實(shí)用的三年級蒲公英作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級蒲公英作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級蒲公英作文 篇1
小草和蒲公英羅欣蕊 在森林里，有一株小草和一株蒲公英，它們是一對好朋友�？尚〔莺苤t虛，蒲公英卻很驕傲。一天，小草正在睡覺(jué)，而一旁的蒲公英閑著(zhù)沒(méi)事做，當它看了一眼小草，又想了想，就哈哈大笑起來(lái)，心想：這個(gè)小草，那么弱，而我，如果不費九牛二虎之力，是折不斷我的。過(guò)了一會(huì )兒，蒲公英見(jiàn)小草醒了，便故意挺直身子，說(shuō)：“小草啊小草，你看你，是多么的弱小，而我，是多么的強大，但，也正好，有你在我身邊，也更加突出我的強大�！毙〔萋�(tīng)了，不屑一顧的說(shuō)了聲“喔”，便轉過(guò)身去曬太陽(yáng)。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，森林里狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。小草彎下頭，對蒲公英說(shuō)：“快彎腰，不然你會(huì )被折斷的！”蒲公英卻不以為然，它挺直身子，對大風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕你！”突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把蒲公英折斷了。暴風(fēng)雨過(guò)后，小草伸直了腰，看了看身旁已被折斷的蒲公英，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，你怎么那么笨呀！”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：一個(gè)人不能太驕傲，覺(jué)得自己很強，其實(shí)，天下有比自己強百倍的人。所以，讓我們記住“尺有所短，寸有所長(cháng)”！
三年級蒲公英作文 篇2
我是生長(cháng)在天空下的一朵小花，在綠葉的哺育下，我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹，雨打，日曬，終于長(cháng)成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽(yáng)光的照耀下，在清晨露水的滋潤下，我綻開(kāi)了花朵，我看著(zhù)陽(yáng)光，等待那個(gè)他。
終于，在一天，他輕巧巧地來(lái)了，我也離開(kāi)了綠葉，戀人帶著(zhù)我走遍了半個(gè)世界，走向新的生活，最后我飄落下來(lái)，落在生活之地，孕育生命。
三年級蒲公英作文 篇3
我最喜歡的花就是蒲公英，因為它既能吃又能玩，而且一身是寶，我們家樓下就有許多。
蒲公英是春天時(shí)最早開(kāi)的花，因此人們叫它“迎春花”。它的花是黃色的，那看似凌亂而又規則的花瓣有規律的生長(cháng)著(zhù)，花兒芳香四溢，顯得十分美麗。
蒲公英的葉子也是好東西，它的葉是中藥材，可以消炎、敗火，既經(jīng)濟又實(shí)惠，而且十分好用。一到春天，很多人去挖蒲公英，吃那鮮嫩的葉子，是很美味的'一道菜，即好吃又天然綠色，很受人們的喜愛(ài)。
我們家住的小區路上鋪的全是磚，有的小草在大的磚縫隙里長(cháng)了出來(lái)，可是蒲公英卻在磚與磚之間那一點(diǎn)僅有的縫隙中“破磚而出”，努力挺直身子，讓金黃的花朵綻滿(mǎn)枝頭，給春天增添了美麗的風(fēng)景。
大約在四月份的時(shí)候，蒲公英就結籽成一個(gè)毛茸茸的白球，一吹在空中像降落傘似的可好玩了。我和一個(gè)樓的小朋友一起來(lái)到草坪上，吹起了蒲公英，小小的蒲公英種子在空中飄飄悠悠地飛著(zhù)，真的像一個(gè)個(gè)降落傘。我們又互相往對方臉上吹，看到對方滿(mǎn)腦袋都是毛毛的狼狽樣都哈哈大笑，十分開(kāi)心。
我喜歡蒲公英的花香，因為它讓我知道春天來(lái)了；我喜歡蒲公英的堅強，因為它讓我學(xué)會(huì )了不向困難低頭；我也喜歡蒲公英那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)毛的球，因為她給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。這就是蒲公英，普通而又不平凡的蒲公英，我喜歡蒲公英。
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