實(shí)用的三年級同學(xué)的作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級同學(xué)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級同學(xué)的作文 篇1
她，中等個(gè)子，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛(ài)了！她就是------王月，一個(gè)愛(ài)學(xué)習，助人為樂(lè )的小不點(diǎn)。
記得有一次，上課的時(shí)候，我書(shū)包里的墨水瓶蓋脫了，全書(shū)包都是墨水，書(shū)被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。王月見(jiàn)了，從書(shū)包里拿出衛生紙幫我把書(shū)包、書(shū)都擦干凈，害得她手滿(mǎn)是墨水。我對她說(shuō)：“謝謝你，王月�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是我應該做的�！�
她不僅樂(lè )于助人，而且愛(ài)學(xué)習。
她上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，老師提的問(wèn)題認真思考。你看，她一只手撐著(zhù)下巴，另一只手抓抓腦袋，眼睛對著(zhù)天花板，好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業(yè)，自己看一本課外書(shū)，星期六、星期天也不例外。有一天，我去她家玩，看見(jiàn)她家的書(shū)房全是課外書(shū)。
我為有一個(gè)這樣助人為樂(lè )、愛(ài)學(xué)習的同學(xué)而自豪！
三年級同學(xué)的作文 篇2
我的班是一個(gè)既聽(tīng)話(huà)乖巧，也調皮搗蛋；既團結互助，也吵吵鬧鬧；既會(huì )被任課的老師表?yè)P，也常常給老師捅婁子的一個(gè)溫暖的集體。
我們班有五十個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有著(zhù)自己不同的特點(diǎn)，由此也就有了很多各種不同的“大王”：數學(xué)大王、語(yǔ)文大王、音樂(lè )大王、畫(huà)畫(huà)大王、助人大王和搞笑大王....。.想認識他們嗎？那就跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們有趣的故事吧！
數學(xué)大王－－吳凱路
他可是我們班公認的“數學(xué)大王”，在我�！拔嗤┍眾W林匹克數學(xué)競賽中多次獲得優(yōu)秀的名次。每次數學(xué)老師布置的思考題他總是第一個(gè)做完，正確率高，而且經(jīng)常還是用多種方法做出來(lái)的，令我們驚嘆不已！
吳凱路小時(shí)候就很喜歡數學(xué)，每次跟大人去書(shū)店，他最喜歡的事情就是找?jiàn)W數書(shū)看。有一次，他去書(shū)店看書(shū)，可那個(gè)時(shí)候，他不認識奧數的“奧”字，因為“粵”長(cháng)得有點(diǎn)像“奧”字，所以他直接拿起了一本粵菜書(shū)，打開(kāi)一看：咦，怎么是一本做菜的書(shū)呀！
吳凱路就是憑著(zhù)這樣執著(zhù)、認真的精神才獲得了“數學(xué)大王”的美稱(chēng)。
繪畫(huà)大王－－王欣一
“得獎了！得獎了！”誰(shuí)這么開(kāi)心呢？哦，原來(lái)是我們班的“繪畫(huà)大王“王欣一在美術(shù)比賽中獲得了二等獎。她可是美術(shù)老師的“寵寵”，畫(huà)什么都能畫(huà)得活靈活現，栩栩如生。每次辦板報，她總是我們的“指揮官”，你畫(huà)什么，他怎么畫(huà)，我們全都要聽(tīng)她指揮，看著(zhù)她指手畫(huà)腳的樣子，我們都開(kāi)玩笑叫她“小王老師”，這“繪畫(huà)大王”也是名不虛傳，經(jīng)過(guò)她的一番指揮和修改，我們的板報也就“色香味”俱全了。
同學(xué)老師都說(shuō)我們班的板報辦得好，這都是我們班“繪畫(huà)大王”－－王欣一的功勞��！
助人大王－－王子千
王子千不僅是我們班的體育委員，還很熱心助人，大家有什么事也很愿意找他幫忙。
有一天，幾個(gè)同學(xué)在教室玩兒的時(shí)候，不知道誰(shuí)推了蒲子涵一把，蒲子涵的下巴嗑在了講臺的角上，血一下子流了出來(lái)，許多人都呆在那里了，不知道怎么辦？這時(shí)王子千挺身而出，扶起蒲子涵，馬上把他送到醫務(wù)室，請校醫進(jìn)行治療....。.
就是有著(zhù)這樣一顆樂(lè )于助人的心，王子千才當之無(wú)愧的當上了我們班的“助人大王”。
搞笑大王－－葉汀
葉汀在我們年級可是個(gè)“風(fēng)云人物”，三年級的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不認識他。
葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得，一年級上數學(xué)課時(shí)，葉汀會(huì )把他的衣服拿給數學(xué)老師，讓李老師陪他玩課間沒(méi)有玩完的“斗牛士”游戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的，別說(shuō)，還真有點(diǎn)兒斗牛士的氣勢，葉汀雙手做成角狀，放在頭上，“�！币惭莸糜心Ｓ袠拥�，常常逗得我們全班哈哈大笑。
下課以后，葉汀也是我們的好朋友，我們都會(huì )和他開(kāi)開(kāi)玩笑，和他玩兒，他也就成為了我們班公認的“搞笑大王”。
當然了，我們班可不止這些大王，還有很多同學(xué)都在積極努力，發(fā)揮自己的特長(cháng)，希望成為一個(gè)“大王”。我也不例外，現在，我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱(chēng)號……
三年級同學(xué)的作文 篇3
我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩只小眼睛，對人總是笑瞇瞇的，看他這樣子，一定老實(shí)本分。的確，他是個(gè)老實(shí)人，但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。
記得有一次英語(yǔ)考試，我正埋頭緊張地做著(zhù)試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了，怎么辦呢?我側眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒(méi)趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說(shuō)：“沈士雯，借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō)：“別煩，我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！睕](méi)鉛芯，我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時(shí)，陸遜說(shuō)：“我這兒有鉛芯，借你吧�！蔽覒岩傻卣f(shuō)：“早上我沒(méi)幫你，難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō)：“算了!也許你太忙沒(méi)空吧�？�，拿著(zhù)!”話(huà)說(shuō)著(zhù)，陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái)，把它塞在我手里，又考起試來(lái)，這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好。
三年級同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)不僅學(xué)習好，她在班上是學(xué)習尖子，而且連體育的400米長(cháng)跑也可以不費吹灰之力就跑第一名。
她有水汪汪的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，不大不小的耳朵，還戴著(zhù)一副眼鏡，看上去真像一個(gè)書(shū)呆子。
她非常愛(ài)跑步。有一次體育課要跑四百米，他就是其中跑步的一個(gè)人，一開(kāi)始她在最后面慢慢的跑，到第二圈的時(shí)候她才開(kāi)始沖刺，一直沖到了第一，這個(gè)時(shí)候別人以精疲力盡了，可她卻截然不同，還在用她最快的速度保持第一。10、9、8、7、6、5、4、……我們正在大聲的倒數著(zhù)。當她穿過(guò)紅線(xiàn)時(shí)，我們在祝賀她跑得了第一。我一看她用的時(shí)間，才一分二十九秒四，我心想已經(jīng)破了我們這個(gè)年級的記錄了，她跑步可真厲害��！
她再一次運動(dòng)會(huì )上以一分二十八秒七的成績(jì)?yōu)槲覀儼酄幜斯�，所以我們稱(chēng)它為體育健將，這就是我的同學(xué)一個(gè)酷愛(ài)體育的同學(xué)。
三年級同學(xué)的作文 篇5
同學(xué)，這兩個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有一個(gè)好朋友，她是我的發(fā)小，她的名字就叫張雪茹。
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，橢圓的鵝蛋臉上透漏出淳樸的笑容，給我的第一印象就是開(kāi)朗，大方；黝黑的皮膚，高鼻梁，還有那櫻桃小嘴，咳，別提多可愛(ài)了！
她，總是神秘兮兮的。記得上次，五二班的胡佳過(guò)生日，邀請我們幾個(gè)朋友去給她過(guò)生日。路上，我問(wèn)張雪茹：“你準備送胡佳什么禮物呀！”她卻把臉一撇，說(shuō)：“我才不告訴你呢�！�
她，還總是一驚一乍的，時(shí)不時(shí)帶給我一個(gè)‘驚喜’。比方說(shuō)，每次寫(xiě)完作業(yè)，她趁我不注意，就偷偷摸摸地湊到我耳邊：“石頭(我外號)，我的作業(yè)比你先寫(xiě)完哦！你自己快馬加鞭，慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……！”再比方說(shuō)：“石佳，我的古詩(shī)陪畫(huà)被老師選上了，羨慕吧！”
其實(shí)吧，她還是個(gè)作業(yè)狂。每次不到下午，她就腳下生風(fēng)似的‘溜’到老師辦公室去問(wèn)作業(yè)，不一會(huì )兒，又雄赳赳，氣昂昂地‘溜’回來(lái)：“今天的作業(yè)是……”
她是我的損友，這令我很無(wú)語(yǔ)，但我還是很喜歡我的朋友！
三年級同學(xué)的作文 篇6
在我們班里有這樣一個(gè)男孩，瘦高的個(gè)頭，黝黑的皮膚，再配上一身運動(dòng)服，一看就是一員運動(dòng)健將。長(cháng)長(cháng)的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著(zhù)智慧的光芒。他還特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)，眼睛彎成了兩個(gè)月牙，還露出一口潔白的牙齒，看上去特別可愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，在班里很少有人敵得過(guò)，而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì )冒出一句、兩句名人名言來(lái)！
他是我們班的數學(xué)課代表，只要有不會(huì )的'題目，我都向他請教，他總是耐心解答。當然，他也有不會(huì )的時(shí)候，但從不亂寫(xiě)，而是虛心問(wèn)老師，弄懂后再獨立完成。
別看他是個(gè)男孩，會(huì )的還真不少。他會(huì )彈琴，已經(jīng)通過(guò)了鋼琴四級。每天放學(xué)后，總要到琴房練一練。他會(huì )寫(xiě)毛筆字，剛上三年級的他，已經(jīng)寫(xiě)得很出色了，他的字經(jīng)常受到老師的表?yè)P。他還會(huì )踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟，想認識他嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇7
我的同學(xué)文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)辮子一搖一搖的，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下�？墒�，我還是不會(huì )做。于是，我拉過(guò)她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓�！斑�說(shuō)是我的好同桌呢，給我參考一下還不行嘛�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)�！安恍�，你自己要先動(dòng)動(dòng)腦筋，再想想看�！彼槐菊�(jīng)地說(shuō)�！敖o我看一眼嘛，就一眼�！蔽野笾�(zhù)，“我頭疼死了，實(shí)在是想不出來(lái)了�！薄澳�，這樣吧，我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)�！苯又�(zhù)，她又給我講了起來(lái)，她一邊畫(huà)圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開(kāi)，很快做對了。我們都開(kāi)心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習刻苦，助人為樂(lè )的好同學(xué)。
三年級同學(xué)的作文 篇8
我在晚托班認識一個(gè)名叫小致的同學(xué)，他樂(lè )于助人，還是一個(gè)圍棋高手。
他長(cháng)得有點(diǎn)像小霸王，白白的皮膚，體重一百斤左右。圓圓的大肚子再加上他那大大的眼睛，鼻子跟嘴巴都很寬。他的四肢十分的粗壯有力。最?lèi)?ài)戴綠帽子，身穿黃襯衫，褲子就是穿藍色的牛仔褲。
有一次，我跟他一起去中山公園玩。路上看見(jiàn)了一個(gè)老太太，老太太手上拿著(zhù)一大袋的菜，走路時(shí)還搖搖晃晃的。小致小聲的對我說(shuō)：“你在這里等我一下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小致快速地走到老太太旁邊，一邊挽起袖子一邊說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您吧�！崩咸泽@地回答：“謝謝你，小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上，并問(wèn)她家住哪里。我眼疾手快，也馬上跑過(guò)去把菜搶到手上，表示我也去。她的家也有點(diǎn)遠，來(lái)到她家把東西放在了地上，她又連忙向我們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝�！�
我走下樓梯時(shí)，一不小心從五級樓梯摔到了三級，小致看了連忙扶我起來(lái)，然后扶著(zhù)我到樓底下，打電話(huà)等我媽媽過(guò)來(lái)。
雖然他看上去像個(gè)小霸王，但他卻是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
三年級同學(xué)的作文 篇9
他個(gè)子不高，一對炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是梁今軻。從一年級開(kāi)始我就稱(chēng)他為“閱讀大王”�！伴喿x大王”一聽(tīng)老師說(shuō)讓自己自習，他便兩眼發(fā)亮，捧起一本有趣的課外書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)，我以他為我的榜樣。
記得有一次，一下課，同學(xué)們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認真地看課外書(shū)。好像一只小牛犢，在知識的草原上貪婪地吃著(zhù)知識的嫩草。我跑到教室里，只見(jiàn)他那么專(zhuān)心致志。我走過(guò)去輕輕與他說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數學(xué)課，梁今軻把課外書(shū)放在桌子底下偷偷地看。老師見(jiàn)他一直不抬頭便叫他回答問(wèn)題，叫了兩遍他都不應聲便輕輕走了過(guò)去。同學(xué)們見(jiàn)老師走來(lái)，一直著(zhù)急地叫著(zhù)：“梁今軻，梁今軻……”可他好像完全聽(tīng)不到，被書(shū)給迷住了。老師走到他面前并一把把書(shū)沒(méi)收了。他還一直呆呆地發(fā)愣，臉色蒼白，又過(guò)了一小會(huì )兒，他面頰通紅。
功夫不負有心人，他的努力沒(méi)有白費，他在校園里參加閱讀比賽被評為三等獎，為班級爭光。
我推薦梁今軻，希望他能夠得到這枚閱讀獎?wù)�，因為他當之無(wú)愧。
【三年級同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級同學(xué)之間作文,同學(xué)之間作文,同學(xué)情作文08-11
我的同學(xué)作文400字_關(guān)于同學(xué)的作文_三年級作文03-19
同學(xué)故事作文-同學(xué)12-18
同學(xué)與同學(xué)的友誼作文11-13
我的好同學(xué) 三年級寫(xiě)同學(xué)作文300字02-06
三年級同學(xué)情作文02-19
寫(xiě)同學(xué)的三年級作文12-29
作文三年級我的同學(xué)01-14
我的同學(xué)_三年級作文02-27
三年級作文：我的同學(xué)05-10