關(guān)于三年級風(fēng)景作文（精選22篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于三年級風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級風(fēng)景作文 篇1
四季的村落是四種不同的田園景觀(guān)。
春天的鄉村是一個(gè)童話(huà)世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來(lái)，像活潑可愛(ài)的孩子在那里玩耍；經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，小野花不再害怕，慢慢抬起頭，微笑著(zhù)面對藍天，含苞待放，五彩繽紛；路邊的草搖擺著(zhù)，仿佛在向我們招手；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起飄來(lái)飄去，仿佛在迎接春女的到來(lái)……
夏天的鄉村是一個(gè)快樂(lè )的世界。你看，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，一會(huì )兒拍打著(zhù)翅膀，一會(huì )兒撇著(zhù)小溪，一會(huì )兒在地上尋找食物；小溪里的小魚(yú)站不穩，浮一會(huì )兒，撒幾個(gè)泡泡，沉一會(huì )兒水，游一圈；樹(shù)蔭下的哈巴狗不停的叫著(zhù)“汪汪汪汪”，很可愛(ài)…
秋天的鄉村是一個(gè)豐收的世界。站在山頂，環(huán)顧四周：成熟的稻梁像金色的海洋，在微風(fēng)的撫摸下，掀起波瀾；蘋(píng)果園里，茂密的大樹(shù)結出又大又紅的蘋(píng)果，就像綠葉襯托下，美麗的花仙子在蘋(píng)果園里玩�！�
冬天的農村是一個(gè)冰雪的世界。樹(shù)上一串冰，晶瑩剔透，沒(méi)有任何瑕疵；看著(zhù)從遙遠的天空飄落的雪白雪花，就像一個(gè)美麗的女孩穿著(zhù)那件雪白的連衣裙在空中起舞…
只要在鄉下，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節，都是迷人的田園風(fēng)光！
三年級風(fēng)景作文 篇2
秋天是一個(gè)愜意，觀(guān)景的季節。為了不錯過(guò)感受秋天的氣息，我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區游玩。
蓮塘春色景區是條綠道和農家樂(lè )完美組合的休閑玩樂(lè )的好去處。當我們在農家樂(lè )吃完飯后就騎著(zhù)他們提供的自行車(chē)去玩。我們騎進(jìn)竹林里，立刻感到一陣涼意，涼風(fēng)拂面而過(guò)。兩邊翠綠的竹葉映襯著(zhù)旁邊的江水，腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的，走過(guò)時(shí)會(huì )發(fā)出聲響。我騎的車(chē)也有些抖，讓我不敢騎太快，有意讓我觀(guān)賞路邊的美景。前面有一個(gè)大斜坡，我站在上面一看有點(diǎn)膽怯。好彩鄭苒教我一個(gè)方法，下坡時(shí)不能急剎，速度要控制好，輕輕點(diǎn)剎，我按著(zhù)他的方法真的順利騎下坡了，心里也不害怕了。路過(guò)時(shí)還看到一棵參天大樹(shù)，我們趕緊下車(chē)爬上去并拍照。不知不覺(jué)我們又來(lái)到櫻花園，這可真美！那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前，我們還看到一大片的蓮花池�，F雖過(guò)了看荷花的季節，但是可以看到幾朵含苞待放的荷花，荷葉鋪滿(mǎn)整個(gè)池。
騎完車(chē)后，我來(lái)到附近的鄭苒鄉下。在那我采摘了秋葵，品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。
這次不僅收獲運動(dòng)而且收獲美食、收獲秋色，真美好的一天！
三年級風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)拂過(guò)，葉吹過(guò)，樹(shù)木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那么美好！
站在山腳，一層層臺階令人發(fā)顫，仿佛一個(gè)巨人矗立眼前。我今天就要戰勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快�！八⑺ⅰ眱上伦颖阕吡松先�。多么輕松��！我想著(zhù)，高山也并沒(méi)有那么可怕嗎�？纯绰掏痰拿妹�，早已遠遠超過(guò)半數。嘿，她肯定追不上來(lái)，我勝券在握。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處，呼吸越來(lái)越急促，氣喘吁吁的我真的一步也走不動(dòng)了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時(shí)烈日當空，陽(yáng)光的照射下，讓人眼睛難受，仿佛不讓我繼續前進(jìn)。我在心底鼓勵自己，加油，你能行！毛澤東曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我支起沉重的身體，緩緩向前，妹妹不知不覺(jué)趕了上來(lái)，還朝我吐口水：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我燃起了斗志，均勻好呼吸，拼了命的加速，沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步，取得了勝利！
這場(chǎng)登山好比一場(chǎng)龜兔賽跑，驕傲者必��！
三年級風(fēng)景作文 篇4
隨著(zhù)暑假的到來(lái)，夏日屏障打開(kāi)了。
夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時(shí)候，我跑到陽(yáng)臺上呼吸新鮮空氣，讓人心曠神怡。當太陽(yáng)升起時(shí)，我拿起一本書(shū)，盡情地閱讀。我的耳朵里沒(méi)有很大的噪音，沒(méi)有汽車(chē)喇叭，只有輕微的晨風(fēng)。沒(méi)有人會(huì )打擾我。無(wú)論我做什么，我的世界都會(huì )很舒服。過(guò)了一會(huì )兒，喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠處傳開(kāi)，日常生活正式開(kāi)始。
夏天多雨。呼嘯的風(fēng)卷起地上的碎片，向我們逼近。天突然黑了，然后開(kāi)始下雨。雨里的葉子被風(fēng)吹，被雨打，嗚嗚；帶著(zhù)人，打著(zhù)傘，在雨中快走，淘氣的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，讓雨滴打著(zhù)他們，他們是那么的天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他們是那么的快樂(lè )幸福。窗外雨越下越大。
一場(chǎng)晴雨過(guò)后，一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空，與烈日爭鋒，為夏天抹上了新的色彩。天黑了。晚飯后，夜幕降臨。夏夜太美了，創(chuàng )維的星星一閃一閃，月亮穿過(guò)云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過(guò)。
閉上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一個(gè)黎明！
三年級風(fēng)景作文 篇5
到了春天，世界生機勃勃，萬(wàn)物復蘇，就讓我寫(xiě)一寫(xiě)我看到的春天吧！
有的春雨就像剛落下來(lái)的娃娃，披著(zhù)紗布飛入人間，我想：要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上，那不是很威武嗎！有的像一串串珍珠一個(gè)接一個(gè)的往下掉，好像顆顆繁星，春雨沙沙地打在窗戶(hù)上，發(fā)出砰砰的響聲。
春雷敲著(zhù)大鼓，轟隆隆，轟隆隆的響聲劃破了天空，天晴了，同學(xué)們伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香走入花園，就會(huì )看到美麗的、鮮艷的花朵，走近一聞，就會(huì )聞到芬芳撲鼻的花香，還會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)的一陣陣鳴叫。我舉起手，伸向碧綠的葉子，不小心粘到水了，于是我嘗了一下春雨的味道。��！無(wú)色無(wú)味的。在花園的最深處，一棵老槐樹(shù)和小槐樹(shù)正在說(shuō)悄悄話(huà)呢，真是一對友好的父子。
在山上，嬌嫩的白樺抽出了嫩芽，周?chē)男〔蓍_(kāi)始生長(cháng)，花兒不約而同地探出了腦袋，欣賞著(zhù)美好的春色。小溪淙淙地流著(zhù)，石頭上的積雪融化了，雪水匯成小溪，溪里的魚(yú)兒快活地游著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們不會(huì )再那樣僵硬了，春天來(lái)到了，真好，我就可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了！”
雖然春天沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡，沒(méi)有秋天那么豐碩誘人，沒(méi)有冬天那么銀裝素裹，但春天一片生機勃勃，絢麗多彩，所以我愛(ài)這美好的春天！
三年級風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)好溫暖，像母親輕輕撫摸人的臉頰，人像孩子，依偎在母親的懷里，溫柔地享受著(zhù)母親的愛(ài)。
顏色是那么綠，經(jīng)過(guò)了秋天的腐蝕，冬天的風(fēng)化，春天的孕育，變得那么嬌艷，那么張揚，似乎誰(shuí)也阻擋不了它的繁華。天啊，太多變了。白天，天空充滿(mǎn)了生機和活力。太陽(yáng)那么霸道，釋放所有的熱量，放出耀眼的陽(yáng)光，壟斷了整個(gè)天空。而夜空寧靜和諧，月婆婆嘴角掛著(zhù)恬靜的笑容，把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征，比傲慢的太陽(yáng)溫柔得多。星星圍繞著(zhù)月亮的婆婆，聽(tīng)她生動(dòng)地講故事。他們聽(tīng)了好開(kāi)心，不時(shí)眨眨眼睛。人們愿意在這個(gè)時(shí)候入睡，因為這是一個(gè)和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕，傾盆大雨隨之而來(lái)。豆雨點(diǎn)打在我臉上，火辣辣的疼。灑在地上，地面濕透了，尖叫著(zhù)，倒在沙漠里，植物貪婪地吮吸著(zhù)雨水的水分。但時(shí)間很短，不一會(huì )兒，過(guò)去的平靜又恢復了。
聲音好復雜。只要有池塘，就會(huì )有青蛙嚎叫；只要有大樹(shù)，就會(huì )有蟬鳴；只要是晚上的草，就會(huì )有螢火蟲(chóng)閃爍。啊，五彩繽紛的夏天，我愛(ài)你！
三年級風(fēng)景作文 篇7
每當有人問(wèn)“你的校園里哪個(gè)地方最美？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場(chǎng)和小花園是最漂亮的。
我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，你會(huì )看到學(xué)校道路兩側的墻上有許多古詩(shī)。這些詩(shī)詞圖文并茂，讓學(xué)生大開(kāi)眼界。往前走，你可以看到兩排翠綠的松樹(shù)和一個(gè)小廣場(chǎng)。松樹(shù)又高又大，有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場(chǎng)上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺。升旗臺的頂端，紅旗像燃燒的火焰。
教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇，架子上爬滿(mǎn)了藤蔓。每年春天，都有生機勃勃的景象，花壇里開(kāi)著(zhù)不知名的花，有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界；夏天，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳唱著(zhù)歌，知了不停地叫著(zhù)：“我知道，我知道……”在樹(shù)蔭下，這是我們休息的好地方。秋天，花兒放棄了，只有菊花頑強地開(kāi)著(zhù)，葉子輕輕落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì )在小花園里歡快地奔跑，地上的樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“秋天到了�！倍�，北風(fēng)吹來(lái)，只有樹(shù)木的枯枝纏繞在石架上，讓人懷念春天的美好。
我喜歡校園里的小廣場(chǎng)和小花園，它們給了我們無(wú)盡的快樂(lè )。
三年級風(fēng)景作文 篇8
“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！碧氰偳对诮洗蟮厣系囊活w璀璨的明珠，千百年來(lái)，太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的吳越兒女，創(chuàng )造了燦爛的太湖文明。
曾幾何時(shí)，一些人貪圖自己方便，經(jīng)常把生活垃圾倒進(jìn)太湖。還有些工廠(chǎng)只顧自身的利益，不斷把污水排進(jìn)太湖，太湖遭受著(zhù)越來(lái)越嚴重的'污染。有一次，我去太湖邊玩，看到太湖水很渾濁，湖上漂著(zhù)大面積的藍藻。就在藍藻中，時(shí)而有一些魚(yú)兒，把頭伸到水面上搖晃著(zhù)。還有幾條魚(yú)挺著(zhù)雪白的肚子，在水面上翻滾著(zhù)。它們好像在說(shuō)：“這個(gè)水有毒��！我們快不行了！”目睹著(zhù)這一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上，飲著(zhù)太湖水，看著(zhù)太湖景。我的夢(mèng)想是成為一名保護太湖生態(tài)的志愿者，我要向人們發(fā)出倡議：請自覺(jué)保護我們無(wú)錫的母親湖——太湖，為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報小記者，我要拿起手中的筆，撰寫(xiě)保護太湖生態(tài)的文章，喚醒人們保護環(huán)境的意識。我相信，不久的將來(lái)，在我們的努力下，太湖的水將會(huì )變得更清，天空會(huì )變得更藍，湖邊會(huì )變得更加蔥綠。
三年級風(fēng)景作文 篇9
中山公園像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在佛山舊城區。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。星期天，我和小伙伴們一起去中山公園游玩。
跨進(jìn)公園大門(mén)，順著(zhù)臺階一直往下走，一個(gè)飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊，像銀河般傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩嘩的巨響，讓我不禁感受到李白詩(shī)中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
順著(zhù)瀑布個(gè)彎再往前走，我看到了美麗的十一孔橋，十一孔橋是用石頭砌成的，下面有個(gè)拱形的大橋洞。橋上人來(lái)人往，熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風(fēng)吹起，湖面泛起魚(yú)鱗似的波紋。在陽(yáng)光的照耀下，湖面五光十色，美麗極了。湖上的游船隨意滑行，有人有限的劃著(zhù)船，水里的倒影仿佛一下被切開(kāi)了，一下又合上，像一幅活動(dòng)的圖畫(huà)。湖里的魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去，是不是躍出水面，貪婪的欣賞著(zhù)湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺，真令人套陶醉��！
接下來(lái)，我還游逛了竹園、動(dòng)物園、猴子山……真讓我目不暇接��！這里潺潺流水，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢？
三年級風(fēng)景作文 篇10
每個(gè)人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景，可是，我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景，更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開(kāi)她的朋友圈，你會(huì )發(fā)現，什么麗水的古堰畫(huà)鄉，泰順的廊橋，福鼎的古村落等等，一大堆美圖，怎么翻都翻不完。
當她去一些美麗的風(fēng)景名勝區時(shí)，總少不了拍照，發(fā)朋友圈。一條小溪，她竟能拍上一個(gè)小時(shí)。他會(huì )從不同的角度拍一個(gè)景物，有時(shí)站在遠處拍，有時(shí)又到側面拍。每當我和爸爸要去其它地方時(shí)，媽媽就會(huì )說(shuō)：“祖睿，等我一下，我再拍一會(huì )兒�！笨伤囊粫�(huì )兒，卻有半個(gè)小時(shí)那么長(cháng)，我心想：不就一個(gè)景物嘛，有必要拍那么久嗎？拍幾張就好了，為什么要拍十幾張呢。
你可能會(huì )想，他那么會(huì )曬美景，那別人給她的評論是什么樣的呢？那就讓我來(lái)告訴你吧！
在蒼南的小阿姨、舅舅，因為很少出去玩，所以就評論說(shuō)：什么地方��？這么美！下次我也去玩一玩�？赡切┳≡谏虾�、杭州的人，就會(huì )說(shuō)：這些小地方��！沒(méi)什么好玩的……
媽媽?zhuān)憔蛣e再曬那些美景了，你那些照片，好多都是美圖秀秀里做出來(lái)的，并不是真實(shí)的。如果別人去的話(huà)，肯定會(huì )發(fā)現，真實(shí)的跟照片里的相差太大了。
三年級風(fēng)景作文 篇11
一年之計在于春，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，讓小河恢復以往精神的面貌。如此這般大好的景色，我建議大家去翡翠湖走一遭，那里的景色最適合春游，去年我去了那兒，風(fēng)景可真稱(chēng)得上是詩(shī)情畫(huà)意呀！
現在是春天了翡翠湖的風(fēng)景，更是煥然一新，無(wú)論站在哪里，都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是，青翠的小草，小草之間還夾雜著(zhù)一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上當著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥(niǎo)還會(huì )飛到樹(shù)上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風(fēng)景湖旁的柳樹(shù)親切的拍打著(zhù)湖面湖面泛起一圈圈小袁運小燕子從南方歸來(lái)劃過(guò)湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙，心曠神怡之感。
湖邊的小石頭上有一條裂縫，一粒粒種子，隨著(zhù)風(fēng)吹到了縫里今年可能上面已經(jīng)布滿(mǎn)了鮮花這頑強的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩，至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。
三年級風(fēng)景作文 篇12
我們村有一個(gè)美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹(shù)。它雖然沒(méi)有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的美。
清晨，當霧輕輕籠罩在水面上，我愛(ài)坐在那排臺階上欣賞風(fēng)景，水庫則像溫情的母親，慈愛(ài)地望著(zhù)我。那時(shí)我會(huì )被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來(lái)到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺(jué)很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽(yáng)似火，知了停在樹(shù)上，叫個(gè)不停。我站在那柏樹(shù)下乘涼，有時(shí)在柏樹(shù)下嬉戲，有時(shí)覺(jué)得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開(kāi)了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著(zhù)琴弦�！搬烎~(yú)羅！”隨著(zhù)一陣叫聲，孩子們紛紛拿著(zhù)竿往岸邊跑。他們鉤好魚(yú)餌，魚(yú)竿在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。那些孩子耐心地等待著(zhù)，不一會(huì )兒就釣到了一條條又肥又大的魚(yú)。孩子們便歡歡喜喜地離開(kāi)了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺階上。太陽(yáng)很快就落下來(lái)，瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著(zhù)水的挺拔的柏樹(shù)，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
啊，多么迷人的水庫啊。
三年級風(fēng)景作文 篇13
我家住在光明小區，在市區的北邊。那兒景色優(yōu)美，是一個(gè)居住的好地方。
進(jìn)入小區，首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天，春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，悄悄地從土里露出綠綠的小腦袋。它們伴著(zhù)春姑娘的腳步，不經(jīng)意間，把小區打扮得綠茵滿(mǎn)地，非常秀麗。遠遠望去，那塊草地好似碧綠的翡翠，又像一片厚厚的綠色的地毯。不時(shí)發(fā)出草的香氣，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心曠神怡。
再往里走，便看見(jiàn)一個(gè)圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見(jiàn)底，數條紅色的小魚(yú)在里面追逐嬉戲，它們時(shí)而聚成一個(gè)圓環(huán)，好像在捉迷藏，時(shí)而把頭露出水面，好像在觀(guān)賞岸上的風(fēng)景，時(shí)而潛入池底，一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)。池塘四周，有幾顆垂柳。它們像衛士一樣，為池塘站崗放哨，又像亭亭玉立的少女，不停地照著(zhù)自己的倩影。
沿著(zhù)綠樹(shù)成蔭的小路來(lái)到小區的東南角，是一個(gè)三角形的花壇。里面五顏六色的花競相開(kāi)放，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，還有粉的，真是姹紫嫣紅。
小區的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹(shù)、造型各異的綠地，你愿意到這玩嗎？別忘了請我為你做向導。
三年級風(fēng)景作文 篇14
田園的小河更加清澈，田園的天空更加蔚藍，田園的大樹(shù)更加茂盛。田園比起繁華的城市，更是多了幾分清新，與大自然的味道。
田園的小河美麗又清澈。波光粼粼的水面下，有十幾塊清晰可見(jiàn)的大石頭。夏天，你可以下河游泳，當你的肌膚觸碰到冰涼冰涼的清水時(shí)，會(huì )十分涼爽。偶爾，你還會(huì )看見(jiàn)一些小魚(yú)過(guò)路，或是一兩只小螃蟹。
田園的天空很蔚藍，藍的像一盤(pán)藍顏料。每當你去田園時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)一片藍藍的天空，那天空，藍得無(wú)暇，藍得美麗。天空作文那幾朵白云，一片片的，像許多軟軟的棉花，讓人不禁想咬一口，嘗嘗那是什么滋味。
田園的大樹(shù)十分茂盛，綠綠的，像一把把撐開(kāi)的大傘。天氣漸漸變熱時(shí)，人們便可以乘涼。孩子們也常常在樹(shù)下玩耍，有時(shí)候還辦一個(gè)小椅子坐坐，有些孩子還調皮地摘下幾片葉子玩。大樹(shù)真是給了人們孩子一個(gè)陰涼的，可以盡情玩耍的地方呀！
田園的風(fēng)光是那么得迷人！那么得美麗！雖然它沒(méi)有城市里繁多的大樓，也沒(méi)有像城市那樣車(chē)水馬龍，但它也有自己獨特的一面！
三年級風(fēng)景作文 篇15
我家門(mén)前有一片小樹(shù)林。每當春天來(lái)時(shí)，那小樹(shù)，就像是好久沒(méi)見(jiàn)面的老朋友一樣開(kāi)心，在那里歡樂(lè )地輕柔地搖擺，有時(shí)還會(huì )合奏出那悅耳動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè )”來(lái)：“沙沙，沙沙……”好聽(tīng)極了!每逢春雨時(shí)，它們就會(huì )如將要吃到大餐的孩子一樣，吮吸著(zhù)那瓊漿玉液般的甘霖。
每當炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，那一片樹(shù)林，便成了男女老少乘涼和娛樂(lè )的地方了。老人在那里拉拉家常，天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的孩子們成群結伴、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹(shù)就是夏日的天使，用它那一片片綠葉擋住熾熱的陽(yáng)光，為人們帶來(lái)一縷縷清涼。
秋天，也許是專(zhuān)門(mén)讓樹(shù)葉飛舞的季節節。那原本在夏日里綠油油的樹(shù)葉變成了火紅、金黃。每當陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，那變黃的樹(shù)葉就如聽(tīng)到了音樂(lè )，如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，好看異常！
冬天一來(lái)，樹(shù)就立馬變得有些“脆弱”。每當在冬天里出現了陽(yáng)光，那些樹(shù)就像得到了渴望已久的東西一樣，盡情地享受著(zhù)陽(yáng)光沐浴般的"洗禮"。
小樹(shù)林一年四季都很美麗。
三年級風(fēng)景作文 篇16
在草叢中，有著(zhù)一塊大石頭。它很不平整，中間還有著(zhù)許多裂縫。在陽(yáng)光的照耀下，它的身體銀光閃閃。裂縫間還長(cháng)著(zhù)許多小草，樣子美麗極了！
小草的品種也很多，有的像長(cháng)頭發(fā)，一簇一簇的。葉子呈深綠色，葉子很長(cháng)很長(cháng)，也很硬，稍稍往下垂，中間還有許多枯葉，好像一只只停草叢中的蝴蝶，樣子也非常美麗。還有的小草，葉子是齒輪狀的，葉子是草綠色，很軟很軟，活像一把鋸子。上面有著(zhù)一只小螞蟻在爬來(lái)爬去。
小螞蟻有兩段身子六只腳，頭上還有兩個(gè)觸角。它爬得很快，還用它那鋒利的牙齒啐著(zhù)樹(shù)葉。它的嘴巴一合一攏的，樣子非�？蓯�(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，它急忙用六只腳抓住樹(shù)葉，才沒(méi)被風(fēng)吹走。它黑色的身體在半空中飄動(dòng)，好像一位美麗的仙女，正在翩翩起舞。
在小路旁，還有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。它有著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉，不露一點(diǎn)兒破綻，樹(shù)枝縱橫交叉，樹(shù)干是棕色的，很粗。它高大挺立，好像一位正在站崗的解放軍叔叔，既威嚴，又美麗，是一道好風(fēng)景。
��！這片地方，真是一個(gè)美麗的人間天堂！
三年級風(fēng)景作文 篇17
“鄉村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩(shī)時(shí)，我就想起了農家風(fēng)光，家鄉的四季都有一幅美麗的風(fēng)景圖。
春天的早晨，太陽(yáng)公公會(huì )為我們取暖，讓我們在寒冷的早晨變得溫暖，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的感覺(jué)，讓我們每天都有一個(gè)好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！
夏天的晚上，人們會(huì )把桌子椅子搬到門(mén)前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸作文巢的鳥(niǎo)兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
秋天的下午，樹(shù)葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來(lái)，這樣的景色繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，秋天的早晨，帶著(zhù)一絲絲涼氣。
冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動(dòng)物進(jìn)入冬眠，許多樹(shù)枝變成了光滑的木板，一片片樹(shù)葉落到地上，等待著(zhù)來(lái)年的美好與溫暖。
鄉村的四季非常的美麗，這種景色構成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
三年級風(fēng)景作文 篇18
春天，萬(wàn)物復蘇，百卉爭妍。春風(fēng)吹拂著(zhù)飛云花園里的花兒，空中時(shí)而飄下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬頭仰望，一片開(kāi)著(zhù)白花的樹(shù)冠，從碧綠的樹(shù)叢中探出頭來(lái)，十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉的花瓣，想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心，看著(zhù)它，五片粉白的花瓣依次有序地挨著(zhù)圍成一朵花，嬌小玲瓏，原來(lái)是櫻花。
樹(shù)下，潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯，有詩(shī)“糝徑楊花鋪白氈”，誠如是。靜靜地立著(zhù)，櫻花那淡淡的香味，若隱若現。感覺(jué)有一絲絲的香味襲來(lái)，等你捕捉時(shí)，卻逃得無(wú)影無(wú)蹤，像極了一個(gè)調皮的孩子。午后的陽(yáng)光溫柔地照耀著(zhù)，那扶疏的綠葉，如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來(lái)細細觀(guān)賞，枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細膩雪白；粉的卻如那美人的臉頰白里透紅，又如天幕上微紅的彩云。
又是一陣風(fēng)，樹(shù)上下起了花雨。我坐在長(cháng)廊的石凳上，看著(zhù)落英繽紛，美好逝去，心中感慨。轉念又想，那飄落的花瓣都會(huì )“化作春泥更護花”，成為櫻樹(shù)的養分。這樣想來(lái)，卻不覺(jué)得哀傷了。
春來(lái)春去，或喜或憂(yōu)。美麗的櫻花帶給我們的，不僅有視覺(jué)的享受，更有無(wú)盡的遐想。
三年級風(fēng)景作文 篇19
“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！鄙钪谐３�(huì )有一些不起眼的景色，也許細心觀(guān)察的人應該會(huì )發(fā)現這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來(lái)到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的便是一條長(cháng)得一望無(wú)際、由柳樹(shù)組成的林蔭小道。當那時(shí)沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，你可能只會(huì )注意道路兩旁桃花盛開(kāi)的桃樹(shù)，但在有風(fēng)的時(shí)候，你會(huì )注意到，樹(shù)上的柳條隨風(fēng)飄揚著(zhù)，好像在跟你打招呼說(shuō)：“你好呀”，這時(shí)微風(fēng)中會(huì )夾著(zhù)桃花的芳香和柳樹(shù)的清香向你送來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)，在路的左側還有一條清澈見(jiàn)底的小河，甚至可以看見(jiàn)河里的石沙，水平如鏡，微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì )起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭，向左拐，第一眼就看見(jiàn)了一座大山，只見(jiàn)這大山高聳挺拔，給人一種雄偉、氣勢磅礴的感覺(jué)，雖然這座山看起來(lái)非常低，但是它非常陡峭，爬起來(lái)非常累，等我爬到山頂后，已經(jīng)氣喘吁吁了，山上的風(fēng)景非常的美麗，登高望遠，看到遠處許許多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，繞著(zhù)湖轉一圈，就來(lái)到了出口。
原來(lái)，這里的風(fēng)景那么美。
三年級風(fēng)景作文 篇20
我家附近有一個(gè)小公園，叫東山湖公園。那里樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑的好去處。
走進(jìn)大門(mén)，就看到左手邊有一個(gè)大荷塘。到了夏天，圓圓的荷葉綠油油的，像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃，小青蛙的歌臺和小魚(yú)的涼傘。再看那荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的完全長(cháng)起了，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗可愛(ài)了。
走到小路的盡頭，眼前豁然開(kāi)朗，一座“十曲橋”展現在我的眼前，“十曲橋”共有10個(gè)大小不一的曲折，整座橋是水泥和鋼筋建而成的，扶欄上有精美的圖案，遠遠望去，像一條火龍臥在湖面上。走到橋上，放眼望去。廣州的標志建筑——廣州塔，近在眼前，似乎觸手可及。太陽(yáng)發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的波紋，層層疊疊，連綿起伏。水中倒映著(zhù)美麗的圖畫(huà)，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)的躍出水面，似乎跟我一樣在欣賞著(zhù)岸上美麗的景色。啊，這美麗的景色多么令人陶醉！多么令人心曠神怡！
三年級風(fēng)景作文 篇21
在我們美麗的校園，有三座教學(xué)樓和一座教學(xué)樓便圍成了我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)地面是有紅黃綠三色方磚鋪成，很整潔。我們經(jīng)常在這里做操。鍛煉身體。搞活動(dòng)。做游戲，甚至還有些初一。二年級的小朋友在地上打滾呢！
在操場(chǎng)的東面和北面種著(zhù)許多松柏。冬青。楊樹(shù)，它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天，這些大樹(shù)就像一把把大綠傘，為我們遮陽(yáng)，是我們感到陣陣涼爽。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，再加上蟬鳴，就好像一曲美妙的交響樂(lè )，動(dòng)聽(tīng)極了！
最引人注目的是操場(chǎng)的西南方向，立著(zhù)一塊夏里遜大夫的墓碑，墓碑上防著(zhù)夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產(chǎn)黨員，來(lái)到中國為幫助中國抗日戰爭而犧牲。這體現了夏里遜大夫的國際主義精神，這種精神時(shí)刻激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
在操場(chǎng)西面的墻壁上，鋪著(zhù)五彩繽紛的馬賽克，組成了各種圖案。有和平鴿。衛星。數，還有一個(gè)漂亮的小女孩，女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣，這讓我們張開(kāi)想象的翅膀飛向未來(lái)。
這就是我們的操場(chǎng)，它不但讓我們找到了快樂(lè )，并且收獲了成長(cháng)。
三年級風(fēng)景作文 篇22
我出生在北江邊的一個(gè)小鎮，一年四季都很美。春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇；夏天，太陽(yáng)如火，百花齊放；秋天，天高云淡，果實(shí)累累。但是我最喜歡的是寒冷的冬天和白色晶瑩的雪花。雖然沒(méi)有五彩繽紛的色彩，卻為世界創(chuàng )造了一個(gè)純凈無(wú)暇的空間，是孕育希望的季節。
冬天，清澈的河水覆蓋著(zhù)一層厚厚的冰，又冷又滑。有的孩子膽子大，有的在冰上跳舞，有的在滑冰，有的在吸冰。孩子們在冰上快樂(lè )地玩耍，他們的笑聲很可愛(ài)。冬天來(lái)哈爾濱，還會(huì )看到很多晶瑩剔透的冰燈，包括可愛(ài)的大熊貓和調皮的猴子，五顏六色，可愛(ài)極了。
冬天最美的是潔白無(wú)瑕的雪。雪女邁著(zhù)輕快的步伐，悄悄地向我們走來(lái)。不一會(huì )兒，地球變成了一個(gè)粉玉世界。山坡上，屋頂上，到處都是白色。雪地里，一只小狗飛快地跑著(zhù)，留下一束“小梅花”。"薛瑞是一個(gè)豐收年，明年肯定會(huì )是另一個(gè)豐收年。"農夫的叔叔開(kāi)心地笑了，他們似乎看到了秋天喜氣洋洋的豐收圖。
哪里有雪，哪里就永遠有童趣。每當雪停了，我的朋友們就喜歡堆雪人，在雪地里打雪仗，笑聲久久回蕩在雪地上......家鄉的冬天太美了，我喜歡這個(gè)美麗可愛(ài)的季節。
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