三年級鋼筆作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級鋼筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級鋼筆作文1

　　我的名字叫鋼筆。

　　我的身材又高又苗條，穿著(zhù)一身深綠色的`外衣，戴著(zhù)一頂銀白色的小帽子，漂亮吧！

　　脫下我的外衣就能看到那張黑黝黝的瓜子臉了。我的作用可大了，每當老師發(fā)下《習字冊》時(shí)，小主人就會(huì )把我從文具盒里拿出來(lái)，在《習字冊》上寫(xiě)下又漂亮又整齊的鋼筆字。每次老師都會(huì )在小主人的《習字冊》上批優(yōu)加星。

　　每當沒(méi)人跟小主人說(shuō)話(huà)時(shí)，我就會(huì )從文具盒里跳出來(lái)，跟小主人聊天。小主人如果考試考得不好時(shí)，我就會(huì )安慰小主人別傷心，這次考不好下次還有機會(huì )呢！

　　小主人可愛(ài)護我啦！每天晚上，小主人都會(huì )脫下我的外衣，檢查我”吃飽”沒(méi)有，我如果還沒(méi)”吃飽”，小主人就會(huì )給我”吃飽"，然后給我穿上外衣，放到文具盒里。

　　有一天晚上，小主人只給我吃了個(gè)”半飽”，“小主人再給我吃一點(diǎn)嘛，我還沒(méi)吃飽呢！”我生氣地對小主人說(shuō)。小主人只好又往我肚子里吸墨，直到我說(shuō)：”飽了，飽了小主人快停下來(lái)吧！"小主人趕緊停下來(lái)，給我穿上外衣，放進(jìn)文具盒里。

　　雖然我和小主人才相處了三個(gè)月，但我們朝夕相處，已經(jīng)建立了深厚的友情。

三年級鋼筆作文2

　　我是一支漂亮的鋼筆，是主人寫(xiě)字的“好幫手”。

　　我全身上下乳白色，微微泛著(zhù)粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”，身穿一件精致土黃波浪點(diǎn)綴的“大衣”，可漂亮啦！在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛(ài)的棕色小貓，這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是夜空中一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。

　　拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時(shí)候會(huì )臟兮兮的，那是墨水在上面，仿佛是吃過(guò)飯沒(méi)抹嘴巴的小朋友。但是，我的嘴巴大多數時(shí)候還是干干凈凈的.。

　　只要脫掉我的外衣，就可以看見(jiàn)我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推，我就狼吞虎咽地“開(kāi)吃”了。這時(shí)，小主人輕松把推桿往上一拉，我就“吃飽喝足”，心滿(mǎn)意足開(kāi)始一天的工作。

　　我的身世很坎坷，歷經(jīng)數次輾轉才來(lái)到我現在主人家中。所以，我更加珍惜與小主人相處的美好時(shí)光。

　　我希望能幫小主人寫(xiě)出端端正正的字、干干凈凈的作業(yè)和生動(dòng)有趣的文章。

三年級鋼筆作文3

　　我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買(mǎi)來(lái)的，它是我學(xué)習當中的好幫手。

　　它有著(zhù)一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著(zhù)一只可愛(ài)的小兔子，張著(zhù)嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫(xiě)的字會(huì )越來(lái)越好的！”所以，每次我拿起它寫(xiě)字時(shí)，都會(huì )努力將自己的字寫(xiě)得認真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái)，就會(huì )露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫(xiě)起字來(lái)很方便，不會(huì )像鉛筆易斷。

　　我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著(zhù)它，連考試我也帶著(zhù)它。在考試時(shí)，我一看到不會(huì )寫(xiě)的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動(dòng)力，就自己開(kāi)動(dòng)腦筋打草稿，總是會(huì )想出辦法的。

　　有時(shí)候我也很對不起它，因為我有時(shí)很粗心，一不小心就會(huì )把它摔倒在地上，把它的'筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來(lái)了，那好像是它的淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……”

　　我很愛(ài)它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著(zhù)它，有了它的陪伴，我的學(xué)習不怕難！

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