小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文（精選29篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文（精選29篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇1
我們全力以赴迎接期中考試。
還有不到一周的時(shí)間就期中考試了，我們應該以怎樣的心態(tài)來(lái)對待期中考試呢?我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期中考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復習。再來(lái)，我們要注意調試自己的心理狀態(tài)，既不要過(guò)分緊張，也不要抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績(jì)的一個(gè)重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹(shù)立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習的一種手段。
在期中考試的這前一段時(shí)間，復習也是必不可少的，那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：
一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識。復習中，我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目，達到復習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書(shū)，那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過(guò)程中的時(shí)候，要認認真真、仔仔細細地把書(shū)給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識的鏈條。對平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識點(diǎn)，要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。
二、復習內容要分配合理。在復習中，我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科，再復習四門(mén)小科。這樣做到分配合理，復習時(shí)才不感覺(jué)到亂。
三、復習間隔要恰當。我們在復習過(guò)程中要根據遺忘的程度來(lái)安排復習時(shí)間，這樣可以節省許多寶貴的時(shí)間，復習效果也好。但復習間隔時(shí)間因人而異，因復習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應的時(shí)間內在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接期中考試，不留遺憾!
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇2
呀�？炱谥锌荚嚵�，聽(tīng)到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息，我們班的教室立刻就成了菜市場(chǎng)。時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾只野獸般的“鬼哭狼嚎”�！笆裁�，慘啊，我15課還沒(méi)有背下熟�！薄昂�，古詩(shī)兩首我還默不出來(lái)�！薄鞍�。期中考試又來(lái)了�！薄淌伊⒖虝�(shū)聲朗朗起來(lái)了，你看這個(gè)“閉眼背誦”，那個(gè)“連聲起伏”，只見(jiàn)謝靜濤讀得興致勃勃，其實(shí)他的書(shū)都拿倒了……
我在小學(xué)四年級的這段時(shí)間。轉眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，在這半學(xué)期里，我收獲了很多。也付出了很多，我收獲了成功，也體驗了失敗，我得到許多贊揚的目光，也看到了許多批評的臉色……這半學(xué)期是快樂(lè )，有趣，愉快的半學(xué)期。
如今已經(jīng)要期中考試了，我希望考出理想的成績(jì)，為我們的班級爭光之后，好享受美好的野炊。同時(shí)我感謝我的老師，是他們用知識的牛奶哺育著(zhù)我們成長(cháng)，是他們用智慧的鮮水滋潤著(zhù)我們，是他們用滋愛(ài)的明燈照亮了我們的人生道路。老師是天使。老師是蠟燭，老師是明燈。我想對老師說(shuō)一聲;“老師您辛苦了”。
現在要期中考試了，我一定要好好復習，考上95分以上，給父母一個(gè)驚喜，給老師一個(gè)回報�？荚囈院笪乙优�，修改自己的不足，邁向成功的一步�？己昧瞬灰湴��？疾盍瞬灰员┳詶�，找到新的起跑線(xiàn)，從新開(kāi)始。從新站起來(lái)，應為失敗是成功之母。暫時(shí)的失敗并不可怕。關(guān)鍵是從新站起來(lái)，脫胎換骨
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇3
今天中午，吃完午飯，爸爸說(shuō)先交電話(huà)費，然后玩戒指。聽(tīng)到這個(gè)消息我真的很高興！
我和父親一起去付電話(huà)費。之后我爸交了64塊錢(qián)電話(huà)費，我們就可以得獎了。結果我父親得了三等獎。雖然爸爸不怎么抽煙，但是我們很開(kāi)心！
我們又去玩套圈了，套圈的錢(qián)和外觀(guān)都不一樣。3塊錢(qián)有12圈錢(qián)，是給抽煙的動(dòng)物用的；5元錢(qián)有32圈，是車(chē)；2元錢(qián)18圈，抽玩具。我和爸爸用5塊錢(qián)玩了一個(gè)玩具，我用一只熊套了一個(gè)玩具；還有兩只小動(dòng)物，一只是荷蘭豬，一只是毛茸茸的雞。他們都很可愛(ài)，我也很喜歡他們。然后我和爸爸高高興興的回家了。
這對我來(lái)說(shuō)真是一件幸福的事！
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇4
一學(xué)期期中考試快到了，我興奮地走進(jìn)教室。
教室很安靜，你可以聽(tīng)到落針的聲音。我坐在教室里自己的位置上，很緊張。我抬頭看了看同學(xué)，那些好像考的不好的好像還好。會(huì )上有的同學(xué)很自信；有的同學(xué)在發(fā)抖，沒(méi)有信心。
“噔，噔。五班老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“準備考試”。老師發(fā)了卷子，“開(kāi)始考試”。
考試開(kāi)始了，我認真的做卷子。我的眼睛全神貫注于試卷的題目，我的大腦在思考答案，我的手就像一臺復印機，我的大腦是一個(gè)指揮官，從復印機上抄答案。當然，臨摹的過(guò)程中也會(huì )出現錯誤，需要在張老師的幫助下，對磁帶或紙張進(jìn)行修正。
考完試，我很高興的迎接下一節課。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇5
今天是星期五，是期中考試的日子。心里真的好緊張好害怕。
緊張地來(lái)到考場(chǎng)時(shí)，試卷一發(fā)，我又看了一遍。還好不算太難。這時(shí)，鈴聲響了，所有的學(xué)生都開(kāi)始回答，有的埋頭思考，有的躲著(zhù)書(shū)本。我也是，認真答題，��！這不就是一直說(shuō)填空的成語(yǔ)嗎？雖然我說(shuō)可以填，但是我不知道“笙”字怎么寫(xiě)。雖然絞盡腦汁回憶老師是怎么寫(xiě)的，但還是想不起來(lái)，就胡亂寫(xiě)了個(gè)“生”字。鈴聲又響了，監考老師把它卷起來(lái)。我目瞪口呆，腦子一片空白。
我多么希望我能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇6
這個(gè)星期一，我們期中考試，考試之前和考試時(shí)我很緊張，因為這是其中考試，是一次大考呦。我時(shí)刻嚴格要求自己，不要馬虎，雖然對自己這么嚴格，可是還是考了九十九分。我竟然把“孝心” 的孝字，寫(xiě)成了“小心”的小了，實(shí)在是太馬虎了，看來(lái)我還是對自己不夠嚴格！
我們班出差率最高的是第四大題，把一個(gè)字加偏旁，組成新字，再組成詞。不少同學(xué)可能就因為這道題，該考一百的沒(méi)考一百，該考八十的沒(méi)考八十�？墒俏疫�是克服了所有的困難，在這個(gè)題上沒(méi) 有扣分。
雖然我考的是九十九分，可是我和楊嘉睿并列第一，我還是很高興的。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。
早上，我早早的來(lái)的學(xué)校。原來(lái)，不只有我一個(gè)人想好好考試，同學(xué)們都在認真的讀書(shū)，我也趕快做下來(lái)，捧起書(shū)就讀。
開(kāi)始考試了，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，坐在座位上，等老師來(lái)發(fā)卷子。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，我做完作業(yè)檢查了一遍。��！終于考完了，我的心情既放松又緊張。因為下節又要考數學(xué)。
中午吃過(guò)飯，來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始復習英語(yǔ)了�？荚囘^(guò)后我和我的同學(xué)一起對了對答案，結果，我錯了兩個(gè)。唉！
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇8
經(jīng)過(guò)了星期五的一次期中考試，我們那無(wú)比緊張的心才得以平靜。
現在我回想起來(lái)十分的后悔，可是后悔又會(huì )有什么用呢？世界也沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。
在這次測試中我覺(jué)得我的語(yǔ)文考得不是太好，因為語(yǔ)文試卷中的一些字詞畫(huà)錯了拼音，所以才丟了一些分數，因此我認為這丟的分數是非�？上У�。
所以大家要更正對學(xué)習的態(tài)度，我們要從每一道小題開(kāi)始抓起不要丟分，也不要粗心大意，要仔仔細細的檢查再檢查，我們才能考出好成績(jì)。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇9
從前，森林里住著(zhù)一只大獅子，小兔子為獅子工作。因為和獅子一起生活了很久，小兔子開(kāi)始吃肉。更可怕的是，小兔子的內心已經(jīng)開(kāi)始不滿(mǎn)現狀，不再愿意為獅子打工。
一天，獅子生病了，山羊來(lái)看望獅子。當山羊來(lái)的時(shí)候，兔子正在做飯。山羊來(lái)到獅子的床邊，關(guān)切地問(wèn)候獅子的病情，和獅子說(shuō)了幾句話(huà)，就離開(kāi)了。兔子看到山羊走了，就陰險地對獅子說(shuō)：“我們去抓山羊吃吧。只有吃了它的肉才能恢復！”獅子虛弱地說(shuō)：“我現在沒(méi)有力氣了。怎么才能抓到？”小兔子對獅子低聲說(shuō)，獅子笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，太好了！”
幾天后，山羊又來(lái)拜訪(fǎng)獅子。小兔子居心不良，準備了一桌豐盛的食物。山羊渴望和獅子一起吃東西。小兔子趁機遞給山羊一杯毒酒。這時(shí)，山羊正要喝水，就一飲而盡。山羊喝完之后，馬上就摔倒了。獅子開(kāi)始狼吞虎咽地吃掉這只可憐的山羊，只留下一條羊尾巴給小兔子吃。小兔子非常生氣。
之后兔子看到獅子就跑了！
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇10
學(xué)校有半學(xué)期期中考試。星期一我有一場(chǎng)英語(yǔ)考試。我提前復習了英語(yǔ)。我認真聽(tīng)了聽(tīng)的部分，然后開(kāi)始認真做寫(xiě)的部分。沒(méi)多久就完成了。沒(méi)有開(kāi)始發(fā)呆，也沒(méi)有開(kāi)始玩筆，一絲不茍的檢查。過(guò)了一會(huì )兒，我在測試中發(fā)現一個(gè)單詞好像拼錯了，馬上就改正了。時(shí)間到了，我們交了試卷。周四周五，我又考了語(yǔ)文數學(xué)。我相信我能做到。我做的時(shí)候很緊張，怕自己出錯。我又檢查了一遍，時(shí)間剛剛好。
張老師發(fā)了英語(yǔ)試卷。我滿(mǎn)懷期待。老師向我匯報了。孫陳航得了100分，我像小鳥(niǎo)一樣跳了起來(lái)。我心里很高興，臉上掛著(zhù)成功的喜悅，而有些成績(jì)不好的同學(xué)只是坐在椅子上愁眉苦臉。數學(xué)考了93.5分，語(yǔ)文考了91.5分。
通過(guò)這次期中考試，我覺(jué)得要把平時(shí)的知識點(diǎn)都掌握好，考前認真復習，考試時(shí)不要緊張，考后認真檢查，這樣你的成績(jì)會(huì )更好�？纪暝�，也讓我明白了自己學(xué)科的不足，在最后的階段會(huì )不斷努力，取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇11
小明，快去散步吧”媽媽又在催小明了，“是啦，馬上就去”小明走在自己家的房子上走著(zhù)，忽然看見(jiàn)門(mén)著(zhù)的松樹(shù)上有一我小鳥(niǎo)呢！小明立刻從家拿出椅子，爬上去捉小鳥(niǎo)呀，唧唧叫的小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里啦！
可自從小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里后，就整天不吃不喝，也不會(huì )嘰嘰喳喳地唱歌了，每天都睡著(zhù)。腦袋在籠子里飛來(lái)飛去，有時(shí)候還像發(fā)了瘋的野牛在籠子里拼命地撞，可是，有一天，他突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，跑出去一看，原來(lái)是一個(gè)老鳥(niǎo)正和小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)呢！她們還不時(shí)用嘴著(zhù)鐵籠子······
小明看到這兒，頓時(shí)明白了老鳥(niǎo)的意思，原來(lái)小鳥(niǎo)每天不唱歌是因為它想家了，無(wú)論給它多好吃的食物都不行，給它多好的房子也不行。
小明做出一個(gè)決定：“把小鳥(niǎo)放生！小明放出小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)和老鳥(niǎo)一起飛去了，小明啊可能到小鳥(niǎo)和老鳥(niǎo)，開(kāi)心的笑了起來(lái)�！�
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇12
我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養花、讀書(shū)……
其中我最歡的一項活動(dòng)是彈琴，一開(kāi)始，我老是彈錯音，后來(lái)，我受到了媽媽的鼓勵，有了信心，我開(kāi)始了努力學(xué)習，刻苦練習。首先我改變了坐姿，老師說(shuō)：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿勢要優(yōu)雅�！彼晕腋淖兞俗�(zhù)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的壞習慣。
鋼琴是高雅的藝術(shù)。每個(gè)音符都要表現的完美，而我的手型卻很不好，我傷心地哭了，為了做到完美，我手里握著(zhù)雞蛋練習手型，在淚水和汗水中我逐漸的達到了老師的要求。
當看到老師贊許的眼光，我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著(zhù)歡快的舞蹈，一首首美妙的曲子在我的手指之間流動(dòng)著(zhù)……
吃得苦中苦，方得人上人。學(xué)習鋼琴雖然讓我流了許多淚水，但讓我得到的是更多的愉快和歡樂(lè )，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇13
期中考試結束了，我的惡夢(mèng)也結束了。語(yǔ)文考了92。5分，數學(xué)考了90分，其它成績(jì)還沒(méi)出。
對于我的語(yǔ)文，我不滿(mǎn)意，曾經(jīng)得過(guò)97。5分的我哪去了？雖然，班里沒(méi)有幾個(gè)上了90分的同學(xué)，可這個(gè)分數還是沒(méi)有達到目標——95分。況且，年級最高分是99分，都是人，我怎么就達不到呢？一定是練得少，理解的不夠深！
再來(lái)說(shuō)數學(xué)，90分這個(gè)成績(jì)我還是比較滿(mǎn)意的。因為，在平時(shí)的單元考試中，我的數學(xué)幾乎沒(méi)上過(guò)去89分，這次期中考試，我給自己定下的目標是90分，沒(méi)想到真達成了！要不是我知道發(fā)班里有100分，我還真得欣喜若狂！
英語(yǔ)方面，雖然沒(méi)出成績(jì)，但是我有把握在85分以上。前些年的考試中，我的英語(yǔ)從64分到76分，再到現在的8、9十分，進(jìn)展順利，不知這次能否達成目標！
在這次期中考試，我有開(kāi)心，有煩惱，有發(fā)愁。但是，現在期中考試結束了，我的惡夢(mèng)也結束了！
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇14
今天就要公布期中考試成績(jì)了，心里忐忑不安，好像要發(fā)生什么可怕的事情。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，終于到了宣布成績(jì)的時(shí)候了。老師說(shuō)這次沒(méi)有一個(gè)學(xué)生考得好。我的中文是93。5分，數學(xué)98分，英語(yǔ)100分。雖然分數很高，但是在班里排名第四。我心里很難受，因為我答應我媽考前三，沒(méi)想到離第一只差一兩分！
回到家，我正在做作業(yè)，眼淚不自覺(jué)地涌了出來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽反復詢(xún)問(wèn)，我又把考試結果說(shuō)了一遍。我媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認真，考試就會(huì )好的，一定要加油！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果我能像考試時(shí)媽媽說(shuō)的那樣認真，不東張西望，好好檢查，我就不會(huì )考那么差了。
我只想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！下次我一定會(huì )做得更好，給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復�！�
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇15
星期四是期中考試，是個(gè)對前段時(shí)間總結的日子，我的心情不免會(huì )有些緊張，進(jìn)了考場(chǎng)，數學(xué)老師在講幾種類(lèi)型題，我趕快坐到自己位置上，認真聽(tīng)講，一直到考試開(kāi)始。
第一個(gè)考語(yǔ)文，在沒(méi)宣布考試開(kāi)始的時(shí)候，我先審了一遍題，重點(diǎn)是作文，宣布開(kāi)始的時(shí)候我才做題。我直接開(kāi)始做題，碰到了一個(gè)不會(huì )的題，我便直接做下一題，做完了，我又拐回頭去看那道題 ，想了好半天，終于想起來(lái)該怎么寫(xiě)，趕快寫(xiě)上。
第二個(gè)考數學(xué)，我又審了一遍題，挺簡(jiǎn)單，要么是做過(guò)的，要么是講過(guò)的，我都沒(méi)有一道不會(huì )的，做過(guò)了，我就開(kāi)始檢查了。
下午考英語(yǔ)，英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的了，在這里我就不多說(shuō)什么了，因為聽(tīng)力部分播放的順序是六、五、四年級，我們在前兩個(gè)年級播放聽(tīng)力部分的時(shí)候，就把所有筆試部分做完了。
最后，我希望自己能考一個(gè)好成績(jì)！
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇16
今天期中考卷發(fā)了，才知道數學(xué)考了83分，語(yǔ)文考了87分。我對這樣的結果非常不滿(mǎn)。有很多問(wèn)題不應該丟，但是我丟分了。為什么我會(huì )輸那么多分？因為考試粗心，寫(xiě)完后沒(méi)有認真檢查試卷，導致分數白白丟了。
面對這次考試的失敗，我的心好像打翻了那瓶五味，久久不能平靜。我真的很后悔平時(shí)不上課，玩花樣，有時(shí)候會(huì )取笑別人，沒(méi)有認真完成作業(yè)，沒(méi)有扎實(shí)的基礎，沒(méi)有好好學(xué)習，所以這次考試沒(méi)有取得好成績(jì)。對于父親的期望和老師的諄諄教誨，我真的很抱歉。
親愛(ài)的爸爸，請原諒你不爭氣的兒子，親愛(ài)的老師，請原諒你調皮的學(xué)生，請允許我鄭重地對你說(shuō)：“對不起，讓你失望了；在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加努力，一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你。"
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇17
這學(xué)期過(guò)了一半，老師要考我們這兩個(gè)月學(xué)的知識掌握了沒(méi)有。
今天班主任周老師告訴我們，學(xué)校周三要進(jìn)行期中考試，初三要考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)五科。同學(xué)們聽(tīng)到消息后，都一臉心疼，幾個(gè)調皮的男同學(xué)假裝暈倒。
放學(xué)回家后，我把考試的事告訴了媽媽。我媽對我說(shuō)：“琪琪，你要以平常心對待這次考試。這兩天不玩了，快點(diǎn)復習氫氣不太好的地方。比如語(yǔ)文方面，把課文和生詞看一遍，背一遍；面積，對稱(chēng)，平移，旋轉的數學(xué)方面，特別是面積中的公式一定要背�？荚嚂r(shí)不要緊張或粗心。如果考的不好，我們來(lái)分析一下原因。只要你努力，你就是最好的�！蓖砩�，我躺在床上，睡不著(zhù)。我媽的話(huà)一直在我心里出現。
雖然我對這次考試沒(méi)有信心，但我會(huì )認真面對。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇18
這周學(xué)校有期中考試。星期一我有一場(chǎng)英語(yǔ)考試。我提前復習了英語(yǔ)。我認真聽(tīng)了聽(tīng)的部分，然后開(kāi)始認真做寫(xiě)的部分。沒(méi)多久就完成了。沒(méi)有開(kāi)始發(fā)呆，也沒(méi)有開(kāi)始玩筆，一絲不茍的檢查。過(guò)了一會(huì )兒，我在測試中發(fā)現一個(gè)單詞好像拼錯了，馬上就改正了。時(shí)間到了，我們交了試卷。星期四和星期五，我又參加了語(yǔ)文數學(xué)考試，我有信心我能考得很好。我做的時(shí)候很緊張，怕自己出錯。我又檢查了一遍。只是時(shí)間問(wèn)題。
張老師發(fā)了英語(yǔ)試卷。我滿(mǎn)懷期待。老師向我匯報了。孫陳航得了100分，我像小鳥(niǎo)一樣跳了起來(lái)。我心里很高興，臉上掛著(zhù)成功的喜悅，而有些成績(jì)不好的同學(xué)只是坐在椅子上愁眉苦臉。數學(xué)考了93。5分，語(yǔ)文考了91。5分。
通過(guò)這次期中考試，我覺(jué)得要把平時(shí)的知識點(diǎn)都掌握好，考前認真復習，考試時(shí)不要緊張，考后認真檢查，這樣你的成績(jì)會(huì )更好�？纪暝�，也讓我明白了自己學(xué)科的不足，在最后的階段會(huì )不斷努力，取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇19
我的家鄉在安徽安慶，這是一個(gè)美麗的小鎮。長(cháng)江北岸有一座雄偉的振動(dòng)塔。
據說(shuō)振動(dòng)塔已經(jīng)有400多年的歷史了。明朝以前安慶文風(fēng)衰落，有占星家覺(jué)得要建塔復興文風(fēng)。貞豐塔建成后，文風(fēng)鼎盛，人才輩出。張英、張父子、大書(shū)法家鄧等。
振動(dòng)塔由八邊形和七層組成，每層懸掛兩個(gè)青銅鐘。風(fēng)一吹就沙沙作響，像是在唱一首古老的歌謠。這座塔有三個(gè)特點(diǎn)：一大、二高、三妙。傳說(shuō)在抗日戰爭時(shí)期，安慶市的一些物資被放入震動(dòng)塔的三樓，抗戰勝利后取出時(shí)依然完好無(wú)損。塔是錐形的，從外面看，像龍宮的針，插在天上。每層都有門(mén)，168級螺旋上升。
我和爸爸爬到了一樓。我開(kāi)心地哭著(zhù)，在塔下向媽媽招手。我又開(kāi)始爬山了。四歲那年，我一只手抓著(zhù)欄桿，一只手抓著(zhù)臺階，父親在我身后扶著(zhù)我。四樓，我再也不敢爬了。我只是在塔下瞟了幾眼，整個(gè)安慶城盡收眼底，長(cháng)江水滾滾東流。
震動(dòng)塔年復一年的守望故鄉的變遷。我愛(ài)振動(dòng)塔，更愛(ài)家鄉。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇20
期中考試已經(jīng)過(guò)了，成績(jì)已經(jīng)公布。
不出所料，我考得很差。聽(tīng)到自己的分數，我只覺(jué)得慚愧。我整天學(xué)習。我學(xué)到了什么？為此，我做了深刻的反思。
我的語(yǔ)文基本功很好，但是過(guò)于自信浮躁，連背古詩(shī)和古文的基礎知識都掌握不了，所以只填了四個(gè)空格。我忍不住嘆了口氣，卻又被語(yǔ)文老師罵了一頓。想想自己，真的值得。誰(shuí)讓自己復習的時(shí)候沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習呢？你在責怪誰(shuí)？這次滑鐵盧失利后，我決心重新做人。下課后，我絕對不會(huì )一邊看小說(shuō)一邊發(fā)呆睡覺(jué)。我會(huì )老老實(shí)實(shí)學(xué)習，不分心。
至于數學(xué)，因為工作粗心漏了很多分，現在后悔了，但是無(wú)可挽回。我只能在下一次期末考試中洗刷自己的恥辱。我相信我會(huì )成功的！
等著(zhù)瞧吧，看我火力足了。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇21
今天是期中考試。我早起準備期中考試。吃完早飯，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口川流不息，同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校。然而，我的心很緊張，就像十五桶水。
下課鈴響了，我和同學(xué)走進(jìn)考場(chǎng)，老師發(fā)卷子，我看卷子。我忐忑的心久久不能平靜。然后，我認真的開(kāi)始了每一個(gè)題目，做完之后，我認真的檢查了一遍，有錯誤及時(shí)改正。我在寫(xiě)作文的時(shí)候，題目是“我最崇拜的人”。我想了很久。該寫(xiě)誰(shuí)？我選擇寫(xiě)父親，母親，親戚朋友，同學(xué)老師。最后我選擇寫(xiě)婁，因為她對工作極其負責，是我最敬佩的老師。
這次考試我考得很好，這是我平時(shí)努力的結果。所以，我要更加努力，向祖國和成績(jì)優(yōu)異的人民匯報。不要驕傲，要知道過(guò)去的好成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表今天。勤奮出天才，勤奮出好成績(jì)。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇22
前幾天，我們期中考，我一下子就寫(xiě)完了試卷和作文，坐在那等著(zhù)下下課。下課了，我把試卷放在桌上，飛一般沖出教室。
星期一，老師公布分數，我是既緊張又興奮，真想拿著(zhù)試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時(shí)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，生怕聽(tīng)錯�！皠P航，55分”“��！”天哪！我怎么會(huì )考得這么差。過(guò)了一會(huì )兒，老師將試卷發(fā)下來(lái)，我迫不及待地一看，試卷上鮮紅的 分好像在嘲笑我說(shuō)：“你太不認真了�！蔽乙豢搭}目，在按課文填空就扣了20分，真不該錯呀！要是這對了，我不就 分了嘛。都是因為我太粗心了！唉！
回家的路上，我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我：“考了幾分��？”我小聲回答：“55分�！薄拔揖椭滥憧疾缓��！眿寢屨f(shuō)。
回到家，媽媽把我訓斥一頓，說(shuō)：“這種錯誤你犯了很多次了，在我面前都會(huì )背，怎么會(huì )錯呢？為了罰你粗心，就罰你上學(xué)自己走一天的路！”唉！我暗暗下決心，下次一定要考好！
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇23
我在三年級時(shí)，期末考試居然沒(méi)考上95分，就連90分都沒(méi)有考上，我心里非常的慚愧，只考了88.5。這張試卷本身就很簡(jiǎn)單，我還是考差了。我不知道怎么回事，我就會(huì )越簡(jiǎn)單越容易考差，這樣我才感到慚愧。
可我沒(méi)當要考試時(shí)心里緊張，考試時(shí)心里心平氣和，當考完試時(shí)，我才發(fā)現我考的很不好。我也苦，考試多的項目就是數學(xué)，我最討厭的也是數學(xué)，我真不知道該怎么辦。
媽媽叫我加油學(xué)數學(xué)，我沒(méi)辦法了，答應媽媽學(xué)了奧數，可我一道題也做不對，這樣下來(lái)兩個(gè)月了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )奧數，數學(xué)也沒(méi)有學(xué)得更好，這說(shuō)明我沒(méi)有數學(xué)的.天賦，媽媽對我很失望，可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的，因此我失望了。
唉，我為什么沒(méi)有數學(xué)天賦呢?好想有數學(xué)天賦啊!可我沒(méi)當這樣想時(shí)，我還是感到討厭數學(xué)。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇24
今天要考試，同學(xué)們都抓緊時(shí)間復習著(zhù)，都想考個(gè)好成績(jì)，期中考試。
老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們也都很自覺(jué)地收起書(shū)。當老師發(fā)下卷子作答的那一刻，我很激動(dòng)，但是也很緊張，我的心怦怦地跳著(zhù)，認真的做著(zhù)每道題目，做完之后，我仔細的檢查每一道題，害怕哪里漏掉了一題或是做錯了一題。當下課的音樂(lè )鈴聲響起時(shí)，我和同學(xué)們才依依不舍的交了卷子。
中午回到家，最害怕的就是媽媽問(wèn)起我考的怎樣，當我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙俏铱嫉牟缓迷趺崔k？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你是努力去做了，媽媽是不會(huì )怪你的�！蔽衣�(tīng)了心里輕松了許多。
下午，考試成績(jì)終于出來(lái)了。當老師宣布我的語(yǔ)文成績(jì)99分、數學(xué)98分，兩門(mén)都是第一名時(shí)，我心里美滋滋的。
雖然這次我的成績(jì)穩中又進(jìn)，可是我不會(huì )因此而驕傲。反之，我會(huì )繼續努力，爭取獲得更好的成績(jì)！
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇25
本周，學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。周一進(jìn)行了英語(yǔ)考試，我提前把英語(yǔ)復習了一遍，考試時(shí)我胸有成竹，仔細地聽(tīng)了聽(tīng)力部分，完成后又認真地開(kāi)始做筆試部分，沒(méi)花多長(cháng)時(shí)間就做完了，我并沒(méi)有開(kāi)始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我在檢測中發(fā)現了一個(gè)單詞好像拼錯了，馬上修改了。時(shí)間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語(yǔ)文數學(xué)檢測，我很有信心，覺(jué)得自己一定可以考好，我在做的時(shí)候很緊張，生怕自己會(huì )做錯。我檢查了一遍，時(shí)間正好到了。
通過(guò)這次期中考試，我覺(jué)得在平時(shí)就要掌握好各個(gè)知識點(diǎn)，考試前認真復習，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會(huì )獲得較好的成績(jì)。檢測之后也讓我了解了自己哪門(mén)學(xué)科存在的不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇26
今天，也就是星期一，語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。
我想：“語(yǔ)文我應該也考不了多少吧!英語(yǔ)嘛，應該也不怎么樣!”可是我想錯了，語(yǔ)文我考了93分，全班第8名。英語(yǔ)我考了100分，全班第1名。我聽(tīng)到成績(jì)，想：“不錯，考得好還不錯。雖然語(yǔ)文沒(méi)有我估的那么高，不過(guò)還是上了90，英語(yǔ)更好，100，你終于離我近一點(diǎn)啦!啦啦啦!耶耶耶!歐耶!哈哈哈!哎呀!趕緊趕緊，我都忘了!快快快，坐好!坐好!”原來(lái)，我記起了老師說(shuō)的“勝不驕，敗不餒!”我就趕快分析我的試卷，看看哪里錯了。
仔細看完卷子，發(fā)現語(yǔ)文失分的地方都是自己會(huì )的。比如那個(gè)第一題的掌，就是筆太粗了。所以那道題失分了。
數學(xué)失分的地方也都是做以前做過(guò)的題。我覺(jué)得這都不該錯!
通過(guò)這次考試，我要繼續努力!爭取期末考個(gè)好成績(jì)!
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇27
秋天的畫(huà)，是五顏六色的!看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!
秋天的畫(huà)，是紅色的!看，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)的葉子紛紛揚落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里，她看見(jiàn)了滿(mǎn)地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書(shū)簽。
秋天的畫(huà)，是黃色和紫色的!秋天一到，菊花仙女們便張開(kāi)了美麗的笑臉等著(zhù)梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著(zhù)黃毛衣，有的穿著(zhù)紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來(lái)一群大雁。
秋天的畫(huà)，是金燦燦的!農民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來(lái)的呀?噢!原來(lái)是農民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!
秋天的畫(huà)，是五彩繽紛的!我愛(ài)秋天!
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇28
緊張的期中考試圓滿(mǎn)地結束了。到底考試成績(jì)怎么樣？我緊張得就像懷里抱著(zhù)幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí)，賈老師一讀我的分數，我的心里“咯噔”一下，
我怎么沒(méi)考滿(mǎn)分？翻開(kāi)試卷一看，這些題我都做過(guò)呀，為什么錯了呢？我仔細地看了看，都是因為太粗心的原故，所以沒(méi)得滿(mǎn)分，可是我考試的時(shí)候，怎么感覺(jué)都寫(xiě)對了，這都是對自己太自信了，結果吃了大虧，我感覺(jué)很不是滋味。
每次考完試的時(shí)候，我都感到成績(jì)不怎么理想，還是班長(cháng)呢，同學(xué)們都指望著(zhù)我考滿(mǎn)分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒(méi)有給大家做出好樣來(lái)，我……
今后，我一定要好好學(xué)習，堅持復習，多看書(shū)，多細心，認認真真審題，仔仔細細答題，爭取正點(diǎn)次考試能得滿(mǎn)分。
小學(xué)三年級期中考試學(xué)習計劃作文 篇29
星期一，老師說(shuō)：“本周要進(jìn)行期中考試，各位同學(xué)要認真加強課外練習，復習所學(xué)過(guò)的知識和習題�！�
隨后，我在放學(xué)回家后，認真復習學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識，練習數學(xué)書(shū)的習題，每天堅持讀一篇日有所誦文章，寫(xiě)一頁(yè)口算題卡，背誦古詩(shī)詞和乘法口訣，練習講故事，書(shū)寫(xiě)常用字。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，轉眼到了考試時(shí)間，我的心情既緊張又興奮，考試時(shí)由于緊張造成書(shū)寫(xiě)錯誤，同時(shí)沒(méi)有認真閱讀考試題，本來(lái)會(huì )做的題也做錯了，應該得的分也沒(méi)有得到，我心里非常難過(guò)。
通過(guò)反思，我自己認識到平時(shí)自己在課堂上不認真聽(tīng)老師講課，有時(shí)候做些小動(dòng)作，老師要求的作業(yè)沒(méi)有認真書(shū)寫(xiě)和背誦，平時(shí)養成了不認真看題的壞習慣，決心以后認真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文，認真完成老師布置的家庭作業(yè)，努力學(xué)習，爭取在期末考試時(shí)取得好成績(jì)。
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