轉眼，已經(jīng)夕陽(yáng)西下，我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái)，高高興興地回家了。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 25
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)吹綠了大地，微風(fēng)輕輕的吹，柔軟的枝條迎著(zhù)春風(fēng)輕輕的擺動(dòng)。這可是放風(fēng)箏的好日子��！
今天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽一起坐237到太公湖放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)，我看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏，有紅金魚(yú)翩翩起舞、有戰斗機飛來(lái)飛去、還有黑黑的大烏賊游來(lái)游去，真是個(gè)風(fēng)箏王國。
我迫不及待地學(xué)著(zhù)別人的樣子，一手托住風(fēng)箏，一手拉著(zhù)線(xiàn)，撒開(kāi)腳丫跑，可是風(fēng)箏卻不爭氣，總是飛到半空就一頭栽了下來(lái)。爸爸看到我笨手笨腳的樣子不由地笑著(zhù)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏不是像你這樣放的`�！彼恢皇治兆【�(xiàn)，另一只手抓著(zhù)風(fēng)箏輕輕地朝空中拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我卻忘了放手中的線(xiàn)，還把線(xiàn)團弄得亂七八糟，老爸拉著(zhù)我的手試飛了好幾次也沒(méi)成功。
我自己琢磨了琢磨，觀(guān)察了一下別人怎么放風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì )兒，我終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。我對爸爸說(shuō)：“放起來(lái)了！放起來(lái)了！”那時(shí)候我心里非常興奮，我還知道了無(wú)論做什么事情都要用心��！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 26
周末，小朋友們都來(lái)到田野上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有蜈蚣、兔子、老虎、蝴蝶形的，多種多樣，讓人看得眼花繚亂。有一對好朋友在放風(fēng)箏，小強對小明說(shuō)：“你快跑，我要放手啦！”小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)美麗的燕子風(fēng)箏就飛上了天空。一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低。兩個(gè)男孩自豪地說(shuō)：“我們的燕子風(fēng)箏飛上天空啦！”旁邊，一個(gè)穿粉色連衣裙的小女孩拿著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著(zhù)他們，好像在說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得可真高呀！”
遠處有一家三口。小男孩把風(fēng)箏放得很高很高的，好像觸碰到了白云一樣，他十分開(kāi)心。他的`爸爸媽媽笑瞇瞇地在邊上看著(zhù)，在心中贊嘆到“我們的兒子真能干！”
放風(fēng)箏的小朋友們在草地上奔跑著(zhù)，風(fēng)箏在天上飛舞著(zhù)，看得我也好想和他們一起去放風(fēng)箏。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 27
殘雪消融，春風(fēng)徐徐，湛藍的天空幾縷白云悠悠。爸爸帶著(zhù)我們去龍源湖公園放風(fēng)箏。
湖畔廣場(chǎng)的上空，形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏爭奇斗艷，各 展 風(fēng)姿。紅色在金魚(yú)風(fēng)箏搖頭擺尾；粉色的蝴蝶風(fēng)箏翩翩起舞；喜洋洋和灰太狼風(fēng)箏憨態(tài)可掬，在陽(yáng)光照耀下金光閃閃，漂亮極了！游客們紛紛止步觀(guān)賞，贊嘆不絕。放風(fēng)箏的兩位爺爺聽(tīng)著(zhù)夸贊聲，個(gè)個(gè)臉上都是舒心的笑容。
我拿起風(fēng)箏迫不及待地向廣場(chǎng)跑去，但是連放幾次都沒(méi)飛起來(lái)，有兩次眼看著(zhù)就要飛起來(lái)了，卻搖擺了幾下又栽了下去。這時(shí)，一位帶著(zhù)愛(ài)犬的老伯伯走了過(guò)去，他看著(zhù)我沮喪困惑的眼神，就熱心地指點(diǎn)我。我執著(zhù)地又一次放飛，風(fēng)箏終于飛上了天空，越飛越高，高得幾乎成了一個(gè)小紅點(diǎn)。
看著(zhù)我經(jīng)歷挫折親手放飛的`風(fēng)箏在湛藍的天空遨游，我好有成就感呀！我們歡呼雀躍，就連老伯伯那只毛茸茸的愛(ài)犬也在撒歡地跑著(zhù)、叫著(zhù)……
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 28
春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù)大地，公園里的花兒爭相開(kāi)放。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習的一天，正是放風(fēng)箏的好日子。小蘭、小剛和小強三個(gè)小伙伴決定一起去放風(fēng)箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到了公園空曠的草地上。
瞧！天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地搖頭擺尾，旁邊的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)翅膀，很威武的樣子，還有金魚(yú)風(fēng)箏擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在云海里游泳。三個(gè)小伙伴見(jiàn)了，迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見(jiàn)小強拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，小剛拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，快速向前跑去，一旁的.小蘭對著(zhù)小強大聲喊道：“快松手吧，風(fēng)箏可以飛起來(lái)啦�！庇谑切姲咽炙砷_(kāi)，風(fēng)箏就順著(zhù)風(fēng)，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，直到變成“小黑點(diǎn)，”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩游戲呢。
三個(gè)小伙伴玩到太陽(yáng)下山了，才依依不舍地回家了。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 29
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一起去九山公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現的小金魚(yú)，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍的天空飛來(lái)飛去，讓人目不暇接。
我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好，綁上風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠遠的地方手托著(zhù)風(fēng)箏，我牽著(zhù)線(xiàn)，我們倆一起喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎樣的.，風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái)，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們三人雖然很失落，可是并沒(méi)有放棄，我們總結了經(jīng)驗，不能只顧放線(xiàn)，而是放一點(diǎn)兒線(xiàn)，再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下，風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗教訓，只要我們堅持下去，最終必須會(huì )獲得成功！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 30
春天是個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)、生機勃勃的季節，春天也是個(gè)放風(fēng)箏的季節。
星期天爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去七里河放風(fēng)箏。這天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，放風(fēng)箏的人可真多��！抬頭望去，天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。有一只小燕子在展翅飛翔，旁邊還有一只小猴子跳來(lái)跳去，還有一只像水母一樣的風(fēng)箏，仿佛藍天就是它的大海，它在里面快樂(lè )的游來(lái)游去�？墒�，最吸引我的是一個(gè)老爺爺放的大龍風(fēng)箏，那個(gè)風(fēng)箏有十幾米長(cháng)，漂亮極了！
看到這情景，我也拿出了自己的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只五彩繽紛的.蝴蝶，它的身體金光閃閃，眼睛會(huì )動(dòng)，爸爸幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，我在前面跑，風(fēng)箏好不容易飛上了天，可是當我一停下來(lái)不跑的時(shí)候，風(fēng)箏就又慢慢的掉了下來(lái)，后來(lái)在爸爸的指導下，我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：風(fēng)箏，即使沒(méi)有風(fēng)的幫助，只要你努力的奔跑，它也可以飛起來(lái)，所以我要不停的奔跑，才能進(jìn)步。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 31
今天是周日，我和我的朋友去大草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪，有很多人在放風(fēng)箏，有“小鳥(niǎo)”，有“小雞"......我們拿看小魚(yú)風(fēng)箏。朋友說(shuō)：“別看了，快放風(fēng)箏吧�！蔽腋吒叩嘏e著(zhù)風(fēng)箏，朋友說(shuō)：“放！”我松開(kāi)手，朋友還繼續往前奔跑，他一拉一放，小魚(yú)風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地上了天空，只見(jiàn)風(fēng)風(fēng)箏越升越高，跟上了其它風(fēng)箏，就像在空中飛舞的小魚(yú)。
我發(fā)現，旁邊一個(gè)飛機風(fēng)箏從小魚(yú)風(fēng)箏下方經(jīng)過(guò)，我們高興極了，因為我們的風(fēng)箏比飛機風(fēng)箏還高。這時(shí)我發(fā)現，一個(gè)小鳥(niǎo)風(fēng)箏，那“小鳥(niǎo)”很可愛(ài)，也很像真的`。有很多真的小鳥(niǎo)一直圍著(zhù)它看。我發(fā)現小鳥(niǎo)太多了，都快把風(fēng)箏啄破了，我趕緊把風(fēng)箏降了下來(lái)。
天色也不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了大草坪。我最喜歡放風(fēng)箏了，我和朋友約好下周還來(lái)放風(fēng)箏。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 32
星期五下午第二節課，胡老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
胡老師一聲令下，我們都開(kāi)始牽著(zhù)風(fēng)箏在操場(chǎng)上奔跑。開(kāi)始時(shí)，我漫無(wú)目的地亂跑，眼看送上去的風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，不知怎么又一頭栽了下來(lái)。這樣試了好幾次，送上去又掉下來(lái)，弄得我滿(mǎn)頭大汗。
天空中開(kāi)始有風(fēng)箏高高地飛起來(lái)了。最搶人“眼球”的`是葉彬的“孫悟空”風(fēng)箏，它已經(jīng)高高地在上面騰云駕霧了。同學(xué)們都向這位放風(fēng)箏的高手投去了羨慕的目光。我望著(zhù)手中老放不上去的風(fēng)箏心急如焚，真有點(diǎn)泄氣！
“要迎著(zhù)風(fēng)跑，要邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏往上掉要收線(xiàn)，感覺(jué)風(fēng)箏線(xiàn)有拉力時(shí)要放線(xiàn)�！�
“人在事中迷，就怕沒(méi)人提”，胡老師的一席話(huà)使我茅塞頓開(kāi)。我開(kāi)始逆風(fēng)奔跑，慢慢地，我的風(fēng)箏趙飛越高，大有后來(lái)居上的勢頭。
看著(zhù)自己親手送上去的風(fēng)箏，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 33
春天來(lái)了，公園里有很多人在放風(fēng)箏。
你看！天空中的風(fēng)箏有的長(cháng)得像金魚(yú)，那大尾巴在空中飄蕩美麗極了。
更高的天空中還有一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)，長(cháng)得像蜈蚣的風(fēng)箏，看起來(lái)頂惡心。
他旁邊還有一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。它的下面還有一個(gè)小孩子放的風(fēng)箏，上面有一些五顏六色的色條，他的爸爸媽媽還在看他的小風(fēng)箏。
看著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏，地上的三個(gè)小朋友也想把他們的'風(fēng)箏送上藍天。
穿著(zhù)紫衣服的是小明，他是和好朋友小剛來(lái)的，小明用雙手高舉風(fēng)箏，小剛拿著(zhù)線(xiàn)軸邊跑邊看著(zhù)小明。
他們倆旁邊站著(zhù)的小女孩對他們說(shuō)：“你們好，我是丹丹，我也好想把風(fēng)箏放上去，你們能幫幫我嗎？”
小明和小剛愉快的答應了丹丹的請求，于是他們三個(gè)人在一起快樂(lè )的放著(zhù)風(fēng)箏。
不一會(huì )兒，天上又多了兩只風(fēng)箏，一只是燕子，一只是蝴蝶。
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 34
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和姐姐帶著(zhù)開(kāi)心地笑容來(lái)到公園，發(fā)現公園里有很多人在放風(fēng)箏。我看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，其中有一只老鷹風(fēng)箏，它仿佛驕傲地展開(kāi)那棕色而有力的翅膀在天空自由飛翔；天空很藍，金魚(yú)風(fēng)箏好像在碧藍的河水中炫耀它那美麗的尾巴……
遠處一個(gè)小孩正在放風(fēng)箏，一旁有兩個(gè)大人，一邊看著(zhù)小孩放風(fēng)箏，一邊回憶自己的童年。
有一只燕子風(fēng)箏正準備起飛，一人拿著(zhù)風(fēng)箏，一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小男孩利用這個(gè)時(shí)機把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏飛起來(lái)了，男孩跑得更快了，燕子仿佛一邊舞蹈一邊歌唱著(zhù)，“春天又來(lái)了！春天又來(lái)了！”不久，蝴蝶風(fēng)箏也擺起了彩色的'翅膀，各種風(fēng)箏在天空的大舞臺上一起玩耍，可熱鬧了！
多么難忘的一次放風(fēng)箏��！
三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 35
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，天藍藍的，云朵白的像雪一樣，于是我帶著(zhù)我最親愛(ài)的妹妹去大草原放風(fēng)箏。在廣闊的草原里，我不但看見(jiàn)了大自然的生機，還看見(jiàn)了許多孩子放的風(fēng)箏在空中自由的飛翔。孩子們放的風(fēng)箏都很好看。金魚(yú)打開(kāi)翅膀在天空中飛來(lái)飛去，后面跟著(zhù)一只長(cháng)了二十四只腳的`大蜈蚣，大蜈蚣后面還有只兇猛的老鷹，好像正要把它捉住呢！
聽(tīng)著(zhù)這樣多的歡笑聲，我和妹妹也想放風(fēng)箏了，于是我們先把風(fēng)箏和線(xiàn)連起來(lái)，然后我讓妹妹把風(fēng)箏舉起來(lái)，舉過(guò)頭頂，最后，我讓妹妹松開(kāi)手，我一跑風(fēng)箏就借住風(fēng)的力量飛上了天空。在天空中翱翔，和其它孩子們放的風(fēng)箏一起玩耍，它們有時(shí)玩鬼捉人的游戲，有時(shí)玩老鷹捉小雞，還有時(shí)玩石頭剪子布的游戲，它們玩的很開(kāi)心，只不過(guò)到中午了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！
這次玩的真是太開(kāi)心了！
【三年級放風(fēng)箏優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：