小學(xué)生三年級作文家鄉
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級作文家鄉，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三年級作文家鄉1
我的家鄉是一個(gè)小山村，是一個(gè)樹(shù)高林密，山川環(huán)繞的地方。
高高的天空藍藍的，幾朵棉花般的白云輕輕飄來(lái)，讓天地間的一切都那么純凈。
那里的樹(shù)木青翠，綠樹(shù)成蔭。梅花盛開(kāi)時(shí)，黃色深紫色的花瓣朝人微笑，一簇簇的花在寒風(fēng)中晃動(dòng)，散發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡。沒(méi)被人注意到的小草，那么綠，那么亮，那么迷人。
傍晚，景色更美，夕陽(yáng)如血，夕陽(yáng)如火，河水沐浴在紅色中。
我愛(ài)我的家鄉！
小學(xué)生三年級作文家鄉2
我的家鄉非常美麗。在我的家鄉后面，有一座山叫馬鞍山。山上有各種各樣的花：玫瑰、牡丹、一束紅花等等。秋天到了，山成熟了，花兒都枯萎了。只有菊花在風(fēng)中盛開(kāi)，彌漫著(zhù)整座山的芳香。
我們那里每年都有一個(gè)特別的節日，就是10月15日的山會(huì )。這一天晚上，基本上所有的人都會(huì )去山上拜佛，祝福家人來(lái)年平安。
這是我美麗的家鄉，我愛(ài)我的家鄉！
小學(xué)生三年級作文家鄉3
在我們家鄉的最西部有一片草地，那里種了許多樹(shù)。
春天，樹(shù)木長(cháng)出新的樹(shù)枝，草伸出它的頭，野花生長(cháng)出來(lái)。
夏天，樹(shù)變綠了，關(guān)在籠子里，野花依然那么鮮艷美麗，小草的弟弟戴著(zhù)圍兜。
秋天，樹(shù)葉紛紛揚揚，像蝴蝶一樣飛舞。太美了！
冬天，雪花給大地爺爺蓋上厚厚的被子。雪花也帶給我們很多快樂(lè )。例如，那是一個(gè)下雪的早晨。我和姐姐起床了。我媽對我們說(shuō)：“外面下雪了。你應該多穿點(diǎn)衣服，小心著(zhù)涼�！币宦�(tīng)說(shuō)外面下雪了，我們趕緊穿好衣服跑出了房子。我們把所有的朋友帶到草地上，玩得很開(kāi)心，堆雪人，打雪仗，滑冰。突然，草地上出現了歡樂(lè )的氣氛。
��！草，你帶給我們快樂(lè )，我更愛(ài)家鄉的草！
小學(xué)生三年級作文家鄉4
20xx年夏天，我和父母回了老家。玩了一天，阿姨和爸爸媽媽要去雙排山，我跟著(zhù)他們。
慢慢的，到了雙排山之后，我們開(kāi)始放十二個(gè)鞭炮。鼓掌的聲音真好聽(tīng)！然后我們去玉皇廟。在寺廟里，我看到了雕像。當時(shí)鐘敲了，我們就去拜佛了。拜佛后可以看里面的一些浮雕。我看到了佛，岳飛，當年的老百姓，將軍騎馬，士兵打仗，農民拉牛羊……我想：我們的幸福生活真的來(lái)之不易！就在我沉浸在這個(gè)角色里的時(shí)候，耳邊響起了十二聲鞭炮聲。我仔細一看，爸爸正在放十二個(gè)鞭炮，他的大姨媽和媽媽站在旁邊。于是我就沖出去跑了好幾圈。直到開(kāi)了十二槍我才停止喘氣。
我真的很喜歡家鄉的雙排山！以后還要來(lái)幾次！享受雙排山的風(fēng)景！
小學(xué)生三年級作文家鄉5
可愛(ài)的`家鄉，四面環(huán)山，公路旁新建的農村建筑從地面拔地而起，一排排，整齊壯觀(guān)。清晨，我在池塘邊漫步，兩旁是高大的梧桐樹(shù)，柳樹(shù)在微風(fēng)中打盹，鳥(niǎo)兒啁啾，小魚(yú)在池塘里自由游動(dòng)，它們仿佛都在迎接春天的到來(lái)。不知不覺(jué)就去了花園，��！我一踏進(jìn)花園，迎面就來(lái)了一輛春風(fēng)，讓人感覺(jué)很放松。水綠色的蔬菜看起來(lái)很精致，吃起來(lái)一定又甜又好吃。金色和銀色的花椰菜盛開(kāi)著(zhù)，吸引了一群蜜蜂和蝴蝶在摘花和授粉時(shí)唱歌和跳舞。
蜜蜂時(shí)而高時(shí)而低，飛來(lái)飛去，像在為花園唱贊美詩(shī)。雖然這里的美景比世界上最好的桂林還要美，但當我回頭看鄉村時(shí)，山腳下有一片翠綠的竹林，桃花梨樹(shù)盛開(kāi)，微風(fēng)習習。
小學(xué)生三年級作文家鄉6
三十年后，我從國外回到了我的家鄉蔣斌農場(chǎng)。當我看到它時(shí)，蔣斌農場(chǎng)煥然一新，甚至有了自己的火車(chē)站和機場(chǎng)，火車(chē)和飛機通往各個(gè)地方。
我去了蔣斌小學(xué)，那年我在那里上學(xué)，但是我找了一個(gè)農場(chǎng)，找不到。我問(wèn)一個(gè)小學(xué)生，小學(xué)是地下建的，蔣斌高中是建的。
去了之后，我很驚訝。我不知道小學(xué)建在地下，還是那么亮。原來(lái)墻上有一塊反光的非常堅硬的玻璃。小學(xué)也有地下操場(chǎng)，操場(chǎng)上有各種各樣的玩具。
然后我去了辦公樓，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)辦公室的工作人員都是機器人，因為機器人工作比人快多了。
走在街上，我心想，我的家鄉現在真好，我很喜歡。
小學(xué)生三年級作文家鄉7
在我可愛(ài)的家鄉臨澤，有無(wú)數的特產(chǎn)，其中我最喜歡的是家鄉的沙棗。
沙棗不如楊樹(shù)挺拔，也不如柳樹(shù)婀娜。但是，它丑陋，生命力頑強。沙棗一般生長(cháng)在沙漠或戈壁沙漠邊緣，不施肥，不澆水。它用自己的身體默默為人們抵御風(fēng)沙。
沙棗葉銀灰色，花很小，但能散發(fā)出醉人的香味。它的果實(shí)是圓的，不成熟時(shí)嘗起來(lái)又苦又澀。成熟的沙棗呈淡紅色或黃色，像彩色的寶石。這時(shí)候味道就大不一樣了，酸酸甜甜的，味道也不一樣了。家鄉人用這些沙棗做美味的沙棗餅，沙棗小吃。
沙棗是我家鄉的特產(chǎn)，在它的保護下，我的家鄉會(huì )變得更加美麗。
小學(xué)生三年級作文家鄉8
我的家鄉在新密，那里沒(méi)有小興安嶺的動(dòng)感之美，沒(méi)有西沙群島的豐富多彩，沒(méi)有新疆的瓜果香味，但一年四季都有宜人的風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)。
春天，草從大地母親的懷抱跳到地上欣賞風(fēng)景。山上的雪在陽(yáng)光下匯成一條小溪；所有的動(dòng)物都醒了，這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)，叫做“萬(wàn)物復蘇”。
夏天，山里擠滿(mǎn)了人。成年人坐在樹(shù)下乘涼。他們有的在聊天，有的在煽風(fēng)點(diǎn)火。我們這些孩子在水里玩，有些在打水仗，有些在游泳比賽。夏天真的很熱鬧。
秋天，樹(shù)上滿(mǎn)是水果，人們很高興摘下來(lái)。秋天真的是一個(gè)水果和水果芬芳的季節。
冬天，山上都是雪，人真的很難爬到山頂。
多美的新名字��！我以生活在新的名字里為榮！
小學(xué)生三年級作文家鄉9
過(guò)去，東涌公園受到污染。這個(gè)湖又臟又臭，有很多垃圾、牛奶盒和瓶子。怪不得臭。沒(méi)有人喜歡來(lái)。
現在，公園空氣清新甜美，天空蔚藍深遠，湖水清澈見(jiàn)底。公園里到處都是花，紅的、白的、黃的，非常漂亮。我經(jīng)常來(lái)這里呼吸空氣。還做了一個(gè)小瀑布，聽(tīng)起來(lái)像唱歌。有一座小石橋，是圓的。湖很干凈，魚(yú)在水里快樂(lè )地游著(zhù)，還有小蝌蚪。荷葉像綠色的大圓盤(pán)。下雨時(shí)，荷葉就像魚(yú)的雨傘。小魚(yú)有時(shí)會(huì )把頭伸出水面來(lái)吸收空氣，而鳥(niǎo)會(huì )飛到水里把魚(yú)帶走。真的很調皮！
為了保護環(huán)境，我們應該清理垃圾，種植更多的樹(shù)。我覺(jué)得過(guò)幾年家鄉的環(huán)境會(huì )更美好！
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