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同桌三年級作文300字

時(shí)間:2021-12-13 10:37:32 三年級作文 我要投稿

【實(shí)用】同桌三年級作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌三年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】同桌三年級作文300字4篇

同桌三年級作文300字 篇1

  我的同桌叫劉xx,我今天要寫(xiě)的就是一件發(fā)生在他身上的故事。

  今天的數學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角,我們很認真的折起角來(lái),我很快就把角折好了,這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx,我看見(jiàn)他手里什么也沒(méi)有,就好奇的問(wèn):“劉xx,你折的角呢?”“在這里!彼贿叴鹬(zhù)一邊從書(shū)包里拿出一把破碎的紙屑,老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭,一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了,真是不應該!我就對他說(shuō):“你這樣做非常不好,以后要愛(ài)惜紙張,而且這是作業(yè),老師還要收上來(lái)呢!你抓緊時(shí)間再那一張折角吧!”劉xx聽(tīng)了我的勸告不好意思的笑了,乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角,我看見(jiàn)了臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  我想通過(guò)這件事,劉xx會(huì )明白以后要節約用紙的道理!

同桌三年級作文300字 篇2

  坐在我旁邊的同學(xué)叫齊博文,他是我的同桌,是個(gè)男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著(zhù)校服,偶爾還帶著(zhù)手機來(lái)學(xué)校玩。

  他是個(gè)熱愛(ài)體育的男孩,也是我們班的體育委員。跑步,跳遠樣樣都行,管理同學(xué)也很優(yōu)秀。有一次,他練習跳高,一次又一次地練著(zhù),可總是失敗。同學(xué)都說(shuō):小文,別練了,玩會(huì ),明天再練吧。他不聽(tīng),其他同學(xué)都回家了,他還在練著(zhù),到了五點(diǎn),才終于跳過(guò)去,真是佩服他不達目的不罷休的精神!

  他很喜歡看(恐龍大全)(十萬(wàn)個(gè)為什么),而且很多都能倒背如流?茖W(xué)老師的提問(wèn),知識問(wèn)答,他永遠都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識!他還是學(xué)校圖書(shū)館的館長(cháng),估計學(xué)問(wèn)都能讀六年級了。

  除這么多的優(yōu)點(diǎn)外,他可有一點(diǎn)點(diǎn)的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過(guò)他已經(jīng)慢慢在改正。

  這就是我的同桌,他既有優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,讓我和我同桌相互學(xué)習,共同進(jìn)步吧!

同桌三年級作文300字 篇3

  他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開(kāi)朗活潑,走到哪里都有他爽朗的笑聲,他個(gè)子高高的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友小東。

  他是一個(gè)助人為樂(lè )的`人。那是一節數學(xué)課,老師邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙?墒俏以跁(shū)包里左找找右找找, 就是不見(jiàn)文具盒的蹤影。急的我滿(mǎn)頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒霉,到底怎么辦呢?這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛看著(zhù)我好像在 說(shuō):“別急,我來(lái)幫忙吧!”我感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我順利地寫(xiě)完了卷子。下課了,我對小東說(shuō):“你是個(gè)助人為樂(lè )的人!”“同桌之間不是要互相幫助么?”他說(shuō)。聽(tīng)完小東的話(huà),一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!

  這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂(lè )的人!

同桌三年級作文300字 篇4

  生活中,處處都會(huì )有誤會(huì )產(chǎn)生,而誤會(huì ),往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫(xiě)的她,活潑可愛(ài),你寫(xiě)的她,不就是我的同桌。

  有一次,老師要我們在美術(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,就是找不到我的美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)聲音對我說(shuō):“小紅,給你!”我轉頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在本上畫(huà)了起來(lái),那是我畫(huà)的最認真最好的一幅畫(huà)了。

  還有一次,你的鋼筆不見(jiàn)了,碰巧她有一個(gè)一模一樣的,你誤會(huì )了她,等到發(fā)現你的鋼筆在媽媽那時(shí),你已經(jīng)來(lái)不及向她道歉,轉角處只留下那一個(gè)孤單高傲的背影。此后她就轉學(xué)了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫(huà)面,可又轉瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會(huì )把。

  朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當你質(zhì)疑她的時(shí)候,應該仔細想想與她在一起的日子,她會(huì )是那種人嗎?

  不!我們必須互相信任,絕不要產(chǎn)生誤會(huì ),遺憾永存。

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