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三年級同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-27 12:03:47 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的三年級同學(xué)作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級同學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的三年級同學(xué)作文三篇

三年級同學(xué)作文 篇1

  我們班有個(gè)同學(xué)寫(xiě)字很好。我在一次看到她的作業(yè)時(shí),知道了她寫(xiě)的字又認真又仔細,作文也寫(xiě)得那么好,讓我羨慕不已。

  有一次,我和她在一起寫(xiě)作文,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)轉過(guò)頭看了一眼,她寫(xiě)的字那么端正仔細,都好像跟練字課本上的字一樣。寫(xiě)完作文之后,我要求把本子換過(guò)來(lái),她問(wèn):“為什么要換過(guò)本子來(lái)呢?”我說(shuō):“讓我看一下吧!”,她就把本子給了我,我一看見(jiàn)她的字,看著(zhù)那么舒服,不像我寫(xiě)得和爪子一樣,我問(wèn)她:“你寫(xiě)得字這么好看,有什么方法嗎?”她紅著(zhù)臉說(shuō):“沒(méi)有什么方法,只要認真寫(xiě)就一定能寫(xiě)好”。我想:我以后也要認認真真寫(xiě)字,千萬(wàn)不能寫(xiě)得這么差了。

  還有一次在寫(xiě)作文的時(shí)候,我很快就寫(xiě)完了,我去找她,可她的作文還沒(méi)有寫(xiě)完,我等了她一會(huì )兒,她終于在最快的時(shí)間內寫(xiě)完了作文,我看著(zhù)她寫(xiě)的作文,名字叫《可愛(ài)的家鄉》,她把她的家鄉寫(xiě)得出神入畫(huà)、栩栩如生。她家鄉的那些風(fēng)景仿佛就在我眼前,而且她家鄉的名吃寫(xiě)得想讓我流口水,那句夸張句寫(xiě)得那么好:家鄉名吃的`香味讓你聞到就口水飛流直下三千尺。我看著(zhù)看著(zhù)口水也流了出來(lái)。她突然拍了我一下,我才在那種“境界”里走出來(lái),我說(shuō):“你寫(xiě)的太棒了,名吃寫(xiě)得讓我的口水也飛流直下三千尺了”,我們都哈哈大笑了起來(lái)。

  我的那位同學(xué)寫(xiě)字那么好,作文也那么好,真是兩全其美呀!我從心底里知道:如果寫(xiě)字和作文都好,都要在課下下功夫。有一句話(huà)說(shuō)得好:臺上一分鐘,臺下十年功。如果課下不下什么功夫,哪能和我的那位同學(xué)一樣呢?所以,我也要多下點(diǎn)功夫,讓自己也成為一個(gè)兩全其美的人。

三年級同學(xué)作文 篇2

  要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫地回答他,當然是我的同學(xué)劉敏楠了。

  她,高高的個(gè)子,一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周?chē)前唿c(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著(zhù)校服,總能看見(jiàn)她忙碌的'身影。

  一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話(huà),有的說(shuō):“咦,好惡心!”有的說(shuō):“咦,好臭!”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出,拿著(zhù)鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著(zhù),把這里的東西到京了垃圾倉里?粗(zhù)劉敏楠這么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。

  

三年級同學(xué)作文 篇3

  班主任老師開(kāi)會(huì )走了,肅靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。誰(shuí)又能管的住呢?班長(cháng)的呵斥聲淹沒(méi)在同學(xué)們嘰嘰喳喳的海洋里……

  男班長(cháng)叫江奕涵,是一個(gè)胖乎乎的.小男生。雖然看著(zhù)胖,但是跑起來(lái)像兔子一樣飛快!經(jīng)?吹浇群苓^(guò)的地方,身后揚起一陣塵煙。不愧是班長(cháng),真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾!

  我的好朋友吳一沖,長(cháng)著(zhù)一顆大的不太科學(xué)的腦袋,身形很瘦弱,遠遠看去就像一根竹竿頂著(zhù)個(gè)圓圓的葫蘆。大家親切的喊他“洋蔥頭”。

  袁逸朗留著(zhù)西瓜太郎的發(fā)型,張開(kāi)嘴巴一笑,像是一個(gè)被切下小塊的西瓜,還露著(zhù)鮮艷的紅瓤,多想趴上去咬一口呀!

  班上有一名矮個(gè)子男生劉世豪,眼睛鬼靈靈的,發(fā)型和我一樣,是個(gè)小平頭,看起來(lái)精神抖擻的樣子。他喜歡和“小胖妞”馮一諾玩。同時(shí)他的哥哥張益赫也是我們班的同學(xué)。

  還有很多同學(xué),他們每個(gè)人身上都有許許多多的特點(diǎn)。我愛(ài)我的班,我愛(ài)我的同學(xué)們。

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