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我有一個(gè)想法三年級作文

時(shí)間:2021-11-22 14:13:36 三年級作文 我要投稿

我有一個(gè)想法三年級作文(通用40篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法三年級作文(通用40篇),歡迎閱讀與收藏。

我有一個(gè)想法三年級作文(通用40篇)

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇1

  一聽(tīng)到“手機”這兩個(gè)字,我氣得火冒三丈,恨不得把它搶了,再從三十樓的窗戶(hù)狠狠的扔下去。

  我為什么對手機恨之入骨呢?因為這個(gè)“小四方盒子”真真正正搶走了我和爸爸玩游戲的時(shí)間,連吃飯談心的時(shí)間都沒(méi)有。

  有一回,飯后休息,我和媽媽談新聞,說(shuō)天氣,聊得熱火朝天。爸爸卻在一旁玩手機,我喊他,他不耐煩地抬起頭,看了我一眼,又低下了頭開(kāi)始玩手機了,我受不了,便怪叫一聲,“爸爸!”爸一臉茫然地問(wèn):“你說(shuō)什么!蹦憧催@簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍。我下定決心不讓爸爸玩手機,只要爸爸一玩手機,我就打擾他,要他跟我玩游戲。

  我有一個(gè)想法:爸爸別玩手機了,多陪陪我和家人。讓我們離“低頭族”遠遠而去,做個(gè)昂頭挺胸的“抬頭族”吧!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇2

  我有一個(gè)奇妙的想法,那就是想在科學(xué)課上和大家共同做一個(gè)“急速火箭”去外太空遨游。

  今天,我一大早就起床了,科學(xué)老師帶我們到操場(chǎng)上做火箭,做了整整三個(gè)小時(shí),終于成功了;鸺陉(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,我覺(jué)得整個(gè)世界的黑暗都消失不見(jiàn)了。我們望著(zhù)火箭,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。我們走進(jìn)火箭,整個(gè)學(xué)校的人看見(jiàn)了,也三五成群地跟著(zhù)走進(jìn)去,有人紛紛議論:這火箭到底是誰(shuí)做的?有人連連贊揚,說(shuō):“這火箭做得真棒,還有自助電視呢!”我們來(lái)到宇宙,去火星看沙塵暴,去天王星看碧藍的天空。過(guò)幾天,我們要學(xué)習在宇宙里的生活這一課,而我們經(jīng)過(guò)在宇宙生活的一段時(shí)間,也能更好地理解課文了。

  雖然這個(gè)想法并沒(méi)有真的實(shí)現,但是有夢(mèng)就應該去奮力追逐!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇3

  這幾天我發(fā)現了文具遺棄行為。很多人都愛(ài)上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同學(xué)都把自己原來(lái)的舊文具直接扔進(jìn)垃圾桶里,自己再買(mǎi)一種漂亮的文具。

  有一天,我往垃圾桶上一看,發(fā)現了許多遺棄的文具,有正在哭的圓珠筆,切成塊的橡皮,脫了帽子的魔筆等文具。我看了許久,最后忍不住發(fā)出聲音來(lái):“這些文具的小主人在干什么呀?這樣的話(huà)讓讓小主人對文具的不重視,隨便丟棄文具的行為。這種不好的習慣,我必須得想辦法阻止他們!蔽蚁肓嗽S久,終于想到了一種方法。方法是什么呢?快來(lái)看看吧!

  方法是開(kāi)展“文具改裝活動(dòng)”,讓舊的文具通過(guò)改裝、包裝,讓它們變成自己喜歡的樣子,給它們脫胎換骨。

  過(guò)了幾天,大多數同學(xué)都學(xué)到了這種方法,而且把文具變的既漂亮又實(shí)用,并且還學(xué)到了文具改裝知識,了解到生活中的科學(xué)。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得這個(gè)方法好不好呢?

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇4

  星期天,媽媽帶著(zhù)我去姥姥家玩。我看見(jiàn)姥姥家旁邊的小河特別不干凈,河面上漂浮著(zhù)許多樹(shù)葉、紙張、奶盒,還有別的不要的東西。非常臭,令人作嘔,一有人走到這里,就想著(zhù)趕緊離開(kāi)。水草也奄奄一息,小河變成了臭水溝。

  我記得以前這條小河是那么美麗。那個(gè)時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,像一塊冰晶。魚(yú)兒跟自己的小伙伴們一起做游戲,每一次回到姥姥家,我會(huì )陶醉在這里,F在怎么變成一個(gè)很臭的小河呢?我好像聽(tīng)到小河在說(shuō):“快救救我吧!”

  媽媽從姥姥家拿來(lái)夾子和袋子,我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái),用夾子把垃圾裝到袋子里。一會(huì )兒袋子里裝了不同的垃圾。這時(shí)候,村里的人們帶著(zhù)鐵鍬,推著(zhù)車(chē)也加入了我們的隊伍。小河高興地在說(shuō):“謝謝您們!”

  我看著(zhù)美麗的小河,心想:只要我們不亂丟垃圾,保護環(huán)境,這里一定會(huì )變得干凈、美麗!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇5

  最近我一直在想,我們班能不能開(kāi)一個(gè)小‘醫院角’,平時(shí)我們肚子痛或各種痛都可以治。

  小醫院角要一位聰明的‘小醫生’,幾位能干的‘小護士’,和維護治安的‘小保安們’。要是我能成為‘小醫生’那就好了。

  要是有了‘小醫院’后,我們可以在里面放一些小植物,為‘小醫院’保持新鮮的空氣和干凈的環(huán)境。如果一些小朋友生病了,就能馬上治療,那么學(xué)校的孩子們也就不用擔心生病了不能去學(xué)校。這樣該多么方便!

  希望我們班就可以成立一個(gè)‘小醫院角’,去幫助學(xué)校里更多的同學(xué)們。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇6

  我在風(fēng)景優(yōu)美的南山山頂發(fā)現了許多不文明的事。我發(fā)現一些游客在山頂亂扔垃圾,導致原本美麗干凈的南山,變得漫山遍野都是臟兮兮的垃圾,在登頂的時(shí)候,到處都是討人厭的垃圾,把南山美麗而又整潔的環(huán)境,變得臟兮兮的。有些游客的小孩子拿著(zhù)玩具槍對著(zhù)毛茸茸的嘰嘰喳喳的歌唱的小鳥(niǎo)開(kāi)槍?zhuān)瑢е麓罅盔B(niǎo)群飛離了南山,把南山有趣的地方全部破壞了。還有些游客亂踩花花草草,導致原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山,變得枯燥無(wú)趣。

  我想,要是能恢復南山美麗的樣子,那豈不是到處都能聽(tīng)到小朋友的歡聲笑語(yǔ)。

  我建議南山可以多加一些清潔阿姨,還可以在登頂的路上加多一點(diǎn)指示牌,上面寫(xiě)著(zhù)“充當文明小能手,讓南山重回美麗干凈”。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇7

  我發(fā)現我的媽媽總是叫我拿那個(gè)拿這個(gè)的。

  有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋,一瓶牛奶和一個(gè)面包,中午又叫我洗碗,倒垃圾,晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機,到了9點(diǎn)才睡覺(jué)。我感覺(jué)媽媽沒(méi)有手似的,因為這樣的話(huà),我就忙也忙不過(guò)來(lái)了。真的太煩太討厭了。

  后來(lái),我就一直在想辦法,想來(lái)想去,終于有一天,我想到了一個(gè)辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說(shuō)“不”。

  過(guò)了幾天,媽媽真的自己去拿自己要的東西了,終于不用再麻煩我了。我覺(jué)得媽媽現在會(huì )自己拿東西了,我可開(kāi)心了!這樣,我就可以安安心心,專(zhuān)心致志地做自己想做的事情了!

  這個(gè)方法可管用了,大家不防可以試試看哦!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇8

  秋天把世界染成了褐色,取而代之的是萎靡不振的生命力,冬天帶著(zhù)刺骨的寒風(fēng)又來(lái)了。路兩邊的樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖,黃葉抖了一地。這些葉子似乎被施了魔法,永遠不會(huì )被卷走;叵肫瓠h(huán)衛工人的辛苦,心里又急又可憐,但是有什么好的辦法可以幫助他們呢?

  靈光一閃,打開(kāi)筆記本電腦,搜索“落葉怎么處理”,立刻彈出一大堆視頻。我看到美國用吸塵器之類(lèi)的大卡車(chē)來(lái)收集街道上堆積的樹(shù)葉。雖然工人們省了很多力氣,但在雨天樹(shù)葉會(huì )粘在地上,需要很難清理。難道沒(méi)有一勞永逸的想法嗎?我想了想,絞盡腦汁。既然“書(shū)自有黃金屋”,那書(shū)里一定有解決的辦法。我翻了翻百科全書(shū),突然明白了,有一種微生物可以分解樹(shù)葉,把樹(shù)葉變成肥料。就像在路上撒雪撒鹽。我太激動(dòng)了,真想馬上找到那個(gè)微生物,做成噴霧,讓街上厚厚的落葉消失。

  我的`新想法希望能幫助環(huán)衛工人,我好像看到他們滿(mǎn)意地笑了!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇9

  我有一個(gè)想法:如果我能有一部時(shí)光機,可以飛到三十年后就好了,因為我想看看我能不能當上一個(gè)國家隊的足球隊員。

  可是,現在媽媽不讓我學(xué)習足球,我想,以后學(xué)也不晚,到了十一、十二歲時(shí)候再學(xué)也不遲!

  從小,我就喜歡踢足球,因為有時(shí)間我就去一個(gè)小廣場(chǎng)去玩踢足球,大家都搶著(zhù)要踢球,我很開(kāi)心,我覺(jué)得我的球技還不錯,因為每次發(fā)球時(shí),隊友總是把球踢給我,我用我的黃金右腳,一踢,射門(mén)了!我和隊友開(kāi)心的歡呼起來(lái)。

  要是世界上真的有一部時(shí)光機器就好了,我會(huì )馬上坐在時(shí)光機里飛向三十年后看看自己,我對我自己很有信心,我一定好好踢足球,加油!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇10

  我真的很想有一個(gè)第八周,我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而,我只是和他們不同。完成老師布置的作業(yè)后,我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽(tīng)。

  每個(gè)星期五晚上,我不停地吃完飯,做作業(yè)。我必須在十點(diǎn)前完成所有的作業(yè),否則我媽媽會(huì )狠狠地責罵我:"你看起來(lái)像個(gè)女孩嗎,做事慢嗎?"這樣,你將來(lái)會(huì )如何與他人競爭?“做完作業(yè)后,我在床上睡著(zhù)了。

  周六早上,我會(huì )聽(tīng)一到兩個(gè)小時(shí)的錄音,然后背誦英語(yǔ)單詞或中文課文。下午,我將去少年宮再次學(xué)習鋼琴。星期天的一整天,我只能呆在少年宮的畫(huà)廊里學(xué)習繪畫(huà)。

  從星期一到星期五,我必須準時(shí)去上學(xué)。我很難期待兩天的周末,但是我父母安排得太滿(mǎn)了,我沒(méi)有自己的時(shí)間。

  我真的想有一周的時(shí)間。如果我有一個(gè)8周的時(shí)間,我可以玩得很開(kāi)心,做我想做的事情。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇11

  我的想法是回到6000萬(wàn)年前的恐龍世界。

  因為,我聽(tīng)人家說(shuō),恐龍世界里有清澈的小河、茂密的樹(shù)林、美麗的花草……花的顏色可多啦,有紅的、白的、紫的、綠的、淡黃的、紫紅的……五顏六色,美麗極了。但也有令人恐怖的肉食性恐龍,它們身強力壯,看起來(lái)很威風(fēng)的,它們也很兇惡,見(jiàn)到什么吃什么。也有一些吃草的恐龍,雖然看起來(lái)很可怕,但它們卻很溫和,從不吃肉。天上、地上、水里到處都是恐龍,好象恐龍世界是整個(gè)地球。

  恐龍世界多美啊,我愛(ài)恐龍世界。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇12

  我的爸爸非常愛(ài)玩手機。每次他中午回來(lái),第一件事就是坐沙上玩手機。而且他已經(jīng)養成了一個(gè)壞習慣。那就是天天晚上玩三個(gè)小時(shí)手機,誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)。是個(gè)名副其實(shí)的“手機控”。

  有一次,我爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué),他一直在低頭玩手機,我們差一點(diǎn)就撞到欄桿上了,而且我爸爸上廁所必須佩戴手機,不然就上不了廁所。這幾天,爸爸玩手機更厲害了,就連我過(guò)生日他都沒(méi)想起來(lái)。我都覺(jué)得自己好笨,竟然還懷著(zhù)一線(xiàn)希望等著(zhù)他送給我禮物。我等呀…等呀………等來(lái)的卻是爸爸的遺忘與責罵,可想而知,我是有多么傷心呀!我覺(jué)得玩手機不僅會(huì )危害我們的身心健康,還會(huì )對我們的交通出行造成很大的安全隱患,沉迷于玩手機還會(huì )影響與別人的正常交往。

  我有一個(gè)想法,希望爸爸能早日戒掉玩手機,多點(diǎn)時(shí)間陪伴我。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇13

  最近發(fā)現我們班放學(xué)后留堂的同學(xué)特別多,數學(xué)周老師上午大課間布置的課堂作業(yè),到了下午第二節課的時(shí)候,還有一大半的人沒(méi)做完成。幸好王老師及時(shí)提醒,要不然這些人就都得留堂了。

  而且留堂的人都趴在地上寫(xiě)作業(yè)。趴久了,人就很容易著(zhù)涼,再說(shuō)你是放學(xué)時(shí)間,留堂還會(huì )連累來(lái)接你的家長(cháng),他們可能因為你而比其他不留堂的家長(cháng)多等5分鐘、10分鐘……甚至1個(gè)小時(shí),家長(cháng)在外面焦急地等待著(zhù),你也急著(zhù)想要快點(diǎn)回家,這樣你就更沉不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量也會(huì )變得更差。家長(cháng)生氣,你也不好受,所以你還不如把作業(yè)做的再快一點(diǎn)。

  每天的留堂不緊對自已身體健康有危急,還會(huì )連累家人,從現在開(kāi)始我們得先做完作業(yè)再玩。這樣我們班的留學(xué)率才會(huì )更低。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇14

  在日常生活中,我常?匆(jiàn)有些人在公共場(chǎng)所抽煙,盡管這些場(chǎng)所都貼有“禁止吸煙”的標志,可是他們依舊旁若無(wú)人地吞云吐霧。

  記得上周六,我和爸爸媽媽一起去逛商場(chǎng),我看見(jiàn)在一個(gè)拐角處的垃圾桶旁邊站著(zhù)一位叔叔。他倚著(zhù)墻,右手捏著(zhù)煙,不停在嘴邊送進(jìn)送出。而在他的頭頂上,就貼著(zhù)一張“禁止吸煙”的警示牌。這個(gè)牌子是那么清晰、那么醒目。我想:叔叔肯定知道吸煙有害自己健康,二手煙更是有損別人健康、污染環(huán)境,可是…。于是,我看著(zhù)叔叔,用手指了指牌子,叔叔不好意思的笑了笑,然后背過(guò)身去了。

  這種不文明行為比比皆是,那么我們作為一名小學(xué)生能做些什么呢?我們不能視而不見(jiàn),我們應該像老師所教的,勇敢地糾正他們的錯誤。真心希望這些叔叔可以改掉這個(gè)壞習慣,為了自己的健康,為了大家的健康,為了我們共同的環(huán)境!這是我的想法,盼望早日實(shí)現!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇15

  說(shuō)起電池,大家都很熟悉,它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車(chē)、遙控器、手機等物品都離不開(kāi)它。很多人用完以后,就會(huì )把電池隨手亂扔,我認為這是不對的!

  要知道,亂扔電池的危害可大了。電池含有多種金屬物質(zhì),將它扔在大自然中,電池里的汞就慢慢地溢出來(lái),進(jìn)入土壤或水源,這樣不僅會(huì )嚴重污染周?chē)沫h(huán)境,有害物質(zhì)還會(huì )通過(guò)農作物進(jìn)入人體,損傷我們的身體。

  我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料,一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節一號電池爛在地里,能使一平方米的地失去價(jià)值,人們因此還將電池稱(chēng)為“污染小炸彈”呢。

  這可不是危言聳聽(tīng)哦,我建議大家盡量使用可循環(huán)充電的電池,只有這樣,我們的生活環(huán)境才能得到保護。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇16

  我在xx小學(xué)學(xué)習。我發(fā)現xx小學(xué)外面有許多垃圾桶。然而,許多人在吃完食物后把垃圾扔在地上。地上堆滿(mǎn)了垃圾。xx小學(xué)也有賣(mài)食品的小企業(yè)。垃圾桶位于xx小學(xué)主干道的兩側。然而,xx小學(xué)沒(méi)有人把垃圾放入垃圾桶并扔在地上。

  放學(xué)后,一些學(xué)生被他們的父母、祖父母和外祖父母接走,一些學(xué)生步行回家。有特別多的學(xué)生步行回家,其中大多數人自己步行回家。他們一放學(xué),學(xué)生們就沖到小商店去買(mǎi)文具和食物。有許多人買(mǎi)玩具。他們買(mǎi)了玩具后,打開(kāi)包裝扔在地上。很快所有的垃圾都在地上。還有三個(gè)裝著(zhù)所有東西的非食品袋和瓶子。

  所以我有個(gè)主意。我的想法是在學(xué)校外面貼一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):愛(ài)護環(huán)境,每個(gè)人都有責任。在另一次班會(huì )上,老師會(huì )對父母說(shuō),“我們必須教育我們的孩子不要吃那些三不食物,我們必須讓他們在家吃好、喝好!弊詈,有必要與外面小商店的小販達成協(xié)議,不允許他們在學(xué)校門(mén)口賣(mài)食物或打電話(huà)給工商部門(mén)。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇17

  我發(fā)現現在還是有很多人不戴頭盔,就比如我的奶奶,她每次都是應付一下。

  有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔,她就跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,很快就到小區了,偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的!碑敃r(shí)的我是很不情愿的,因為這樣很容易出現交通事故?墒悄棠滩宦(tīng)話(huà),她還是說(shuō)到小區里也不用戴頭盔的,這讓我也沒(méi)有辦法。

  現在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故,里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規則,那樣就不會(huì )發(fā)生那么多的交通事故了。

  我建議大家遵守交通規則,不要應付,要自覺(jué)戴頭盔,不闖紅燈,如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下,F在交警叔叔也會(huì )經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔,是否逆向行駛,是否違規載人,希望每一個(gè)人都能遵守交通,做個(gè)文明守法的人。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇18

  在一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的暑假,我媽媽帶我去大西洋玩,正巧,我和媽媽碰到了一個(gè)冰淇淋店,媽媽問(wèn)到:“貝貝,你要不要吃冰條?”我對媽媽說(shuō)道:“好啊,媽媽?zhuān)x謝你!”媽媽說(shuō):“不用謝!”

  于是,我又對媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)也挥锰嗟,只?根就夠了!眿寢屨f(shuō):“好啊,我給你買(mǎi)4根冰條!比缓髬寢寣习迥镎f(shuō):“老板娘,請給我4根冰條!崩习迥镎f(shuō):“好咧,我這就給你拿!眿寢寙(wèn)那位老板娘:“老板娘,一共多少元?”老板娘溫柔地說(shuō):“一共4元錢(qián),1元錢(qián)一條!眿寢尭读隋X(qián),就把冰條全部給我了。

  我和我媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē),在回家的路上時(shí),我用飛快的速度把冰條全都吃完了,回到家,我就拉肚子了

  我發(fā)誓,再也不吃這么多生冷的東西了。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇19

  我有一個(gè)會(huì )為一點(diǎn)小事而大哭大鬧、鬼哭狼嚎的弟弟。

  有一次弟弟在飛機場(chǎng)看到一家賣(mài)方便面的超市,弟弟很想吃方便面,于是他把媽媽生拉硬拽到超市門(mén)口。媽媽的的眼睛往外凸起冒著(zhù)火,像兩個(gè)大火球。不知情的傻弟弟仍然興奮地對媽媽大聲喊著(zhù):“媽媽我要吃方便面!眿寢層靡浑p冒著(zhù)火的眼睛盯著(zhù)弟弟大聲吼道:“吃吃吃,一天到晚就知道吃,方便面對身體不好不能不好,不能吃!钡艿芪牡拖铝怂拇竽X袋,沒(méi)過(guò)一下就放聲大哭起來(lái)。弟弟的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣情不自禁的掉下來(lái),他的眼圈紅紅的像撒了一圈紅彤彤的辣椒粉。

  我有三個(gè)建議給弟弟,第一個(gè)建議是不要在公共場(chǎng)合大吵大鬧,除非是不舒服或者感受到有危險的時(shí)候。第二個(gè)建議是可以在家每天抽出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習怎樣控制自己的情緒。第三個(gè)建議是如果可以不哭就盡量控制住自己那隨時(shí)都可能爆發(fā)的情緒。

  他如果能做到這些,那他就可以變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小朋友。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇20

  我最近發(fā)現一個(gè)大問(wèn)題——吸煙的人越來(lái)越多了!原來(lái)我們小區里沒(méi)有人吸煙,現在我們小區吸煙的猛地長(cháng)了上來(lái)。

  一天,我在羊湯小道上扔壘球,突然,一股濃烈的煙味兒,從我的旁邊飄了過(guò)來(lái),嗆得我一陣咳嗽,定睛一看,原來(lái)一位叔叔在悠閑地吞云駕霧,只見(jiàn)他翹著(zhù)二郎腿,曬著(zhù)太陽(yáng),用食指和拇指夾著(zhù)香煙,使勁地吸著(zhù),臉上還露出了享受的表情,等吸完了,就隨地一扔,扔到我旁邊,我趕緊把煙踩滅,我走到叔叔的旁邊,勸說(shuō):“你不要吸煙了,吸煙就等于吸生命!钡沁@位叔叔翻著(zhù)白眼,撇嘴嘴,不服氣地說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,管得著(zhù)我?”我走開(kāi)了。

  我們應該在每個(gè)地方裝煙味報警器,如果有人吸煙,它就會(huì )“嘀嗒——嘀嗒”的響,吸了一次,要罰款50元,吸兩次,罰款100元。

  俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭!毕M屛覀兊恼憬兊酶用篮。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇21

  每當我走在中國任何一個(gè)角落,都能看見(jiàn)共享單車(chē),有的停在地鐵口,有的停公交車(chē)站,有的停在高鐵口……等待“主人”的召喚。共享單車(chē)不僅低碳環(huán)保,而且可以讓人們鍛煉身體,真是我們的好伙伴。

  但是在享受的時(shí)候,也有一些不文明的行為出現:比如有亂停放的,有私自藏車(chē)的,有惡意破壞的。我仔細觀(guān)察共享單車(chē)時(shí),發(fā)現了好多大大小小的“傷口”,甚至有些都缺胳膊少腿的,也有的是“滿(mǎn)面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。

  我們可以在樹(shù)蔭下、馬路邊……豎起共享單車(chē)停放的標準牌,規定停車(chē)區域,讓每輛車(chē)有自己的“車(chē)位”,也可以通過(guò)高科技手段,找到最近的停車(chē)點(diǎn),還可以在共享單車(chē)上裝攝像頭,對那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。

  “上有天堂,下有蘇杭!毕M覀冋憬兊酶雍。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇22

  我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)在想我一定要有翅膀,才能打敗愛(ài)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo);我覺(jué)得蚊子每天都來(lái)找死,還有一次我們在吃飯時(shí),突然間一只蚊子飛到我的指縫,剛好,我把指縫合起來(lái)時(shí),那只笨蛋蚊子就被我打死了,這一件事情讓我記憶猶新。

  每個(gè)人都有自己腦袋里裝的東西,而我腦袋里則是裝著(zhù)月考前十名這一件事情,但我都沒(méi)有做到,真希望我也可以那么強,我不要再當一個(gè)虛弱的人。

  我的腦袋只不過(guò)是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子,而且我的腦袋不只是破桶子,更是一個(gè)頑皮到會(huì )讓人發(fā)瘋的死豬頭,每一次月考要不是考好了,就是考好了,要不是數學(xué)考不好,就是語(yǔ)文考不好,真是不想活了。

  我可以說(shuō)是恨也可以說(shuō)是喜歡,但我會(huì )對我的腦袋有期待,因為我覺(jué)得我要變更強,所以我一定不能放棄我的腦袋,不管我在什么情況之下,我一定會(huì )想到孔子這一位有學(xué)問(wèn)的老師,思考真是有趣的一件事,希望我的腦袋也可以變得那么好,不要再當個(gè)破桶子加上豬頭了。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇23

  我有一個(gè)想法,希望我們的環(huán)境變得更美好,每個(gè)人都心懷他人。

  我上圍棋課的少年宮附近,總是有一堆的垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景,我就會(huì )想起少年宮之前干干凈凈,讓我全身都舒服的景象。

  還有,我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家,就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”這些字樣,可大垃圾箱旁邊還是會(huì )有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人,那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。

  還有更不講公德心的地方!有人還把車(chē)停在車(chē)道上!比如:共享單車(chē)、摩托車(chē)、還有小汽車(chē)!共享單車(chē)我可以移走,可是摩托車(chē)和小汽車(chē),我可就無(wú)能為力了,可這樣子,那些盲人,往哪走呀?

  我有一個(gè)建議,大家可不可以別在亂扔垃圾了,我們應該把垃圾扔在垃圾桶。還有,請讓盲人多一份安全,大家把車(chē)停在盲道上是不應該的。

  保護環(huán)境,人人有責,從扔垃圾這件小事做起,從身邊的每一個(gè)人做起。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇24

  我的爸爸非常愛(ài)玩手機,他吃飯的時(shí)候玩手機,大小號也玩手機,睡覺(jué)也玩手機。有一次他從晚上九點(diǎn)多,一直玩到凌晨四點(diǎn)多。送我上學(xué)也玩手機,我爸爸天天這樣,媽媽也開(kāi)始玩起來(lái)了手機,這就是我們家兩位手機控。我也說(shuō)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了不再玩手機了?墒前职植宦(tīng)。

  有一次媽媽洗衣服,我寫(xiě)作業(yè),讓爸爸看一會(huì )小寶,可是他還是在玩手機。小寶在地上拿出一個(gè)黑黑的東西,吃到嘴里,爸爸玩手機不知道,還是我幫小寶取出來(lái)的。天天睡眠不足的爸爸,臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑,家里沒(méi)有了笑聲,靜悄悄的一點(diǎn)都不像一個(gè)家庭。

  我覺(jué)得爸爸應該把玩手機的壞毛病改掉,這樣我們家變的歡樂(lè )起來(lái),F在爸爸已經(jīng)不看手機了。我們家又和從前一樣,變得歡聲笑語(yǔ)起來(lái)了。爸爸臉上的笑容也多了起來(lái)。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇25

  我的爸爸很愛(ài)吸煙,是個(gè)“資深”的老煙民。只要一抽起煙來(lái),他就一根接一根停不下來(lái),每天都抽好多支煙,有時(shí)候晚上他煙癮上來(lái)會(huì )偷偷的去買(mǎi)煙。

  當我和爸爸媽媽一起在家的時(shí)候,他抽煙我和媽媽都受不了煙的那種嗆人的味道,這就導致了我和媽媽被迫吸了二手煙。

  我想:如果爸爸抽太多煙的話(huà),會(huì )影響到身體健康。所以,有一天我問(wèn)爸爸:“爸爸,抽煙對身體有百害而無(wú)一利,你為什么要抽煙?”爸爸說(shuō):“因為……這個(gè)……”爸爸支支吾吾回答不上來(lái)。趁此機會(huì )我和媽媽勸說(shuō)他:“把煙戒了吧!卑职终f(shuō):“以后我盡量少抽煙!

  吸煙的害處很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會(huì )污染空氣,危害他人。

  我希望經(jīng)過(guò)我和媽媽的勸導,爸爸最終能戒煙成功,我們一家人也越來(lái)越幸福!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇26

  我的爸爸十分喜歡玩手機,一回來(lái),就抱著(zhù)手機看抖音,一天到晚光玩手機,怎么叫都不回應,害媽媽嗓子都快喊啞了,就算什么時(shí)候去看他,他永遠都躺在床上安靜的看手機。

  有一回吃飯,媽媽叫了好幾聲:“端飯,”可他就是沒(méi)有端,反而把聲音放的更大聲了,快把媽媽的心氣炸了,害媽媽好幾天都沒(méi)給他好臉色,還有一回去游玩,還躺在車(chē)上看手機,真是氣死人了。

  我想:看手機會(huì )影響自我的視力,對父母來(lái)講,又會(huì )離孩子更遠一步,應該少玩手機,多與孩子溝通交流,這樣既可以加強視力,還可以讓孩子更親密,于是我就去對爸爸說(shuō):“爸爸,你別看手機了,你的視力本來(lái)就不好,再看手機就是在傷害自己呀!”爸爸馬上說(shuō):“我再也不看手機了!

  可沒(méi)幾天,就又抱上手機開(kāi)始玩了,有時(shí)我會(huì )提醒他,可不提醒的話(huà)就看,快要把人氣炸了,這個(gè)喜歡玩手機的爸爸,不知道能不能改掉。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇27

  有一次,我放學(xué)回到家的時(shí)候,爸爸沒(méi)有來(lái)。七點(diǎn)的時(shí)候他回來(lái)了。媽媽把做好的飯給他端了過(guò)來(lái),爸爸就開(kāi)始吃飯了,他邊看手機邊吃飯,媽媽說(shuō):吃飯的時(shí)候不要看手機了,因為那樣很容易噎住,爸爸只好關(guān)掉手機。

  吃完飯的時(shí)候,爸爸坐在沙發(fā)上又看起了手機,我很生氣,爸爸不聽(tīng)媽媽的話(huà),雖然吃飯的時(shí)候沒(méi)有看手機,但是,他很快吃完飯后,又躺在了沙發(fā)上看起了手機,經(jīng)?词謾C對眼睛不好,聽(tīng)抖音上說(shuō)還對智力不好。

  可是,爸爸不說(shuō)話(huà),我不知道爸爸是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到,不一會(huì )爸爸說(shuō)讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)去。我只好回到我的書(shū)桌邊,我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)……

  過(guò)了幾天,我發(fā)現爸爸和媽媽都很少看手機,后來(lái)我才注意到他們在聽(tīng)電子書(shū),他們也想了一下,覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)有道理,所以媽媽聽(tīng)起書(shū)來(lái)了,只聽(tīng)不用看,爸爸也買(mǎi)了狼道、羊皮卷、鬼谷子……現在的家里好安靜……現在我更加愛(ài)我的爸爸媽媽了。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇28

  我的爸爸媽媽特別愛(ài)玩手機,媽媽吃飯的時(shí)候玩手機,爸爸睡覺(jué)也看電子書(shū),不管到哪,爸爸媽媽離不開(kāi)手機,連我寫(xiě)作業(yè)她們也拿著(zhù)手機。爺爺說(shuō),他們要考清華大學(xué),我知道爺爺在批評他們。

  有一次,我做完作業(yè),想上廁所,看媽媽在里面拿著(zhù)手機,我等等,她還是不出來(lái),我就想她咋那么愛(ài)玩手機,我知道有些工作需要手機,她也不能這樣玩吧。爸爸也是,回家就看電子書(shū)。我就一人寫(xiě)作業(yè)。我就想爸爸媽媽你們陪我玩會(huì )嗎?陪我做會(huì )作業(yè)嗎?都是手機惹的禍,家里沒(méi)有溫暖。

  后來(lái)爺爺批評了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭牡袅,下午回到家,媽媽陪我?xiě)作業(yè),我也給爸爸媽媽說(shuō),玩手機,對眼睛不好,爸爸媽媽聽(tīng)取意見(jiàn)。

  結果,媽媽不玩手機,爸爸也不看電子書(shū)了。家里熱鬧起來(lái)了。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇29

  我的爸爸非常愛(ài)玩手機,吃飯的時(shí)候在玩,睡覺(jué)的時(shí)候在玩,走路的時(shí)候也在玩,甚至在上廁所的時(shí)候也在玩,可真是一個(gè)手機迷呀!

  有一次我讓我爸爸幫我檢查一下作業(yè),他說(shuō):“知道了,一會(huì )兒就給你查!敝,我出去上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)發(fā)現爸爸一道題都沒(méi)幫我查,一道題也沒(méi)有給我批閱,我問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有幫我查作業(yè),爸爸說(shuō):“我怎么忘了,我這會(huì )兒給你查行吧!蔽艺f(shuō):“好吧”。

  我覺(jué)得長(cháng)時(shí)間玩手機會(huì )導致視力下降,對眼睛不好,我們不應該長(cháng)時(shí)間玩手機,應該抽出更多時(shí)間來(lái)關(guān)心身邊的人。

  有一次,我對爸爸說(shuō):“爸爸你可以來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)嗎?”爸爸說(shuō):“可以!敝,我又對爸爸說(shuō):“爸爸你以后可以不可以不要玩手機了呢?多陪陪我好嗎?”爸爸說(shuō):“可以呀!

  可是,一直到今天,爸爸還是一直玩手機,家里和以前一樣吵。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇30

  北關(guān)小學(xué)三5班侯圣杰

  記得我上二年級的時(shí)候,我見(jiàn)到了身邊的小事,就是我的好朋友,在我們的院子里亂涂亂畫(huà)。一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)這兒,又一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)兒那個(gè)。有時(shí)候又畫(huà)的什么都不像。

  他一般在墻壁上畫(huà)各種各樣的箭頭,動(dòng)物,小汽車(chē),水果。豐富多彩的在地上畫(huà)的也是小汽車(chē),還畫(huà)了個(gè)安全出口,這也畫(huà),我們滿(mǎn)院子都是他的作品。

  我認為他的做法是錯誤的,我想他為什么要在墻上亂畫(huà)呢?他可真是可惡啊,所以,我以后見(jiàn)他畫(huà)一個(gè)東西我就把那個(gè)話(huà)的給擦處了。我有時(shí)候常常勸他不要在墻上亂畫(huà),我還建議他以后不要亂涂亂畫(huà),好好的管住自己的手,結果有一天。他正在大門(mén)上畫(huà)的一個(gè)小東西,被院長(cháng)發(fā)現了,院長(cháng)走過(guò)來(lái)教訓了我的那個(gè)朋友,還告訴了他的家長(cháng),小朋友也得到了應有的教訓?蓱z的朋友多慘呀,從此我們這個(gè)小區再也沒(méi)有人亂畫(huà)啦。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇31

  北關(guān)小學(xué)三5班王若珊

  我的爸爸很愛(ài)吸煙。我讓爸爸聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,爸爸總是吸煙或者玩手機。這兩件事情。經(jīng)常會(huì )讓我頭疼。

  有一次,我正在爸爸旁邊和妹妹一起玩耍,聞到了一股香煙的味道,頓時(shí)我感覺(jué)自己馬上就要睡著(zhù)了似得。不過(guò)我還是立刻清醒了過(guò)來(lái)。我馬上把妹妹抱起來(lái),往我的房間里跑去。爸爸覺(jué)得很奇怪,于是便朝我的房間走來(lái),爸爸打開(kāi)門(mén)問(wèn)我:“丫丫,你怎么跑到你的房間來(lái)了!蔽荫R上回答:“爸爸,您抽的香煙可以讓人們睡著(zhù)!闭f(shuō)完爸爸就把那一盒香煙給扔掉了。

  后來(lái)我想了一個(gè)辦法,制作了一個(gè)吸煙次數的表格,每天都要問(wèn)一下爸爸今天抽了多少根煙和多少盒煙。如果抽的次數多,一定要制止一下。如果次數少,也要提醒一下。

  當爸爸每一次開(kāi)始準備吸煙的時(shí)候,我都會(huì )對爸爸說(shuō):“爸爸,您不要吸煙了,吸煙不僅對身體有所傷害,人聞起來(lái)有可能會(huì )中毒!

  經(jīng)過(guò)我三番五次地勸說(shuō)。我的爸爸因此也改掉了愛(ài)吸煙的壞毛病。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇32

  北關(guān)小學(xué)三5班黃海彤

  有些人總是破壞環(huán)境,有人玩游戲的時(shí)候會(huì )摘花草,有人覺(jué)得這朵花很好看時(shí)會(huì )摘花草,小草小花都生氣啦!

  有一次一些同學(xué)玩游戲摘了很多花,我告訴他們這樣做是不對的,他們還不理我,我非常生氣,我認為他們的做法是不對的,因為我們把花草都摘走了的話(huà),可以想象世界會(huì )變成什么樣,那一定會(huì )不好看的,所以,只要我每每看到有人摘花,我就會(huì )去告訴他,這么做是不對的。第一次他們不聽(tīng),可是第二次第三次……慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)啦!現在,我看到那些人,也開(kāi)始告訴別人摘花草是不對的,F在他們已經(jīng)不去摘花啦,還去告訴別人,這樣做是不對的。這樣所有人都不摘花啦,我們世界會(huì )變得非常美麗,環(huán)境也非常優(yōu)美,空氣也很新鮮。每個(gè)人都有一個(gè)美麗新鮮的家園。

  只要我們都做文明人,我們的家園就會(huì )很美麗,現在已經(jīng)沒(méi)有人摘花啦,還有人開(kāi)始種花了,這樣我們的花園里不會(huì )沒(méi)有花兒,而會(huì )有很多花。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇33

  我爸爸是一個(gè)手機控,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸會(huì )在客廳看抖音;我睡覺(jué)時(shí),爸爸會(huì )看快手;我理發(fā)時(shí),爸爸會(huì )玩王者榮耀;但在吃飯時(shí),爸爸會(huì )趕緊吃飯,吃完飯后,他會(huì )看會(huì )電子書(shū);我看書(shū)時(shí),爸爸會(huì )看微信;過(guò)年時(shí),爸爸也會(huì )加入搶紅包的大軍中,就在上廁所時(shí),爸爸也不會(huì )忘記拿手機。

  我記得有一次,爸爸帶我去吃飯,因為他一直在看手機,就吃了一丁點(diǎn)兒,回到家爸爸才知道餓了。

  我覺(jué)得當手機控不好,因為手機會(huì )讓人類(lèi)的視力一天天的下降,低頭還會(huì )讓人的骨骼凸起,運動(dòng)的時(shí)間也會(huì )變少,從而影響身體健康,并且手機占據了爸爸的空余時(shí)間,因此,陪我的時(shí)間也少。

  現在,只要爸爸拿手機,我就說(shuō)他,有時(shí)會(huì )找他聊天,有時(shí)會(huì )讓他帶我去運動(dòng)、陪我做游戲,比如下五子棋等等,周末時(shí),還會(huì )讓爸爸陪我去超市或商場(chǎng)。慢慢的,他玩手機的次數也越來(lái)越少了,我也相信在我的監督下爸爸不會(huì )變成一個(gè)手機控的。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇34

  我有一個(gè)想法,想發(fā)明一件奇妙的衣服。

  我身上穿的衣服有三個(gè)問(wèn)題:一個(gè)是穿兩三天就會(huì )臟,穿久了就會(huì )變臭。二是時(shí)間長(cháng)了,身上的衣服就會(huì )小,比如二年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的衣服,三年級的時(shí)候就穿不下了。三是我的衣服不能一年四季都能穿,夏天的衣服冬天穿就冷,而冬天的衣服夏天就穿就熱。

  我有一個(gè)奇妙的想法,想發(fā)明一種衣服。衣服上有三個(gè)按鈕,春天來(lái)了,只要按第一個(gè)按鈕,它就會(huì )馬上自動(dòng)給你換上春天的衣服。夏天來(lái)了,再按第一下按鈕,它就會(huì )自動(dòng)給換上夏天的衣服。秋天、冬天變換衣服就按這個(gè)按鈕就可以了。如果晚上睡覺(jué)的話(huà),你按一下第二個(gè)按鈕,它就會(huì )自動(dòng)變成睡衣。如果衣服臟了,你可以按一下第三個(gè)按鈕,它會(huì )給你自動(dòng)清洗,而且清洗的十分干凈。

  你感覺(jué)這件衣服,奇妙嗎?

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇35

  我有一個(gè)奇妙的想法,想發(fā)明一個(gè)神奇的電飯鍋。

  現在用的電飯鍋太麻煩了。一是必須買(mǎi)了菜放在里面才可以,每次做飯都得出去買(mǎi)菜。二是要按很多按鈕,每次媽媽做飯都是這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)的。三是做一頓飯需要很長(cháng)時(shí)間,從10:00開(kāi)始做飯,11:00才能吃上飯。四是它滴滴的響,有時(shí)是出問(wèn)題了,有時(shí)是飯做好了,搞不清楚真麻煩。

  我發(fā)明的電飯鍋上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,上面寫(xiě)著(zhù)錄音二字,你按著(zhù)那個(gè)按鈕,對它說(shuō)想吃什么,它就給你做什么,只要隨便放一個(gè)菜就可以了。就比如我放了一塊土豆,按著(zhù)按鈕對它說(shuō):“我想吃紅燒肉!彼驼f(shuō):“好的,馬上!钡诙䝼(gè)是綠色按鈕寫(xiě)著(zhù)速度二字,按著(zhù)那個(gè)按鈕說(shuō)多長(cháng)時(shí)間做完,它就多長(cháng)時(shí)間做完。比如我按那個(gè)按鈕說(shuō):“十秒做完!蔽覕盗耸,它真的做好了,做完之后它不會(huì )滴滴滴響,而是說(shuō):“主人,飯做好了!睂(shí)在太方便了。

  我發(fā)明的電飯鍋好用嗎?說(shuō)好用的,我發(fā)明出來(lái)送給他一個(gè)。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇36

  最近,我在我們班發(fā)現了一個(gè)現象,就是老師上課拖堂的問(wèn)題。

  我覺(jué)得是因為:我們下課聲音太大,老師很煩,我們的效率也很低,所以下課時(shí)我們還在上課。

  可是這樣,下一個(gè)老師就又會(huì )拖堂了。我有一個(gè)想法:我覺(jué)得可以讓我們的班干部也管管他們,這樣就可以讓老師不拖堂了。

  還有一個(gè)煩心事,開(kāi)學(xué)之后老師讓買(mǎi)一個(gè)記事本用來(lái)記作業(yè)。

  第一天,羅依就拿來(lái)了一個(gè)有燈的本子,過(guò)了幾天,又有更多人拿來(lái)了更好的本子,我覺(jué)得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來(lái)讓大家明白:我們不能浪費,因為有的小學(xué)的學(xué)生連本子都買(mǎi)不起。

  這就是我的想法。

  可是我發(fā)現:我們不讓老師煩,可是別的班也很煩,這時(shí)我又有了一個(gè)想法,可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn),這樣別的班的老師也不煩,就也不會(huì )拖堂了。

  這樣老師就再也不會(huì )拖堂了!

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇37

  說(shuō)起電池,大家都很熟悉,它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車(chē)、遙控器、手機等物品都離不開(kāi)它。很多人用完以后,就會(huì )把電池隨手亂扔,我認為這是不對的!

  要明白,亂扔電池的危害可大了。電池內含多種金屬物質(zhì),將它扔在大自然中,電池里的汞就慢慢地溢出來(lái),進(jìn)入土壤或水源,這樣不僅僅會(huì )嚴重污染周?chē)沫h(huán)境,有害物質(zhì)還會(huì )透過(guò)農作物進(jìn)入人體,損傷我們的身體。

  我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料,一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節一號電池爛在地里,能使一平方米的地失去價(jià)值,人們因此還將電池稱(chēng)為“污染小炸彈”呢。

  這可不是危言聳聽(tīng)哦,我推薦大家盡量使用可循環(huán)充電的電池,只有這樣,我們的生活環(huán)境才能得到保護。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇38

  我有一個(gè)想法解決電瓶車(chē)停放和交通行駛問(wèn)題。

  在各個(gè)小區樓道里經(jīng)常會(huì )看到有很多電瓶車(chē)亂停亂放的現象。有的停在馬路上,有的停在安全出口,還有的停在樓道里,導致行人出入不方便,存在潛在危險,一旦需要各種救援,會(huì )導致救援人員不能及時(shí)進(jìn)入等等情況。此外,在馬路上也經(jīng)?梢钥吹诫娖寇(chē)的交通事故,很多騎行者不遵守交通規則,闖紅燈,速度也快,一旦出現險情,后果不堪設想。

  因此我有一個(gè)想法,就是在每個(gè)小區設置一個(gè)地下電瓶車(chē)停車(chē)場(chǎng),這樣既不影響小區美化,又沒(méi)有通道不順暢的問(wèn)題。馬路上呢,最好設置一個(gè)電瓶車(chē)專(zhuān)門(mén)通道,不要讓所有自行車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)一起行駛,讓騎行者各行其道,這樣既緩解了交通壓力,又更加安全了。

  希望我的想法可以實(shí)現,更希望人人遵守交通規則,讓社會(huì )變得更有秩序。

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇39

  現在愛(ài)玩手機的人特別多,就包括我的爸爸,他看手機嚴重到什么程度了?我就跟你們說(shuō)一下吧,只要他有空都要看手機。

  每天早晨,我爸就早早起來(lái),跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門(mén),然后拿著(zhù)手機就看起來(lái)了。我起床后要上廁所,敲門(mén)說(shuō):“爸爸我要上廁所!”爸爸說(shuō):“等一會(huì )兒!,我等啊等啊一直不出來(lái)。每次都要我敲兩次他才出來(lái)。

  還有一次,在我們聊天的時(shí)候,爸爸也拿著(zhù)手機聚精會(huì )神的看著(zhù)。我問(wèn)他問(wèn)題,他只是吭了吭聲。睡覺(jué)時(shí),黑黑得他還是偷偷的看著(zhù)手機。

  我覺(jué)得這件事一點(diǎn)也不好。因為長(cháng)時(shí)間看手機會(huì )近視、會(huì )入迷、對精神也不好,變得很難離開(kāi)手機、對家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問(wèn)題。我是這樣做的,每次看手機的時(shí)候我都會(huì )提醒他,睡覺(jué)前我會(huì )叫他陪我聊聊天。

  漸漸的,爸爸不看手機了,跟家人也更親密了。最后我要跟大家說(shuō):“請大家不要玩手機,手機只是一個(gè)工具!”

  我有一個(gè)想法三年級作文 篇40

  我最近一直在想:我們班里可不可以把自己家里的書(shū)拿到學(xué)校,我們就可以按照書(shū)后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的書(shū)進(jìn)行等價(jià)交換。

  比如,一本書(shū)的價(jià)錢(qián)是50元,我們不用拿50元去買(mǎi)他的書(shū),可以拿自己的書(shū)和他進(jìn)行交換,不同價(jià)格的書(shū)只要總價(jià)相同或接近,就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多:我們自己讀過(guò)的書(shū),一直放著(zhù)就沒(méi)意義了,要是換到了別人的書(shū),那我們就不用再買(mǎi)新書(shū),卻可以看到不同的“新書(shū)”了,我們自然會(huì )了解到更多知識。

  我的這個(gè)想法,其實(shí)可以用到很多地方,比如BRT快速公交站的角落那里,建一個(gè)柜子,大家可以用自己的圖書(shū)去交換。

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,它使我們懂得道理,增長(cháng)知識,我們應該多看書(shū),而不是把書(shū)遺忘在家里。

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