【必備】三年級的同桌作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級的同桌作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的同桌作文 篇1
我的旁邊坐著(zhù)一個(gè)叫牛震江的同學(xué)，他很強壯，他們家是開(kāi)理發(fā)店的。牛震江很喜歡欺負別人。
我坐在他旁邊，每天不是被他惡作劇，就是被他打，他還時(shí)不時(shí)說(shuō)我是“小蟲(chóng)子”。牛震江為什么這么叫我呢？因為我在他面前就和小蟲(chóng)子一樣不堪一擊，他總是用一只手就能把我弄倒了。
他還喜歡說(shuō)自己是班上的大力士呢，我心里是不認同的，就憑他還敢這樣大言不慚，真不要臉。當然這些話(huà)我不敢當著(zhù)他的面說(shuō)，只能在心里頭說(shuō)，不然牛震江非要打我不可。
當他被老師打的時(shí)候，只敢低著(zhù)頭，不敢出聲。他還怕班長(cháng)，有時(shí)候牛震江被班長(cháng)說(shuō)得面紅耳赤，也不敢說(shuō)什么。他這個(gè)人就是恃強凌弱！
自從和他做了同桌，我每天都要跟他產(chǎn)生矛盾，這個(gè)日子該怎么過(guò)��？
你想不想要這個(gè)同桌呢？快告訴我吧！
三年級的同桌作文 篇2
同學(xué)們，上學(xué)期間我們朝夕相處的同桌不管剛開(kāi)始相處是什么模式，最終一定會(huì )是給你上學(xué)生涯當中留下印象最深刻的一個(gè)人，而你們在日常學(xué)習中間也應該發(fā)生過(guò)一些難忘的事件。而且這些事情大家肯定都有對錯，也可能發(fā)生一些誤會(huì )引起彼此的反感�，F在說(shuō)一下我和同桌發(fā)生的一件事，大家來(lái)看看我們對錯在哪里。
首先介紹一下我的同桌，他的名字叫武鑫杰，是一個(gè)特別活潑好動(dòng)開(kāi)朗的男孩子。人緣關(guān)系也好，大家送他外號“母親節”，是根據他名字的諧音起的。同學(xué)們叫習慣了，武鑫杰也沒(méi)意見(jiàn)了。當然，他最喜歡和我一起玩，可是我們之間也發(fā)生了一件不愉快的事情講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
一次上課的時(shí)候，數學(xué)張老師正在講課，同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng)講，武鑫杰拉著(zhù)我和我小聲說(shuō)話(huà)，被張老師看見(jiàn)了，立馬把我點(diǎn)了起來(lái)說(shuō)：“李君傲，你現在的自律性真的很差，已經(jīng)掉進(jìn)了你同桌的淤泥里，希望你能快速的解脫出來(lái)”。聽(tīng)了張老師的話(huà)，我憤怒的想，都是武鑫杰的錯，如果不是因為他我也不會(huì )被張老師批評，下課我一定不會(huì )給他好臉色。于是，下課后，我非常大聲的埋怨武鑫杰，說(shuō)：“都是你，讓老師對我的印象有了改觀(guān)”。武鑫杰也很生氣的辯解到：“是因為你自己控制不住要和我說(shuō)話(huà)，不關(guān)我的事情”，結果整個(gè)上午我都悶悶不樂(lè )的，也沒(méi)有理我的同桌。
中午放學(xué)回家，媽媽發(fā)現我的情緒不對，問(wèn)了事情的緣由，我詳細的告訴了她并表示了我的態(tài)度，媽媽告訴我，上課期間如果我自己能夠專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，那么同學(xué)和我說(shuō)與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題就不能吸引我的注意力，再一個(gè)方面，同學(xué)和我說(shuō)話(huà)，我可以不理睬，專(zhuān)注我的學(xué)習，說(shuō)白了還是自己定力不夠，和同學(xué)沒(méi)有任何關(guān)系，如果能夠管理好自己思想和情緒，那么就不會(huì )發(fā)生這樣的事情。我仔細的想了想，確實(shí)是這個(gè)道理，于是下午上學(xué)預備鈴沒(méi)響之前，我給武鑫杰道歉了，我不應該埋怨他，上課我們互不干擾，下課我們又成了好朋友。
忽然間，我覺(jué)得我的.思想開(kāi)闊了，想問(wèn)題不再是片面的，要換個(gè)角度看問(wèn)題，解決問(wèn)題結果就會(huì )不一樣。
三年級的同桌作文 篇3
瞧！一張活潑的臉上，襯著(zhù)一對黑珍珠般的大眼睛，一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不在歡快地歌唱。這張標準的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。
她的身體瘦瘦的，小臉圓圓的。雖然看她很可愛(ài)，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學(xué)特別怕她，當然我也很怕她。
雖然她很厲害，但也是個(gè)特別樂(lè )于助人的女孩。記得有一次考試的時(shí)候，我不小心寫(xiě)錯了一題，卻發(fā)現我的橡皮忘帶了，這時(shí)，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻。她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看見(jiàn)了，連忙對她說(shuō)：“謝謝�！彼Σ[瞇的對我說(shuō)：“不用謝�！�
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習的女生。
三年級的同桌作文 篇4
陳芷涵是我的老同桌了，個(gè)高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會(huì )梳著(zhù)束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)到甩甩的，顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著(zhù)副桔邊眼鏡，像位上知天文下知地理的文學(xué)家。
她的愛(ài)好很廣泛，唱歌、跳舞樣樣都難不倒她，不過(guò)要說(shuō)最擅長(cháng)的還是畫(huà)畫(huà)了。每當有人問(wèn)她最喜歡上哪節課時(shí)，她都會(huì )毫不猶豫地回答：“美術(shù)課”。是的，每次上到美術(shù)課，我們都會(huì )期待著(zhù)老師把陳芷涵的作品拿出來(lái)展覽，老師經(jīng)�？洫勊淖髌方Y構完整，色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。
我們倆的關(guān)系不錯，有時(shí)親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時(shí)候，我因為肚子有點(diǎn)不舒服，沒(méi)有胃口，所以就趴在那兒不想吃飯。這時(shí)，陳芷涵看到了，她就拿起我的勺子準備喂我吃。我連忙接下勺子，裝做很能吃的樣子。我可是個(gè)男孩，怎么可以讓女孩喂我吃飯呢？多丟人呀。不過(guò)，從這點(diǎn)上就可以證明她是個(gè)有愛(ài)心的女孩；有時(shí)，我們也會(huì )因為些小事而發(fā)生爭執，不過(guò)很快就會(huì )和好的。
這就是我的同桌，個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)，有愛(ài)心的女孩兒——陳芷涵。
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