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三年級學(xué)生作文

時(shí)間:2021-12-10 10:35:16 三年級作文 我要投稿

三年級學(xué)生作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級學(xué)生作文5篇

三年級學(xué)生作文 篇1

  如果我是上帝,我將滿(mǎn)足動(dòng)物(們)的要求,但是我會(huì )適當地讓它們不想著(zhù)當上上帝。因為上帝只有一個(gè),上帝多了會(huì )打架。如果人人都想變成上帝,豈不是沒(méi)有上帝!天堂不也變成地獄了嗎?在(如果)動(dòng)物們想當上上帝,并說(shuō)出了愿望,我會(huì )慢慢地向他們解釋?zhuān)悦獯蠹野l(fā)生誤會(huì )。

  如果我是上帝,我會(huì )重新改變這充滿(mǎn)危險的世界,讓大家都有舒適的家,在沒(méi)有危險的地方心安理得(安心)地住下來(lái),讓大家都高枕無(wú)憂(yōu)。如果有獵人來(lái)偷襲的話(huà),我會(huì )想盡一切辦法來(lái)阻止獵人。并向獵人說(shuō)出動(dòng)物們的苦衷。

  如果我是上帝,我會(huì )改變兔子悲觀(guān)的命運,會(huì )阻止狼等野獸的行為,如果狼性不改,那就要受懲罰。如果要我現在對兔子說(shuō)一句話(huà),我會(huì )說(shuō):“孩子,逃避不是辦法,要勇敢地面對!”

  如果我是上帝……

三年級學(xué)生作文 篇2

 媽媽的肚子上有一道傷疤,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她這傷疤是怎么來(lái)的,她說(shuō),是因為我以前“住”在媽媽的肚子里,因為想看看美麗的世界,所以就從這里出來(lái)了。

  每當我看見(jiàn)媽媽的那道傷疤時(shí),就會(huì )想起我在她肚子里時(shí)的.那段時(shí)光。

  當我還是黃豆般大小的時(shí)候,我就在她的肚子里了。之后,我先長(cháng)出了頭,再長(cháng)出了腿,再長(cháng)出了手……

  后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,會(huì )動(dòng)了,就在媽媽的肚子里拳打腳踢。一會(huì )兒,媽媽的肚子凸起來(lái)一塊,媽媽摸摸我,我覺(jué)得癢就收回去了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽的肚子又凸起了一塊……

  我還在媽媽的肚子里“蕩秋千”、翻跟斗……

  我喜歡在媽媽的肚子里,但比起現在,我更喜歡現在的生活。

三年級學(xué)生作文 篇3

  我有一張照片,每當我看著(zhù)這張照片,就會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。你看了以后也會(huì )忍俊不禁,為什么呢?你讀了文章就知道了。

  照片上的人有兩歲,頭上戴頂小紅帽,穿著(zhù)黃毛衣、毛褲。臉上露出恐慌的表情,雙手緊緊的抱住橋的護欄,這個(gè)人是誰(shuí)呢?這就是我。那天晴空萬(wàn)里,老爺帶著(zhù)我到水上公園玩,我興奮極了!到了水上公園我玩得不亦樂(lè )乎,姥爺說(shuō):“咱們找張像吧!”老爺找了一個(gè)“好”的位置,看著(zhù)旁邊“水深危險!”四個(gè)大字的警示牌,我的心像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,我剛走到護欄邊,就跌跌撞撞的跑了回去,姥爺說(shuō):“我給你演示一下,你看沒(méi)事吧!”我說(shuō):“你是大人當然不怕啦!”“嗯不怕,奇奇是個(gè)勇敢的孩子!”老爺鼓勵著(zhù)。我心里盡管心里一百、一千個(gè)不情愿,但只能硬著(zhù)頭皮提心吊膽的走到旁邊,我要想哭出來(lái),就在哪一霎那,姥爺按下了快門(mén),把我的樣子拍了下來(lái)。

  這張照片它記錄了我小時(shí)候的“膽小鬼”的我!這張照片使我明白了老爺的苦心,在我以后的道路上我知道了世上無(wú)難事,只要肯登攀.

三年級學(xué)生作文 篇4

  育才一小是一個(gè)“生態(tài)園”,校內有矮矮的樹(shù),美麗的文化石,綠油油的草地,漂亮的草叢。同學(xué)們在快樂(lè )的做游戲。

  春天剛到,一切的綠化都從夢(mèng)中蘇醒,校園頓時(shí)變得生機勃勃。在一陣陣的微風(fēng)中,小草輕輕的彎下腰,樹(shù)葉沙沙沙的響,草叢里,蜜蜂、蝴蝶 在快樂(lè )的玩耍。它們給育才一小添加了一絲絲的春意。一二年級的小弟弟小妹妹們在快樂(lè )玩耍,三四年級的同學(xué)在操場(chǎng)上快活的飛奔著(zhù),五六年級的同學(xué)在走廊里欣賞著(zhù)校園的美景。

  夏天,小草變得綠油油的,小樹(shù)變得綠綠的。一切綠化變得綠綠的,校園變得綠野仙蹤。知了就像夏天的使者,嗡嗡的叫著(zhù),好像在說(shuō):“夏天來(lái)啦!真熱!真熱!”同學(xué)們也不例外,熱的都換上了夏天的短褲短衣了。不過(guò)夏天是同學(xué)們最開(kāi)心的日子,因為有長(cháng)達兩個(gè)月的暑假,在這段期間里,大家都像一匹瘋狂的野馬,快樂(lè )的玩耍著(zhù)。

  暑假一過(guò),就迎來(lái)果實(shí)累累的秋天,F在,秋高氣爽,小樹(shù)的葉子都黃了。大家都迎來(lái)了秋游,別提有多高興了,大家帶著(zhù)零食包,去旅游,邊吃邊走,多美的日子!

  秋天過(guò)了,冬天來(lái)了。一切的綠化都睡了。大家迎來(lái)了美麗的寒假……

  多美的育才一小啊,一個(gè)名副其實(shí)的“生態(tài)園”!

  

三年級學(xué)生作文 篇5

  今天我覺(jué)得想吃蛋撻,就向媽媽要了幾塊錢(qián),去吃蛋撻。

  我像往常一樣去樓下的蛋撻店買(mǎi)蛋撻。付了錢(qián),我拿著(zhù)蛋撻急匆匆地過(guò)了馬路,濃濃的香味飄散在人群中,還牽住了一只小狗的魂。那小狗跳起來(lái)朝我大叫,差點(diǎn)把我嚇著(zhù)了。我知道它是懇求我給它一點(diǎn)蛋撻。

  走過(guò)紅綠燈,我放慢腳步,深深吸了一口蛋撻的濃香,頓時(shí),我的眼睛放出饑餓的光芒。正當我準備享用美味時(shí),一聲氣喘吁吁的叫喊聲把我從美味中拖了出來(lái)。

  “喂,小姑娘,等等,小姑娘!”

  我回頭一看,是剛才收銀臺阿姨,只見(jiàn)她手里拿著(zhù)錢(qián),急忙跑來(lái)說(shuō):“小姑娘,實(shí)在對不起,昨天蛋撻……漲價(jià)了,4元一個(gè)!币贿呎f(shuō)還一邊拍著(zhù)胸口,看樣子,她追得很累。

  我的臉漲得通紅,耳根子已經(jīng)滾燙了,我立刻拿出5角錢(qián),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身邊一個(gè)人在笑,我無(wú)地自容,恨不得鉆進(jìn)地縫去。

  都怪我,付錢(qián)也不多長(cháng)個(gè)心眼,多看一眼標價(jià),害阿姨追這么遠,不過(guò),這標價(jià)也漲得太快了,24小時(shí)還沒(méi)到呢,就漲了5角錢(qián),哎……

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