有關(guān)堆雪人三年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的堆雪人三年級作文8篇，歡迎大家分享。
堆雪人三年級作文 篇1
一天早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲，打開(kāi)窗戶(hù)一看，��！
天空上飄著(zhù)鵝毛大雪，大地也穿上了白棉襖，小朋友們玩的不亦樂(lè )乎。于是，我吃了早飯，就迫不及待地跑出家門(mén)，和小伙伴們一起開(kāi)心地堆雪人。我們一起滾了好幾個(gè)球，把它疊在一起，再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子，這樣雪人就堆好了，雖然有點(diǎn)難看，但是我還是很開(kāi)心！
堆雪人三年級作文 篇2
又下雪了！又放假了！可把我給樂(lè )壞了！沖啊，雪，我來(lái)了！
我全副武裝，沖下樓準備和雪來(lái)個(gè)親密接觸。怎么玩呢？我放假最擔心的是沒(méi)人陪我玩，念頭轉到這里我決定造一個(gè)人出來(lái)陪我——開(kāi)始堆雪人！
一開(kāi)始，我想在地上堆雪人，從地上抓了兩把雪發(fā)現下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相間的，趕快扔掉。我東張西望，終于在媽媽車(chē)上找到了干凈的雪。我要把雪人堆在汽車(chē)的后備箱上。為了不讓雪人滑下車(chē)，我現將后備箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一腳的火山。
堆雪人的身體了！我先踮起腳用手中的工具從車(chē)頂上扒拉了一半雪，然后用手抓兩把放在一起，用手搓。當它變得很圓時(shí)就在雪上滾一滾，讓它變大，再將大雪團放在底座上，用手按一下。最后用刮霧器把它刮平整。
要做雪人的腦袋了！用同樣的方法搓出了腦袋，將它安在身體上。接著(zhù)像外婆求援要了黑豆、臍橙皮、青菜葉子。我把黑豆摁進(jìn)雪里成了雪人圓溜溜的眼睛，把臍橙皮切成三角形當作鼻子，雪人的頭頂放好青菜葉子后蓋上一點(diǎn)雪當作它的帽子。大功告成了！
我終于做了一個(gè)“伙伴”，我決定把它放在托盤(pán)里帶回家�？墒腔氐郊液笱┤伺聼釙�(huì )化掉，這要怎么辦呀？我得趕緊去想辦法留住我的“伙伴”……
堆雪人三年級作文 篇3
早晨，我一拉開(kāi)窗簾，頓時(shí)全寢室驚嘆一聲：”哇！下雪！“因為我們這是南方，很難得下一次雪的。
吃完早飯，連老師叫我們到樓下去玩。到后花園，映入眼簾的是：白茫茫的一片，樹(shù)上，草叢中……全都是雪。突然，一個(gè)同學(xué)把雪球扔過(guò)來(lái)，正好扔到我身上，我火冒三丈，立刻抓起一堆雪，朝他扔去……我們兩個(gè)來(lái)上一場(chǎng)戰斗。
我又看到男女生在比賽堆雪球，我也毫不猶豫地參加比賽，可是，在ＰＫ的過(guò)程中余茹佳的哥哥給她們女生一個(gè)大雪球，讓她們很容易贏(yíng)我們男生，但我們不甘示弱，馬上超過(guò)她們，我們男生贏(yíng)！接著(zhù)……
今天的這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！
堆雪人三年級作文 篇4
20xx年1月6日，外面漂著(zhù)雪花，我正在家里畫(huà)畫(huà)，小妍希想下樓堆雪人，于是我帶著(zhù)我親愛(ài)的'妹妹下樓堆雪人。
小妍�？吹綕M(mǎn)地白雪很開(kāi)心，我倆打了一會(huì )兒雪仗，妍希玩得可開(kāi)心了，接著(zhù)我們開(kāi)始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人，她們的雪人已經(jīng)堆好了，我忍不住看了起來(lái)，雪人小小的，挺可愛(ài)的，于是我心里默默的決定：我和妹妹也要堆一個(gè)這樣的小雪人。這時(shí)，三個(gè)阿姨看到身邊的我笑了，她們請我來(lái)當裁判，評選出哪個(gè)是最好看的雪人。我圍著(zhù)雪人轉了兩圈仔細地看了看，選了第一個(gè)阿姨的雪人，因為這個(gè)雪人笑瞇瞇的，很可愛(ài)，我覺(jué)得還特別有創(chuàng )意！另外兩個(gè)阿姨的雪人雖然也不錯，可是看起來(lái)表情有點(diǎn)嚴肅，我更喜歡開(kāi)心的雪人。三位阿姨聽(tīng)完我的評價(jià)都笑了，第一位阿姨還說(shuō)：“看來(lái)我這美術(shù)沒(méi)白學(xué)呀！”我和旁邊的阿姨都笑了。聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我暗暗下定決心，在美術(shù)班會(huì )繼續好好學(xué)習。
阿姨們上樓了，我和妍希繼續堆雪人，不一會(huì )又見(jiàn)她們下來(lái)了，身邊還多了2個(gè)小朋友，她們要和我們一起堆雪人，我和妍希開(kāi)心極了。我們重新選了一片空地，開(kāi)始堆雪人，不一會(huì )，我們齊心協(xié)力堆成了一個(gè)大雪人。
今天我很開(kāi)心，因為我不僅和妹妹一起堆雪人了，還認識了新朋友。
堆雪人三年級作文 篇5
今天的雪雖然下的雖然不大，但經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。
現在開(kāi)始，先做一個(gè)小雪球，然后開(kāi)始在雪地里滾動(dòng)這個(gè)小雪球，我滾，我滾……剛開(kāi)始我還沒(méi)有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實(shí)驗了多次，我終于明白：先把小雪球弄結實(shí)，然后再滾�，F在再做一個(gè)大雪球對我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時(shí)候，就可以做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個(gè)小雪球，當雪人的頭。這個(gè)雪人的大致形狀就出來(lái)了。
下一步開(kāi)始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然后用一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用辣椒當嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來(lái)兩根樹(shù)枝當小雪人的胳膊和手，這個(gè)小雪人就完成
堆雪人三年級作文 篇6
下雪了，周?chē)芸炀妥兂闪艘黄蹔y玉砌的世界。所有的一切都被雪裝點(diǎn)起來(lái)了：樹(shù)木穿上了雪白的貂皮大衣；樓房抹上了一層厚厚的美白霜；小草則蓋上了一床白鵝絨被。地上也積了一層很厚的雪，真是太適合堆雪人了。
正好有一個(gè)阿姨叫我去安華玩，那兒的雪比這兒還厚呢！剛到安華，我就連忙對阿姨和她的女兒說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！”“好啊好��！”說(shuō)干就干，我先用手堆出一個(gè)小雪堆，然后我拿了一個(gè)大鏟子往上面加雪。那個(gè)鏟子比我還高，用起來(lái)很不方便。再加上滿(mǎn)滿(mǎn)一鏟雪，我只能勉強拖動(dòng)它，幸好有一個(gè)叔叔來(lái)幫我們，他三下五除二就把雪人的身體堆地很大了。我在地上滾起了雪球。我一邊滾動(dòng)雪球一邊往上面拍雪，我的手已凍得通紅，但我還是繼續在滾。不久，一個(gè)有我頭那么大的雪球滾好了，但裝在水缸那么大的肚子上就顯得太小了。我繼續滾啊滾，終于，一個(gè)合格的、大小合適的雪球滾好了。我們還給它加上了兩粒黑炭做的眼睛和一條粉色的長(cháng)襪子圍巾，可漂亮了！
看著(zhù)這個(gè)我親手做的雪人，我心里高興得不得了。
堆雪人三年級作文 篇7
“下雪啦！下雪啦！”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間，激動(dòng)的大聲叫道�！罢娴膯�？”
“對啊，當然是真的啦！”
我高興得快要暈過(guò)去了。小雪的節氣才過(guò)去幾天，徐州就真的下起雪來(lái)。我迫不及待的拉著(zhù)媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。
哇！一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來(lái)，可真美��！地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的蓬松的白色地毯。媽媽找來(lái)一把鏟子，我呢，也急忙找來(lái)一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮，我可不管三七二十一，總之能鏟雪就行。好不容易，我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子，媽媽對我說(shuō)：“小羅，再加把勁�！庇谑俏沂钩鋈︾P雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果卻不理想。還是爸爸說(shuō)得對——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍��！不管了，繼續努力吧！媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于，雪越聚越多，小雪人的身體做好了。我一邊喘著(zhù)粗氣一邊想：“做雪人還需要什么呀？對了，還要手啊�！蔽铱烊玳W電，一下子就找來(lái)了兩根小木棒，我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上，可是還是覺(jué)得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂，想給小雪人找個(gè)“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作對，躲了起來(lái)。找不到“鼻子”，我只好空手而歸，沒(méi)辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”，然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后，大功告成了，頓時(shí)，小雪人像活了似的，傻傻的沖我們笑呢！望著(zhù)憨態(tài)可掬的小雪人，我和媽媽也笑了！
��！這次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀！
堆雪人三年級作文 篇8
等啊，盼啊，念啊，終于老天爺開(kāi)眼了，賜給了我們這一群孩子一場(chǎng)大雪。
那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個(gè)可樂(lè )開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了不可言喻的笑容。經(jīng)過(guò)一個(gè)黑夜的漫長(cháng)積累，第二天，��！正是我們的天堂！此時(shí)的雪已停止了“跳傘”運動(dòng)，深冬早晨野外也固然沒(méi)有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鉆進(jìn)了這白雪世界。
��！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個(gè)約定各劃了一塊地盤(pán)，開(kāi)始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景，正猶豫著(zhù)呢，兩三個(gè)大雪球向我奔來(lái)，一個(gè)正中臉，一個(gè)正中頭頂，另一個(gè)正中小腿，好啊，這幾個(gè)人竟來(lái)這一招，還“群毆”我，哼，沒(méi)事兒，我一個(gè)抵三，看誰(shuí)強。接著(zhù)我也顧不了了，蹲下來(lái)就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來(lái)了四五個(gè)人的“圍攻”，我趕緊躲到一個(gè)小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了幾個(gè)大型“炸彈”。聽(tīng)，這聲兒，哦，他們幾個(gè)在向我圍攏，我一手一個(gè)“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來(lái)，那幾個(gè)人沒(méi)防住，兩個(gè)人“負傷”了，此時(shí)的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時(shí)，一個(gè)人來(lái)到我背后，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過(guò)了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個(gè)偷襲者，可我這兩個(gè)和她那一個(gè)比起來(lái)，太懸殊了！我也沒(méi)有意識到身后有三四個(gè)手拿著(zhù)中型“炸彈”的人正瞄準了我，向我開(kāi)起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們仍向我開(kāi)炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”后，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結局嗎？
雖然我成了“雪人”但我卻沒(méi)有生氣，因為她們想做“雪人”還沒(méi)機會(huì )呢！
真的沒(méi)機會(huì )了嗎？今天的冬天怎么少了雪這一主角呢？
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